2023年關(guān)于英語(yǔ)考試的總結(jié)

千里之行，始于足下。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年關(guān)于英語(yǔ)考試的總結(jié)作為老師要時(shí)刻關(guān)注評(píng)價(jià)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)和老師教學(xué)的反饋?zhàn)饔?，老師要客觀分析，仔細(xì)討論評(píng)價(jià)結(jié)果，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的緣由。下面是我為大家?guī)?lái)的2023年關(guān)于英語(yǔ)考試的總結(jié)，期望大家能夠喜愛(ài)!

關(guān)于英語(yǔ)考試的總結(jié)

本學(xué)期末學(xué)校的英語(yǔ)考試實(shí)行五校聯(lián)考。書(shū)面表達(dá)的題目為“我的幻想”，詳細(xì)要求是要寫(xiě)一篇談?wù)撐?，要點(diǎn)包括：你的幻想是什么?理由是什么?你準(zhǔn)備如何實(shí)現(xiàn)自己的幻想.在評(píng)卷中，老師驚異地發(fā)覺(jué)，對(duì)這個(gè)話題的構(gòu)思和表達(dá)，大部分同學(xué)基本都是全都的。在談個(gè)人幻想時(shí)，文科的同學(xué)一般都表示情愿當(dāng)老師，而理科的同學(xué)則表示情愿當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)然，也有幻想要當(dāng)科學(xué)家、志愿者或從事其它行業(yè)的，但究竟為數(shù)不多。在同學(xué)的答卷當(dāng)中，我們還發(fā)覺(jué)不少同學(xué)的幻想就是要讓父母過(guò)上幸福的生活，其理由就是要感謝父母的培育和付出。

從同學(xué)的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)來(lái)看，我們基本上能看出同學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。首先從幻想的目標(biāo)來(lái)看，都似乎比較簡(jiǎn)潔和大眾化，有共性的、獨(dú)特思索的較少;從幻想的理由來(lái)看，不少同學(xué)都體現(xiàn)了以自我為中心，以自己的家庭為對(duì)象的一種價(jià)值取向，對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家甚至是對(duì)人類(lèi)利益的考慮就明顯偏少了。從同學(xué)的英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)很自然就聯(lián)想到高考的語(yǔ)文作文，同樣也是作文，同樣要表達(dá)自己的思想、情感態(tài)度和價(jià)值觀。從同學(xué)的表達(dá)來(lái)看，普遍缺乏內(nèi)涵和思想性，難怪優(yōu)秀作文那么少。

同學(xué)的課外閱讀與寫(xiě)作有親密的關(guān)系，由于平常很少接觸或關(guān)注社會(huì)話題，所以在相關(guān)話題方面的信息就嚴(yán)峻不足，以致在表達(dá)時(shí)便特別空洞，想說(shuō)又似乎無(wú)話可說(shuō)。盡管在文筆上還可以，但往往顯得沒(méi)有思想性和文化內(nèi)涵，所以就失去了可讀性，這樣的文章是很難拿高分的。由此看來(lái)，課外閱讀有待加強(qiáng)，寫(xiě)作更要指導(dǎo)和引導(dǎo)。特殊是要加強(qiáng)時(shí)文方面的閱讀，引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注社會(huì)，關(guān)注民生，喜愛(ài)祖國(guó)，珍惜生命，愛(ài)護(hù)生態(tài)等。否則，在高考中是很難拿高分的。

英語(yǔ)考試的總結(jié)

本次考試成果出來(lái)后，我對(duì)其進(jìn)行了一番總結(jié)。我所教的兩個(gè)班級(jí)三班和四班，各有62人、61人。其中成果一百分以上的三班有19個(gè)，四班有十五個(gè)。90分以上的三班13個(gè)，四班19個(gè)。兩班平均分為85.18。就我綜合其它老師對(duì)本次考試試卷的分析來(lái)看，這次考試的試題難度為中等偏下，重在考察對(duì)于同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的把握程度。所以從高分同學(xué)人數(shù)還有平均分來(lái)看都偏高。然而對(duì)比其他老師所任課的班級(jí)平均分對(duì)比來(lái)看，我所教的兩個(gè)班，平均分倒數(shù)，而且與其他班相差不少。所以我仔細(xì)地查看了同學(xué)的試卷，發(fā)覺(jué)了不少問(wèn)題。首先是對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)不夠重視，這次考試中三班不及格的有十一人，四班不及格的有十五人。相較于其他班級(jí)還是多了不少。我在考試成果出來(lái)后私下找過(guò)其中幾名同學(xué)談話，期望能發(fā)覺(jué)我授課過(guò)程中問(wèn)題。這幾位同學(xué)普遍反應(yīng)由于自身英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，所以上課時(shí)常跟不上我的思路，從而在這次考試中沒(méi)有取得抱負(fù)的成果。我仔細(xì)的反省了一下自己，雖然我上課基本能做到讓絕大多數(shù)同學(xué)把握所要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，可是對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的同學(xué)的確有照看不周的地方，沒(méi)能讓他們跟上教學(xué)進(jìn)度。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我打算制作一個(gè)方案，將這幾名同學(xué)和班內(nèi)英語(yǔ)基礎(chǔ)較好同時(shí)樂(lè)于助人的同學(xué)結(jié)成英語(yǔ)進(jìn)步小組，實(shí)行一對(duì)一的模式，讓同學(xué)去帶動(dòng)同學(xué)，同時(shí)我賜予肯定的輔導(dǎo)，在一段時(shí)間過(guò)后不定期檢查同學(xué)的進(jìn)步狀況，并做準(zhǔn)時(shí)的調(diào)整。

同時(shí)，通過(guò)這次期中考試我還熟悉到了自己在教學(xué)方面的許多不足，有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)敘述的的還是不夠清楚、透徹。沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)檢查同學(xué)對(duì)每節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的把握程度。對(duì)于這些問(wèn)題，我會(huì)樂(lè)觀向自己的指導(dǎo)老師和其他有閱歷的老師多多學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己的不足。

英語(yǔ)考試分析不足

通過(guò)這次考試，我發(fā)覺(jué)自己在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的嚴(yán)峻不足。單選題的錯(cuò)誤在于平常聽(tīng)課效率不夠高，筆記做得不完善，復(fù)習(xí)又不全面，像__這樣的學(xué)問(wèn)點(diǎn)未弄明白，等等。所以在唯一可以把握書(shū)本學(xué)問(wèn)的題目上出錯(cuò)，針對(duì)這點(diǎn)，以后肯定要把握好課堂45分鐘，不懂的地方準(zhǔn)時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)。

完形和閱讀由于平常的積累不夠，未完全把握答題要領(lǐng)和方法，所以消失未弄清題意、等現(xiàn)象，如__________(針對(duì)本次考試錯(cuò)誤的地方舉例)，所以以后要多做完形、閱讀，積累答題技巧，把課本的學(xué)問(wèn)拓展、敏捷運(yùn)用，這樣，才不會(huì)在下次考試中消失類(lèi)似的問(wèn)題

總之，平常的非常重要，究竟態(tài)度打算成敗，我信任通過(guò)下個(gè)階段的努力，我肯定能在下次考試中取得好的成果!

在各科成果當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門(mén)，其中聽(tīng)力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽(tīng)力、閱讀的輔導(dǎo)材料，來(lái)提高我的英語(yǔ)成果。我想是不夠的，我應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，施行我的方案。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成果肯定能變好。

要想語(yǔ)文成果變好，應(yīng)當(dāng)多看一點(diǎn)課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平。由于現(xiàn)在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占許多分，要想語(yǔ)文成果變好，首先寫(xiě)作水平必需得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)當(dāng)多積累一些好詞好句，和古詩(shī)，這些都是有百益而無(wú)一害的，對(duì)語(yǔ)文考試也都有肯