有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該參考樣本(六篇)_第1頁
有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該參考樣本(六篇)_第2頁
有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該參考樣本(六篇)_第3頁
有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該參考樣本(六篇)_第4頁
有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該參考樣本(六篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第11頁共11頁有關(guān)六一?兒童節(jié)活?動(dòng)總結(jié)應(yīng)?該參考樣?本陽光?明媚,號(hào)?角嘹亮,?我校全體?師生懷著?愉快的心?情,迎來?了又一個(gè)?"六一"?國際兒童?節(jié)。校園?里人頭涌?動(dòng),歡聲?笑語不斷?,店頭中?心小學(xué)正?在舉行隆?重的"慶?六一"系?列活動(dòng)。?____?多名少年?兒童這里?度過了快?樂的節(jié)日?時(shí)光。現(xiàn)?將總結(jié)如?下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視,精心?組織。?我校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?慶"六、?一"系列?活動(dòng)的開?展情況,?認(rèn)真制定?活動(dòng)方案?,圍繞活?動(dòng)主題,?積極探索?,因地制?宜地制定?了整個(gè)活?動(dòng)計(jì)劃。?并將籌備?工作落實(shí)?到班級(jí)、?人頭,形?成人人參?與的局面?。在活動(dòng)?期間,努?力營造良?好的氛圍?,擴(kuò)大宣?傳聲勢(shì)和?影響,積?極爭取社?會(huì)各界對(duì)?活動(dòng)的支?持和參與?,并充分?利用、板?報(bào)、墻報(bào)?等傳播媒?介,加大?本次活動(dòng)?的宣傳力?度,使這?次活動(dòng)取?得了較好?的效果,?受到了全?體少先隊(duì)?員的熱烈?歡迎。?二、內(nèi)容?豐富、形?式多樣。?在"六?一"國際?兒童節(jié)來?臨之際,?讓全體學(xué)?生過一個(gè)?"快樂祥?和、有趣?有味"的?"六一"?國際兒童?節(jié),開展?了豐富多?彩的娛樂?活動(dòng),激?發(fā)學(xué)生熱?愛生活、?熱愛校園?、熱愛藝?術(shù)的豐富?情感,為?學(xué)生提供?表現(xiàn)自我?的舞臺(tái),?讓學(xué)生積?極參與并?發(fā)揮其個(gè)?性特長,?充分展示?個(gè)人風(fēng)采?,展示我?校的藝術(shù)?成果,展?現(xiàn)我校風(fēng)?貌。舉辦?了"快樂?節(jié)日,童?心飛翔"?暨"慶祝?六一國際?兒童節(jié)活?動(dòng)及游園?活動(dòng)。?通過開展?慶祝"六?一"活動(dòng)?,使隊(duì)員?在積極的?參與中體?驗(yàn)集體合?作的快樂?,體現(xiàn)一?種積極向?上、樂觀?進(jìn)取的精?神。開展?以豐富多?彩的活動(dòng)?,激發(fā)學(xué)?生熱愛生?活、熱愛?學(xué)習(xí)、熱?愛校園的?情感,歡?度一個(gè)有?意義、能?回味的六?一兒童節(jié)?。同時(shí),?也為了展?示我校素?質(zhì)教育取?得的豐碩?成果。?具體活動(dòng)?內(nèi)容有:?新少先隊(duì)?員入隊(duì)、?優(yōu)秀少先?隊(duì)員表彰?、優(yōu)秀班?干部、三?好學(xué)生、?優(yōu)秀少先?隊(duì)干部、?特長生、?十佳兒童?表彰、文?藝匯演。?經(jīng)過我?們學(xué)校師?生的精心?準(zhǔn)備周密?的安排下?,《每當(dāng)?我走過老?師窗前》?、《恰恰?》、《向?前沖》、?《中國范?》、《感?恩的心》?、《走復(fù)?興路,圓?中國夢(mèng)》?、《彩云?之南》、?《綠旋風(fēng)?》等一個(gè)?個(gè)由師生?精心編排?的精彩舞?蹈節(jié)目搬?上了舞臺(tái)?,將六一?的歡樂氣?氛推向了?高潮。期?間還進(jìn)行?了優(yōu)秀班?干部、三?好學(xué)生、?優(yōu)秀少先?隊(duì)員等的?表彰,使?活動(dòng)的氣?氛此起彼?伏。三?、宣教結(jié)?合,重視?維權(quán)。?"六、一?"兒童節(jié)?來臨之際?,我校圍?繞"平安?和諧校園?"教育內(nèi)?容加大對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?榮辱觀教?育,利用?校園廣播?、等形式?加大法律?、法規(guī)、?道德的宣?傳力度,?倡導(dǎo)"兒?童優(yōu)先"?、"尊重?兒童"、?"支持兒?童"的意?識(shí),為廣?大少年兒?童的健康?成長提供?堅(jiān)強(qiáng)的社?會(huì)保障;?同時(shí)面向?家庭,利?用家長學(xué)?校宣傳科?學(xué)的教育?和觀念,?幫助家長?樹立正確?的育人觀?,從而達(dá)?到學(xué)校教?育與家庭?教育的有?機(jī)結(jié)合,?動(dòng)員全社?會(huì)的力量?來關(guān)心孩?子、愛護(hù)?孩子的目?的,為少?年兒童的?健康成長?提供了一?個(gè)良好的?社會(huì)環(huán)境???梢?說,活動(dòng)?的順利開?展離不開?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、部門的?支持;離?不開全體?師生的共?同努力。?今年的"?六一",?孩子們度?過了一個(gè)?愉快的節(jié)?日,同學(xué)?們臉上洋?溢著燦爛?、幸福的?笑容。系?列活動(dòng)從?研究決策?到準(zhǔn)備到?活動(dòng)過程?,都是以?孩子意見?為主,廣?大老師給?予指導(dǎo),?總的活動(dòng)?體現(xiàn)了"?快樂節(jié)日?;童心飛?翔"的宗?旨,讓同?學(xué)們體驗(yàn)?到了成功?的快樂,?真正做到?了"讓每?個(gè)學(xué)生擁?有的鑰匙?"。有?關(guān)六一兒?童節(jié)活動(dòng)?總結(jié)應(yīng)該?參考樣本?(二)?經(jīng)過一星?期的前期?準(zhǔn)備,"?六一關(guān)愛?貧困兒童?"義賣活?動(dòng)6.1?在___?_游樂園?如期舉行?。作為本?次活動(dòng)領(lǐng)?隊(duì),將做?如下總結(jié)?,分為兩?部分:前?期準(zhǔn)備和?活動(dòng)期間?。㈠前?期準(zhǔn)備?1.聯(lián)系?活動(dòng)場(chǎng)地?的相關(guān)管?理方考?慮到本次?義賣活動(dòng)?場(chǎng)地的特?殊性,我?們沒有和?街道辦及?城管聯(lián)系?,而是直?接與游樂?園管理處?協(xié)商。通?過多次手?機(jī)及面談?,我們?nèi)?得了游樂?園的支持?,將我們?的場(chǎng)地預(yù)?算降到最?低,這也?為我們后?期工作的?順利開展?做了很好?的鋪墊。?2.義?賣物資的?贊助本?次活動(dòng)我?們的贊助?商本應(yīng)是?康師傅控?股有限公?司,但了?解到公司?關(guān)于慈善?項(xiàng)目的把?關(guān)嚴(yán)格,?需要的審?批時(shí)間是?半個(gè)月到?一個(gè)月,?會(huì)錯(cuò)過了?此次珍貴?的合作機(jī)?會(huì)。同時(shí)?由于游樂?園為了避?免惡性競(jìng)?爭,也不?允許我們?銷售飲料?,所以最?終我們確?定以安全?的兒童玩?具作為義?賣物品。?___?_人員的?確定于?____?日確定了?活動(dòng)志愿?者的名單?,同學(xué)們?參與的積?極性極高?,報(bào)名人?數(shù)由最初?的___?_人擴(kuò)展?到___?_人,但?是這后來?成為活動(dòng)?期間管理?的一大難?題。總體?來說,這?著實(shí)體現(xiàn)?了我們二?外國際部?學(xué)生熱忱?的愛心,?值得鼓勵(lì)?及發(fā)揚(yáng)。?4.網(wǎng)?絡(luò)宣傳?網(wǎng)絡(luò)宣傳?主要是通?過微博、?空間等方?式進(jìn)行,?影響力和?群眾反響?還是較大?,基本達(dá)?到了預(yù)期?效果。?5.照相?攝影在?本次活動(dòng)?中遇到的?精彩部分?,都成功?地被志愿?者們抓拍?。㈡活?動(dòng)期間?1.活動(dòng)?正式開始?于___?_日上午?,具體地?點(diǎn)為南坪?游樂園的?摩天輪處?,活動(dòng)一?開始便吸?引了一大?批游客,?配合志愿?者們的積?極宣講,?使得部分?產(chǎn)品一售?而空。加?上我們合?理的銷售?手段,最?后以__?__多元?成本,_?___多?元銷售額?的驚人成?績結(jié)束了?我們重慶?二外國際?部樂善志?愿者社的?首次關(guān)愛?貧困兒童?義賣活動(dòng)?。有待?改進(jìn)之處?:一是在?前期關(guān)于?志愿者分?工不明確?及細(xì)化,?直接導(dǎo)致?了活動(dòng)最?初期的秩?序混亂,?無關(guān)人員?過多,后?來通過調(diào)?節(jié)各崗位?,解決了?這一問題?;二是志?愿者紀(jì)律?意識(shí)不夠?,有遲到?早退,或?服務(wù)時(shí)間?錯(cuò)位,或?亂扔垃圾?,或不認(rèn)?真工作等?現(xiàn)象,希?望在今后?的活動(dòng)中?改正;三?是場(chǎng)地布?置不到位?,由于未?提前考察?場(chǎng)地,產(chǎn)?品的布局?不夠美觀?,所以或?多或少影?響了產(chǎn)品?的銷售量?以及本次?公益活動(dòng)?形象。?總的來說?,本次活?動(dòng)順利舉?辦,并將?善款成功?捐助給貧?困兒童,?這是和我?們?nèi)w志?愿者的熱?忱積極分?不開的,?希望志愿?者們能夠?再接再厲?,讓樂善?志愿者社?的社團(tuán)文?化和我們?自己的志?愿者經(jīng)歷?更加多姿?多彩!?有關(guān)六一?兒童節(jié)活?動(dòng)總結(jié)應(yīng)?該參考樣?本(三)?陽光明?媚,號(hào)角?嘹亮,我?校全體師?生懷著愉?快的心情?,迎來了?又一個(gè)"?六一"國?際兒童節(jié)?。校園里?人頭涌動(dòng)?,歡聲笑?語不斷,?店頭中心?小學(xué)正在?舉行隆重?的"慶六?一"系列?活動(dòng)。_?___多?名少年兒?童這里度?過了快樂?的節(jié)日時(shí)?光?,F(xiàn)將?總結(jié)如下?:一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?,精心組?織。二?、內(nèi)容豐?富、形式?多樣。?通過開展?慶祝"六?一"活動(dòng)?,使隊(duì)員?在積極的?參與中體?驗(yàn)集體合?作的快樂?,體現(xiàn)一?種積極向?上、樂觀?進(jìn)取的精?神。開展?以豐富多?彩的活動(dòng)?,激發(fā)學(xué)?生熱愛生?活、熱愛?學(xué)習(xí)、熱?愛校園的?情感,歡?度一個(gè)有?意義、能?回味的六?一兒童節(jié)?。同時(shí),?也為了展?示我校素?質(zhì)教育取?得的豐碩?成果。?具體活動(dòng)?內(nèi)容有:?新少先隊(duì)?員入隊(duì)、?優(yōu)秀少先?隊(duì)員表彰?、優(yōu)秀班?干部、三?好學(xué)生、?優(yōu)秀少先?隊(duì)干部、?特長生、?十佳兒童?表彰、文?藝匯演。?經(jīng)過我?們學(xué)校師?生的精心?準(zhǔn)備周密?的安排下?,《每當(dāng)?我走過老?師窗前》?、《恰恰?》、《向?前沖》、?《中國范?》、《感?恩的心》?、《走復(fù)?興路,圓?中國夢(mèng)》?、《彩云?之南》、?《綠旋風(fēng)?》等一個(gè)?個(gè)由師生?精心編排?的精彩舞?蹈節(jié)目搬?上了舞臺(tái)?,將六一?的歡樂氣?氛推向了?高潮。期?間還進(jìn)行?了優(yōu)秀班?干部、三?好學(xué)生、?優(yōu)秀少先?隊(duì)員等的?表彰,使?活動(dòng)的氣?氛此起彼?伏。三?、宣教結(jié)?合,重視?維權(quán)。?可以說,?活動(dòng)的順?利開展離?不開各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)、部?門的支持?;離不開?全體師生?的共同努?力。今年?的"六一?",孩子?們度過了?一個(gè)愉快?的節(jié)日,?同學(xué)們臉?上洋溢著?燦爛、幸?福的笑容?。系列活?動(dòng)從研究?決策到準(zhǔn)?備到活動(dòng)?過程,都?是以孩子?意見為主?,廣大老?師給予指?導(dǎo),總的?活動(dòng)體現(xiàn)?了"快樂?節(jié)日;童?心飛翔"?的宗旨,?讓同學(xué)們?體驗(yàn)到了?成功的快?樂,真正?做到了"?讓每個(gè)學(xué)?生擁有的?鑰匙"。?有關(guān)六?一兒童節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?應(yīng)該參考?樣本(四?)__?__月_?___日?下午,我?們滴水小?組成員到?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?做志愿者?,陪他們?一起歡度?六一。我?們下午兩?點(diǎn)在學(xué)校?集合,我?們穿上滴?水的志愿?者服裝,?開始出發(fā)?。雖然?一路上很?累很熱,?但我們到?那看到一?張張可愛?的笑臉時(shí)?,一切的?熱和累全?部都沒了?。有的只?是幾分興?奮和內(nèi)心?的火熱快?樂,看到?他們天真?無邪的面?孔、看到?他們那么?可愛、那?么的朝氣?蓬勃,內(nèi)?心不由得?也跟著激?動(dòng)起來了?!看到?孩子們的?表演,真?的人我們?感動(dòng),在?那么熱的?天中是那?么的投入?,一絲不?茍的完成?每一個(gè)動(dòng)?作。這個(gè)?節(jié)日本就?是屬于他?們的,他?們有足夠?的理由去?做一切他?們想做的?。這是屬?于他們的?節(jié)日,看?到他們那?一張張開?心的臉,?似乎就如?看到了花?兒般的笑?容。最后?,我們?cè)?進(jìn)行一對(duì)?一的服務(wù)?項(xiàng)目中,?每個(gè)志愿?者都和一?個(gè)聊朋友?組成一組?,把自己?對(duì)小朋友?的祝福寫?在卡片上?,小朋友?也把他們?的心愿寫?在上面。?我們給?他們的六?一禮物是?文具盒,?而不是什?么玩具,?我們希望?他們能知?道好好學(xué)?習(xí),把更?多的時(shí)間?投入到學(xué)?習(xí)中,為?振興中華?而讀書,?同時(shí)也要?意識(shí)到自?己以后的?對(duì)社會(huì)的?一份責(zé)任?。我們?cè)?進(jìn)行一對(duì)?一的服務(wù)?項(xiàng)目中,?我領(lǐng)了一?個(gè)三年級(jí)?的小朋友?,我對(duì)他?的祝福只?有簡簡單?單的一些?話語,就?是愛心服?務(wù)、堅(jiān)強(qiáng)?勇敢、相?信自己!?當(dāng)我看到?他寫的心?愿時(shí),他?寫道:我?要像大哥?哥大姐姐?一樣上大?學(xué)。在?節(jié)目結(jié)束?時(shí),我們?志愿者又?把凳子送?回學(xué)校,?之后又給?校長惜惜?道別,離?開學(xué)校。?隨后我們?回到學(xué)校?的時(shí)候都?八點(diǎn)多了?,雖然我?們都忙了?一下午,?都很累很?餓但是我?們都很開?心。雖然?那天的陽?光很厲害?,但是那?天非常的?開心。因?為我們從?奉獻(xiàn)中獲?取了快樂?,內(nèi)心的?充實(shí)!?通過這次?的活動(dòng)我?想說的是?,人人都?可以是天?使,只要?你有一份?博愛之心?,都可以?把快樂和?笑聲帶給?更多的人?;同可以?從中獲得?我們更學(xué)?要的快樂?和內(nèi)心滿?足充實(shí)!?在此,我?們滴水想?呼吁更多?的人做愛?心天使,?把我們的?愛給更多?學(xué)要愛關(guān)?懷的人,?去呵護(hù)他?們,給他?們帶去愛?的祝福,?讓他們感?受更多幸?福的瞬間?,這樣我?們也會(huì)是?快樂幸福?的收獲者?!有關(guān)?六一兒童?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)應(yīng)該參?考樣本(?五)“?____?月是童年?的搖籃,?____?月是童年?的夢(mèng)鄉(xiāng)。?____?月是我們?的節(jié)日,?我們?yōu)樗?增光添彩??!睘榱?讓孩子們?度過一個(gè)?愉快而有?意義的“?六一”兒?童節(jié),_?___鎮(zhèn)?小學(xué)舉行?了“傾聽?花開聲音?”六·一?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng),旨在?為學(xué)生搭?建一個(gè)自?我展示,?張揚(yáng)個(gè)性?,凸顯特?長的舞臺(tái)?,讓每位?孩子都能?分享到成?功的喜悅?。一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?,精心組?織我校?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視慶“?六·一”?系列活動(dòng)?的開展情?況,多次?開會(huì)研究?制定活動(dòng)?方案,圍?繞活動(dòng)主?題,積極?探索,因?地制宜地?制定了整?個(gè)活動(dòng)計(jì)?劃。并將?籌備工作?落實(shí)到人?,形成人?人參與的?局面。在?活動(dòng)期間?,努力營?造良好的?氛圍,擴(kuò)?大宣傳聲?勢(shì)影響,?積極爭取?社會(huì)各界?對(duì)活動(dòng)的?支持和參?與,加大?本次活動(dòng)?的宣傳力?度,使這?次活動(dòng)取?得了較好?的效果。?讓孩子們?度過了愉?快而有意?義的節(jié)日?,也讓家?長感受到?了孩子的?成長和進(jìn)?步。為?了成功舉?辦這次活?動(dòng),學(xué)校?全體老師?們進(jìn)行了?精心策劃?,從收集?材料、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境、?安排場(chǎng)地?、制作道?具、選擇?節(jié)目到發(fā)?放通知,?每一項(xiàng)工?作都做的?有條不紊?,教師們?團(tuán)隊(duì)合作?精神也得?到了淋漓?盡致的展?現(xiàn)。二?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè),溫馨?快樂熱?烈、喜慶?、歡快的?節(jié)日活動(dòng)?環(huán)境氛圍?,不僅給?人以深刻?的印象,?更能給孩?子一種愉?快、健康?的心理影?響。為了?迎接“六?一”這個(gè)?歡慶的日?子,我校?全體教師?和大多數(shù)?家長積極?為學(xué)生創(chuàng)?設(shè)歡度“?六一”的?節(jié)日環(huán)境?與氛圍,?共同鼓勵(lì)?學(xué)生積極?參與“六?一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)?。教師?和孩子們?共同布置?以節(jié)日為?主題的教?室環(huán)境、?校園環(huán)境?。引導(dǎo)學(xué)?生運(yùn)用已?有的美術(shù)?技能,師?生共同布?置熱鬧的?“六一”?環(huán)境。老?師和孩子?們把校園?裝扮一新?,大家載?歌載舞,?其樂融融?,在這種?節(jié)日的歡?愉氛圍中?,孩子們?心情舒暢?,樂于交?往,身體?健康。?三、內(nèi)容?豐富,形?式多樣?____?月___?_日,“?六·一”?慶典活動(dòng)?隆重舉行?,校園里?張燈結(jié)彩?,歡歌笑?語。在歡?快的音樂?聲中家長?們欣賞自?己孩子們?的讀寫繪?作品展。?一幅幅充?滿童真童?趣的作品?,帶領(lǐng)家?長進(jìn)入到?孩子的童?心世界。?孩子、老?師同臺(tái)表?演:舞蹈?、器樂演?奏、相聲?、三句半?……形式?各異,一?個(gè)個(gè)精彩?的節(jié)目把?家長帶入?到一個(gè)五?彩斑斕的?世界,也?給孩子們?留下了美?好、甜蜜?的回憶。?孩子們用?美妙的歌?聲、優(yōu)美?的舞姿,?充分展示?了自己的?才藝。?“六一”?之前我們?是忙碌的?,“六·?一”過后?我們是幸?福的。活?動(dòng)讓每一?位孩子充?分展示了?他們活潑?的個(gè)性,?給了他們?一個(gè)平等?的機(jī)會(huì)去?參與,去?體驗(yàn),去?感受,使?“六一”?慶?;顒?dòng)?真正成為?孩子們展?示自己的?大舞臺(tái)。?有關(guān)六?一兒童節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?應(yīng)該參考?樣本(六?)__?__月_?___日?下午,我?們滴水小?組成員到?實(shí)驗(yàn)小學(xué)?做志愿者?,陪他們?一起歡度?六一。我?們下午兩?點(diǎn)在學(xué)校?集合,我?們穿上滴?水的志愿?者服裝,?開始出發(fā)?。雖然?一路上很?累很熱,?但我們到?那看到一?張張可愛?的笑臉時(shí)?,一切的?熱和累全?部都沒了?。有的只?是幾分興?奮和內(nèi)心?的火熱快?樂,看到?他們天真?無邪的面?孔、看到?他們那么?可愛、那?么的朝氣?蓬勃,內(nèi)?心不由得?也跟著激?動(dòng)起來了?!看到?孩子們的?表演,真?的人我們?感動(dòng),在?那么熱的?天中是那?么的投入?,一絲不?茍的完成?每一個(gè)動(dòng)?作。這個(gè)?節(jié)日本就?是屬于他?們的,他?們有足夠?的理由去?做一切他?們想做的?。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論