2023護(hù)士長工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第6頁共6頁2023?護(hù)士長工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?身為護(hù)士?長的自己?通過今年?的醫(yī)院工?作發(fā)現(xiàn)自?身還有著?可以加強(qiáng)?的余地，?從某種意?義上來說?當(dāng)前的護(hù)?理工作其?實(shí)并沒有?做到讓人?感到滿意?，因此對?于這方面?的問題需?要盡快進(jìn)?行解決才?能夠讓個?人的能力?得到提升?，所以在?年終之際?應(yīng)當(dāng)回顧?過去的護(hù)?理工作并?針對這部?分內(nèi)容進(jìn)?行相應(yīng)的?總結(jié)，這?樣的話即?便自身難?以獲得較?大的提升?也能夠通?過不斷的?實(shí)踐彌補(bǔ)?自身存在?的不足。?保持較?高水平的?護(hù)理能力?是支撐自?己醫(yī)院工?作的基礎(chǔ)?部分，作?為護(hù)士長?卻難以解?決護(hù)理工?作中的問?題無疑會?帶來較為?惡劣的影?響，所幸?的是自己?的護(hù)理水?平在諸多?護(hù)士中間?還算是十?分不錯的?存在，因?此自己在?今年的護(hù)?理工作中?比較注重?于這方面?能力的提?升并采取?了相應(yīng)的?措施，除?了在醫(yī)院?展開的幾?次會議中?與其他護(hù)?士長之間?展開交流?以外，還?比較珍惜?幫助新護(hù)?士進(jìn)行培?訓(xùn)的機(jī)會?來鞏固過?去所學(xué)的?護(hù)理知識?，因此在?我看來能?夠做到幫?助護(hù)士進(jìn)?行培訓(xùn)的?程度自然?將護(hù)理知?識做到了?融會貫通?，否則的?話當(dāng)護(hù)士?在護(hù)理工?作中遇到?難題的時?候自己又?怎能將其?進(jìn)行解決?呢做好?所在科室?的護(hù)士管?理工作也?是護(hù)士長?應(yīng)該履行?的職責(zé)，?今年進(jìn)行?護(hù)理工作?的時候我?會根據(jù)醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)下?發(fā)的任務(wù)?對所在科?室展開相?應(yīng)的部署?，除了完?成相應(yīng)的?任務(wù)以外?還要確保?每個護(hù)士?都能夠從?中獲得鍛?煉的機(jī)會?，尤其是?參與護(hù)理?時間較短?以及進(jìn)行?實(shí)習(xí)的護(hù)?士要在工?作中進(jìn)行?重點(diǎn)照顧?才行，考?慮到這方?面的因素?再來展開?護(hù)理工作?無疑減少?了許多不?必要的麻?煩，只不?過由于自?己的工作?方式比較?保守的緣?故使得諸?多實(shí)習(xí)護(hù)?士難以得?到更多鍛?煉的機(jī)會?。撰寫?材料并對?比較典型?的病例展?開分析也?是自己需?要去做的?，為了在?護(hù)理工作?中為護(hù)士?提供相應(yīng)?的指導(dǎo)自?然要對病?例展開分?析才行，?除了大多?數(shù)病患容?易遇到的?問題以外?還需要針?對比較特?殊的病例?進(jìn)行分析?，這樣的?話便能夠?總結(jié)出相?應(yīng)的護(hù)理?方式并在?今后遇到?同類問題?的時候明?白應(yīng)該如?何去做，?只不過由?于自己在?護(hù)理工作?中的疏忽?導(dǎo)致今年?這方面的?問題難以?得到較好?的解決，?因此自己?也應(yīng)該吸?取這方面?的教訓(xùn)并?爭取在明?年的護(hù)理?工作中進(jìn)?行改善才?行。總?結(jié)完今年?的護(hù)士長?工作以后?也讓我認(rèn)?識到自身?存在著哪?些不足，?因此我需?要利用接?下來的時?間進(jìn)行鞏?固并思考?如何解決?護(hù)理工作?中的難題?，這樣的?話便能夠?在明年的?護(hù)理工作?中解決掉?今年表現(xiàn)?出來的不?足，只不?過在這個?過程中自?己需要付?出長時間?的努力才?能夠從護(hù)?理工作中?獲得相應(yīng)?的成效。?202?3護(hù)士長?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?在這一年?中，我們?不斷面臨?著挑戰(zhàn)和?機(jī)遇，在?醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)理部?主任、科?主任的指?導(dǎo)、關(guān)心?及支持下?，在醫(yī)院?各部門的?密切幫忙?下，我本?著“一切?以病人為?中心，一?切為病人?服務(wù)”的?宗旨，圓?滿地完成?了護(hù)理工?作任務(wù)。?我科護(hù)?理人員的?安全及職?責(zé)意識、?主動服務(wù)?意識明顯?加強(qiáng)，護(hù)?理質(zhì)量得?到進(jìn)一步?提高，病?人滿意度?達(dá)___?_%以上?，現(xiàn)將本?人全年工?作總結(jié)如?下：一?、政治思?想、醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)1?、按醫(yī)院?要求認(rèn)真?進(jìn)行政治?學(xué)習(xí)，嚴(yán)?格遵守相?關(guān)法律法?規(guī)及醫(yī)院?各項規(guī)章?制度，恪?盡職守，?全年無違?法違紀(jì)行?為。2?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)了醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)、護(hù)?士素質(zhì)規(guī)?范，認(rèn)真?學(xué)習(xí)領(lǐng)會?____?。二、?護(hù)理管理?1、嚴(yán)?格按照護(hù)?士長工作?手冊開展?工作，做?到了年有?計劃，月?有安排，?周有重點(diǎn)?，每月有?小結(jié)，并?針對好的?方面提出?表揚(yáng)，不?足的方面?提出整改?措施，并?督促執(zhí)行?，評價整?改效果，?到達(dá)了持?續(xù)改善的?目的。?3、進(jìn)一?步健全護(hù)?理工作制?度和各級?護(hù)理人員?崗位職責(zé)?，按照國?家診療規(guī)?范整改重?點(diǎn)?？平?設(shè)單病種?的護(hù)理常?規(guī)，并嚴(yán)?格執(zhí)行各?項規(guī)章制?度及護(hù)理?規(guī)范。加?強(qiáng)了護(hù)理?人員應(yīng)知?、應(yīng)會的?知識培訓(xùn)?，并要求?人人過關(guān)?，尤其在?查對制度?、交接班?制度等核?心制度上?，要求做?到理論和?實(shí)踐相結(jié)?合。4?、加強(qiáng)了?護(hù)理質(zhì)量?的環(huán)節(jié)控?制，建立?了科內(nèi)護(hù)?理質(zhì)量控?制小組，?采取定期?檢查與隨?機(jī)抽查相?結(jié)合的方?式，每周?有重點(diǎn)的?檢查護(hù)理?質(zhì)量狀況?，每月進(jìn)?行護(hù)理質(zhì)?量大檢查?一次，并?與績效考?核結(jié)合。?根據(jù)整體?護(hù)理工作?模式的要?求，相對?固定了職?責(zé)護(hù)士，?不同年資?護(hù)士交叉?排班，使?工作互補(bǔ)?，保證了?護(hù)理工作?質(zhì)量。?5、組織?每月召開?了一次工?休座談會?，征求病?人的意見?，對病人?提出的問?題給予了?合理的回?答，用心?與相關(guān)科?室協(xié)調(diào)處?理，盡量?滿足病人?合理的需?要。6?、加強(qiáng)了?醫(yī)保病人?和新型農(nóng)?村合作醫(yī)?療病人的?管理，隨?時查詢病?人的費(fèi)用?狀況和一?日清單制?，及時與?醫(yī)生溝通?，盡量將?醫(yī)保病人?費(fèi)用控制?在規(guī)定范?圍內(nèi)，避?免違規(guī)事?件的發(fā)生?。7、?在運(yùn)行病?歷和醫(yī)囑?上，用心?組織護(hù)理?人員學(xué)習(xí)?，要求人?人掌握，?盡快熟悉?運(yùn)行模式?，確保了?病區(qū)醫(yī)生?護(hù)士工作?站工作順?利開展、?運(yùn)行。?三、臨床?護(hù)理1?、在臨床?護(hù)理工作?中，護(hù)理?人員的主?動服務(wù)意?識明顯加?強(qiáng)。進(jìn)一?步強(qiáng)化主?動服務(wù)意?識，推出?誠信滿意?溫馨服務(wù)?，努力做?到“以人?為本，以?病員為中?心”，努?力為病員?帶給更為?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)。2?、加強(qiáng)了?基礎(chǔ)護(hù)理?和危重病?人護(hù)理工?作，分管?病人的職?責(zé)護(hù)士能?夠有效地?運(yùn)用護(hù)理?程序?yàn)椴?人開展整?體護(hù)理，?對病人的?健康教育?普及率達(dá)?____?%，病人?滿意度高?達(dá)___?_%以上?，全年無?重大護(hù)理?并發(fā)癥發(fā)?生。3?、加強(qiáng)了?病房管理?，強(qiáng)化護(hù)?理人員人?人參與管?理的意識?，為病人?帶給更為?安全、整?潔、舒適?的住院環(huán)?境。4?、加強(qiáng)了?消毒滅菌?及隔離工?作，規(guī)范?了治療室?物品的放?置規(guī)范，?多次整理?庫房物資?的保存方?式。5?、護(hù)理文?件嚴(yán)格遵?守書寫規(guī)?范，進(jìn)一?步強(qiáng)化了?護(hù)理人員?主動學(xué)習(xí)?護(hù)理文件?書寫標(biāo)準(zhǔn)?的意識，?并督促執(zhí)?行，保證?了護(hù)理文?件的規(guī)范?性。對護(hù)?理文件書?寫質(zhì)量控?制，將病?床分管落?實(shí)到人，?要求每人?自查所分?管床位的?病歷，質(zhì)?控小組每?周檢查一?次，護(hù)士?長定期和?隨機(jī)抽查?，確保護(hù)?理文件書?寫質(zhì)量，?有效防范?由于護(hù)理?文件書寫?誘發(fā)護(hù)理?糾紛的發(fā)?生，對護(hù)?士收集病?員信息與?醫(yī)生有差?異時，及?時和醫(yī)生?溝通患者?信息，保?證醫(yī)、護(hù)?記錄統(tǒng)一?、準(zhǔn)確。?在檢查過?程中發(fā)現(xiàn)?有缺陷，?及時查找?原因，認(rèn)?真分析，?提出整改?措施并督?促執(zhí)行。?6、急?救物品的?管理做到?了定位、?定數(shù)、定?專人管理?，要求班?班交接，?每班護(hù)士?接班時不?僅僅要檢?查急救物?品的數(shù)量?，而且還?要檢查急?救物品的?質(zhì)量，每?班使用后?，及時補(bǔ)?充，每周?護(hù)士長大?查一次，?確保了急?救物品的?齊備完好?，保證了?應(yīng)急使用?。7、?在業(yè)務(wù)管?理上，堅?持了每月?一次的護(hù)?理業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及護(hù)理?業(yè)務(wù)查房?，堅持了?床旁護(hù)理?小查房，?加強(qiáng)中醫(yī)??？谱o(hù)理?知識的培?訓(xùn)和考核?，逐步提?高了護(hù)士?們的理論?水平和操?作技能，?為更好的?培養(yǎng)內(nèi)科??？谱o(hù)理?人員打下?了良好的?基礎(chǔ)。每?月組織了?中醫(yī)“三?基”護(hù)理?理論知識?考試，平?均分__?__分。?加大了對?中醫(yī)基礎(chǔ)?知識的培?訓(xùn)和中醫(yī)?技術(shù)操作?的訓(xùn)練，?為中醫(yī)重?點(diǎn)?？频?建設(shè)找準(zhǔn)?切入點(diǎn)。?8、堅?持中醫(yī)特?色護(hù)理的?學(xué)習(xí)和運(yùn)?用，在記?錄和臨床?操作中體?現(xiàn)中醫(yī)特?色和資料?，確保病?人的治療?及辯證施?護(hù)及時正?確的實(shí)施?，保證護(hù)?護(hù)理質(zhì)量?。四、?繼續(xù)教育?及論文?1、送出?____?人次分別?到___?_醫(yī)院康?復(fù)科、_?___醫(yī)?院康復(fù)科?、___?_中醫(yī)醫(yī)?院康復(fù)科?參觀學(xué)習(xí)?，將學(xué)習(xí)?到的新理?念、新技?術(shù)、新思?維逐漸應(yīng)?用于臨床?工作。?2、送出?護(hù)理人員?____?人次參加?護(hù)理新技?術(shù)新進(jìn)展?學(xué)習(xí)。?3、__?__名護(hù)?士正在理?解護(hù)理本?科理論知?識的學(xué)習(xí)?，___?_名護(hù)理?同志參加?護(hù)理?？?的學(xué)習(xí)。?4、_?___篇?護(hù)理論文?在國家級?期刊發(fā)表?。五、?改善方向?1、加?強(qiáng)低年資?護(hù)理人員?的培訓(xùn)和?培養(yǎng)，尤?其加強(qiáng)新?進(jìn)人員和?工作__?__年以?下同志在?三基知識?的培養(yǎng)，