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人耳聽不見的聲音演示文稿第1頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)目標(biāo)1.知道人耳的聽覺范圍是20Hz——2000Hz2.通過交流與合作,了解超聲波的特點(diǎn),了解超聲波在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。3.了解次聲波的特點(diǎn)及其危害。4.拓展學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技發(fā)展,滲透STS觀點(diǎn)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。第2頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計(jì)思路學(xué)生平時(shí)都是通過感覺器官來感知周圍的世界,因而他們對(duì)于感覺不到的、未知的事物往往充滿了好奇。因此本節(jié)課的關(guān)鍵就是如何引導(dǎo)他們感知這些聽不見的聲音,提高他們的探究興趣。通過多種途徑了解人耳聽不見的聲音,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,開拓視野,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。第3頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月教學(xué)資源多媒體課件、音頻發(fā)生器、揚(yáng)聲器、B超圖片第4頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月教師活動(dòng)引入新課問:人的耳朵是不是能聽見所有的聲音呢?我們來試試看!二、講授新課人耳的聽覺范圍測(cè)試人耳的聽覺的頻率范圍:用一臺(tái)音頻發(fā)生器由低到高發(fā)出不同頻率的聲音,讓學(xué)生閉上眼睛仔細(xì)的聽,當(dāng)剛聽到到時(shí)就舉起手臂,直到聽不到就把手下。第5頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月學(xué)生活動(dòng)答:不是(或是)閉上眼睛仔細(xì)的聽,同時(shí)做出相應(yīng)的動(dòng)作,了解自己的聽覺范圍??偨Y(jié):人耳的聽覺范圍在20Hz—20000Hz之間,高于20000Hz的聲音叫做超聲,低于20Hz的聲音叫做次聲。第6頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月設(shè)計(jì)意圖通過測(cè)試人耳的聽覺范圍,一下子抓住學(xué)生的好奇心,提高他們的興趣。第7頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月教師活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀“生活·物理·社會(huì)”,對(duì)不同的動(dòng)物的聽覺范圍進(jìn)行了解,從而了解為什么他們具有一些特殊的生活習(xí)性。超聲波超聲波具有方向性好,穿透能力強(qiáng),易于獲得較集中的聲能,這些特點(diǎn)請(qǐng)興趣小組同學(xué)給大家匯報(bào)。給學(xué)生觀看B超圖像??偨Y(jié):超聲波具有定向性好,穿透能力強(qiáng),可用于測(cè)距、清洗、焊接,醫(yī)院里還用于擊碎患者腎結(jié)石,免于病人開刀的痛苦。次聲波次聲波人耳聽不見,它卻時(shí)刻潛伏在我們身邊,它是怎么產(chǎn)生,有哪些危害,請(qǐng)E組同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)??偨Y(jié):地震產(chǎn)生次聲波會(huì)使房屋倒塌,對(duì)人類造成傷害??茖W(xué)家正在研究、監(jiān)測(cè)和控制次聲波,有效避免它的危害,并利用它預(yù)報(bào)地震,臺(tái)風(fēng)和監(jiān)測(cè)核爆炸。三、課堂練習(xí)分析“WWW”的第1題。昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)。蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5至6次,蜜蜂飛行時(shí)每秒振動(dòng)300至400次,為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?學(xué)生活動(dòng)學(xué)生閱讀P20頁的“生活·物理·社會(huì)”。了解一些動(dòng)物的聽覺范圍,并說出與此相關(guān)的生活習(xí)性。A組:人們利用超聲波定向性好,在水中傳播距離遠(yuǎn)特點(diǎn)制成聲納,可以發(fā)現(xiàn)潛艇和魚群,還可以測(cè)繪海底形狀。

B組:超聲波可以成像。醫(yī)院利用B型超聲波診斷儀做胃部、腹部檢查,還可以觀察胎兒的發(fā)育情況。

C組:利用超聲波的多普勒效應(yīng)制成速度測(cè)定器,交警在高速公路上測(cè)定車輛的速度。D組:超聲波能使清洗液劇烈振動(dòng),有去污作用,人們制成超聲波清洗器。超聲波還能使塑料膜之間摩擦生熱,粘合在一起,制成超聲波焊接器。E組:次聲波是頻率低于20HZ的聲波,飛機(jī)飛行,火箭發(fā)射,火車,汽車奔馳都會(huì)產(chǎn)生次聲。大自然中火山爆發(fā),隕石墜落,地震,海嘯,臺(tái)風(fēng),雷電都會(huì)產(chǎn)生次聲波,它能傳的很遠(yuǎn),能輕易繞過障礙物,無孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體造成嚴(yán)重的危害,使人恐懼、惡心、神經(jīng)錯(cuò)亂,甚至五臟破裂。強(qiáng)度大的次聲會(huì)對(duì)機(jī)器設(shè)備、建筑物產(chǎn)生破壞。答:因?yàn)槊鄯涞某岚蛘駝?dòng)頻率高,發(fā)出的是可聽聲,而蝴蝶翅膀振動(dòng)頻率低,發(fā)出的是次聲,人耳聽不到,所以可以發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶。設(shè)計(jì)意圖了解一些常見動(dòng)物發(fā)出聲音的頻率。拓寬學(xué)生知識(shí)面。學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上查找的資料由教師加以整理后,學(xué)生在課堂上講述自己小組獲取的資料。讓更多的學(xué)生了解超聲波的特點(diǎn)和用途。對(duì)于次聲波的特點(diǎn)和害處,進(jìn)行了解,并知道如何利用它為人類服務(wù),而不是一味地恐懼。通過練習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)。第8頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月三、課堂練習(xí)分析“WWW”的第1題。昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)。蝴蝶飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)5至6次,蜜蜂飛行時(shí)每秒振動(dòng)300至400次,為什么憑聽覺能發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶?答:因?yàn)槊鄯涞某岚蛘駝?dòng)頻率高,發(fā)出的是可聽聲,而蝴蝶翅膀振動(dòng)頻率低,發(fā)出的是次聲,人耳聽不到,所以可以發(fā)現(xiàn)飛行的蜜蜂而不能發(fā)現(xiàn)飛行的蝴蝶。第9頁,課件共12頁,創(chuàng)作于2023年2月學(xué)生課后思考與作業(yè)1.進(jìn)一步查詢與超聲波和次

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