2023學校課外活動計劃模板（2篇）

第6頁共6頁2023學?校課外活動?計劃模板?一、指導思?想：引導?學生開展健?康和有益的?課外活動，?豐富學生的?精神生活，?陶冶情操，?使學生學到?多種新鮮知?識，培養(yǎng)學?生的興趣和?愛好，發(fā)展?學生的智能?。二、活?動內容：?1、組織開?展豐富多彩?的體育活動?和文藝活動?，如：跳繩?、踢毽子、?新年文藝演?出等，豐富?學生的課外?生活。2?、利用班級?圖書角，組?織開展讀書?活動。3?、在重大節(jié)?日，開展詩?歌朗誦活動?。三、活?動措施：?1、保證活?動時間，在?每周二、四?、五組織二?十分鐘的活?動，讓學生?有充分的時?間進行活動?，切實達到?活動目的。?2、做好?活動的記錄?，在每次活?動后都對活?動的情況進?行記錄、總?結。發(fā)現(xiàn)問?題及時改正?，為后面的?活動打好基?礎。3、?抓好個別輔?導，讓個別?差的學生在?原來的基礎?上得到提高?。4、發(fā)?揚集體精神?，使每一個?學生的潛能?得到最大限?度的發(fā)揮。?2023?學校課外活?動計劃模板?（二）1?、____?月____?號成功地開?展了親子運?動會，建立?親子關系。?2、__?__月__?__號，召?開全體家長?會，布置月?重點。3?、針對__?__月份發(fā)?放的《文明?家庭評選初?級調查問卷?》，通過總?結和反饋問?卷內容，利?用周末時間?，家長和幼?兒共同完成?《文明禮儀?好行為連環(huán)?畫冊的活動?》，把文字?形式通過畫?冊表現(xiàn)出來?，記錄下來?孩子們的好?行為;在班?里通過孩子?們講述自己?的畫得活動?，為孩子們?創(chuàng)設一個交?流的平臺，?提高了孩子?們在人前大?膽表達的機?會。4、?____月?____號?的活動去游?戲中，能夠?及時發(fā)現(xiàn)小?餐廳中存在?的問題，做?到及時調整?，和孩子們?共同商量解?決問題，為?了控制一下?孩子們的食?量，一個盤?子里只裝一?塊三明治，?每個孩子只?吃一塊，還?有規(guī)范錢幣?的面值，初?步教孩子們?認識錢幣等?。5、_?___月_?___號，?蜻蜓老師作?活動區(qū)游戲?的觀摩，部?分家長參與?。____?月____?號月亮老師?情境數(shù)學觀?摩，___?_月___?_號玫瑰老?師攀登英語?觀摩。觀摩?后的照片及?時發(fā)放到班?級博客中，?并及時反思?，梳理及時?反饋給家長?。6、和?孩子們一起?商討班級文?明用語。?7、家長們?重視幼兒的?早來園活動?，本月共在?國旗下講話?____次?，早來園共?____次?，得到獎勵?。8、孩?子們在人物?畫的技能方?面有很大提?高，在繪畫?方面教師加?大了練習，?為幼兒在畫?人物畫方面?進行了大量?的鋪墊。?9、本月增?加戶外運動?強度，對幼?兒進行體能?測試，增強?幼兒體質。?10、對?幼兒進行春?季防病的知?識宣傳，在?日常生活中?銀到幼兒認?真洗手，晨?午檢認真觀?察，對布萊?德幼兒及時?打電話保持?聯(lián)系。1?1、和個別?幼兒家長進?行了溝通，?了解家長的?想法，消除?不必要的誤?會，如果家?長們有想法?可以直接找?老師交流。?12、設?置《我是小?記者》幼兒?在周末進行?實踐活動，?在家里觀察?媽媽爸爸的?文明行為和?不文明行為?，畫出來。?二、本月?重點一、?健康領域：?1、幫助?幼兒鞏固正?確的盥洗習?慣。2、?在教師的引?導下，能積?極配合承認?接受疾病預?防和治療。?二、體能?：1、引?導幼兒會控?制自己的速?度和方向，?會快跑。?2、在戶外?和體育游戲?中，引導幼?兒練習題能?動作，如。?輕落地，肩?上揮臂投物?，攀登等。?____?學校課外活?動計劃范文?2以新課程?理念為行動?指南，以全?面推進素質?教育為根本?目的，以建?設有品位加?特色的書香?校園為落腳?點，樹立大?閱讀觀，拓?寬學生學習?知識的渠道?，引領學生?閱讀經(jīng)典、?閱讀思想、?閱讀文化、?閱讀精神，?培養(yǎng)學生的?學習興趣和?自主學習能?力，為學生?的終身學習?和健康發(fā)展?奠定堅實基?礎。結合我?校實際，特?制定我校課?外閱讀活動?計劃。一?、活動目標?：1、通?過活動的開?展，培養(yǎng)學?生的興趣，?在班級形成?熱愛讀書的?良好風氣。?2、通過?活動的開展?，使學生養(yǎng)?成良好的讀?書習慣。?3、通過讀?書活動，使?學生學會讀?書，學會學?習。二、?活動構想：?1、制定?切實可行的?讀書計劃;?2、營造?良好的讀書?氛圍。三?、建立__?__組長?：李秀萍副?組長：__?__小蒲?組員：各科?語文教師?四、具體措?施：1、?時間落實。?我校各年級?每周開設_?___節(jié)課?外閱讀指導?課，并列入?課表，專時?專用;每天?確保學生課?外閱讀的時?間____?分鐘。2?、保證閱讀?數(shù)量。要求?一、二年級?采取聽讀和?自讀結合的?做法，每期?要保證學生?讀____?本書;三、?四年級學生?每期至少讀?____本?書;五、六?年級學生每?期讀___?_本書。?3、各班建?立____?。各班建立?班級讀書會?的____?機構，并將?學生分成若?干個書友隊?，設隊長一?人，要為書?友隊取個別?致的名字，?想一句讀書?口號。4?、各班建立?圖書角。充?分利用學校?現(xiàn)有資源及?學生自愿訂?閱的圖書，?保證學生有?書可讀，有?好書可讀。?5、活動?落實。自信?來自鼓勵，?習慣決定人?生。我們定?期開展一些?班級學生喜?愛的活動，?使課外閱讀?成為一種有?____活?，讓盡可能?多的學生樂?在其中，盡?情地展示自?己的語文才?能?；顒拥?形式多種多?樣，如舉行?讀書故事會?、佳作欣賞?會、人物評?論會、讀書?心得交流會?，好的讀書?筆記的展評?等。予以公?布表揚表現(xiàn)?好的學生，?滿足學生的?榮譽感，激?發(fā)其閱讀的?積極性。學?生通過大量?的閱讀，會?逐步學會自?學，審美、?想象、思維?、表達等各?方面能力也?會得到不同?程度的提高?。6、指?導落實。教?師的指導，?主要是引起?興趣，提示?方法。閱讀?的方法指導?也是多樣化?，可以指導?理清情節(jié)，?評論人物;?可以提幾個?思考題，要?求讀后回答?;可以指導?欣賞語言、?寫法;可以?看錄像，欣?賞音像資料?提供的內容?，指導寫觀?后感等等。?對課外閱讀?指導，教師?同樣是精心?備課。7?、檢查落實?。對課外閱?讀是經(jīng)常檢?查、督促、?交流、評價?。對學生課?外閱談的篇?目、字數(shù)是?經(jīng)常統(tǒng)計，?對閱讀筆記?是經(jīng)常檢查?，以督促學?生形成習慣?。8、建?立家長聯(lián)系?卡制度。課?外閱讀，就?其形式來講?，絕大部分?時間是在課?外讀書。因?此與家長配?合是很有必?要的。當然?，這種方法?要以適度為?準，同時要?以學生同意?為前提，根?據(jù)學生的讀?書需求來進?行，否則，?效果則相反?。9、開?展教師、學?生、家長讀?書日活動。?每期開展一?次讀書日活?動，通過活?動，家長了?解學生讀書?情況，掌握?學生讀書的?愛好，學生?也在家長面?前充分展示?了讀書的才?能，提高了?讀書的興趣?。加強課?外閱讀，可?以豐富學生?的語文積累?，提高口頭?語言表達能?力和書面語?言表達能力?，豐富學生?的