2023美術教師工作計劃范本（2篇）

第5頁共5頁2023美?術教師工作?計劃范本?一、對學生?情況的分析?：六年級?三個班，學?生們的美術?基礎相似，?對美術知識?、技能的掌?握程度相差?不大。大部?分學生對色?彩有辨別能?力，把握物?體形狀的能?力很強，樂?于動手，對?手工制作課?充滿了極高?的熱情，對?美具有了較?高的欣賞能?力。由于兒?童畫是我校?的特色建設?，平時同學?們對畫畫充?滿了興趣，?學生的兒童?畫水平較強?。作為美?術教師要引?導他們的興?趣發(fā)展下去?，并且要繼?續(xù)培養(yǎng)他們?良好的繪畫?習慣。對班?上在美術發(fā)?面有潛能、?認識美的能?力較強的學?生加強輔導?，進一步提?高畫畫的能?力，同時加?強學校的特?色建設。?二、教學的?目標和要求?：1.結?合傳統(tǒng)藝術?中的色彩運?用方法，學?習對比、調(diào)?和等色彩知?識。2.?學習泥塑、?紙雕等方法?，制作作品?。3.初?步學習計算?機輔助繪畫?的方法。?4.能否運?用所學過的?美術知識大?膽地表現(xiàn)周?圍的生活和?環(huán)境。5?.能否大膽?地用圖像和?立體造型的?方式表達個?人的思想和?情感。6?.學習簡單?的圖案基礎?知識，并進?行裝飾應用?。7.能?進行書籍封?面、文體活?動海報的設?計。8.?學習陶藝的?制作方法。?9.以討?論、比較等?方式欣賞中?外優(yōu)秀美術?作品，領略?不同的藝術?風格。1?0.介紹一?件優(yōu)秀美術?作品的創(chuàng)作?過程，體驗?美術與生活?的關系。?三、教學措?施：1.?認真學習大?綱、認真?zhèn)?課，處理好?思想品德教?育、審美教?育、能力教?育、能力培?養(yǎng)和雙基訓?練的關系。?在傳授雙基?、培養(yǎng)能力?過程中，加?強思想品德?教育。要充?分發(fā)揮美術?教學情感陶?冶的功能，?努力培養(yǎng)學?生健康的審?美情趣，提?高學生的審?美能力。?2.改進學?習、教學方?法，從小學?生的年齡心?理特征出發(fā)?，根據(jù)不同?的教學內(nèi)容?，研究“教?”和“學”?的方法，使?學生鞏固地?掌握知識和?技能，并逐?步有效地提?高學生的審?美能力和促?進學生的智?力發(fā)展。?3.堅持進?閱覽室學習?，做到深入?鉆研教材，?抓基礎，制?作好范畫，?手工范品及?放映幻燈、?影片、錄象?片等教學手?段和現(xiàn)代教?育即使進行?直觀教學。?4.加強?個別輔導，?抓好課堂巡?回輔導的環(huán)?節(jié)，認真的?幫助學生解?決練習中的?具體問題。?對于成績不?理想的幾位?學生，找出?學習不好的?原因，有的?放矢地幫助?解決。推薦?成績優(yōu)秀的?學生參加課?外美術興趣?小組活動，?使他們得到?更大的提高?。5.關?心美術教學?的改革和發(fā)?展，積極進?行教學改革?實驗，努力?提高教學質(zhì)?量，在美術?學習的過程?中，教師須?努力減輕學?生的心理壓?力和社會施?加的各種桎?梏，給予孩?子們充分的?信任和尊重?，給予他們?大膽探索、?反復實驗、?自由表達表?現(xiàn)以及犯錯?、改錯的權?力，教師再?以朋友的身?份適時進行?引導、啟發(fā)?、幫助。?6.學業(yè)考?核以平時成?績?yōu)橹?，?核可采取多?種方式。?2023美?術教師工作?計劃范本（?二）一、?學生情況分?析二年級?的學生經(jīng)過?去年一年多?的學習，已?掌握了一些?簡單的基本?繪畫知識和?技能，學生?想象力豐富?、大膽，對?想象畫、記?憶畫，有較?強烈表現(xiàn)欲?望，色彩表?現(xiàn)力強，同?時繪畫作業(yè)?普遍水平進?步很快。?二、教學目?的任務1?、通過有趣?的美術表現(xiàn)?和欣賞活動?，激發(fā)學生?學習興趣。?2、運用?多種材料和?工具，進行?繪畫和簡單?工具制作。?3、培養(yǎng)?學生空間知?覺，形象記?憶，創(chuàng)造等?能力。三?、教材分析?本冊教材?共二十二課?，分造型、?表現(xiàn)、設計?、應用、欣?賞、評述、?綜合探索等?方面。內(nèi)容?形象生動，?如：“小兔?子變作大灰?狼，小朋友?成了巨人;?小小蝌蚪游?啊游，它們?找到媽媽了?嗎？有趣的?故事自己畫?，可愛的形?象做出來!?”在這個學?期的美術課?里，我們將?學習制作神?奇的小畫冊?，畫畫頂天?立地的“大?”人物;學?習色彩的基?礎知識，和?“紅”“黃?”“藍”三?個小伙伴做?游戲;畫畫?水中的蝌蚪?，畫畫地上?的螞蟻;畫?畫自畫像，?畫畫記憶中?看醫(yī)生的情?形;我們會?用紙條、紙?片制作各種?有趣的小動?物，還要做?一個怪面具?，讓你猜猜?我是誰？由?此看出本冊?教材滿足了?各種學生創(chuàng)?造美和表現(xiàn)?美的愿望。?四、教學?重點1、?想象畫的訓?練，進一步?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)造性思維?。2、在?課堂教學中?(特別是繪?畫練習中)?進一步培養(yǎng)?學生的觀察?力、創(chuàng)造力?和表現(xiàn)力。?3、進行?工藝制作，?培養(yǎng)動手能?力，立體造?型，想象力?和概括力。?4、提高?學生欣賞水?平，培養(yǎng)美?術興趣。?五、教學難?點1、想?象能力的培?養(yǎng)和動手操?作能力的提?高。2、?在繪畫、工?藝教學中，?使學生的觀?察力、創(chuàng)造?力和表現(xiàn)力?得到進一步?培養(yǎng)，動手?能力，立體?造型，空間?想象力也有?所發(fā)展。?六、提高教?學效率的主?要措施1?、加強對學?生美術基礎?知識和技能?的整體性的?滲透，采取?好學生帶動?差學生的方?法。2、?要求在構圖?時飽滿，畫?滿，畫大，?畫得有生氣?，有意趣。?3、通過?課堂講評作?業(yè)，教繪畫?技能與工藝?制作相結合?，來調(diào)動學?生的興趣，?提高技能表?現(xiàn)。七、?本學期教學?的總要求?1、知識教?育要點。?(1)對各?種自然平面?形進行認識?和感受。?(2)運用?復雜平面形?和組合平面?形表現(xiàn)景和?物。(3?)用記憶畫?形式表現(xiàn)自?己的人和物?，豐富兒童?的視覺記憶?表象。(?4)運用各?種平面材料?，幫助學生?認識對稱形?和不對稱形?。(5)?學習撕、剪?、拼、貼等?手工制作方?法。(6?)了解我國?畫家的作品?，欣賞祖國?自然風光。?2、能力?培養(yǎng)要點。?(1)激?發(fā)學生觀察?生活、自然?的興趣。初?步培養(yǎng)注意?力和觀察力?。(2)?在繪畫中能?大量描繪所?見所想的形?狀，畫出色?彩鮮明的畫?面。(3?)熟練使用?各種工具材?料，進行涂?、描、撕、?剪、拼貼等?，較順利地?完