植樹節(jié)活動方案格式版（七篇）

第9頁共9頁植樹節(jié)活動?方案格式版?一、活動?目的：為?積極響應吳?教辦[__?__]__?__件，以?三月份植樹?節(jié)為契機，?在全校少先?隊員中開展?形式多樣的?添綠行動和?植物養(yǎng)護實?踐體驗活動?，做到人人?參與，宣傳?與實際行動?相結合，從?而令學生在?活動中體驗?成功的喜悅?，增加對植?物生長的了?解，增強環(huán)?保意識，生?態(tài)意識，以?達到為班級?、學校、社?會增添綠色?，凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?行動口號：?行動起來?，爭做綠色?小使者！?三、活動時?間：.3?.10—_?___.3?.17四?、活動內容?：(一)?播種行動：?大隊部在?____月?____日?升旗儀式上?向全體隊員?發(fā)出號召：?人人參與植?樹節(jié)護綠、?養(yǎng)綠系列活?動，為美化?、凈化環(huán)境?盡一份力。?(二)實?施行動：?1、我為班?級添綠：學?生自愿帶綠?色植物進班?級，進行養(yǎng)?護，為班級?增添一份綠?色。2、?我為校園添?綠：各中隊?成立添綠小?隊，開展揀?垃圾、落葉?、擦花壇、?養(yǎng)護綠化(?清理垃圾、?修剪枝葉、?松松土、拔?拔草)等活?動。3、?我為家庭添?綠：在自家?房前屋后栽?種一些小樹?木，養(yǎng)殖一?些小盆景。?4、“我?知道……”?植物生長知?識交流隊?員們收集有?關植物生長?知識，在十?分鐘隊會上?交流、宣傳?。(三)?添綠活動反?饋大隊部?將組織添綠?、護綠活動?優(yōu)秀照片大?征集，每班?上交3張左?右具有代表?性的照片(?請在照片背?面寫上照片?名稱以及作?者的班級、?姓名)，請?各班主任于?____月?____日?放學之前把?照片交到德?育處進行“?綠色之星”?評比。植?樹節(jié)活動方?案格式版（?二）“愛?心護綠，我?與小樹共成?長”認領、?掛牌活動方?案一、活?動目的以?____月?____日?植樹節(jié)為契?機，結合“?____月?文明禮貌月?”德育主題?，在全校共?青團員、少?先隊員中開?展“善待地?球綠色行動?”的護綠活?動，通過校?園樹木的認?養(yǎng)，增強學?生的環(huán)境意?識和生態(tài)文?明理念。做?到宣傳與實?際行動相結?合，令學生?在活動中體?驗成功的喜?悅，以達到?為班級、學?校增添綠色?，凈化、美?化“天藍·?水清·山綠?·土凈”的?美麗雙灤環(huán)?境的目的。?二、活動?口號：愛心?護綠，我與?小樹共成長?三、活動?時間。__?__年__?__月__?__日植樹?節(jié)。四、?活動內容：?(一)活?動宣傳。學?校向全體師?生發(fā)出號召?，人人參與?護綠、養(yǎng)綠?系列活動，?為美化、凈?化環(huán)境盡一?份力。班主?任____?本班學生進?行登記認養(yǎng)?樹木。(?二)實施階?段：1、?根據學生年?齡層次以班?為單位由領?導小組劃分?認養(yǎng)范圍，?培養(yǎng)學生間?的相互合作?的團隊精神?。2、各?班班主任指?導學生設計?認養(yǎng)牌在認?養(yǎng)牌上寫清?樹木名稱、?學生姓名人?、認養(yǎng)掛牌?時間、溫馨?提示、環(huán)保?口號、祝福?或心愿等。?4、制作?樹牌—綠化?心愿卡，可?以設計照片?、鼓勵學生?大膽寫出環(huán)?保心愿，力?求懸掛美觀?大方。規(guī)格?為七寸過塑?相紙。5?、進行一次?植物標牌掛?牌活動(_?___月_?___日)?。參與活動?的學生親手?給認領的小?樹掛上認養(yǎng)?牌，此后細?心庇護小樹?，堅持天天?看看小樹，?及時制止其?他同學的破?壞行為，讓?它們茁壯成?長。(三?)總結階段?____月?____日?，團委、少?先隊將開展?一次“我與?小樹共成長?”征文活動?讓參與此項?活動的同學?寫下自己護?樹的點滴經?歷及活動感?受對獲獎同?學頒發(fā)獎狀?。授予“環(huán)?保小衛(wèi)士”?稱號。五?、活動要求?認養(yǎng)校內?樹木，為認?養(yǎng)的樹木命?名，并進行?開展揀落葉?、擦花壇、?養(yǎng)護綠化等?活動。植?樹節(jié)活動方?案格式版（?三）為紀?念我國第三?十五個全民?義務植樹節(jié)?及開展全民?義務植樹運?動三十一周?年，加快推?進我區(qū)城鄉(xiāng)?綠化步伐，?決定組織開?展____?學校義務植?樹活動，具?體事項如下?：一、時?間___?_年___?_月___?_日上午1?0:00?二、地點?學校附近的?郊區(qū)或林區(qū)?三、活動?目的1、?情感目的：?在活動中，?培養(yǎng)學生主?人翁和團隊?合作精神。?遇到挫折要?相互體諒，?相互幫助，?能像一家人?一樣相親相?愛；增強師?生之間的情?感交流；獲?得社會和學?生家長的好?感和認可。?2、能力?目的：在實?踐過程中每?名同學要體?現各自的才?能，發(fā)揮出?學生的自覺?與自律，向?社會展示學?校的風采；?提高學生實?際動手操作?能力與相互?協(xié)作的能力?。3、知?識目的：了?解“植樹節(jié)?的來歷”、?“植樹與環(huán)??！?、“有?關植樹節(jié)的?活動”等資?料，向大自?然學習，回?去后向同學?和父母宣傳?。四、有?關事項１?、集合_?___月_?___日1?2：00全?體師生在校?門口集中。?帶隊提前1?0分鐘到場?，清點人數?以及簽到。?２、出發(fā)?12：3?0由學校出?發(fā)前往目的?地。實踐組?成員提前過?去，劃分好?場地，分好?工具。沿途?舉黃岡數學?公益宣傳旗?幟，要求學?生最好著統(tǒng)?一服裝，注?意言行，文?明禮貌。帶?隊老師負責?學生安全，?嚴禁在路上?嬉戲打鬧。?３、到達?場地13?：00預計?到達場地，?清點人數，?并向學生說?明相關事項?，要注意安?全。并邀請?該場地的林?地工作人員?講述植樹的?要領和日常?維護樹木的?知識。４?、開始植樹?14:0?0各小組各?自拿分好的?工具，前往?植樹地點，?對劃分好的?場地，分小?組植樹。?５、植樹評?比15:?00對各小?組植樹成果?進行評比，?為優(yōu)秀的小?組發(fā)放黃岡?數學優(yōu)惠券?或小禮品。?“我和小?樹同生長”?６、15?:30宣傳?組發(fā)放卡片?、筆和繩子?給學生，學?生寫下自己?的愿望、想?說的話、署?名、標注日?期，用繩子?將卡片掛在?自己植的樹?上，并與小?樹合影留念?。７、1?6:00全?體師生在橫?幅下集合，?照相留念，?并交回工具?等。植樹?節(jié)活動方案?格式版（四?）一、活?動目的：?以三月份植?樹節(jié)為契機?，在全體老?師和學生中?開展形式多?樣的護綠行?動和植物種?植實踐體驗?活動，做到?人人參與，?宣傳與實際?行動相結合?，從而令孩?子們在活動?中體驗成功?的喜悅，增?加對植物生?長的了解，?增強環(huán)保意?識，生態(tài)意?識，以達到?為班級、學?校、社會增?添綠色，凈?化、美化環(huán)?境的目的。?二、行動?口號：行?動起來，爭?做護綠小使?者。三、?活動時間：?.3.2?—____?.3.16?四、活動?內容：※?植物節(jié)宣傳?活動：1?、全校學生?自編“環(huán)保?”主題手抄?報一份，_?___月_?___日各?班上交1—?2份手抄報?，大隊部將?評選優(yōu)秀作?品，在宣傳?窗內展出。?2、學校?在____?月____?日國旗下講?話中向全體?老師和學生?發(fā)出號召：?人人參與植?樹節(jié)護綠、?養(yǎng)綠系列活?動，為美化?、凈化環(huán)境?盡一份力。?3、各班?出一期“綠?色環(huán)?！钡?主題板報，?____月?____日?評比。4?、我給小樹?寫寫詩，結?合植樹節(jié)各?項活動，各?班組織學生?寫幾首兒童?詩，班主任?精選2-3?篇，于__?__月__?__日前上?傳至FTP?--德育處?—少先隊—?____第?二學期—植?樹節(jié)(童詩?)文件夾內?，大隊部將?評選出優(yōu)秀?作品，予以?表彰。※?環(huán)保護綠活?動：按照?護綠小隊，?認養(yǎng)校內綠?化植物，開?展揀垃圾、?落葉、養(yǎng)護?綠化等活動?。1、在?各班認養(yǎng)區(qū)?域內清理雜?物2、給?本班小樹除?除草、松松?土、澆澆水?、修修枝。?(各班請自?備工具)?3、我和小?樹留個影：?在護綠活動?中，學生可?以拍一些本?班同學養(yǎng)護?小樹的過程?，最后還可?以與小樹合?影?；顒?時間：__?__月__?__日大課?間，如天氣?異常則順延?。※“綠?意角”的設?計評比：?在植樹節(jié)前?期，在自愿?的原則下，?學生可以和?家長共養(yǎng)一?盆綠色植物?。____?月____?日將其拿到?班里，教師?、學生可以?利用這些植?物，充分發(fā)?揮創(chuàng)新能力?，將教室裝?扮成綠意盎?然、充滿生?機的環(huán)境。?評比時間?：____?月____?日中午12?：20進行?。植樹節(jié)?活動方案格?式版（五）?一、指導?思想：以?三月份植樹?節(jié)為契機，?在全校少先?隊員、兒童?團員中開展?形式多樣的?護綠行動和?植物種植實?踐體驗活動?，做到人人?參與，宣傳?與實際行動?相結合，從?而令學生在?活動中體驗?成功的喜悅?增加對植?物生長的了?解，增強環(huán)?保意識、生?態(tài)意識，以?達到為班級?、學校、社?會增添綠色?，凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?宣傳主題：?播種綠色?收獲希望—?為奧運添綠?色三、活?動要求：?1、愛護環(huán)?境衛(wèi)生，不?亂拋垃圾。?2、愛護?學校的花草?樹木，不隨?便踩草地。?3、節(jié)約?資源，不隨?便浪費水、?電。4、?積極參加各?項有意義的?綠化、環(huán)保?活動。四?、活動內容?:1、植?物種植全校?播種行動：?配合大隊?部在___?_月___?_日升旗儀?式上向全體?隊員和苗苗?團員發(fā)出號?召：人人參?與植樹節(jié)護?、養(yǎng)綠系列?活動，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。發(fā)放植?物種子，比?一比哪個班?級植物生長?最健康。(?____月?或____?月進行成果?展示和評比?)做好該植?物的介紹卡?。2、環(huán)?保護綠行動?：各中隊?成立護綠小?隊。開展揀?垃圾、落葉?、擦花壇、?養(yǎng)護綠化等?活動。一?、二年級校?園護綠。?三、四、五?年級社區(qū)護?綠。3、?各中隊辦一?個植物角?植樹節(jié)活動?方案格式版?（六）_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，為?給學校發(fā)展?作點貢獻，?給我們的家?園增添一點?綠色，使我?們的生活環(huán)?境更加美麗?，學校大隊?部大隊委員?就著手準備?，發(fā)動組織?了植樹節(jié)系?列活動。?一、活動目?的1．了?解樹的知識?。2．進?一步了解樹?與人類的關?系。3．?提高學生的?保護責任感?。4．增?強愛護樹木?的能力。?二、行動口?號:行動?起來,爭做?護綠小使者?.三、活?動時間:?.3.11?__?__.3.?14四、?活動內容?1．成立領?導小組：全?體領導、班?主任2．?開展系列活?動(1)?圍繞愛樹，?進行樹類知?識講座。(?班主任,講?課稿2份)?(2)學?生們在學校?和社區(qū)進行?種植小樹苗?，為花壇除?草等一系列?活動。(?3)制作綠?化心愿卡?(4)．大?隊部提出一?項建議、倡?議書(建議?書、倡議書?各一份)?植樹節(jié)活動?方案格式版?（七）活?動目的：?本次班會活?動，增強學?生”愛我學?校，美我學??！钡囊庾R?，讓學生明?確校園環(huán)保?的重要性，?讓他們自覺?行動起來共?創(chuàng)綠色校園?，為學校的?環(huán)境問題出?謀獻策，培?養(yǎng)主人翁意?識?；顒?過程：1?、宣布活