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文檔簡介
幼兒園消防演練方案優(yōu)秀3篇為了使幼兒把握消防平安學問,從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法,幼兒園會舉辦消防演練活動。作者為伴侶們整理了3篇《幼兒園消防演練方案》。
幼兒園消防演練活動方案篇一
一、演練目的:
平安工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防平安訓練,提高防范自救力量,針對幼兒活動室突發(fā)火災的狀況下,讓全班幼兒熟識消防逃命路線,以達到在發(fā)生火災時,能有序、快速地平安疏散,確保師生的生命平安為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參與人員:
1、時間:2023年3月23日
2、地點:衛(wèi)輝市幼兒園
3、參與人員:全體幼兒和老師、保育員
三、活動預備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室預備哨子
3、保健人員:預備好急救藥品
四、ww.現(xiàn)場人員分工:
1、總指揮:班主任
2、疏散引導小組:配班老師和保育員,在現(xiàn)場親密關注演習狀況,關心現(xiàn)場人員進行疏散。
3、報警員:保育員
4、保安:鎖好大門,親密關注演練動態(tài),發(fā)覺問題準時報告總指揮
五、演練程序:
1、由報警員吹響哨音為準,各位老師和保育員分頭組織幼兒進行逃命。
2、帶班老師首先打開班級前后大門,一邊勸慰幼兒不要驚慌,一邊叮囑幼兒用毛巾捂住口鼻,由老師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,根據(jù)疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。
3、來到操場上,清點幼兒人數(shù)。
在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散狀況,發(fā)覺狀況馬上協(xié)調。配班老師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結束后清點人數(shù)上報。
活動結束后,針對此次消防平安演練進行總結和反思。
最新幼兒園消防演練方案篇二
幼兒園為仔細貫徹落實《全民消防平安宣揚訓練剛要》。
現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃命技能為主要內容的滅火疏散逃命體驗活動。
1、全園消防平安學問培訓時間:20xx年11月9日上午9:40開頭2.消防平安演練時間:20xx年11月9日下午15:40開頭
二、演習領導小組及應急小組成員
組長:俞萌萌
副組長:羅歡
組員:保健醫(yī)、各班班主任
三、預備工作
1、各班老師(上午)開展相關平安訓練。
2、各班老師組成三人班組(老師——保育員——老師):負責幼兒平安疏散、幼兒平安訓練;
3、師生事先熟識校內平安通道、平安出口等處,下樓梯方法、順
序、路線;
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習信號后,帶班老師應馬上停止一切活動,與配班老師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃命路線:
各班級安裝幼兒園樓道平安疏散示意圖開展撤離。
六、人員支配
藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結
楊老師:資料收集拍照
七、演練過程
警報聲起;
2、各班老師組織幼兒快速撤離活動室,沿平安逃命路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)老師引導幼兒逃命時,訓練幼兒不搶道、不慌張;
(3)老師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危急地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置支配到位)
4、集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結演練狀況。
5、演習結束,各班對幼兒進行平安訓練
八、消防平安培訓
1、全體教職工接受消防學問及有用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。一懂:緊急狀況下平安疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火
附:活動前的平安訓練一、組織紀律訓練各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨便亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、玩耍、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特殊下樓梯時嚴禁動手推搡。
最新幼兒園消防演練方案篇三
為了防止幼兒園火災的發(fā)生,確保在園師生的生命平安,我園以對同學生命平安高度負責態(tài)度,提高對平安工作極端重要性的熟悉,實行強有力的措施,確保各項平安措施的有效落實。為此,我園制訂以下
方案:
一、指導思想
在訓練辦的統(tǒng)一領導下,聽從指揮,聽從支配,確保幼兒及老師的生命平安。本著準時有效、敬重科學、責任到人的原則,切實愛護好師生的生命平安,維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
按上級要求,落實平安責任制,責任到人,杜絕平安隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好平安疏散演習,確
保平安。
三、工作目標
落實平安責任制,加強對幼兒與老師的管理,提高全園師生的平安防火意識和緊急逃命技能,確保師生
的生命平安。
四、組織機構
成立以園長親自掛帥的平安消防領導小組,負責全園的消防平安、平安疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。
五、工作內容及要求
1、加強平安防范的宣揚訓練工作,提高全園師生的平安防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣揚欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家進步行平安防范及緊急救助等方面的平安訓練。
2、進一步落實平安防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位老師都能知道在平安疏散中自己所擔當?shù)娜蝿蘸吐氊煛?/p>
3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必需馬上參加和組織力氣搶救,指派人準時報警(報警聲以鐘聲為號),當班老師要引導同學疏散,疏散時要留意不要慌張,有組織的疏散。火災撲滅后,要留意愛護現(xiàn)場,接受事故調查,照實供應火災狀況。
4、逃命時為了防止火場濃煙嗆入,采納毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的方法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
疏散要求:
1、各班上課老師及班主任,為各班應急指揮??焖俳M織幼兒行動,有序離開教室到平安地帶:操場中間。
2、緊急疏散路線及挨次見下面支配。但必需行動快速、寧靜、不驚慌、有秩序、相互關愛。
3、集合地點:操場中心。
4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)大事時,老師應快速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并快速地集中到操場中心。
5、門衛(wèi)責任:
1)快速檢查幼兒園
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