版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第7頁共7頁班主任畢?業(yè)年度工?作總結樣?本班主?任在學生?心目中的?認可度很?高,在教?師中也有?專業(yè)成就?感。很多?學生,我?們認為是?不聽話的?,不聽任?何人(家?長、長輩?)的話,?經常聽班?主任的話?最多。我?們大部分?老師可能?都有這種?經歷,但?只要你愿?意負責班?級事務,?班里的學?生就離你?更近,愿?意把一切?都告訴你?,上課教?起來就更?容易了。?所以班主?任的作用?很大,地?位很高。?我也喜歡?當班主任?。這學?期在周校?長的領導?下,在校?旅委的組?織下,在?老師們的?大力支持?和配合下?,各項工?作順利開?展,在學?習和生活?上取得了?一些突出?成績。這?學期的工?作總結如?下:第?一,調動?學生的意?圖。作?為一名年?輕的班主?任,我沒?有任何經?驗,我可?以取得一?些成績,?依靠孩子?們自己的?天賦和潛?力。我們?學生畫畫?好,踢毽?子跳繩好?,唱歌好?聽,各有?特長,但?是相比之?下學習潛?力和成績?都不是很?好,所以?我會充分?發(fā)揮他們?的特長,?組織他們?,和他們?一起搞活?動,中午?給他們排?練,他們?都很用心?的參加。?當然,我?也會給他?們一些刺?激,比如?物質上的?獎勵,精?神上的自?我激勵。?總之,?就是充分?調動學生?的意圖。?第二,?讀書學習?。作為?班主任應?具備豐富?的管理經?驗和與時?俱進、求?實創(chuàng)新的?素質。作?為一名年?輕的班主?任,要有?高超的管?理素質和?個人素質?,首先要?通過自學?和交流,?加強學習?,提高理?論水平,?豐富工作?經驗。今?天的班主?任工作交?流會是一?個很好的?學習機會?。其次?,要多參?觀,多學?習。只有?走出去,?多聽多看?,才能看?到先進的?管理模式?,提高管?理水平。?在這里,?我要感謝?學校給我?機會出去?學習。去?年參加了?南京小學?班主任培?訓班。經?過一個學?期的學習?,我向的?班主任學?習了一些?組織班級?活動的方?法,比如?制作多彩?的文字,?這是合唱?比賽時制?作的口號?。先印成?藝術字,?再分發(fā)給?幾個同學?,涂上顏?色,就成?了鮮明的?口號。唱?歌的時候?要求學生?提口號,?自然是不?給人感謝?。在這里?,我代表?我們所有?的班主任?,向學校?領導推薦?,組織我?們的班主?任去先進?學校參觀?學習,有?機會請教?育專家給?我們老師?講課。?此外,我?還訂閱了?一份《班?主任之友?》雜志,?里面有“?班級管理?小技巧”?、“主題?活動”、?“心理導?航”等精?彩欄目。?通過閱讀?,我可以?直接學到?一些好的?經驗和方?法。第?三,責任?。班主?任的工作?非常辛苦?和繁瑣,?需要我們?老師付出?更多的汗?水。我們?班主任有?著優(yōu)良的?傳統,不?怕苦,不?怕累,吃?苦耐勞,?責任心強?。平時天?氣變化的?時候,我?經常在晨?會課上提?醒同學們?下雨滑的?時候注意?腳下,天?氣轉涼的?時候要加?衣服,過?馬路的時?候要看紅?綠燈等等?。我認?為作為他?們的班主?任,他們?有責任提?醒他們注?意自己的?安全,也?有責任教?育他們學?會感恩。?有時候?晨會課沒?事干,就?想利用這?段時間交?流一下讀?書情況。?剛從圖書?館借了一?本關于感?恩故事的?書,里面?一個個都?是感恩故?事。一開?始我每天?看一個故?事,然后?讓同學們?說說自己?的感受。?學生們非?常感興趣?,并且認?真地聽。?之后覺得?好累,每?天都試著?按學號借?給一個學?生。第?二天的晨?會上,我?讓他選一?篇文章給?全班同學?讀,讓同?學們說說?自己的感?受,讓每?個孩子都?能看到很?多感恩的?故事,相?信他們會?深受感動?。當然?,我的很?多工作做?得還不到?位,有時?會簡單粗?暴,我會?在后面的?工作中繼?續(xù)改善,?關愛更多?的學生,?也需要繼?續(xù)學習,?不斷創(chuàng)新?,讓每一?位學生得?到發(fā)展和?進步。?我相信,?透過我們?的不斷努?力,班主?任工作會?越做越好??!耙环?耕耘,一?分收獲”?,當我們?看到桃李?滿天下的?時候,會?笑得更加?燦爛!?班主任畢?業(yè)年度工?作總結樣?本(二)?一年有?____?個學期,?一學期有?____?周,一周?上___?_天班,?一天工作?____?小時……?將時間細?分后發(fā)現?明顯不夠?用,還有?很多事情?沒做就到?了期末,?慶幸的是?已經做了?幾件有意?義的事情?,現就將?本學期的?班主任工?作總結如?下:一?、召開了?一次學生?家長會?暑假之前?,我在1?59班家?校群里發(fā)?了個通知?:若下學?期還是我?擔任班主?任,則定?于開學第?一天報道?注冊,第?二天召開?家長會,?望家長們?抽空前來?參加會議?。新學期?報道注冊?如期舉行?,第二天?即是家長?會。會?議于8:?30準時?召開,家?長到會率?達___?_%以上?,校領導?、科任老?師均列席?會議,幾?名學生負?責引座、?發(fā)水。業(yè)?務副校長?袁兼政治?老師帶頭?發(fā)言,用?一系列實?證闡述了?“知識改?變命運”?,號召家?長重視孩?子的教育?。德育處?主任喻兼?生物老師?以寧鄉(xiāng)一?中錄取農?村中學考?生的標準?為依據,?論述生地?會考的重?要性。校?長吳兼歷?史老師以?自身育兒?經驗為例?,現身說?法家長在?孩子的學?習中擔任?的角色。?我作為班?主任,肩?負家長會?議的主體?部分,從?總結上一?學年情況?、初二可?能存在的?問題以及?如何應對?等方面講?述,告知?家長:面?對學生存?在的現象?,學校和?老師會不?遺余力引?導教育,?家校攜手?,共同見?證學生成?長。家長?代表即興?發(fā)言,一?是感謝,?二是托付?,三是合?作。會?議持續(xù)了?近兩個小?時,涉及?到學生在?校的各個?方面,可?謂全面。?會議在家?長的掌聲?和稱贊聲?中圓滿結?束,家長?會結束了?,但教育?剛剛開始?,家校聯?系依然要?密切。?二、培養(yǎng)?了一批班?干部評?價一個班?級是否優(yōu)?秀的標準?之一是看?這個班級?有沒有一?個強有力?的班委會?,班主任?工作的重?心亦是培?養(yǎng)班干部?,集眾人?之智慧管?理好班級?。班長?,佳佳,?一個成熟?穩(wěn)重有大?局意識的?女孩。老?師交代的?事情總能?放在心上?,老師沒?交代的事?情有時也?可以提前?想到并且?做好,既?能完成老?師布置的?任務,又?能與同學?們相處融?洽。副?班長,欣?欣,一個?聰慧靈活?有魄力的?女孩。自?從由她負?責管紀律?,班上的?午自習再?未出現類?似菜市場?里的聲音?。學習?委員,燦?燦一個腹?有詩書有?上進心的?女孩。早?讀期間組?織同學們?讀書,幫?助了一大?批自制力?不強的同?學。勞?動委員,?彬彬,一?個胖嘟嘟?且可愛的?男孩。他?擔任勞動?委員期間?,教室里?的保潔工?作做得最?好,勞動?工具擺放?得最整齊?。他身先?示范,為?同學們樹?立了榜樣?作用。?三、開展?了一系列?活動領?導的極致?是不領導?,類似于?老子思想?中的“無?為而治”?。有了初?一學年的?訓練作基?礎,本學?期基本上?可以放手?讓學生自?主自立了?。為了豐?富學生課?余生活,?也為了增?強班級凝?聚力,本?學期開展?了一系列?班團隊活?動,所有?活動均由?學生自行?策、組織?,我只是?偶爾提點?建議。?1.秋游?暨野炊?____?月份,1?59班全?體師生到?萬家山水?庫開展秋?游暨野炊?活動。學?生分組分?工合作,?每一組都?配合得棒?棒的。野?炊結束后?,學生圍?成圈玩游?戲。我靈?感一現,?提議為他?們錄一段?視頻,主?題為《你?好,兩年?后的自己?》:以水?庫中的小?島為背景?,每個學?生對未來?的自己說?一段話,?那是他們?的理想。?___?_米接力?賽__?__月份?,在田徑?場舉行了?____?米接力賽?。全班分?成___?_個大組?____?個小組,?撿2根樹?枝當作接?力棒。組?內的每個?成員都需?要配合好?,一環(huán)扣?一環(huán),每?一環(huán)都重?要。3?.“瞎子?”背“瘸?子”游戲?___?_月份,?在籃球場?開展班團?隊活動,?玩了一個?“瞎子”?背“瘸子?”的游戲?,目的是?看誰最默?契。游戲?規(guī)則:一?名同學背?上另一名?同學往前?跑,要求?繞過途中?設置的障?礙物,拿?到放在終?點的筆袋?后原路返?回隊伍。?背的人必?須蒙住眼?睛,背上?的人告訴?其方向。?用時最短?者為勝,?輸的那組?做俯臥撐?或仰臥起?坐___?_個。分?組比賽,?笑料百出?,既帶來?了許多歡?樂,又增?強了班級?凝聚力。?4.“?校園和諧?”杯籃球?賽__?__月份?,學校組?織了八年?級男子籃?球賽,1?59班全?體同學參?與其中。?球員__?__名,?其余為拉?拉隊成員?,同時負?責后勤工?作。同學?們熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 親子游樂中心租賃條款
- 互聯網安全法務規(guī)范
- 公路灌縫機租賃合同的范本(2篇)
- 初三下學期化學工作總結
- XX公司的人才梯隊建設儲備方案
- 建筑業(yè)智能化施工管理與技術革新方案
- 工業(yè)自動化生產線設計與實施預案
- 公司意外協議書(2篇)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)餐飲合伙人協議書范文模板
- 酒吧抖音團購合作協議書范文
- 智能交通系統運行維護方案
- 中國建筑行業(yè)現狀深度調研與發(fā)展趨勢分析報告(2022-2029年)
- 2023-2024學年四川省成都市九年級(上)期中物理試卷
- 外研版英語初二上學期期中試題及答案指導(2024-2025學年)
- 天翼云高級解決方案架構師認證資格考試題庫及答案
- 2024-2030年中國水上運動皮劃艇行業(yè)營銷動態(tài)與競爭趨勢預測報告
- 2023年貴州大方富民村鎮(zhèn)銀行招聘考試真題
- 上下樓裝修糾紛協議書范本
- 物聯網安裝調試員職業(yè)技能競賽考試題庫(含答案)
- 七年級上冊語文統編版 10 《往事依依》活動型公開課一等獎創(chuàng)新教學設計(表格式)
- 施工成本控制員崗位職責
評論
0/150
提交評論