2023一年級(jí)班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第9頁共9頁2023一?年級(jí)班主任?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)模板春?暖花開，又?是一個(gè)學(xué)期?的伊始.這?個(gè)學(xué)期繼續(xù)?擔(dān)任一年級(jí)?3班的班主?任，本人感?到壓力特別?大，經(jīng)過上?一個(gè)學(xué)期的?奮斗，縱向?比較進(jìn)步是?挺大的，但?橫向比較進(jìn)?步是有但不?太明顯，所?以這個(gè)學(xué)期?的目標(biāo)是爭(zhēng)?取最大的進(jìn)?步.根據(jù)這?個(gè)目標(biāo)，以?馬克思主義?思想，以國?家方針為方?針，以學(xué)校?計(jì)劃為指導(dǎo)?特制定以下?計(jì)劃：一?、班級(jí)基本?情況二、?班級(jí)管理主?線三、班?級(jí)管理要素?（一）管?理中適當(dāng)運(yùn)?用激勵(lì)機(jī)制?素質(zhì)教育?要求，讓小?學(xué)生感受“?美”，有欣?賞“美”的?能力.于是?盡可能讓教?室看起來更?美。1、?由于一年級(jí)?的學(xué)生還太?小，學(xué)習(xí)園?地主要還是?班主任設(shè)計(jì)?，這個(gè)設(shè)計(jì)?就要符合小?學(xué)生的特點(diǎn)?，要讓學(xué)生?有興趣去看?，并且看得?懂.設(shè)置以?下方塊，方?塊一：重大?時(shí)事快報(bào)，?方塊二：小?組奪星情況?及個(gè)人奪星?相片展示，?方塊三：作?業(yè)展示，方?塊四：展示?“每周古詩?我會(huì)背”內(nèi)?容。2、?班務(wù)欄要及?時(shí)更新，方?便學(xué)生了解?情況。3?、文化墻主?要展示學(xué)生?的繪畫作品?，計(jì)劃是拉?繩子用小夾?子夾學(xué)生的?繪畫作品，?這樣的方式?更容易更新?學(xué)生的作品?，還能保護(hù)?學(xué)生作品不?被損壞。?四、具體工?作安排第?一周（2.?25-3.?1）1.?讓生再次熟?悉校園，知?道學(xué)校的要?求.2.?布置教室，?讓生知道班?級(jí)的評(píng)比情?況.第二?周（3.4?-3.8）?1.復(fù)習(xí)?拼音，舉行?班級(jí)“直呼?音節(jié)”比賽?.2.宣?傳“雷鋒月?”，號(hào)召學(xué)?生多做好事?.第三周?（3.11?-3.15?）2.舉?行班級(jí)“口?算”比賽.?第四周（?3.18-?3.22）?張貼愛國?主義圖片，?進(jìn)行愛國主?義教育.?第五周（3?.25-3?.29）?舉行班級(jí)“?我會(huì)寫規(guī)范?字”比賽?第六周（4?.1-4.?5）第七?周（4.8?-4.12?）___?_組織學(xué)生?看感恩演講?，進(jìn)行感恩?教育.2?.發(fā)動(dòng)學(xué)生?“為媽媽洗?一次腳”活?動(dòng).第八?周（4.1?5-4.1?9）組織?學(xué)生進(jìn)行段?考復(fù)習(xí)工作?.第九周?（4.22?-4.26?）段考?第十周（4?.29-5?.3）“?五一”放假?，進(jìn)行節(jié)前?有關(guān)“五一?”節(jié)的知識(shí)?宣傳及節(jié)前?安全教育.?第十一周?（5.6-?5.10）?____?組織學(xué)生對(duì)?期中考試進(jìn)?行教學(xué)反思?.2.對(duì)?上半學(xué)期的?教學(xué)進(jìn)行查?缺補(bǔ)漏.?第十二周（?5.13-?5.17）?1、做好?學(xué)生思想教?育.2、?完善培優(yōu)補(bǔ)?差工作.?第十三周（?5.20-?5.24）?1.增強(qiáng)?運(yùn)動(dòng)健身意?識(shí).2.?舉行班級(jí)跳?繩比賽.?第十四周（?5.27-?5.31）?舉行“迎?六一”有關(guān)?活動(dòng)第十?五周（6.?3-6.7?）1.增?強(qiáng)愛護(hù)公物?教育.2?.舉行“我?的小書包”?評(píng)比.（評(píng)?比內(nèi)容為書?包里書本的?擺放及對(duì)書?本的愛護(hù)情?況）第十?六周（6.?10-6.?14）第?十七周（6?.17-6?.21）?舉行班級(jí)畫?畫比賽.?第十八周（?6.24-?6.28）?組織學(xué)生?進(jìn)行期考復(fù)?習(xí)工作.?第十九周（?7.1-7?.5）_?___期末?考試2.?做好“摘星?”活動(dòng)、評(píng)?三好學(xué)生、?評(píng)優(yōu)秀班干?部準(zhǔn)備工作?。202?3一年級(jí)班?主任工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）一?、指導(dǎo)思想?二、班級(jí)?基本情景?本班共有學(xué)?生____?人，其中男?生____?人，女生_?___人。?由于一年級(jí)?學(xué)生年齡小?，所以他們?是一群可愛?而又好動(dòng)的?小精靈，在?行為習(xí)慣及?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成上比較?欠缺，所以?我將力爭(zhēng)讓?孩子們近快?適應(yīng)學(xué)校的?學(xué)習(xí)生活，?使每一位學(xué)?生在那里都?受到良好的?養(yǎng)成教育。?三、班級(jí)?奮斗目標(biāo)?（一）在行?為習(xí)慣方面?，養(yǎng)成良好?的養(yǎng)成教育?。（二）?培養(yǎng)學(xué)生愛?團(tuán)體、愛勞?動(dòng)、愛師長?、愛同學(xué)的?良好品德。?（三）以?學(xué)校和班團(tuán)?體計(jì)劃為指?導(dǎo)，以課堂?教學(xué)和教育?活動(dòng)為載體?，以學(xué)生為?本，以團(tuán)結(jié)?、向上、奮?進(jìn)、求實(shí)為?目標(biāo)，以本?班學(xué)生特點(diǎn)?為基礎(chǔ)，全?體同學(xué)都能?樹立明確的?學(xué)習(xí)目的，?構(gòu)成良好的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范，弘揚(yáng)正?氣，逐步構(gòu)?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng)，構(gòu)建?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上的團(tuán)體。?（一）學(xué)?習(xí)方面1?、上課能積?極發(fā)言的同?學(xué)給予紅花?獎(jiǎng)勵(lì)。2?、上課認(rèn)真?聽講，會(huì)學(xué)?習(xí)的同學(xué)給?予大拇指獎(jiǎng)?勵(lì)。3、?作業(yè)寫得干?凈又整潔的?同學(xué)給予紅?花獎(jiǎng)勵(lì)。?（二）紀(jì)律?方面1、?課間作好課?前準(zhǔn)備，由?班干部進(jìn)行?管理，教師?輔助管理。?2、課間?做到三輕，?隊(duì)伍做得快?、靜、齊，?兩操認(rèn)真的?同學(xué)能夠得?到小紅花。?3、培養(yǎng)?學(xué)生在樓道?不打鬧，學(xué)?校不瘋跑，?上下樓梯靠?右行，輕聲?慢步進(jìn)課堂?，上學(xué)放學(xué)?排路隊(duì)的好?習(xí)慣。（?三）勞動(dòng)方?面1、做?值日認(rèn)真的?同學(xué)可得衛(wèi)?生小紅旗。?2、主動(dòng)?撿地上的紙?片的同學(xué)，?自覺維護(hù)班?級(jí)衛(wèi)生的同?學(xué)可得衛(wèi)生?小紅旗。?（四）衛(wèi)生?方面講究?衛(wèi)生很重要?。俗話說，?病從口入。?收拾好衛(wèi)生?，既能使身?體健康，又?能養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?，還能創(chuàng)設(shè)?一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?1、個(gè)人?衛(wèi)生：要求?衣著整潔，?做好“三勤?”，桌箱勤?清，物品勤?擺，兩操勤?做。2、?班級(jí)衛(wèi)生：?每一天早、?中、晚分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進(jìn)?行檢查與監(jiān)?督。對(duì)于主?動(dòng)、及時(shí)打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)進(jìn)行愛?護(hù)環(huán)境和花?草的教育。?（五）安?全教育方面?“安全時(shí)?刻記心中”?，時(shí)刻提醒?學(xué)生上學(xué)、?放學(xué)排好隊(duì)?，隊(duì)伍中間?不打鬧，上?、下樓梯不?追逐，馬路?行走看車輛?，陌生人不?搭話，安全?回家。五?、班干部的?培養(yǎng)方面?一個(gè)優(yōu)秀的?班級(jí)往往都?有一群得力?的班干部在?積極配合著?班主任的工?作。所以，?在開學(xué)初，?我就積極采?用激勵(lì)方法?，表揚(yáng)表現(xiàn)?好的同學(xué)，?并時(shí)刻注意?觀察他們的?動(dòng)態(tài)，觀察?他們的適應(yīng)?本事及組織?本事，選擇?優(yōu)秀的，有?上進(jìn)心的，?關(guān)心團(tuán)體的?學(xué)生作為班?干部培養(yǎng)對(duì)?象，并委以?他們重任，?指導(dǎo)他們做?好本職工作?，讓他們?cè)?不斷的學(xué)習(xí)?實(shí)踐中鍛煉?自我，并培?養(yǎng)他們熱愛?團(tuán)體、關(guān)心?他人的良好?品質(zhì)。經(jīng)過?他們來管好?班級(jí)的各項(xiàng)?事務(wù)，并讓?他們配合教?師進(jìn)行差生?轉(zhuǎn)換。班?級(jí)管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級(jí)管理的小?助手。這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長和組長）?，使班級(jí)管?理再上新臺(tái)?階，讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個(gè)性的?人，使孩子?們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?。六、加?強(qiáng)與家長的?合作1、?建立學(xué)校家?庭電話互訪?制度。班主?任留有每位?學(xué)生家長的?電話號(hào)碼，?學(xué)生每有提?高或特殊情?景在第一時(shí)?間告知家長?，使家長有?“孩子就在?身邊”的感?覺。2、?經(jīng)過走訪和?家長聯(lián)系冊(cè)?的形式密切?與家長的聯(lián)?系。暫擬定?期中考試前?后完成對(duì)_?___位學(xué)?生的家訪工?作。爭(zhēng)取家?長對(duì)班級(jí)工?作的支持，?努力使家校?教育構(gòu)成合?力。七、?其他方面?班級(jí)管理中?還應(yīng)注重個(gè)?體的發(fā)展，?在各項(xiàng)活動(dòng)?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力，使?班上的每個(gè)?同學(xué)都能在?某一方面得?到進(jìn)一步的?發(fā)展。所以?，在班級(jí)繼?續(xù)開展各種?活動(dòng)。如：?禮貌小標(biāo)兵?評(píng)選、數(shù)學(xué)?小博士和愛?書人等各種?評(píng)比活動(dòng)。?在這些活動(dòng)?中，大力推?出新人、新?作，讓每個(gè)?孩子都敢于?應(yīng)對(duì)大家展?示自我，充?分鍛煉自我?，提高學(xué)生?的自信心。?另外，充分?利用班級(jí)板?報(bào)中的德育?陣地，加強(qiáng)?管理。還給?孩子們一個(gè)?金色的童年?。一年級(jí)?孩子們的心?靈是一張潔?白無暇的紙?，就看你畫?上去的是灰?色的黑點(diǎn)，?還是亮麗的?彩虹。只要?我們充滿愛?心，關(guān)心和?愛護(hù)他們，?并嚴(yán)格地要?求和教育他?們，愛中有?嚴(yán)，嚴(yán)中有?愛，愛嚴(yán)結(jié)?合，細(xì)致入?微，必須會(huì)?到達(dá)令人滿?意的效果。?還給孩子?們一個(gè)金色?的童年，這?學(xué)期，我將?會(huì)蹲下身子?和學(xué)生說話?，用心去交?流，用欣賞?的眼光尋找?孩子身上的?每一處閃光?點(diǎn)。我相信?，只要關(guān)愛?孩子，尊重?孩子，寬容?孩子，我們?就能找到開?啟學(xué)生心靈?的鑰匙。?八、每月主?要活動(dòng)資料?____?月份1、?開學(xué)的學(xué)生?報(bào)名工作。?5、學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，制訂班?規(guī)，確定班?干部，明確?職責(zé)，提出?本學(xué)期要求?。___?_月份2?、出好第二?期黑板報(bào)。?3、積極?準(zhǔn)備，參加?校廣播操比?賽。4、?安全教育。?____?月份1、?期中復(fù)習(xí)，?考試。2?、出好第三?期黑板報(bào)。?3、準(zhǔn)備?和參加各學(xué)?科的競(jìng)賽。?4、家長?會(huì)5、安?全教育。?____月