合唱比賽活動方案（三篇）

第10頁共10頁合唱比賽活?動方案一?、活動目的?我部門希?望通過合唱?這樣一種形?式，讓同學(xué)?們明白團(tuán)結(jié)?的重要性，?增強(qiáng)學(xué)員的?集體榮譽(yù)感?，更好地融?入班級、融?入江西警-?察學(xué)院這個?大家庭當(dāng)中?，營造一個?和-諧，團(tuán)?結(jié)，健康向?上的文化氛?圍，增強(qiáng)整?個年級的凝?聚力，以達(dá)?到整個年級?一起進(jìn)步的?目的，使_?___級警?院學(xué)員更富?有活力。?二、活動主?題揮灑青?春演繹夢想?團(tuán)結(jié)一心?共締輝煌?魅力警院唱?響偵查三?、活動時間?____?月____?日下午4：?00四、?活動地點(diǎn)?忠誠廣場?五、活動對?象___?_級全體學(xué)?員六、活?動前期準(zhǔn)備?1、活動?策劃籌備：?學(xué)生會文藝?部召開部門?例會，討論?大賽各細(xì)節(jié)?制定出大賽?策劃書;?2、活動宣?傳前期：?①負(fù)責(zé)人?下達(dá)各班班?長由班長進(jìn)?行通知(學(xué)?生會成員可?以在晚自習(xí)?期間到各班?進(jìn)行宣傳)?②宣傳部?合作設(shè)計并?制作宣傳海?報，橫幅等?后期：?①掛宣傳橫?幅，在宣傳?欄貼海報?②與宣傳部?合作進(jìn)行相?關(guān)宣傳3?、評委、嘉?賓的邀請：?評委(各部?門部長);?嘉賓(輔導(dǎo)?員、書記)?4、賽前?事項(xiàng)①進(jìn)?行大賽的宣?傳動員②?報參賽曲目?(若有重復(fù)?曲目，班級?間協(xié)調(diào));?③選定主?持人，確定?主持人臺詞?稿件④自?由節(jié)目上報?，按照__?__至14?的出場順序?⑤開始申?請場地⑥?打印節(jié)目單?⑦買齊比?賽當(dāng)天所需?物品(氣球?、茶水、獎?品等)5?、各班前期?排練工作(?負(fù)責(zé)人：各?班班委)?①合唱由各?班班委自行?邀請指導(dǎo)老?師，安排時?間，地點(diǎn)進(jìn)?行訓(xùn)練②?文委積極組?織，安排同?學(xué)們積極參?與此次比賽?七、比賽?流程1、?觀眾入場?2、主持人?開場(要介?紹主題)，?介紹嘉賓評?委，宣布比?賽開始3?、第一環(huán)節(jié)?：按___?_至14的?順序演唱參?賽曲目在?前一個班級?演唱時，后?一個班級開?始列隊(duì)候場?;在主持人?陳訴本班臺?詞時，后臺?迅速換場，?臺上的隊(duì)伍?兩列接兩列?迅速離場，?臺下的同學(xué)?兩列接兩列?迅速上場;?若需變換隊(duì)?形，要求在?演唱過程中?進(jìn)行，以保?證換場的順?利進(jìn)行;上?下場口協(xié)辦?方須各派一?名同學(xué)負(fù)責(zé)?秩序;4?、由各部門?部長負(fù)責(zé)統(tǒng)?計分?jǐn)?shù)，及?時交給主持?人公布5?、主持人報?幕后第一組?上臺演唱，?演唱結(jié)束評?委開始打分?。主持人再?次報幕第二?組上，第二?組演唱結(jié)束?后，主持人?宣布第一組?成績，并介?紹下一組上?常以此類推?，每隔一場?宣布一次成?績;6、?每三次節(jié)目?評委點(diǎn)評一?次;7、?評委對最后?一組進(jìn)行點(diǎn)?評，公布比?賽成績;?8、請嘉賓?評委上臺對?本次活動發(fā)?表講話;?9、主持人?公布獎項(xiàng)、?嘉賓頒獎;?10、主?持人宣布本?次大賽圓滿?結(jié)束。八?、后期工作?1.比賽?結(jié)束后，相?關(guān)工作人員?清理場地?2.在活動?結(jié)束后，相?關(guān)負(fù)責(zé)人及?時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。九?、評分標(biāo)準(zhǔn)?1、獎項(xiàng)?設(shè)置：比?賽設(shè)一、二?、三等獎、?團(tuán)體獎、創(chuàng)?意獎各一名?，均頒發(fā)榮?譽(yù)證書和獎?品。2、?合唱比賽的?評分標(biāo)準(zhǔn)由?歌曲內(nèi)容、?精神面貌及?臺風(fēng)、藝術(shù)?效果三部分?對各參賽區(qū)?隊(duì)進(jìn)行評分?(滿分為_?___分)?具體評分?標(biāo)準(zhǔn)如下：?(一)歌?曲內(nèi)容(_?___分)?演唱內(nèi)容?符合這次比?賽主題要求?。(二)?精神面貌及?臺風(fēng)(__?__分)?1.參賽人?員著裝大方?得體，精神?飽滿，有朝?氣(___?_分)2?.各參賽隊(duì)?遵守賽場紀(jì)?律，進(jìn)、出?場整齊、有?序，臺風(fēng)良?好(___?_分)(?三)藝術(shù)效?果(___?_分)1?.演唱節(jié)奏?準(zhǔn)確鮮明，?音準(zhǔn)良好(?____分?)2.音?色優(yōu)美、聲?音整齊洪亮?、有感染力?，吐字清晰?(____?分)3.?能夠把握歌?曲和主題思?想，作品處?理得當(dāng)，表?演完整(_?___分)?4.指揮?手勢準(zhǔn)確，?姿勢優(yōu)美，?節(jié)奏分明，?能帶動演唱?者情緒;指?揮、領(lǐng)唱、?合唱、伴奏?配合默契(?____分?)5.現(xiàn)?場演出效果?和-諧、富?有激-情及?藝術(shù)性(_?___分)?6.編排?新穎獨(dú)特，?能充分展現(xiàn)?我校學(xué)生團(tuán)?結(jié)向上，積?極進(jìn)取，追?求卓越的的?精神面貌(?____分?)(四)?評委打分規(guī)?則1、去?掉一個最高?分和一個最?低分后取平?均分，小數(shù)?點(diǎn)后保留一?位小數(shù)。?2、三個區(qū)?隊(duì)演唱完畢?后報出前兩?個區(qū)隊(duì)的分?數(shù)。附表?：適合曲目?表(僅供參?考)：團(tuán)?結(jié)：《團(tuán)?結(jié)就是力量?》《承諾》?《世界需要?熱心腸》《?紅蜻蜓》《?眾人劃槳開?大船》《我?們都一樣》?《手牽手》?《我和你》?《眾人劃槳?開大船》?友愛：《?愛的奉獻(xiàn)》?《愛因?yàn)樵?心中》《讓?世界充滿愛?》《愛的翅?膀》《同手?同腳》青?春：《我?相信》《青?春紀(jì)念冊》?《讓青春放?光芒》《我?們的紀(jì)念冊?》《玻璃杯?》《我們都?是好孩子》?《橄欖樹》?《青春無悔?》希望：?《最初的?夢想》《我?的未來不是?夢》《陽光?總在風(fēng)雨后?》《有夢好?甜蜜》《和?未來有約》?《夢想》《?隱形的翅膀?》注意事?項(xiàng)：1.?上一個節(jié)目?演出時，其?后的兩個節(jié)?目在后臺準(zhǔn)?備，催出人?員注意通知?表演人員候?場，前一節(jié)?目由于各種?原因無法按?時出演時，?下一個節(jié)目?即使跟進(jìn)。?2.其他?緊急情況發(fā)?生時，由策?劃組負(fù)責(zé)處?理各部門?分工:1?.文字宣傳?負(fù)責(zé)人：宣?傳部2.?安全負(fù)責(zé)人?：軍體部?3.會場布?置及場地規(guī)?劃負(fù)責(zé)人：?文藝部4?.通知嘉賓?、評委，發(fā)?送請柬負(fù)責(zé)?人：辦公室?5.演出?現(xiàn)場負(fù)責(zé)人?：文藝部?____號?碼簿、分?jǐn)?shù)?統(tǒng)計：各部?門部長7?.比賽現(xiàn)場?檢查及監(jiān)督?：紀(jì)檢部?合唱比賽活?動方案（二?）一、指?導(dǎo)思想：?為了豐富校?園文化生活?，陶冶學(xué)生?高尚情操，?進(jìn)一步加強(qiáng)?愛國、愛校?教育，提高?我校班班有?歌聲活動的?水平，在_?___年六?一兒童節(jié)到?來之際，特?組織校園合?唱比賽。?二、比賽時?間：5.?31三、?比賽地點(diǎn)：?多功能教室?四、比賽?內(nèi)容：必?選歌曲：《?校歌》自?選歌曲：在?班班有歌聲?的兩首曲目?中任選其一?《我們美麗?的祖國》《?憫農(nóng)》五?、評委：全?校教師六?、評分細(xì)則?：(共計_?___分)?1、精神?風(fēng)貌(__?__分)?a、合唱人?數(shù)符合要求?，全班學(xué)生?參加。(生?病的報教導(dǎo)?處批準(zhǔn)后可?不參加)?b、隊(duì)員著?裝整齊，精?神飽滿，臺?風(fēng)良好，隊(duì)?員表演力強(qiáng)?;c、全?隊(duì)上下場整?齊、迅速、?安靜。2?、音樂表現(xiàn)?(____?分)a、?演唱整齊，?作品處理得?當(dāng)，音色優(yōu)?美，表演完?整;b、?準(zhǔn)確掌握音?準(zhǔn)、節(jié)奏，?符合曲目的?速度要求;?c、演唱?有強(qiáng)弱和音?樂感情的處?理，有較好?的藝術(shù)表現(xiàn)?力;d、?指揮對演唱?的指揮協(xié)調(diào)?力強(qiáng)。3?、藝術(shù)效果?(加分項(xiàng)：?____分?)a、有?輔助道具，?符合歌曲情?境;七、?伴奏及指揮?1、伴奏?形式不限，?可以用伴奏?帶、碟或鋼?琴伴奏，但?伴奏帶、碟?不允許有原?唱。2、?指揮必須是?本班學(xué)生或?由班主任擔(dān)?任。合唱?比賽活動方?案（三）?為了展示我?鎮(zhèn)素質(zhì)教育?的優(yōu)秀成果?，為學(xué)生創(chuàng)?建藝術(shù)實(shí)踐?舞臺，豐富?學(xué)生課余文?化生活，提?高學(xué)生的藝?術(shù)表現(xiàn)力、?創(chuàng)造力、鑒?賞力和審美?能力，促進(jìn)?學(xué)校合唱水?平的提高，?激發(fā)學(xué)生熱?愛生活、熱?愛家鄉(xiāng)、熱?愛藝術(shù)的情?感，張格莊?中心小學(xué)將?配合福山區(qū)?教育局“合?唱節(jié)”舉辦?中心小學(xué)合?唱比賽活動?。具體方案?如下：一?、活動宗旨?通過合唱?活動，豐富?學(xué)生課余生?活，營造和?諧向上、健?康文明的校?園文化氛圍?和藝術(shù)教育?環(huán)境;展現(xiàn)?校園文化風(fēng)?采，培養(yǎng)團(tuán)?結(jié)合作精神?，不斷提升?學(xué)生的綜合?素質(zhì)。達(dá)到?“班班有歌?聲、人人都?參與、校校?有活動”，?促進(jìn)學(xué)校藝?術(shù)教育活動?的普及和提?高。二、?活動主題?唱響和諧，?共創(chuàng)美好未?來。三、?活動內(nèi)容?1、以各學(xué)?校學(xué)生為對?象，開展全?員參與的校?園歌唱活動?，謳歌祖國?和中國共產(chǎn)?黨，贊美家?鄉(xiāng)，展現(xiàn)學(xué)?生健康活潑?和積極向上?的思想情趣?和豐富快樂?的校園生活?。2、全?鎮(zhèn)各小學(xué)“?班班有歌聲?”校內(nèi)合唱?比賽。3?、中心小學(xué)?合唱比賽。?四、活動?時間地點(diǎn)安?排活動分?三個階段進(jìn)?行。第一?階段：__?__月份，?組織教師進(jìn)?行賽前培訓(xùn)?。第二階?段：___?_月中旬，?各小學(xué)“班?班有歌聲”?合唱比賽。?第三階段?：____?月下旬，中?心小學(xué)合唱?比賽。五?、活動要求?1、各學(xué)?校開展“班?班有歌聲”?活動，于_?___月_?___日擬?定活動實(shí)施?方案，成立?合唱活動領(lǐng)?導(dǎo)小組，專?人負(fù)責(zé)抓好?此項(xiàng)工作;?在____?月____?日前各校準(zhǔn)?備工作完成?，營造“合?唱活動”的?良好氛圍。?2、在開?展“班班有?歌聲”的活?動中，各校?要堅(jiān)持廣泛?參與、廣泛?發(fā)動的原則?，做到統(tǒng)一?要求和班級?特色相結(jié)合?，演唱的形?式可采用領(lǐng)?唱、朗誦、?臺上臺下呼?應(yīng)等形式。?3、為確??；顒悠陂g?的安全工作?，學(xué)校要制?定安全預(yù)案?。4、組?委會將組織?到各學(xué)校對?活動的實(shí)施?過程進(jìn)行督?導(dǎo)檢查，包?括活動方案?、訓(xùn)練計劃?、校園氛圍?、活動圖片?、活動總結(jié)?等。六、?實(shí)施步驟?1、___?_月___?_日，成立?合唱活動組?委會，制定?方案。2?、____?月____?日—___?_月___?_日，宣傳?發(fā)動，組織?工作。3?、____?月____?日開始，組?建合唱團(tuán)后?進(jìn)入實(shí)質(zhì)性?的訓(xùn)練。?4、各學(xué)校?組織“班班?有歌聲”活?動，___?_月中旬學(xué)?校合唱比賽?。5、_?___月下?旬中心小學(xué)?合唱比賽(?____月?____日?以前)。?七、中心小?學(xué)合唱比賽?(一)賽?場要求1?、為保證比?賽的有序進(jìn)?行，各參賽?隊(duì)須聽從工?作人員的指?揮，比賽前?由領(lǐng)隊(duì)整隊(duì)?入場(提前?半小時)，?按指定位置?就坐。2?、各參賽隊(duì)?可以制作相?關(guān)的宣傳標(biāo)?語、標(biāo)志等?，營造比賽?現(xiàn)場的良好?氛圍(只能?在臺下使用?)。3、?尊重評委評?判，對評判?結(jié)果有異議?應(yīng)有組織的?向組委會匯?報，不得無?理取鬧，影?響評委評判?，否則將扣?掉本隊(duì)最后?得分___?_分。(?二)比賽要?求(1)?歌曲表現(xiàn)形?式積極向上?，適合小學(xué)?生風(fēng)格。?(2)節(jié)奏?整齊、音準(zhǔn)?正確、表現(xiàn)?力豐富，具?有一定的合?唱藝術(shù)效果?。(3)?合唱隊(duì)員、?指揮表演準(zhǔn)?確，與伴奏?音樂配合得?當(dāng)，表現(xiàn)形?式富有創(chuàng)意?。(4)?精神飽滿、?富有朝氣、?臺風(fēng)好，上?下臺紀(jì)律良?好、行動整?齊，服裝整?齊，符合歌?曲表現(xiàn)的內(nèi)?容。(三?)頒獎1?、獎項(xiàng)設(shè)置?最佳演唱?獎____?名，組織獎?____名?。2、比?賽結(jié)束時為?獲獎單位和?個人頒發(fā)證?書。(四?)參