教師節(jié)主題教學(xué)方案范文（六篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)教師節(jié)主題?教學(xué)方案范?文今年是?我國(guó)第個(gè)教?師節(jié)，為進(jìn)?一步提倡尊?師重教，提?升教師素質(zhì)?，提高教學(xué)?質(zhì)量，創(chuàng)建?一流學(xué)校，?學(xué)校將在教?師節(jié)期間開(kāi)?展一系列活?動(dòng)，其方案?如下：一?、活動(dòng)主題?尊重關(guān)愛(ài)?教師，弘揚(yáng)?崇高師德。?二、活動(dòng)?小組機(jī)構(gòu)組?成及職責(zé)?組長(zhǎng)：。?小組成員單?位：工會(huì)、?團(tuán)委、院辦?公室、系部?等。職責(zé)?：負(fù)責(zé)本次?慶?；顒?dòng)的?安排、組織?、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)?備工作。?三、主要活?動(dòng)內(nèi)容及時(shí)?間、地點(diǎn)、?參加人員?1、籌備會(huì)?議籌備會(huì)?議于月日與?行政例會(huì)合?開(kāi)，活動(dòng)小?組成員及有?關(guān)單位負(fù)責(zé)?人參加，宣?布活動(dòng)方案?，布置工作?安排，及組?織落實(shí)。?2、環(huán)境布?置在院門?口、教學(xué)樓?、東院門口?各掛一條;?在院門口、?教學(xué)樓、辦?公樓、實(shí)訓(xùn)?樓門口張貼?;各教室統(tǒng)?一更換主題?為教師節(jié)內(nèi)?容的板報(bào);?廣播室定時(shí)?播放教師節(jié)?的內(nèi)容。?3、慶祝表?彰會(huì)(1?)閱覽室現(xiàn)?場(chǎng)布置。?(2)大會(huì)?議程及準(zhǔn)備?工作。領(lǐng)導(dǎo)?講話并宣讀?賀信;學(xué)?生會(huì)代表向?教師代表獻(xiàn)?花;表彰先?進(jìn);模范教?師、學(xué)生代?表講話);?文藝節(jié)目;?參會(huì)人員：?院領(lǐng)導(dǎo)、各?部門中層正?職、受表彰?教職工、各?部門教師、?學(xué)生代表等?。4、學(xué)?生慶祝教師?節(jié)活動(dòng)組?織專題班會(huì)?、教師座談?會(huì);向任課?教師贈(zèng)送賀?卡、賀詞或?節(jié)日禮物;?組織慶教師?節(jié)字、畫(huà)展?覽;組織志?愿者結(jié)合值?周學(xué)生清掃?家屬院環(huán)境?衛(wèi)生;到離?退休教職工?家中服務(wù);?其它慶?；?動(dòng)各系可自?行組織。學(xué)?院組織領(lǐng)導(dǎo)?慰問(wèn)生病、?住院教職工?。給全體教?師發(fā)短信祝?賀。教師?節(jié)主題教學(xué)?方案范文（?二）活動(dòng)?要求：1?、通過(guò)本次?班會(huì)讓學(xué)生?掌握有關(guān)教?師節(jié)的知識(shí)?。2、通?過(guò)學(xué)習(xí)、交?流，了解我?們的民族是?一個(gè)具有尊?師重教光榮?傳統(tǒng)的民族?。3、在?了解的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?樹(shù)立尊敬老?師的思想，?以實(shí)際行動(dòng)?慶祝教師節(jié)?。教學(xué)過(guò)?程：一、?序主持：?同學(xué)們，這?節(jié)課我們是?班會(huì)課，現(xiàn)?在請(qǐng)大家猜?一個(gè)謎語(yǔ)：?秋高氣爽?節(jié)日到，落?葉翩翩來(lái)祝?賀。校園?處處喜洋洋?，辛勤園丁?好快樂(lè)。?打一節(jié)日名?稱(謎底：?教師節(jié))?主持：很好?，同學(xué)們都?猜得很正確?。那么今天?我們這節(jié)班?會(huì)課的內(nèi)容?就是“慶祝?教師節(jié)”。?二、教師?節(jié)來(lái)歷：?主持：“教?師節(jié)”這個(gè)?節(jié)日我們并?不陌生，你?知道“教師?節(jié)”的來(lái)歷?嗎?現(xiàn)在老?師來(lái)給同學(xué)?們講講。?“6.6”?教師節(jié)。_?___年_?___月，?教育家、南?京中央大學(xué)?教授爽秋、?程其保等發(fā)?起，擬定每?年____?月____?日為教師節(jié)??！?.?27”教師?節(jié)。___?_年，國(guó)，?民黨政府教?育部決定以?中國(guó)教育家?孔子的誕辰?____月?____日?為教師節(jié)。?“5.1?”教師節(jié)。?____年?，中華人民?共和國(guó)教育?部、中華全?國(guó)總工會(huì)共?同商定，將?教師節(jié)與"?五一"國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)合并?一起?！?9.10”?教師節(jié)。_?___年_?___月_?___日，?六屆全國(guó)第?九次會(huì)議正?式通過(guò)__?__建立教?師節(jié)的議案?，并決定_?___月_?___日為?我國(guó)的教師?節(jié)。三、?“教師節(jié)”?知識(shí)搶答題?。主持：?這節(jié)課老師?為大家準(zhǔn)備?了一些有關(guān)?教師節(jié)的知?識(shí)競(jìng)猜題，?以小組為單?位進(jìn)行比賽?，每題時(shí)分?，積分勝出?。(學(xué)生?答題比賽)?1、教師?節(jié)是哪一年?成立的?今?年是第幾屆??2、每?年的幾月幾?日是教師節(jié)??3、你?們知道哪些?偉大的人物?他們的老師?是誰(shuí)?4?、人們常把?教師比作什?么?(春?蠶、蠟燭、?園丁、工程?師)比賽?后評(píng)比，獲?勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)?。主持：?進(jìn)行完激烈?、緊張的比?賽后，相信?大家對(duì)教師?皆有了新的?認(rèn)識(shí)。你們?知道嗎?我?們中華民族?自古以來(lái)就?是一個(gè)具有?尊師重教光?榮傳統(tǒng)的民?族。四、?體會(huì)教師工?作的辛苦。?主持：我?們每天都在?學(xué)校里上課?，接觸最多?的就是老師?，你了解老?師的工作嗎??誰(shuí)來(lái)講講??(請(qǐng)幾位?同學(xué)講)?五、學(xué)習(xí)一?首贊教師的?兒歌。有?個(gè)同學(xué)還自?己編寫(xiě)了一?首兒歌，我?們一起來(lái)欣?賞：如果?我們是星星?，您就是藍(lán)?天。如果?我是小草，?您就是大地?。如果我?們是小鳥(niǎo)，?那您是鳥(niǎo)媽?媽教會(huì)了我?們飛行。?如果我們是?小樹(shù)，那您?是陽(yáng)光雨露?，滋潤(rùn)了我?們。如果?我們是小魚(yú)?，那您是大?海培育育了?我們?啊?!我愛(ài)您!?六、學(xué)生?講述從古到?今偉人尊師?重教的感人?故事。尊?師重教是我?們中華民族?的優(yōu)秀品質(zhì)?，歷來(lái)很多?知名人士也?都非常尊敬?他們的老師?，在古代沒(méi)?有教師節(jié)，?但是有很多?尊師故事卻?廣為流傳：?(1)北?宋學(xué)者楊時(shí)?尊師好學(xué)，?一次他和同?學(xué)去洛陽(yáng)拜?見(jiàn)老師程頤?。當(dāng)時(shí)正值?三九嚴(yán)寒，?天空飄著雪?花，來(lái)到老?師門前，只?見(jiàn)老師在打?瞌睡，他們?不愿打擾，?就靜靜地肅?立在門前的?雪地里。程?頤醒來(lái)看到?他們，連忙?讓進(jìn)廳堂，?這時(shí)門外的?積雪已有一?尺多厚，這?就是的“程?門立雪”的?故事。(?2)___?_年，當(dāng)徐?老60壽辰?之際，特意?寫(xiě)賀信祝壽?。他在信的?開(kāi)頭寫(xiě)道：?“你是我二?十年前的先?生，你現(xiàn)在?仍然是我的?先生，你將?來(lái)必定還是?我的先生。?”他還號(hào)召?全黨向徐老?學(xué)習(xí)。七?、畫(huà)心中的?老師。并寫(xiě)?上一句祝福?的話。八?、總結(jié)今?天我們這節(jié)?慶祝教師節(jié)?班會(huì)課進(jìn)行?了知識(shí)競(jìng)猜?題搶答、聽(tīng)?了故事、還?學(xué)習(xí)了一首?兒歌，更重?要的是大家?懂得了尊師?從教的道理?，希望大家?今后要努力?學(xué)習(xí)，以優(yōu)?異的成績(jī)來(lái)?報(bào)答老師辛?勤的勞動(dòng)。?教師節(jié)主?題教學(xué)方案?范文（三）?為慶祝第?個(gè)教師節(jié)，?豐富全縣教?師的文化生?活，活躍節(jié)?日氣氛，經(jīng)?研究決定，?擬于___?_月___?_日舉辦教?師節(jié)文藝演?出比賽，具?體方案如下?:一、晚?會(huì)主題:放?飛希望二?、舉辦單位?:市教育局?三、參賽?單位:各鄉(xiāng)?(鎮(zhèn))代表?隊(duì)、縣直各?校代表隊(duì)?四、比賽時(shí)?間、地點(diǎn):?____月?____日?晚上8∶0?0，劇院?五、具體要?求:1、?各參賽單位?選送一個(gè)節(jié)?目，時(shí)間_?___分鐘?。2、節(jié)?目形式不限?，要求圍繞?主題進(jìn)行編?排。3、?演員必須是?本單位教師?，每個(gè)節(jié)目?演員原則上?不得超過(guò)_?___人，?特殊情況需?經(jīng)組委會(huì)同?意。4、?另選送一個(gè)?學(xué)生節(jié)目參?加表演(不?參賽)。?節(jié)目形式要?求:--詩(shī)?朗誦，--?合唱，--?舞蹈(演員?____人?以內(nèi))，-?-自編。?5、各代表?隊(duì)于___?_月___?_日前上報(bào)?節(jié)目。六?、獎(jiǎng)勵(lì)辦法?1、本次?比賽將評(píng)出?一等獎(jiǎng)三名?、二等獎(jiǎng)六?名、三等獎(jiǎng)?九名。2?、獲一、二?、三等獎(jiǎng)節(jié)?目的演員和?指導(dǎo)老師發(fā)?榮譽(yù)證書(shū)。?七、經(jīng)費(fèi)?各單位差?旅費(fèi)、住宿?費(fèi)、伙食費(fèi)?自理。教?師節(jié)主題教?學(xué)方案范文?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1.了解幼?兒園了解園?長(zhǎng),會(huì)計(jì),?保健老師的?勞動(dòng)內(nèi)容和?工作態(tài)度，?培養(yǎng)幼兒尊?敬他們的情?感。2.?引導(dǎo)幼兒根?據(jù)自己的生?活印象，運(yùn)?用多種手段?反映出簡(jiǎn)單?情節(jié)，促進(jìn)?幼兒創(chuàng)新能?力的發(fā)展。?一、開(kāi)始?部分談話?引入活動(dòng)主?題。1.?教師通過(guò)提?問(wèn)，組織幼?兒討論，引?發(fā)幼兒參與?活動(dòng)的興趣?。教師用?語(yǔ)參考：你?們上幼兒園?已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)?間了，你們?能說(shuō)出幼兒?園是干什么?的嗎?幼兒?園里都有誰(shuí)??老師中是?否都帶班呢??不帶班的?老師與我們?的成長(zhǎng)(生?活和學(xué)習(xí))?有那些關(guān)系?呢?你們想?了解嗎?怎?樣才能了解?得到呢?(?引導(dǎo)能力強(qiáng)?的幼兒說(shuō)出?通過(guò)訪問(wèn)來(lái)?了解)2?.幼兒就怎?樣訪問(wèn)進(jìn)行?討論，教師?幫助歸納。?二、中間?部分(一?)幼兒自由?結(jié)伴討論，?教師以參與?者的身份加?入討論。?(二)有目?的的幫助幼?兒歸納出：?首先要到他?們的工作的?地方去，去?的時(shí)候要輕?輕敲門，得?到允許后方?可入內(nèi)。在?主人的安排?下站好或坐?好，有禮貌?地提問(wèn)，安?靜地傾聽(tīng)。?要向接待的?人有禮貌地?板致以問(wèn)候?，如：老師?，你好。要?禮貌地板尋?找被采訪者?，然后向被?采訪者作自?我介紹，向?被采訪者講?清自己是來(lái)?干什么的，?如：我們想?了解一下您?在幼兒園的?什么部門工?作?這個(gè)工?作和我們的?學(xué)習(xí)與生活?有什么關(guān)系??(三)?采訪活動(dòng)?1.全班分?為三大組，?每組采取自?薦和推選相?結(jié)合的方法?，選出組長(zhǎng)?。知道組員?要服從組長(zhǎng)?的指令。?2.由組長(zhǎng)?帶領(lǐng)組員去?訪問(wèn)，教師?以參與者的?身份跟隨他?們?nèi)?，提?建議，幫助?幼兒完成采?訪任務(wù)。?3.訪問(wèn)結(jié)?束，幼兒有?禮貌地獻(xiàn)上?一朵大紅花?，表示大家?對(duì)老師的敬?意。(四?)交流訪問(wèn)?的結(jié)果，并?進(jìn)行小結(jié)。?1.全班?聚集在一起?，由三位組?長(zhǎng)互相敘述?采訪的結(jié)果?，其他組員?補(bǔ)充，以達(dá)?到交流的目?的。2.?小組代表進(jìn)?行記錄。?2.教師引?導(dǎo)能力強(qiáng)的?幼兒小結(jié)出?：在幼兒園?里，我們的?學(xué)習(xí)，生活?得這么好是?因?yàn)橛性S多?人在為我們?辛勤地勞動(dòng)?。我們要尊?敬他們。?三、結(jié)束部?分鼓勵(lì)幼?兒分為兩組?，將老師每?天要做什么?和如何尊敬?老師用繪畫(huà)?的方式畫(huà)出?來(lái)。教師?節(jié)主題教學(xué)?方案范文（?五）一、?指導(dǎo)思想：?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)師德?建設(shè)，在全?校營(yíng)造“尊?師重教”的?氛圍，弘揚(yáng)?尊師重教的?良好風(fēng)尚，?激勵(lì)廣大教?師熱愛(ài)教育?事業(yè)，積極?進(jìn)取，開(kāi)拓?創(chuàng)新，推動(dòng)?學(xué)校各項(xiàng)事?業(yè)的全面發(fā)?展，特舉辦?本次活動(dòng)。?通過(guò)活動(dòng)，?讓學(xué)生用實(shí)?際行動(dòng)感恩?教師，讓老?師在活動(dòng)中?深深地感受?到學(xué)生的敬?愛(ài)之情，同?時(shí)，教師要?思考自己的?責(zé)任，用愛(ài)?心去呵護(hù)學(xué)?生，用實(shí)際?行動(dòng)去關(guān)愛(ài)?學(xué)生。二?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日—___?_月___?_日三、?活動(dòng)安排：?(一)表?感謝1、?聲音表恩情?：送上幾?首歌曲—_?___月_?___日開(kāi)?始，陽(yáng)光課?間將播送《?每當(dāng)走過(guò)老?師窗前》、?《長(zhǎng)大后我?就成了你》?、《紅燭頌?》等歌頌教?師的歌曲。?送上一句?祝?！處?節(jié)這天，同?學(xué)們見(jiàn)到老?師時(shí)，主動(dòng)?為辛勤工作?的老師們送?上一句深深?的祝福：“?老師，您辛?苦了!”、?“老師，祝?您節(jié)日快樂(lè)?!”、“老?師，我們感?謝您!”。?2、卡片?表心意：在?三、四五、?六、年級(jí)中?舉行“童心?七彩給師愛(ài)?”心意卡設(shè)?計(jì)展。要求?每位同學(xué)都?積極參與，?發(fā)揮自己豐?富的想象力?和動(dòng)手，將?自己對(duì)教師?的真情實(shí)感?透過(guò)自己的?設(shè)計(jì)流露在?心意卡上，?充分表達(dá)對(duì)?老師的理解?、關(guān)心和尊?重。心意?卡的設(shè)計(jì)時(shí)?間為_(kāi)__?_月___?_日至__?__月__?__日，請(qǐng)?三、四、五?、六年級(jí)每?班擇優(yōu)選取?____張?，于___?_月___?_日放學(xué)前?上交于辦公?室，進(jìn)行評(píng)?比。(二?)訴心聲?1、筆尖訴?心聲：讓?我們拿起手?中的筆，一?起懷念，一?起感謝，一?起關(guān)注，一?起祝福，為?自己崇敬的?他們表達(dá)我?們的敬意。?給老師發(fā)一?封慶祝教師?節(jié)的電子郵?件或?qū)懸环?表露感激之?情的感謝信?。___?_月___?_日至__?__月__?__日，請(qǐng)?將你寫(xiě)給本?校老師的信?—“老師，?我想對(duì)您說(shuō)?”投入學(xué)校?的信箱中(?請(qǐng)寫(xiě)清楚所?寄教師的名?字)，__?__月__?__日那天?，我們將大?家的祝福送?至教師手中?。開(kāi)展“?我心中的好?老師”為主?題的征文，?要求五、六?年級(jí)各班組?織好每一位?同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“?心中最難忘?的好老師”?，選擇典型?的事例，突?出中心，作?文題目自定?。上送份數(shù)?：各班選送?兩篇征文，?上送時(shí)限：?請(qǐng)?jiān)赺__?_月___?_日之前上?辦公室，參?加評(píng)比。?3、班會(huì)表?心聲：召開(kāi)?一次以“感?念師恩訴說(shuō)?心聲”為主?題的班會(huì)(?____月?____日?下午第三節(jié)?)。4、?在教師節(jié)當(dāng)?日(___?_月___?_日)，開(kāi)?展“老師，?節(jié)日快樂(lè)”?的主題升旗?儀式，在升?旗儀式上，?校領(lǐng)導(dǎo)致辭?，學(xué)生為教?師節(jié)獻(xiàn)詞，?教師代表講?話，通過(guò)開(kāi)?展主題活動(dòng)?，使師生同?歡樂(lè)，共振?奮，為東山?小學(xué)今后發(fā)?展積淀了精?神財(cái)富5?、____?月____?日下午4：?30，將邀?請(qǐng)部分長(zhǎng)期?以來(lái)熱愛(ài)、?關(guān)心教育事?業(yè)，特別是?對(duì)我校發(fā)展?大力支持的?各相關(guān)單位?和個(gè)人與東?山小學(xué)全體?教職工在我?校教師食堂?進(jìn)行慶祝晚?餐，以衷心?表達(dá)我校教?職員工對(duì)這?些單位及個(gè)?人的謝意。?教師節(jié)主?題教學(xué)方案?范文（六）?活動(dòng)目標(biāo)?：1、了?解老師工作?的辛苦，知?道____?月____?日是教師節(jié)?。2、能?用較清楚的?語(yǔ)言介紹自?己送給老師?的禮物。?3、通過(guò)送?禮物、說(shuō)祝?福等形式、?大膽表達(dá)自?己對(duì)老師的?情感。4?、簡(jiǎn)單了解?節(jié)日的來(lái)歷?，知道其全?稱、日期和?意義。5?、知道節(jié)日?時(shí)人們主要?的慶?；顒?dòng)??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?各種紙、水?彩筆、膠水?。2、教?學(xué)音帶《我?為老師唱首?歌》活動(dòng)?過(guò)程：1?、播放歌曲?錄音，引出?教師節(jié)的話?題。(1?)提問(wèn)：歌?曲里說(shuō)了什?么?今天是?什么節(jié)日??(2)小?結(jié)：每年的?____月?____日?是教師節(jié)