實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案5篇范本

實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情應(yīng)急預(yù)案為認(rèn)真貫徹相關(guān)指示精神，扎實(shí)做好學(xué)生開(kāi)學(xué)前的疫情應(yīng)急處置工作，保證學(xué)生開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，按照“細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)、嚴(yán)之又嚴(yán)、慎之又慎”的原則，按開(kāi)學(xué)后“一日常規(guī)”各個(gè)環(huán)節(jié)制定突發(fā)應(yīng)急事件處理的工作流程，使我校全體師生一日流程科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、清晰化，保護(hù)廣大師生的身體健康，提高學(xué)校的防范和應(yīng)急能力。一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：**副組長(zhǎng)：**組員：**二、開(kāi)學(xué)值班安排：總督班校長(zhǎng)：**督班校長(zhǎng)：**輪值，負(fù)責(zé)值班當(dāng)天整體工作值班中層：所有中層干部輪值，負(fù)責(zé)級(jí)部學(xué)生秩序維護(hù)及處理突發(fā)事件，并及時(shí)上報(bào)。（**負(fù)責(zé)上報(bào)突發(fā)事件，**負(fù)責(zé)消毒，**負(fù)責(zé)安保，嚴(yán)禁外來(lái)人員入校，不參與值班）值班教師：4人，負(fù)責(zé)測(cè)體溫（班主任除外）班主任、副班主任：提前到校，在班級(jí)測(cè)體溫，維持秩序，處理突發(fā)事件。班主任安排專人負(fù)責(zé)教室每天通風(fēng)，每的溝通聯(lián)系，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，共同做好相關(guān)工作。（三）依法管理，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)疫情事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于敷衍塞責(zé)、失職瀆職以及違法違規(guī)等行為,依法依規(guī)追責(zé)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）成立學(xué)校突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班。在市領(lǐng)導(dǎo)下，我校成立突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班，成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，有序開(kāi)展工作。.組織機(jī)構(gòu)。■副：疫情防控工作專班成員：.職責(zé)分工。根據(jù)突發(fā)疫情發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預(yù)案；XX負(fù)責(zé)：調(diào)查、了解、核實(shí)情況，制定救助方案。XX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)：決策部署并落實(shí)防疫措施，與市指揮部及有關(guān)部門單位銜接，以及校園現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、政策指導(dǎo)等各項(xiàng)工作。XX負(fù)責(zé)：綜合協(xié)調(diào)、文電收發(fā)、文字材料、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、聯(lián)防督查。XX負(fù)責(zé)：環(huán)境整治、輿情宣傳、志愿服務(wù)。XX負(fù)責(zé)：后勤保障、后備應(yīng)急。（二）校園突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立的校園突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在學(xué)校（園）疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展工作。1.組織機(jī)構(gòu)。疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：XX疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：XX2、職責(zé)分工。應(yīng)急救援隊(duì)伍組長(zhǎng)：XX應(yīng)急救援隊(duì)伍組組員：XX職責(zé)：隨時(shí)待命，聽(tīng)候調(diào)遣。疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置小組組長(zhǎng)：XX職責(zé)分工：1、崔國(guó)杰負(fù)責(zé)購(gòu)置保障物資，確保用得上、足夠用；負(fù)責(zé)防疫物資的入庫(kù)和出庫(kù)，做到了專人管理，記錄規(guī)范。2王盍負(fù)責(zé)宣傳普及防治知識(shí)，提高防護(hù)意識(shí)。3、程顯兵負(fù)責(zé)校園消殺管理，提高了校園公共衛(wèi)生水平；4、各級(jí)部主任、班主任負(fù)責(zé)加強(qiáng)教職工和學(xué)生的日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑。5、XX負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)校值班制度，公布值班電話，白天、夜間派專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時(shí)有人值班，保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。6、XX負(fù)責(zé)制定本單位轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案，明確人員分工，規(guī)劃工作流程。7、XX負(fù)責(zé)組織開(kāi)展轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急演練8、XX負(fù)責(zé)關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。9、校園突發(fā)疫情時(shí)，姜祎校長(zhǎng)負(fù)責(zé)與市局、屬地鎮(zhèn)區(qū)街及有關(guān)部門密切溝通，及時(shí)、如實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、可靠；各班主任和級(jí)部主任還要負(fù)責(zé)好與學(xué)校師生員工及其共同居住人做好通知通報(bào)；郭蘭華,楊向楠跟進(jìn)負(fù)責(zé)好心理疏導(dǎo)、安撫等事宜；欒振負(fù)責(zé)好師生員工的信息收集，以及配合做好轉(zhuǎn)運(yùn)組織等各項(xiàng)工作；于小紅要根據(jù)市局突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班工作要求和部署，完成好各項(xiàng)工作安排和任務(wù)。三、轉(zhuǎn)運(yùn)處置流程（一）前期準(zhǔn)備1.建立完善的轉(zhuǎn)運(yùn)指揮體系。我校根據(jù)疫情防控要求提前建立好三級(jí)指揮體系，一級(jí)是由姜祎校長(zhǎng)為校園突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)；二級(jí)由王于小紅副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)負(fù)分管職責(zé)；三級(jí)是學(xué)校中層班子成員崔國(guó)杰田藝各級(jí)部主任、各班主任負(fù)具體職責(zé)。我校學(xué)生根據(jù)所在班級(jí)進(jìn)行了編號(hào)，根據(jù)班級(jí)人數(shù)，每班學(xué)生加教師大致需要三輛車，每班車輛由班主任負(fù)責(zé)，每輛車上分別有一名負(fù)責(zé)教師，編號(hào)規(guī)則人如下：一年一班的三輛車分別編號(hào)為1101,1102,103,二年級(jí)一班的三輛車編號(hào)為：2101,2102,2103,一直到五年級(jí)依次類推，級(jí)部負(fù)責(zé)分配好隨車教師。教師落實(shí)到班級(jí)層面，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，分別跟隨學(xué)生轉(zhuǎn)運(yùn)，并隨車做好學(xué)生秩序維護(hù)和心理疏導(dǎo)工作;學(xué)校員工單獨(dú)乘坐一輛車，編號(hào)為1001,由XX校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。成立了轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放工作專班，以20人為一輛車合理乘坐。各班主任確定轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放了位置及順序，卡實(shí)了責(zé)任，確保處處有人管、層層有人抓，以便轉(zhuǎn)運(yùn)車輛來(lái)得了、停得下、拉得走、運(yùn)得好。.成立師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作專班。要以班級(jí)為單位，依托信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)小組，將每個(gè)學(xué)生進(jìn)行排序，統(tǒng)計(jì)好基本信息，列出清單。轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)，根據(jù)車輛承載人數(shù)合理乘坐，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。要將教師合理排序至轉(zhuǎn)運(yùn)車輛，確保每輛車都有教師跟車照管。安保、后勤等員工要單獨(dú)排序列單，在師生員工之后安排乘車。.做好了防疫物資及后勤保障準(zhǔn)備等工作。根據(jù)上級(jí)防疫政策要求，配齊配足隔離服、口罩、消毒液、手套等各類防疫物資；做好了校內(nèi)校外師生員工及其共同居住人的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，確保做到底數(shù)清、情況明。同時(shí)，提前到考慮等待轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等意外情況，做好師生員工就餐等后勤保障的解決預(yù)案。.做好了轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急演練。立足各自實(shí)際，重點(diǎn)圍繞轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中人車結(jié)合這個(gè)核心，學(xué)校開(kāi)展了應(yīng)急演練，進(jìn)一步完善了工作機(jī)制，優(yōu)化了工作流程，提高了工作效率，確保相關(guān)預(yù)案、方案健全完善，真正建得好、用得上、效率高、實(shí)效強(qiáng)。四、轉(zhuǎn)運(yùn)安排.校外師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)。接到指令后，學(xué)校突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)上、對(duì)下、對(duì)內(nèi)、對(duì)外統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展轉(zhuǎn)運(yùn)工作，發(fā)揮責(zé)任主體作用，認(rèn)真開(kāi)展并配合做好以下工作：（1）要根據(jù)上級(jí)要求，立即組織摸排符合轉(zhuǎn)運(yùn)條件的師生員工及其共同居住人基本信息，迅速摸清底數(shù)，做到真實(shí)準(zhǔn)確、不落一人，并做到第一時(shí)間上報(bào)市局，經(jīng)市局上報(bào)市指揮部，由市指揮部統(tǒng)一安排轉(zhuǎn)運(yùn)。（2）在摸排的同時(shí)，要抽調(diào)充足力量，電話通知到每一個(gè)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員工及其共同居住人，宣講政策，安撫心理，要求他們?cè)仂o止，避免與他人接觸，等待轉(zhuǎn)運(yùn)車輛拉至隔離點(diǎn)，并配合做好流調(diào)等有關(guān)工作。(3)要隨時(shí)與市局、屬地鎮(zhèn)街區(qū)及有關(guān)部門單位保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，并根據(jù)有關(guān)指示做好相關(guān)工作。2.校內(nèi)師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)。接到指令后，學(xué)校突發(fā)疫情事件轉(zhuǎn)運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)專班立即啟動(dòng)應(yīng)急方案，對(duì)上、對(duì)下、對(duì)內(nèi)、對(duì)外統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織所有工作人員著二級(jí)防護(hù)奔赴現(xiàn)場(chǎng)，全程指導(dǎo)開(kāi)展轉(zhuǎn)運(yùn)工作。要切實(shí)履行主體責(zé)任，積極擔(dān)責(zé)履責(zé),全力以赴做好以下工作：(1)校園疫情突發(fā)事件發(fā)生后，要第一時(shí)間傳達(dá)至每一位師生員工，叫停一切教育教學(xué)活動(dòng)。(2)要對(duì)校園立即進(jìn)行封閉管控。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、班子成員、校中層干部、班主任等有責(zé)任分工的人員，要著二級(jí)防護(hù)現(xiàn)場(chǎng)辦公，維護(hù)秩序，組織轉(zhuǎn)運(yùn)。(3)要將涉疫人員引至留觀室；如果涉疫人數(shù)超過(guò)10人，要保持距離，引至空曠、通風(fēng)的校北南籃球場(chǎng)場(chǎng)地。其他學(xué)生回教室，教職員工回各自辦公場(chǎng)所，保持靜止，避免流動(dòng)，避免交叉感染。(4)信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)小組要統(tǒng)計(jì)核實(shí)好師生員工在校、請(qǐng)假、活動(dòng)軌跡等有關(guān)情況，做到底數(shù)清、情況明，全覆蓋、無(wú)遺漏，發(fā)現(xiàn)早、管理好，并迅速上報(bào)。(5)師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作專班要根據(jù)需要轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員工人數(shù)，對(duì)師生員工進(jìn)行排序標(biāo)號(hào)，確定所需轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的數(shù)量，將每個(gè)人都提前安排至轉(zhuǎn)運(yùn)固定的對(duì)應(yīng)的車輛。（6）轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放工作專班依據(jù)師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作專班調(diào)整既定方案，確定每輛轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的停放位置的順序，落實(shí)好每輛轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的責(zé)任人，并交由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人與相關(guān)部門單位做好溝通，確保派出的轉(zhuǎn)運(yùn)車輛滿足需求，對(duì)接好轉(zhuǎn)運(yùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素，確保銜接流暢、形成閉環(huán)。（7）轉(zhuǎn)運(yùn)車輛到達(dá)校園后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要依托上述兩個(gè)專班，根據(jù)既定工作預(yù)案和方案，通過(guò)分級(jí)包干等形式，做好轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放工作，組織好學(xué)生、教師、員工按順序排隊(duì)乘車，并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就坐。待所有需轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員工都乘上轉(zhuǎn)運(yùn)車輛后，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人方可離開(kāi)轉(zhuǎn)運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)。8）要隨時(shí)與屬地鎮(zhèn)街區(qū)及有關(guān)部門單位保持聯(lián)系，配合做好各項(xiàng)處置工作無(wú)漏洞。（三）消殺與安置等相關(guān)工作.要第一時(shí)間封控校園，積極配合衛(wèi)健、疾控等部門做好校園期末消殺處理，確保校園環(huán)境整治全覆蓋、無(wú)死角。.師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)后，學(xué)校各分管主任、班主任等隨時(shí)了解掌握情況，及時(shí)與指定隔離地點(diǎn)進(jìn)行有效溝通，確保每一人都得到合理安置。.轉(zhuǎn)運(yùn)的師生員工安置妥善后，學(xué)校要組織班主任等骨干力量與隔離學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，常態(tài)化地開(kāi)展學(xué)生心理關(guān)愛(ài)和情緒疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生不出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題。.做好輿情管控工作，嚴(yán)禁通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等發(fā)布任何消息,避免造成社會(huì)恐慌。四、工作要求（一）我校密切配合市，實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)，確保相關(guān)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確、不落一人，確保相關(guān)情況全面客觀、沒(méi)有遺漏。（二）我校結(jié)合實(shí)際制定了轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急預(yù)案、轉(zhuǎn)運(yùn)車輛停放工作方案和師生員工轉(zhuǎn)運(yùn)工作方案，確保責(zé)任明確，流程規(guī)范，形成閉環(huán)。（三）我校兩級(jí)轉(zhuǎn)運(yùn)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理，做好事故的善后處理工作，努力維護(hù)學(xué)校乃至社會(huì)的安全穩(wěn)定。（四）牢固樹(shù)立全局一盤棋的思想，各司其職、各盡其責(zé)，以過(guò)硬的作風(fēng)做好本職工作，以扎實(shí)的舉措落實(shí)好各項(xiàng)有關(guān)政策要求，形成強(qiáng)大的工作合力。在突發(fā)疫情事件處置過(guò)程中，堅(jiān)決杜絕敷衍塞責(zé)、推諉扯皮。對(duì)隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤、抗令不遵等情況與責(zé)任人，將嚴(yán)肅依法依規(guī)處理。小學(xué)放學(xué)管理應(yīng)急處置預(yù)案為保障學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校正常放學(xué)秩序，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定此管理處置預(yù)案。一、情形一（正常天氣）.值班干部提前到崗，帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮各班按順序放學(xué),一名值班干部負(fù)責(zé)維持校門口放學(xué)秩序，另一名值班干部負(fù)責(zé)班級(jí)考勤。.班主任在校園內(nèi)整隊(duì)，嚴(yán)格按年級(jí)、班級(jí)順序錯(cuò)時(shí)放學(xué)，將學(xué)生帶至校門外東西兩側(cè)放學(xué)區(qū)域后解散，保證學(xué)生有序離校。.若家長(zhǎng)未按時(shí)接孩子，由班主任將學(xué)生帶回培德樓一樓門廳或本班教室等候，待家長(zhǎng)與班主任聯(lián)系后，由班主任送到校門口。不要讓學(xué)生獨(dú)自在校門口等候家長(zhǎng)。二、情形二（小到中雨）.值班干部提前到崗，將雨棚安置到位，帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮各班按順序放學(xué)，一名值班干部負(fù)責(zé)維持校門口放學(xué)秩序,引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定區(qū)域耐心等候，另一名值班干部負(fù)責(zé)班級(jí)考勤。.班主任在教室門口整隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生到培德樓一樓門廳等候（不要留下值日生），嚴(yán)格按年級(jí)、班級(jí)順序錯(cuò)時(shí)放學(xué)，將學(xué)生帶至校門外東西兩側(cè)放學(xué)區(qū)域后解散，保證學(xué)生有序離校。.若家長(zhǎng)未按時(shí)接孩子，由班主任將學(xué)生帶回培德樓一樓門廳或本班教室等候，待家長(zhǎng)與班主任聯(lián)系后，由班主任送到校門口。不要讓學(xué)生獨(dú)自在校門口等候家長(zhǎng)。三、情形三（大到暴雨）.值班干部、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提前到崗，將雨棚安置到位，帶班領(lǐng)導(dǎo)指揮放學(xué)，必要時(shí)可不按放學(xué)鈴聲提示，以避免發(fā)生擁擠和踩踏事故，兩名值班干部組織好門廳放學(xué)秩序，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)樓內(nèi)巡視，勸導(dǎo)家長(zhǎng)維護(hù)學(xué)校正常放學(xué)秩序。.班主任安排學(xué)生整理書包、簡(jiǎn)單整理衛(wèi)生，在教室內(nèi)等候，家長(zhǎng)在門廳入口處配合測(cè)溫、掃碼，到教室門口接孩子。.年級(jí)組長(zhǎng)安排本年級(jí)任課教師到班內(nèi)協(xié)助班主任組織放學(xué)。四、其他情形如遇極端天氣接上級(jí)要求停課，或因其他原因?qū)е聦W(xué)生不能按時(shí)離校，班主任需及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)通知、提前告知家長(zhǎng)，帶班領(lǐng)導(dǎo)及值班干部按時(shí)到崗，做好通知事宜。小學(xué)突發(fā)大型安全事故應(yīng)急疏散預(yù)案報(bào)告程序及處置措施1.出現(xiàn)大型活動(dòng)安全事故，大型活動(dòng)安全事故發(fā)生時(shí)管理教師（第一責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法報(bào)告校值班領(lǐng)導(dǎo)。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)做好以下三件事：（1）根據(jù)大型活動(dòng)安全事故情況組織搶救；次不少于30分鐘。下午放學(xué)后進(jìn)行消毒和通風(fēng)。三、應(yīng)急處置流程：（一）入校時(shí)門口檢測(cè)具體流程：.值班人員7：00前到崗。當(dāng)天值班校長(zhǎng)、值班主任、值班教師檢測(cè)體溫登記正常后，佩戴袖章、戴好口罩、醫(yī)用手套進(jìn)入工作崗位。值班教師逐一對(duì)進(jìn)入本通道人員進(jìn)行體溫測(cè)試，測(cè)試體溫的同時(shí)詢問(wèn)近期出行情況及體溫情況。值班主任負(fù)責(zé)維持秩序、引導(dǎo)學(xué)生。.入校師生在校門口南北兩側(cè)自動(dòng)按照學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)排隊(duì),間隔1米。（學(xué)校開(kāi)學(xué)后實(shí)行分級(jí)部錯(cuò)時(shí)入校，3路檢測(cè)點(diǎn)，學(xué)生分3路、間隔1米進(jìn)入校園。）.體溫異常處置流程：（1）若發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃（含37.3℃）的學(xué)生，迅速用第二把測(cè)溫槍進(jìn)行復(fù)測(cè)，如體溫依舊超過(guò)37.3C（含37.3℃）,立即匯報(bào)帶班的副校長(zhǎng)，帶班校長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)，打電話通知**和班主任，并馬上關(guān)閉通道，由總務(wù)處安排專人進(jìn)行區(qū)域消毒。值班老師負(fù)責(zé)維持好秩序，引導(dǎo)學(xué)生仍然間隔1米，從大門南側(cè)測(cè)溫進(jìn)入。（2）值班老師將發(fā)燒學(xué)生帶入學(xué)校臨時(shí)隔離室，再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，并詢問(wèn)起旅居史及家庭成員情況，登記信息，進(jìn)行觀察。一旦校醫(yī)確認(rèn)體溫等于或超過(guò)37.3C或有咳嗽、腹瀉等癥狀，并通過(guò)流行學(xué)病史詢問(wèn)(2)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);(3)穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序，并設(shè)法通知各組人員到位，如因特殊原因不能到位，應(yīng)立即抽調(diào)教師。.接到事件信息后，各小組應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，投入緊急救援。急救處理基本常規(guī)：輕傷者可送濟(jì)陽(yáng)縣縣醫(yī)院或中醫(yī)院處理，確定無(wú)內(nèi)傷,方可回?；蚣议L(zhǎng)接回家；嚴(yán)重者及時(shí)送往醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有組成員陪同。.注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)大型活動(dòng)安全事故基本情況作調(diào)查，向大型活動(dòng)安全事故領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)匯報(bào)，不亂猜亂講。.大型活動(dòng)安全事故結(jié)果及事發(fā)過(guò)程基本情況清楚后,經(jīng)大型活動(dòng)安全事故領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)同意，通知傷員家長(zhǎng)，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，通報(bào)大型活動(dòng)安全事故情況。.大型活動(dòng)安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)及時(shí)布置穩(wěn)定傷員、傷員家長(zhǎng)、其它學(xué)生、責(zé)任者的情緒，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當(dāng)事人的合法權(quán)益。.協(xié)同有關(guān)部門做好善后處理工作。.做好資料的保存，寫好有關(guān)總結(jié)報(bào)告等。追查，如果發(fā)燒學(xué)生不是來(lái)自疫區(qū)，沒(méi)有與確診病例或疑似病例接觸史，由家長(zhǎng)自駕運(yùn)送學(xué)生到指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行核酸檢驗(yàn)。如果學(xué)生有以上任何旅居史或接觸史,值班老師馬上聯(lián)系120,同時(shí)上報(bào)教育主管部門防控辦和疾控機(jī)構(gòu)。隨后，學(xué)校要主動(dòng)追蹤學(xué)生的就醫(yī)情況，及時(shí)排除疫情。注意：發(fā)熱師生員工體溫高于37.3C,經(jīng)篩查后到醫(yī)院就診的，要全部進(jìn)行核酸檢測(cè)。根據(jù)相關(guān)要求及診療規(guī)范，檢測(cè)結(jié)果陰性的，發(fā)熱等癥狀消失后可返回學(xué)校工作、學(xué)習(xí)；核酸檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)的，應(yīng)立即由負(fù)壓救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院實(shí)施診療。核酸檢測(cè)結(jié)果應(yīng)第一時(shí)間由接診醫(yī)院反饋學(xué)?；?qū)W生家長(zhǎng)。（3）異常人員帶離后，工作人員登記現(xiàn)場(chǎng)師生員工個(gè)人信息，提醒在場(chǎng)人員做好個(gè)人防護(hù)，注意規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然后繼續(xù)正常在校學(xué)習(xí)生活。沒(méi)有接到排除信息前，有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)人員不得離校。（4）體溫低于37.32,由校醫(yī)和定點(diǎn)醫(yī)院根據(jù)實(shí)際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正常學(xué)習(xí)工作或啟動(dòng)應(yīng)急處置。（5）家長(zhǎng)到校后，填寫學(xué)生請(qǐng)假條，接孩子到定點(diǎn)醫(yī)院診治，班主任做好隨訪和病因追蹤記錄。體溫異常學(xué)生被帶離后，隔離室工作人員進(jìn)行區(qū)域全面消毒。（二）教室檢測(cè)流程.學(xué)生間隔1米以上進(jìn)入教室坐好，班主任7:10、下午2:20之前用紅外線測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、記錄，體溫異常者按應(yīng)急流程處置。.發(fā)熱學(xué)生處置流程：（1）老師正在上課，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生不適，馬上對(duì)該生進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3T,立馬上電話通知**。（2）班主任通知級(jí)部主任和家長(zhǎng)，然后把其他學(xué)生帶到備用教室，安排班長(zhǎng)對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，無(wú)異常后組織學(xué)生繼續(xù)上課，同時(shí)班主任通知該生家長(zhǎng)到校時(shí)提醒家長(zhǎng)不要乘坐任何公共交通工具。（3）當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)做好防護(hù)把學(xué)生帶到隔離室，用水銀體溫計(jì)再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量、登記信息，仍超過(guò)37.3C,按流程（一）進(jìn)行。班主任做好隨訪和病因追蹤記錄。體溫異常學(xué)生被帶離，進(jìn)行區(qū)域消毒。（4）**接級(jí)部主任電話后馬上通知醫(yī)務(wù)人員穿防護(hù)服、戴手套、口罩和防護(hù)面罩到對(duì)教室和學(xué)生行走過(guò)的地方進(jìn)行全面消毒。（三）學(xué)生課間分區(qū)、上廁所、洗手流程學(xué)生有秩序排隊(duì)走出教室。期間不聚集，保持1米距離。學(xué)生在家?guī)ё銦崴?，課間盡量不再打水喝。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師（各級(jí)部安排），重點(diǎn)提醒學(xué)生輪流如廁，講秩序、便后正確洗手，洗手間配有洗手液、肥皂等。（四）學(xué)生口罩破損領(lǐng)取應(yīng)急口罩流程。班主任或其他學(xué)生發(fā)現(xiàn)有同學(xué)口罩破損或弄臟，馬上報(bào)告給班主任，如果班主任不在，馬上找備用口罩保管者一一班長(zhǎng)，啟用教室內(nèi)備用口罩（統(tǒng)一放教室櫥內(nèi)），班長(zhǎng)做好登記。（五）放學(xué)流程：錯(cuò)時(shí)放學(xué)。每班站兩隊(duì)。人員密集時(shí)，需要打開(kāi)大門，由值班老師進(jìn)行疏通。實(shí)驗(yàn)小學(xué)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案為了有效提高應(yīng)急處置學(xué)校自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處置工作，減輕或者消除自然災(zāi)害的危害，保障全體師生員工的人身安全，減少國(guó)有資產(chǎn)損失，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、適用范圍（一）本預(yù)案所指的學(xué)校是：小學(xué)校。（二）本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒(méi)、道路阻塞等的應(yīng)急事件。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育，提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。（二）完善自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。（三）建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施,確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。三、工作原則（一）預(yù)防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)，提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的損失。（二）依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。（三）條塊結(jié)合，以塊為主自然災(zāi)害事件的預(yù)防和控制工作實(shí)行條塊結(jié)合，以塊為主，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全，教師以工會(huì)小組為單位，工會(huì)負(fù)責(zé)管理教師安全。（四）快速反應(yīng)，運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時(shí)高效地做好處置工作。四、組織管理組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：主要職責(zé)：.在自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實(shí)學(xué)校自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項(xiàng)工作。.監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各學(xué)校自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究學(xué)校預(yù)防的工作措施。.根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí)。.指導(dǎo)和督查各班預(yù)防自然災(zāi)害事件的措施落實(shí)情況。.總結(jié)、推廣部分班級(jí)處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗(yàn)和做法。.協(xié)同上級(jí)部門做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。.在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。五、自然災(zāi)害事件的預(yù)防（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核，并定期開(kāi)展專項(xiàng)督查檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。（二）學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、水溝、電線、樹(shù)木等建筑開(kāi)展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。（三）學(xué)校應(yīng)在自然