幼兒端午節(jié)的活動方案范文（三篇）

第5頁共5頁幼兒端午節(jié)?的活動方案?范文活動?目標：1?、對民間活?動有興趣，?知道龍舟賽?活動是中國?傳統(tǒng)的民間?體育活動。?2、樂意?嘗試剪貼添?畫的方式表?現(xiàn)龍舟的細?節(jié)特征。?3、愿意參?加美術活動?，感受繪畫?活動的快樂?。4、引?導孩子們在?活動結束后?把自己的繪?畫材料分類?擺放，養(yǎng)成?良好習慣。?活動準備?：龍頭的?圖像、淺藍?色紙、剪刀?、固體膠、?PPT、視?頻、放碎紙?的小籃活?動過程：?一、視頻導?入(意圖?：觀察龍舟?的特征，知?道賽龍舟活?動是中國傳?統(tǒng)的民間活?動。)1?、PPT：?看看大人們?在做什么??他們劃的船?是一艘什么?樣的船?哪?里是船頭??2、小結?：大人們劃?的船樣子像?龍，抬著頭?很神氣的龍?頭，細細長?長的身體，?上面有鱗片?裝扮，龍的?尾巴向上翹?。二、師?生演示(?意圖：重點?學習剪貼“?龍頭”圖像?的方法。)?1、我們?也來玩玩賽?龍舟的游戲?。2、請?你們和老師?一起做龍舟?。三、幼?兒創(chuàng)作(?意圖：有序?的使用工具?材料表現(xiàn)龍?舟的特征。?)1、龍?舟我們自己?做。先用?小剪刀(剪?下圖片上的?龍頭)，用?固體膠固定?龍頭的位置?，用記號筆?從龍頭下方?接住龍舟船?身，讓尾巴?向上翹，最?后添上鱗片?。2、幼?兒創(chuàng)作。?(1)提醒?幼兒按步驟?剪紙、添畫?，完成龍舟?。(2)?邀請誰坐在?你的龍舟上?和你一起劃?龍舟。四?、分享交流?(意圖：?在游戲的過?程中有喜愛?民間活動的?興趣。)(?播放音樂“?龍舟奪錦”?渲染氣氛)?1、用倒?數(shù)計時，表?示賽龍舟游?戲開始。?2、幼兒布?置作品在場?景中，最快?的幼兒就是?龍舟賽第一?名的勝利者?，以此類推?2、___?_名……?3、找一找?人數(shù)最多的?龍舟、數(shù)一?數(shù)龍舟上劃?船的人數(shù)。?幼兒端午?節(jié)的活動方?案范文（二?）活動目?標1、學?習下蹲走，?鍛煉腿部力?量和協(xié)調性?。2、體?驗團結協(xié)作?的樂趣,初?步競爭意識?和熱愛祖國?的情感。?3、讓幼兒?初步具有不?怕困難的意?志品質，體?驗健康活動?的樂趣。?4、體驗人?多力量大，?同伴間應該?相互合作的?情感。活?動準備1?、節(jié)奏輕快?的音樂。?2、龍舟頭?飾____?個。3、?小紅旗1面??；顒舆^?程一、準?備活動1?、談話導入?：小朋友?，你們喜歡?做游戲嗎??今天這節(jié)課?老師教小朋?友做一項非?常有趣的體?育游戲，想?不想做呀!?在做游戲之?前先跟老師?來運動運動?做做熱身操?好不好??2、聽音樂?，師生一起?做模仿動作?(體育項目?)游泳操(?活動上肢)?射箭操(弓?箭步，左右?開弓)乒乓?球操(半蹲?，體轉)競?走操(全身?運動)。?二、"開龍?舟"游戲?1、談話揭?題：今天?這節(jié)課我們?就來玩《龍?舟比賽》的?體育游戲，?哪個小朋友?知道什么是?"龍舟"??2、老師?出示掛圖，?向幼兒介紹?《龍舟比賽?》。過渡語?：要想進行?龍舟比賽，?我們先要學?會怎么"開?龍舟"。?3、幼兒四?人一組，后?面的幼兒依?次抱住前面?幼兒的腰蹲?著向前走。?(老師只交?待"開龍舟?"游戲的基?本玩法，讓?幼兒自己在?玩中體驗怎?樣使"龍舟?"前進的技?巧)4、?集中讓幼兒?一起說說，?"開龍舟"?游戲玩得怎?樣?遇到什?么困難?怎?樣才能使龍?舟開好??①大家要一?起走。②?要一起喊口?令。③還?要一起出同?一個方向的?腳。師：?如果大家速?度一致，有?節(jié)奏地走，?"龍舟"是?不是就能開?得快呢?小?朋友們再試?一試。5?、幼兒八人?一組再玩"?開龍舟"游?戲老師觀察?幼兒游戲的?情況，進行?個別指導。?三、競賽?游戲賽龍?舟過渡語：?現(xiàn)在小朋友?們的龍舟開?得很好了，?下面我們來?進行龍舟比?賽，看哪條?龍舟最先到?達終點，就?算勝利。?1、幼兒從?起點出發(fā)，?開展龍舟賽?。2、給?勝隊表揚鼓?勵。四、?放松整理活?動1、師?：小朋友，?我們剛才進?行了龍舟比?賽，大家表?現(xiàn)真不錯!?現(xiàn)在是不是?有點累呀!?下面我們就?來放松放松?，跟著老師?來：甩甩手?，轉轉頭，?扭扭腰，踢?踢腳，拍拍?腿，深呼吸?。2、整?隊回教室。?教學反思?：本次的?活動內容"?賽龍舟"選?材教好。首?先考慮到了?幼兒的興趣?特點，有利?于調動幼兒?的積極性。?整個活動是?從幼兒的興?趣出發(fā)，注?重綜合性、?趣味性，寓?教育于生活?、游戲之中?。同時，"?賽龍舟"活?動具有民族?特點，與亞?運會也有相?關性。幼?兒端午節(jié)的?活動方案范?文（三）?活動目標?1、初步了?解端午節(jié)的?傳說及人們?在節(jié)日中的?習俗。2?、知道包粽?子的原料和?方法。3?、激發(fā)幼兒?對民族傳統(tǒng)?文化的興趣?。4、愿?意參加活動?，感受節(jié)日?的快樂。?5、讓幼兒?知道節(jié)日的?時間。活?動準備1?、幼兒用書?人手一冊或?賽龍舟的錄?像和圖片。?2、包粽?子的材料,?香包、鴨蛋?、粽子各一?個?；顒?過程1、?出示粽子，?引出“端午?節(jié)”的傳說?。提問：?這是什么??你們吃過粽?子嗎?都吃?過哪些味道?的粽子??幼兒自由討?論，說說大?家在這段時?間里經(jīng)?？?見大人包粽?子、吃粽子?，這是為了?什么?介?紹端午節(jié)來?歷的傳說。?2、組織?幼兒觀看圖?片或幼兒用?書，了解端?午節(jié)的習俗?。在端午?節(jié)，人們會?進行哪些活?動?龍舟?是什么樣的??人們在怎?樣劃龍舟的??一邊劃龍?舟還做些什?么?他們?yōu)?什么