2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃8篇

2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃8篇2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇1

本學(xué)期我任五年級(jí)班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對(duì)本班的學(xué)生狀況較為熟識(shí)。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能歡樂(lè)充實(shí)；同時(shí)讓他們?cè)讷@取書(shū)本學(xué)問(wèn)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下工作計(jì)劃：

一、自身做示范

德高為范。教師為人有其“育人〞的特別成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從〞，教師要有這樣做人的聲威，人格的力量，令學(xué)生所尊敬。教師又要以自身最正確的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，主動(dòng)的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

二、待生要誠(chéng)

對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)“愛(ài)〞字，愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，也談不上師德。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí)，更非常關(guān)注著個(gè)別學(xué)生，多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng)。

三、公平待生

對(duì)人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對(duì)待學(xué)生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說(shuō)的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，敬重學(xué)生，一視同仁。不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上酷熱的心，傾注滿(mǎn)腔的愛(ài)，對(duì)差生做到不記前嫌，用進(jìn)展的目光去對(duì)待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

四、基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

五、主要措施

1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

7、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們敬重我，喜愛(ài)我，理解我。

六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容如表

周序

具體工作安排

組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)狀況，排位，選班委，進(jìn)行教育。

“教師節(jié)〞尊師重教教育，組織學(xué)生主動(dòng)參與“教師節(jié)〞專(zhuān)題廣播。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，辦“國(guó)慶〞專(zhuān)刊、演講競(jìng)賽。

召開(kāi)主題為“日常行為規(guī)范教育〞的班會(huì)。

進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培育，召開(kāi)“美化校內(nèi)，從我做起〞的主題班會(huì)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育〞的主題班會(huì)。

開(kāi)展學(xué)生心理健康教育的輔導(dǎo)，并參與小學(xué)部作文競(jìng)賽。

考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參與首屆藝術(shù)節(jié)。

期中小結(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動(dòng)。

開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)廠愛(ài)校教育，參與廠慶活動(dòng)。

預(yù)備和參與學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和商量。

組織和參與小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。

在班上開(kāi)展行為規(guī)范的互查活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，參與迎新春美化校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)。

參與廣播宣揚(yáng)評(píng)比，并備戰(zhàn)期末考試。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，并作期末考試支配。

進(jìn)行期末考試，做好假期支配工作。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期教育，發(fā)放素養(yǎng)報(bào)告單。

2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇2

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，接手了一個(gè)全新的班級(jí)。面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體，面對(duì)一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的進(jìn)展，我依據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

一、思想方面

以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)，以培育學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，ji發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的主動(dòng)性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要增添學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平常借助班會(huì)、晨會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增添學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹(shù)立公德意識(shí)，愛(ài)校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)體服務(wù)榮耀的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理〞的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

二、班風(fēng)建設(shè)

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培育，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

由于我剛接手這個(gè)班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開(kāi)學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過(guò)民主選舉投票的方式，重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開(kāi)了班委會(huì)，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。

針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。依據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)，共同制定出了一套細(xì)致的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的ji發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。通過(guò)以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己催促自己不斷進(jìn)步，我信任他們有這個(gè)能力做好。

三、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵〞為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾〞、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩〞、“校內(nèi)不吃零食〞三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年〞的評(píng)選活動(dòng)，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增添學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操競(jìng)賽和元旦歌詠競(jìng)賽。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的奉獻(xiàn)。

四、衛(wèi)生方面

作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能特別主動(dòng)主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對(duì)這種狀況，這學(xué)期，我實(shí)行了以下措施：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的穿著是否干凈，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組清掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，直接找負(fù)責(zé)人重新清掃。對(duì)于主動(dòng),主動(dòng)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

五、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手新班，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況還不是十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清晰。但我知道，每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備實(shí)行以下措施：

2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培育學(xué)生的各種能力，特殊是自主管理能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素養(yǎng)教育的全面推動(dòng)服務(wù)，扎實(shí)工作，努力開(kāi)拓班級(jí)工作新局面。

二、班級(jí)基本狀況分析

本班共有學(xué)生77人，其中男生45人，女生32人。我班學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習(xí)和生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)懷集體、敬重師長(zhǎng)的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌，他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成果上升比較明顯。在行為習(xí)慣方面，我班絕大多數(shù)比較遵守紀(jì)律，行為習(xí)慣良好。但仍有少部分后進(jìn)生的自我約束力極差，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，行為習(xí)慣也很差。在這個(gè)學(xué)期，我給班級(jí)定下以下目標(biāo)：

班級(jí)特色：自主管理特色。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，已經(jīng)開(kāi)始踏上了“自主管理〞特色的軌道，收到了肯定的效果。

三、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，杜絕追逐打鬧等危急行為，課間開(kāi)展棋類(lèi)、牌類(lèi)等小游戲，保持教室的潔凈干凈，使每個(gè)學(xué)生成為“和、雅、誠(chéng)、勇〞的好少年。

2、進(jìn)一步培育小干部，放手讓他們?nèi)ス芾?，但班主任也?yīng)多作指導(dǎo)。

3、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展的主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

4、唱好課前一支歌。

5、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)覺(jué)同學(xué)們特殊是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信念，通過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作。

6、重視每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地進(jìn)展。

7、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的暖和，增加班級(jí)的向心力和凝聚力。

8、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食、交通、防火、活動(dòng)等安全教育。杜絕危急因素，使學(xué)生整體素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高。

2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所，學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，必需大力加強(qiáng)班級(jí)安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點(diǎn)，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

1)五〔3〕班安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：黃輝〔班主任老師〕

副組長(zhǎng)：曹會(huì)玉〔副班主任老師〕季賽金〔班長(zhǎng)〕吳文瑜〔中隊(duì)長(zhǎng)〕

成員：其他班委成員和各小組長(zhǎng)

2)責(zé)任分工：

黃輝〔班主任老師〕，對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)總責(zé)；

曹會(huì)玉〔副班主任老師〕，負(fù)責(zé)組織、催促、檢查學(xué)生安全教育工作、主管安全工作；

季賽金〔班長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作。

吳文瑜〔中隊(duì)長(zhǎng)〕負(fù)責(zé)班級(jí)的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

鎮(zhèn)帥〔生活委員〕負(fù)責(zé)中午食堂用餐時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

〔各學(xué)科科代表〕結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行安全教育，并催促，檢查各小組教學(xué)活動(dòng)中的安全，確保學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中特殊是課外活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中的安全。

曹愷齊〔安全員〕隨時(shí)檢查班級(jí)門(mén)窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并準(zhǔn)時(shí)整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。

三、工作內(nèi)容

1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全學(xué)問(wèn)教育；

2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育，每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練；

3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育；

4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育；

5)其他安全法制教育。

四、方法措施

1)把學(xué)生的安全教育納入班級(jí)議事日程，班級(jí)堅(jiān)持一月一次主題議會(huì)，一學(xué)期1至2次專(zhuān)題講座和1次自救、自護(hù)演練，班級(jí)一學(xué)期至少一次主題班會(huì)；

2)搞好宣揚(yáng)，營(yíng)造氣氛，充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣揚(yáng)欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣揚(yáng)；

3)激勵(lì)廣大小干部增添責(zé)任感，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，要用安全促和諧，用安全保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，用安全樹(shù)立班級(jí)的良好形象，時(shí)時(shí)講安全，事事保安全，增添安全防范意識(shí)，一旦發(fā)覺(jué)安全隱患要準(zhǔn)時(shí)設(shè)法解決，并準(zhǔn)時(shí)報(bào)告班主任老師，要特殊預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外損害事故的發(fā)生。

4)擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量削減事故的發(fā)生。

5)每學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū)；

6)堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)整改；

7)副班主任老師擔(dān)任女生輔導(dǎo)，管理好女生的生活；

8)如班級(jí)因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí)，必需組織好學(xué)生，班主任老師和各任課教師應(yīng)先寫(xiě)好安全預(yù)案，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施；

9)一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理，同時(shí)準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，重大問(wèn)題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，再由校長(zhǎng)上報(bào)；

10)安全工作與學(xué)生的道德素養(yǎng)測(cè)評(píng)掛鉤，與學(xué)期末評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)掛鉤；

11)仔細(xì)落實(shí)好安全報(bào)告制度，一周一匯報(bào)。

2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇5

一指導(dǎo)思想

l借徐匯區(qū)新一屆少先隊(duì)代表大會(huì)召開(kāi)為契機(jī)，以“打造秀麗新家園、創(chuàng)造無(wú)限新將來(lái)〞為我校少先隊(duì)管理、改革的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持推動(dòng)上教實(shí)小品牌式少先隊(duì)活動(dòng)以及少先隊(duì)管理平臺(tái)的構(gòu)建；繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提升少先隊(duì)員自我當(dāng)家作主的含金量。

l以校內(nèi)文化建設(shè)為重要內(nèi)容，引導(dǎo)深化班級(jí)文化建設(shè)，主動(dòng)增添少先隊(duì)教育效果，提升隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；加強(qiáng)以組織建設(shè)，著力構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代要求的少先隊(duì)德育教育體系。

二具體工作

★2月份：民族月

1出一期黑板報(bào)

2寫(xiě)一篇題為《我以領(lǐng)巾為榮》的文章

3看一部愛(ài)國(guó)影片

4舉行班級(jí)主題教育活動(dòng)：《祖國(guó)在我心中》

活動(dòng)目的：我國(guó)是世界上有名的文明古國(guó)之一，每個(gè)中華兒女都是在這塊

沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)像對(duì)自己的母親一樣去喜愛(ài)她、保衛(wèi)她。通過(guò)主

題班會(huì)，全面、形象、真實(shí)地呈現(xiàn)祖國(guó)的風(fēng)貌，增添學(xué)生的民族自豪感和自信

心，更加喜愛(ài)我們的祖國(guó)。

5結(jié)合民族月，開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)為《我寵愛(ài)上海的理由》。這個(gè)活動(dòng)更貼

近生活，更貼近學(xué)生，每位同學(xué)只要說(shuō)一個(gè)寵愛(ài)上海的理由即可?？刹贾贸砂?/p>

面讓同學(xué)參觀。

★3月份：展示月

1每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料，班中溝通，使同學(xué)們都能了解重

陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2學(xué)唱一首歌〔按學(xué)校要求〕

3慰問(wèn)孤老

4特色活動(dòng)：“用你光明的眼睛，捕捉最美的瞬間〞

〔1〕結(jié)合學(xué)習(xí)本月開(kāi)展的“感恩教育〞，我班每位同學(xué)用家中的相機(jī)，拍

攝下父母辛勞的一刻，并將照片沖印出來(lái)。

〔2〕自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內(nèi)，并寫(xiě)上最能表達(dá)自己感受的語(yǔ)句。

〔3〕在班中展示一周

〔4〕最終將自己親自制成的感恩卡送給父母。

5結(jié)合隊(duì)建活動(dòng)，開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)。

每個(gè)小隊(duì)利用一個(gè)雙休日在社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)〞，在社區(qū)中主動(dòng)查找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這個(gè)活動(dòng)共撕毀多少?gòu)埡谏V告

★4月份：讀書(shū)月

1開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò)空間站〞活動(dòng)

以民族精神教育為主題，每位同學(xué)做一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)〞，在網(wǎng)絡(luò)上收集一些有名的古詩(shī)文，和關(guān)于讀書(shū)有益的名人名言。讀一讀，背一背，演一演。

2在班中建立一個(gè)“小書(shū)亭〞，號(hào)召大家把家中自己愛(ài)看的書(shū)放在小書(shū)亭中，與大家資源共享。

3每位同學(xué)在這個(gè)月內(nèi)肯定要讀完一本名著，寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)。

4將這些讀書(shū)體會(huì)制成讀書(shū)小報(bào)，在班中張貼出來(lái)，以到達(dá)讀書(shū)溝通的目的。

5在月底開(kāi)展一次智力競(jìng)賽，題目為《紅領(lǐng)巾智慧大考撤。

★5月份：健身月

1健身月班級(jí)口號(hào)：手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng)，動(dòng)中取樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。

2班級(jí)特色活動(dòng)：

(1)依據(jù)“手動(dòng)動(dòng)〞這個(gè)口號(hào)，開(kāi)展《課間十分鐘小游戲大全》?？梢允占⒃O(shè)計(jì)適合在課間十分鐘開(kāi)展的各類(lèi)小游戲，制成《游戲大全》小冊(cè)子。

(2)依據(jù)“腳動(dòng)動(dòng)〞，開(kāi)展《班級(jí)甲ａ》。

以“健身月〞為契機(jī)，結(jié)合班中男生愛(ài)足球的興趣，開(kāi)展三人制班級(jí)男子足球聯(lián)賽。

2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期我繼續(xù)任五年二班的班主任，這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)生在校的最終一年，五年級(jí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，班級(jí)工作要注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和思想品德教育外，家長(zhǎng)老師和學(xué)生全力以赴的就是孩子們的學(xué)習(xí)了，因此，我要與各科教師要通力協(xié)調(diào)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果能有較大的進(jìn)步，圓滿(mǎn)地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

本班共有xx名學(xué)生，男xx人，女xx人，是個(gè)均衡穩(wěn)定的班級(jí)。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的同學(xué)思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，紀(jì)律松懈，行為習(xí)不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培育學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。因此，作好班主任計(jì)劃，有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。依據(jù)我班的實(shí)際狀況，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計(jì)劃。

一、繼續(xù)搞好班級(jí)文化建設(shè)

1充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》，使學(xué)生行為習(xí)慣得以持之以恒，懂得課間要有秩序，出入教室腳步輕輕，右側(cè)通行自動(dòng)成行。每月舉行一次有意義的主題班會(huì)使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增添學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比方：可以利用校內(nèi)廣播、故事會(huì)和流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納“我最棒〞、“榮耀板〞等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。并且結(jié)合學(xué)校的要求評(píng)選出陽(yáng)明的守紀(jì)、禮儀、文明之星等。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿態(tài)，我將采納“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直〞的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與幫助。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

1課堂紀(jì)律：課堂40分鐘學(xué)生做到言行思一致，力求一節(jié)課堂人人都自覺(jué)遵守課堂秩序，俗話(huà)說(shuō)：良好的紀(jì)律是成果的保證。

2課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。要求學(xué)生時(shí)刻根據(jù)校內(nèi)十六字的規(guī)范去做。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加大課間的方式，開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球〞等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著干凈，佩帶好紅領(lǐng)巾，手指甲潔凈。做好“三勤〞，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中分派值日生清掃，分工明確，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化教室環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制〔包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)〕，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有獨(dú)特的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、學(xué)習(xí)方面

1開(kāi)展各種閱讀評(píng)比?？凑n外讀物，〔尤其是四大名著的閱讀〕充分利用好圖書(shū)角。

2人人能背小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的必背古詩(shī)以及所積累的成語(yǔ)和日積月累。

3繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)。力求字跡清秀美觀。

4面向全體與因材施教結(jié)合。

〔1〕心態(tài)平和，不要把分?jǐn)?shù)看著唯一。盡管如今我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考，給老師增大了很大的壓力，同時(shí)也就造成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。到了期末，老師會(huì)給學(xué)生留許多的復(fù)習(xí)題來(lái)做。練習(xí)并不是越多越好的，題海戰(zhàn)術(shù)或許短期內(nèi)會(huì)使孩子得到高分，卻會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)。孩子作業(yè)的量以應(yīng)以把握學(xué)問(wèn)為目的，適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)以加深印象。

〔2〕留作業(yè)，要針對(duì)學(xué)生獨(dú)特特點(diǎn)。在留作業(yè)方面也因材而施教，在一視同仁的同時(shí)仔細(xì)地考慮個(gè)體差異：比方可以分層次給學(xué)生留不同的作業(yè)，對(duì)“好、中、差〞三等學(xué)生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè)，對(duì)好的學(xué)生要有拔高性的表達(dá)，這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己；對(duì)差等的學(xué)生布置一些他們力所能及的作業(yè)，以增添他們的信念，乃至興趣；而對(duì)于中等學(xué)生則保持中立，在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓舞他們適當(dāng)做一做拔高的題。

〔3〕擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的閃光點(diǎn)并重點(diǎn)加于激發(fā)鼓舞。幾乎在全部老師的心里都會(huì)喜愛(ài)那些成果優(yōu)秀的學(xué)生，這樣就會(huì)導(dǎo)致許多平凡的學(xué)生被老師忽視，所以作為班主任我在這一方面肯定要留意發(fā)覺(jué)自己班學(xué)生的閃光點(diǎn)，如；喜愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律等等老師都應(yīng)當(dāng)予以表?yè)P(yáng)而不能一味地追求成果優(yōu)異。要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，利用孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)盡可能去彌補(bǔ)他的短處和缺乏，以到達(dá)全面進(jìn)展。

〔4〕做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開(kāi)展一對(duì)一手拉手的學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。以好帶差，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

這學(xué)期我的班主任工作計(jì)劃簡(jiǎn)潔就這些，總之，只要我心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作看法，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn)，我信任，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，讓我在實(shí)踐中去探究總結(jié)行之有效的方法和閱歷，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

2022年小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃篇7

一、班級(jí)目標(biāo)規(guī)劃

1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生，作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正，加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、教學(xué)育人，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。

4、組織好每節(jié)晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)。

5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

6、培育學(xué)生愛(ài)惜公物，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。

二、具體措施

1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量，主動(dòng)開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，養(yǎng)成上課仔細(xì)聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對(duì)上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的狀況，制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)催收作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)狀況，統(tǒng)計(jì)未交人名單，再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄，展示在作業(yè)完成狀況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告，讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的仔細(xì)、工整。

2、利用班隊(duì)會(huì)，升旗等時(shí)間，深化文明禮貌教育，同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生文明，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊，儀容干凈，勤剪指甲，勤洗手，不亂扔垃圾，觀察紙屑要撿起，保持教室地面干凈及會(huì)整理自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等。

4、常常與家長(zhǎng)溝通，做好家訪(fǎng)工作，教師與家長(zhǎng)共同合作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、利用課余開(kāi)展有益活動(dòng)，培育學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。

6、培育一批有能力的小干部，能做老師的`小幫手，并在班級(jí)開(kāi)展“值日班長(zhǎng)〞。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級(jí)的辛苦，增添自己的責(zé)任心。

三、活動(dòng)支配

1、文明禮儀宣揚(yáng)教育：著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、幫助人〞的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育，誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信榮耀、不講誠(chéng)信可恥〞的教育，培育學(xué)生老實(shí)守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操。

3、對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年愛(ài)護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，提高學(xué)生法律意識(shí)，懂得如何守法。

4、安全，理想教育

〔1〕對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何留意安全，形式有黑板報(bào)，講解等。

〔2〕珍惜時(shí)間：暢行將來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培育學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美妙將來(lái)的思想。

5、復(fù)習(xí)考試假期安全教育

〔1〕考前如何復(fù)習(xí)，合理利用時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，輕松考試，開(kāi)心度假期。

〔2〕假期安全教育，主要有對(duì)人生安全教育，合理支配假期學(xué)習(xí)和生活，做父母的好幫手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。

2022年小學(xué)五年級(jí)班