幼兒園園工會總結(jié)（3篇）

第幼兒園園工會總結(jié)（3篇）

幼兒園園工會總結(jié)（精選3篇）

幼兒園園工會總結(jié)篇1

一、工會——教師素質(zhì)提高的催化劑。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。今年，隨著我園省級“十五”課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對策的研究》的結(jié)題，結(jié)合我園上半年“省示范性實驗幼兒園的復(fù)評、督導(dǎo)”工作的開展以及小學(xué)工會組織明確的計劃，我們工會小組開展了一系列的活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（1）不斷加強理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周一為全體教職工的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，如本年度我園開展了“園興我榮、園衰我恥”、“我心目中的好教師”等征文活動，并將教師的文章張貼，以供大家參考；其次，加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治園。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識。

每周各教研組安排一次學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。同時，我園還選派骨干教師外出觀摩、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、外聘專家來園講座等，進一步豐富教師的內(nèi)涵。本學(xué)年，我園的兩個課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀、成因及其對策的研究》、《充分利用農(nóng)村教育資源構(gòu)建和實施園本課程的研究》在課題組成員的共同努力下順利的結(jié)題了。同時，教師的也獲得了較多的成果：如徐春燕教師撰寫的論文獲__年江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎；吳建英、錢亞軍、吳小芳、周小芹等教師撰寫的論文在省、市、區(qū)級各類論文評比中獲二等獎，另有胡小艷等多位教師也獲得了三等獎。

（2）堅持關(guān)心青年教師，促進青年教師迅速成長。

幼兒園工會小組不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會小組創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。首先，工會小組配合幼兒園行政繼續(xù)實施“師徒合同”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定一年為一周期，每年確定一個目標(biāo)，要求師徒共同進步。

由于長年堅持“師徒合同”，我校年輕教師成長很快。今年，剛劃入新區(qū)，我園的年輕教師就打響了第一炮：在無錫市新區(qū)__年幼兒教師教學(xué)專業(yè)技能比賽中，華蓓蕾老師在“信息技術(shù)與應(yīng)用”中獲一等獎，錢敏老師在“自談自唱”中獲一等獎，徐春燕、周小芹老師在“教育研究與實踐”中獲三等獎；同時華蓓蕾和錢敏老師被區(qū)推薦入市，還獲得了市的一等獎。

二、工會——校務(wù)公開的督促力量。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的`創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會小組長期以來，一直關(guān)心他們生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

每學(xué)期開學(xué)前，我園都召開教職工代表大會。會前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案、提案列出后招徠教師代表大會，集體討論，并將討論結(jié)果及時向全體教職工宣布，在公布欄中公布。這樣的教代會受到老師們的好評。全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、工會——溫暖的教職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難。

首先，關(guān)注青年教師的成長。本學(xué)期，我園又招進了5名新教師，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受不良思想的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會小組結(jié)合團支部的力量，開展了一系列的活動，如激情的演講、溫馨的座談、才藝的展示、活潑的燒烤等，從中解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會小組成員還與新教師結(jié)成隊子，時常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠(yuǎn)、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

其次，關(guān)心教職工的實際困難。今年新來的錢老師家住梅村，回家時不小心摔了一跤，把腳扭傷了。得到這個消息，幼兒園馬上組織人員前去探望、慰問及時把溫暖送到了錢老師家。

再次，我園工會小組還十分關(guān)心貧苦孩子的困難。一學(xué)年中曾多次組織教師、家長和孩子進行了捐款活動。希望能通過我們微薄的資助帶給貧困孩子以幫助。

四、工會——豐富了教師的藝術(shù)、體育生活。

為提高教師們的審美情趣，小學(xué)工會在開學(xué)初就制定了一系列文藝、和體育活動計劃，利用教師節(jié)、三八節(jié)、冬季等進行活動。我園工會小組總能積極的參加。

總之，__年，我園工會小組在小學(xué)工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把我園工會小組辦成教職工最溫馨的家。

幼兒園園工會總結(jié)篇2

各位會員：

首先在感謝全體教職工對我們工會三年來工作的支持，我們這一屆工會委員自20__年到今年任期已滿三年，三年來工會工作在教育工會及支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，園長的大力支持下，全體教職員工的大力配合下，緊緊圍繞園務(wù)計劃的中心工作，在協(xié)助、督促學(xué)校走依法治校、民主治校、對進一步提高全體教職工的凝聚力，增強戰(zhàn)斗力等方面起到了不可忽視的作用?，F(xiàn)將工作情況簡要匯報如下：

一、加強思想政治學(xué)習(xí)，提高教師的整體素質(zhì)

三年來工會圍繞幼兒園工作的中心，在教職工中積極開展師德師風(fēng)教育活動，提高教職工政治思想素質(zhì)，組織全體教職工政治學(xué)習(xí)，和教職工們一起學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中教師樹立了正確的人生觀、職業(yè)觀，工會還積極組織大家開展了為人、為師、為學(xué)迎世博,樹立徐匯教師形象學(xué)習(xí)師魂的體會等征文活動，并進行演講比賽，要求每位教師將學(xué)習(xí)和日常各項工作緊密的聯(lián)系，并落實到自己的行動上去，我們把師德建設(shè)作為幼兒園精神文明建設(shè)的核心，把師德工作落實到實處。

二、重視文明組室的爭創(chuàng)和評選

為增強教工爭創(chuàng)文明組室的意識，推進各年級組的精神文明建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)初工會要求各年級組制定文明公約，修訂增補文明中室條例，在組室中積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、務(wù)實、團結(jié)、創(chuàng)新的精神，各組室根據(jù)制定的條例有計劃的開展豐富多彩的活動。圍繞打造特色，創(chuàng)建文明組室，開展班組文明建設(shè)。班組文明建設(shè)是學(xué)校文明建設(shè)的重要組成部分。班組文明體現(xiàn)著學(xué)校的精神文明。為此，在開展了文明班組的創(chuàng)建活動，各班組精心設(shè)計，并努力打造自己的特色，創(chuàng)建文明組室，各路及各年級組有班組創(chuàng)建計劃，環(huán)環(huán)相扣、富有個性。

為了爭創(chuàng)教育工會的文明組室，各年級組通過申報、展示、小結(jié)，三年中我園的小中大班年級組分別被評為區(qū)教育工會的文明組室。

三、努力加強工會組織的自身建設(shè)

每學(xué)期工會各個委員認(rèn)真做好工作計劃的制訂、總結(jié)和反思，了解掌握來自教職工的各類信息，努力使工會工作做到上下溝通。建立健全各項工會制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，真正做到全心全意為教工服務(wù)。同時加強對工會經(jīng)費的管理和經(jīng)審工作，必須按照預(yù)算方案運用經(jīng)費，工會財務(wù)做到規(guī)范操作;能按時向上級工會撥交經(jīng)費，工會班子定期開會，商量討論工會活動及一些文體活動，與工會財務(wù)及時溝通，認(rèn)真用好每筆錢款，對工會經(jīng)費收支工會委員共同商討，管好用好這些費用，決不違反財務(wù)制度。對于工會的重大活動，工會委員共同商討，大家分工合作，共同做好工會工作。

四、認(rèn)真履行工會的基本職責(zé)，維護教職工的合法權(quán)益

按照區(qū)教育工會精神，工會堅持和完善教代會制度、校務(wù)公開民主管理等主要形式，加強民主監(jiān)督，不斷拓寬深化校務(wù)公開的范圍和形式，讓職工享有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，三年來工會定期組織召開教代會，認(rèn)真做好提案的收集、整理、匯報工作，三年中教代會分別通過了群眾最關(guān)心的工資改革方案第二輪鮮血的待遇，09年教代會分別通過了群眾最關(guān)心的《漕溪新村幼兒園醫(yī)療基金補充方案》《漕溪新村幼兒園評選骨干教師修訂方案》《20__年工資改革分配方案》、《漕溪新村幼兒園師德考核修訂方案》、《漕溪新村幼兒園帶教制度細(xì)則》等，凡是關(guān)系到教職工切身利益的.事都要通過教代會。對學(xué)校重大事如教師職稱評定、評優(yōu)評先、工資改革教職工獎懲考核等能及時公開張貼。

五.以人為本，維護教職工權(quán)益，從源頭上為教工服務(wù)為教職工排憂解難

維護教職工的合法權(quán)益是工會的基本職能，是廣大職工對工會的迫切愿望，要突出教職工的維權(quán)職能，樹立以人為本的思想。工會不僅要配合園長做好各項工作，同時還要關(guān)心職工的生活，關(guān)心教職工的喜怒哀樂、衣食冷暖，真正做到教職工有困難，工會是第一知情人、第一幫助人，要真心實意地為教職工辦好事、辦實事。具體如下:在職教職工和退休教工生病時工會能及時上門探訪;退休教工冬天送溫暖、夏天送清涼必到;新進教師、獻(xiàn)血教師必須上門家訪;職工親屬逝世時必前往慰問;教工家中發(fā)生大事時工會在第一時間上門關(guān)心，每年按比例和要求做好教工參加教育工會的療修養(yǎng)工作.為老師們辦理各種保險，并且定期為教工做好理賠工作。

六、開展豐富多彩的文體活動，不斷滿足教職工的精神文化需求

為了增加教職工的凝聚力，活躍職工的業(yè)余文化生活，增強體質(zhì)，陶冶情操，舒緩心情，減輕老師們身上的壓力。工會開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的文體活動。如：聚餐、郊區(qū)一日游、看電影等，讓大家在警張的工作時間中放松一下，工會還組織教職工積極參加上級工會舉辦的各種活動，有烹飪比賽、羽毛球賽、跳繩比賽等，三年中我園分別取得了歌詠比賽一等獎、烹飪比賽二等獎和羽毛球第五名的好成績。

幼兒園園工會總結(jié)篇3

為給教師創(chuàng)造一個相互交流、相互探究的學(xué)習(xí)平臺，促進社會領(lǐng)域教育教學(xué)水平涌上嶄新的臺階，20__年10月27日，鄭州市鄭東新區(qū)普惠路第一幼兒園開展社會領(lǐng)域線上微課研討活動。在保教處的組織下，以前期社會領(lǐng)域培訓(xùn)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，本次活動由微課在線觀摩、評委集中交流研討兩部分組成。

幼兒的社會性主要在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來。本次活動中，做課教師緊緊圍繞《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會領(lǐng)域核心目標(biāo)，根據(jù)幼兒的年齡特點和認(rèn)知經(jīng)驗，充分注重以幼兒為主體，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，巧妙地將游戲與教學(xué)相結(jié)合，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受游戲的樂趣，展現(xiàn)出幼兒教師良好的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

在精彩紛呈的微課觀摩后，評委老師在“開放、自由、創(chuàng)新、有效”的活動氛圍中思維碰撞、暢然流動，在傾情聆聽與交流互通中實現(xiàn)共同進步、共同成長。最后保教處對積極參與評比的老師們表示充分認(rèn)可，給予老師們極大的鼓勵，并結(jié)合《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》從社會領(lǐng)域的核心目標(biāo)、活動選題、學(xué)案的規(guī)范書寫、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定與達(dá)成