試論初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)的方式方法

試論初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)的方式方法試論初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)的方式方法

導(dǎo)言：

初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)是整個(gè)英語(yǔ)教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，它對(duì)于學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)起著重要的作用。為了提高初中英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量，教師需要探索合適的方式方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)。本文將淺談關(guān)于初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)的方式方法，并提出一些建議。

一、基礎(chǔ)教學(xué)的重要性

初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，它為后續(xù)的高級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)教學(xué)主要涵蓋詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)等方面，這些都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本要素。只有通過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ)教學(xué)，學(xué)生才能掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高英語(yǔ)水平，為將來(lái)的深入學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、基礎(chǔ)教學(xué)的方式方法

1.引導(dǎo)式教學(xué)

初中生的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱，傳統(tǒng)的講述式教學(xué)方式容易引發(fā)學(xué)生的厭煩和抵觸情緒。因此，教師可以采用引導(dǎo)式教學(xué)，通過(guò)提問(wèn)、啟發(fā)式思考等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

2.多媒體教學(xué)

在基礎(chǔ)教學(xué)過(guò)程中，教師可以運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，如圖片、幻燈片、音頻、視頻等，將抽象的英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為直觀可見(jiàn)的形式展示給學(xué)生。這樣不僅能夠提高學(xué)生的理解和記憶能力，也能夠增加趣味性，提高學(xué)習(xí)效果。

3.合作學(xué)習(xí)

合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生之間通過(guò)協(xié)作共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，相互交流和合作，共同提高。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、合作活動(dòng)等，使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效果。

4.情境化教學(xué)

初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)過(guò)程中，可以選取一些真實(shí)的情境，如購(gòu)物、旅行、問(wèn)路等，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)。通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高學(xué)習(xí)的實(shí)用性和靈活性。

三、注意事項(xiàng)

1.知識(shí)的分級(jí)性

在進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)時(shí)，需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和認(rèn)知能力，將知識(shí)進(jìn)行分級(jí)。對(duì)于每個(gè)層次的學(xué)生，要精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和方式方法，使學(xué)生在舒適狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

在基礎(chǔ)教學(xué)過(guò)程中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，提供學(xué)習(xí)資源和引導(dǎo)，讓學(xué)生能夠主動(dòng)探索和實(shí)踐。只有真正做到學(xué)生在學(xué)習(xí)中有所發(fā)現(xiàn)、有所思考，才能提高學(xué)習(xí)的效果。

3.注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是促使學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿?。在教學(xué)過(guò)程中，教師要靈活運(yùn)用教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

4.做好鞏固和復(fù)習(xí)工作

基礎(chǔ)教學(xué)離不開(kāi)鞏固和復(fù)習(xí)，教師要做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和回顧，及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，鞏固已學(xué)知識(shí)。并定期進(jìn)行復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生鞏固和提高英語(yǔ)水平。

結(jié)語(yǔ)：

初中英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)關(guān)乎學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和發(fā)展，是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)能力的基石。通過(guò)靈活的方式方法、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，可以提高教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的