植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(10篇)_第1頁
植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(10篇)_第2頁
植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(10篇)_第3頁
植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(10篇)_第4頁
植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案范文(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第19頁共19頁植樹節(jié)創(chuàng)意?活動方案范?文全民義?務(wù)植樹活動?是歷年來園?林工作的一?項重要活動?,為我區(qū)的?綠化工作做?出了重要的?貢獻。今年?,我們根據(jù)?市園林局的?工作布置及?安排,緊緊?圍繞創(chuàng)建“?綠色、生態(tài)?、和諧”的?主題,結(jié)合?本區(qū)的實際?情況,特制?定以下義務(wù)?植樹活動方?案:一、?指導(dǎo)思想?進一步提高?對義務(wù)植樹?工作重要性?的認識,廣?泛深入地開?展宣傳活動?,提高全民?義務(wù)植樹意?識,提高人?民群眾對義?務(wù)植樹法定?性、公益性?、全民性的?認識,限度?地動員適齡?公民積極參?加義務(wù)植樹?活動,形成?全民參與城?市綠化建設(shè)?的濃厚社會?氛圍,使義?務(wù)植樹這一?法定義務(wù)家?喻戶曉。?二、實施方?案全區(qū)各?級各部門要?提高認識,?切實把全民?義務(wù)植樹工?作放在重要?議事日程上?,要確定專?人負責(zé),建?立嚴格的責(zé)?任制,并保?質(zhì)保量地完?成任務(wù)。區(qū)?綠化委員會?辦公室在認?真做好統(tǒng)計?和規(guī)劃工作?后,科學(xué)合?理地安排此?項活動:?(一)時間?:____?年____?月____?日(周日)?9:___?_時(二?)地點:?1、山體北?側(cè)2、水?庫(三)?主要樹種:?較大規(guī)格側(cè)?柏、柳樹?(四)參加?人員:區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)及機關(guān)干?部、共青團?組織、區(qū)園?林局工作人?員、轄區(qū)內(nèi)?市民和志愿?者等(五?)參加人數(shù)?:____?余人(六?)種植數(shù)量?:____?余株三、?參加形式?1、將義務(wù)?植樹地點及?報名電話在?新聞媒體公?布,由專人?進行接聽記?錄群眾報名?情況。2?、按報名情?況,區(qū)園林?局統(tǒng)一安排?,按指定地?點進行栽植?,并填寫“?義務(wù)植樹卡?”。3、?大力宣傳發(fā)?動各辦事處?及轄區(qū)單位?和市民積極?參與“綠地?認建”、“?綠地認養(yǎng)”?、“以資代?勞”、“綠?地管護”等?各種形式的?愛綠護綠活?動,針對有?意向的單位?和市民加強?日常指導(dǎo),?建立健全相?關(guān)檔案,確??;顒拥拈L?期有序進行?。4、全?民義務(wù)植樹?活動結(jié)束后?,區(qū)綠委將?在____?月和___?_月進行兩?次驗收,對?苗木進行全?面的養(yǎng)護和?管理。四?、具體要求?1、苗木?及水源由區(qū)?園林局統(tǒng)一?安排。2?、參加人員?自備工具(?鐵鍬、水桶?等)。3?、按照專業(yè)?技術(shù)人員的?指導(dǎo)進行種?植。植樹?節(jié)創(chuàng)意活動?方案范文(?二)一、?活動目的?3.12是?每年植樹節(jié)?活動日,在?這大地回春?,世界萬物?呈現(xiàn)勃勃生?機之際,校?團委、學(xué)生?以植樹節(jié)契?機,開展“?創(chuàng)綠、愛綠?、護綠”創(chuàng)?意、實踐體?驗系列活動?。學(xué)校要求?各班積極宣?傳、人人參?與,將學(xué)習(xí)?知識與勞動?實踐結(jié)合起?來,增強環(huán)?保意識,為?創(chuàng)建省綠色?學(xué)校添風(fēng)采?。二、活?動口號建?綠色校園,?樹綠色理想?三、活動?時間-_?___年_?___月_?___日?四、活動內(nèi)?容與時間安?排1、“?植樹節(jié)”募?捐倡議書(?____月?____日?)結(jié)合周?一主題晨會?,由值周班?級光榮升旗?手代表班級?全體同學(xué),?發(fā)出倡議,?然后以團委?學(xué)生代表發(fā)?表“植樹節(jié)?”募捐倡議?書。2、?綠色環(huán)保主?題班會(_?___月_?___日)?各班在周?二下午主題?班會上,開?展有關(guān)“建?綠色校園,?樹綠色理想?”為主題的?班會活動,?并以班級為?單位進行“?植樹節(jié)”募?捐,募捐方?式要強調(diào)自?愿原則。?3、“植樹?節(jié)”募捐活?動(___?_月___?_日)_?___月_?___日,?廣播操期間?,由團委、?學(xué)生會組織?完成“植樹?節(jié)”募捐儀?式;募集的?全部資金用?于下面的班?級綠化大賽?;不足部分?將由政教處?向?qū)W校申請?補足。4?、室內(nèi)綠色?評比創(chuàng)意設(shè)?計大賽(_?___月_?___日-?____月?____日?)以班級?為單位,班?級同學(xué)為各?自班綠色布?置做好設(shè)計?,設(shè)計稿必?須圖文并茂?,說明設(shè)計?意圖,書面?或電子稿均?可。我們將?各班綠色創(chuàng)?意設(shè)計作品?發(fā)布到校園?網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供?教師、學(xué)生?、網(wǎng)絡(luò)游客?進行網(wǎng)絡(luò)投?票,請專業(yè)?老師評價,?評出最佳創(chuàng)?意獎、優(yōu)秀?設(shè)計獎若干?名,給與獎?勵。5、?室內(nèi)綠色實?踐活動(_?___月_?___日-?____月?____日?)各班根?據(jù)室內(nèi)綠色?設(shè)計,對班?級進行綠色?布置,通過?購買花、草?或者其它美?化班級,但?是班級布置?不可花哨,?要得體、美?觀大方、經(jīng)?濟實惠。?6、室內(nèi)綠?色實踐養(yǎng)護?(____?月____?日-___?_月___?_日)請?大家通過網(wǎng)?絡(luò)搜索養(yǎng)護?綠色生命的?知識,也可?以通過咨詢?行家、有經(jīng)?驗的長輩,?增長呵護綠?色的知識;?保護好教室?的環(huán)境;確?保設(shè)計方案?全面得到保?護。7、?室內(nèi)綠化檢?查、驗收評?比(___?_月___?_日)五?、獎項設(shè)置?1、本活?動分初一段?、初二段、?初三段分別?評獎;2?、各段均設(shè)?一等獎__?__名;二?等獎___?_名;三等?獎____?名;鼓勵獎?____名?。植樹節(jié)?創(chuàng)意活動方?案范文(三?)一、活?動背景:?早春三月,?草長鷹飛間?,冬天的寒?意還未褪盡?,春天帶著?綠色的氣息?向我們走來?,春風(fēng)吹綠?了枝頭上的?嫩芽,吹綠?了地上的小?草,也吹動?了西二幼孩?子們的熱情?。____?月____?日是一年一?度的植樹節(jié)?,為使孩子?們能夠積極?與社區(qū)環(huán)境?“對話”,?主動參與植?樹節(jié)的相關(guān)?活動,親身?體驗勞動的?樂趣,感受?美化環(huán)境的?意義,激發(fā)?愛幼兒園、?愛社區(qū)的情?感,我們將?在____?月____?日,組織孩?子們開展“?種一棵小樹?,綠一方凈?土”的植樹?節(jié)愛樹護樹?活動。二?、活動目標(biāo)?:1.情?感目標(biāo):在?活動中,發(fā)?揮主人翁和?團隊合作精?神。遇到挫?折要相互體?諒,相互幫?助,能像一?家人一樣相?親相愛。?2.能力目?標(biāo):在實踐?過程中每名?幼兒要體現(xiàn)?出各自自信?勇敢的一面?,發(fā)揮出綠?色幼兒園成?員的自豪與?自律,從小?鍛煉身體,?向大家展示?我們西二幼?的風(fēng)采。?3.知識目?標(biāo):了解“?植樹節(jié)的來?歷”、“植?樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植?樹節(jié)的活動?”等資料,?向大自然學(xué)?習(xí),并去社?區(qū)、街道向?居民和行人?宣傳。三?、活動準(zhǔn)備?:1.每?個級部制作?活動宣傳版?面:如小班?“我和小樹?同成長”;?中班“珍愛?綠色,珍愛?我們共同的?家園”;大?班“幼兒園?社區(qū)齊攜手?,多片綠葉?多份溫馨”?。2.制?作“綠化環(huán)?境,美化家?園”宣傳旗?。3.大?班幼兒組建?“小騎士護?綠隊”4?.各班制作?植樹節(jié)版宣?傳報(關(guān)于?“植樹節(jié)的?來歷”、“?植樹與環(huán)保?”、“有關(guān)?植樹節(jié)的活?動”等資料?)5.澆?樹種樹用的?水桶鐵鍬等?植樹工具。?6.樹苗?若干。四?、活動過程?:(一)?“種一棵小?樹,綠一方?凈土”植樹?節(jié)活動開始?儀式1.?園長講解植?樹節(jié)的來歷?,宣布活動?開始。2?.園林處工?程師講解種?樹所需要的?工具、如何?種樹。3?.社區(qū)居委?會工作人員?向小朋友介?紹種樹的意?義,講解護?綠愛樹的重?要性。4?.為“小騎?士護綠隊”?揭牌,隊員?從園長手中?接過“綠化?環(huán)境,美化?家園”宣傳?旗幟,提出?口號“你來?,我來,大?家來,共創(chuàng)?綠色幼兒園?”,并向大?家倡議:“?讓我們的世?界變成青青?世界,從我?做起,從現(xiàn)?在做起……?”。(二?)分級部開?展不同主題?的植樹節(jié)活?動1.小?班家園活動?主題“我和?小樹同成長?”流程:?給校園內(nèi)的?樹澆水、松?土、修枝—?給樹掛牌,?與小樹合影?,小樹比比?高—和“樹?姐姐”(扮?演)做游戲?。2.中?班家園活動?主題“珍愛?綠色,珍愛?我們共同的?家園”流?程:在幼兒?園種植園地?,和家長一?起種植小樹?—掛牌合影?(寫上種植?人及名稱如?“愛心樹”?“心愿樹”?“成長樹”?等)。3?.大班家園?活動主題“?幼兒園社區(qū)?齊攜手,多?片綠葉多份?溫馨”流?程:幼兒在?家長護送下?騎小自行車?到金色新城?公園給樹木?掛牌—認識?各種樹木并?做調(diào)查—繪?畫樹木—把?“小小綠意?帶回家”開?展家庭種植?活動。植?樹節(jié)創(chuàng)意活?動方案范文?(四)一?、環(huán)保教育?主題:承?擔(dān)綠色責(zé)任?、營造綠色?環(huán)境、樹立?綠色觀念、?傳播綠色文?明。二、?行動口號:?“美化校園?我行動,愛?綠護綠我能?行!”三?、活動目標(biāo)?:1.幫?助學(xué)生知道?樹木與人類?生存的關(guān)系?,培養(yǎng)學(xué)生?從小學(xué)會愛?護植物,熱?愛大自然的?情感。2?.培養(yǎng)學(xué)生?的勞動技能?,了解種樹?的益處。知?道更多有關(guān)?植物的知識?、增強觀察?能力、分析?能力,環(huán)保?意識,生態(tài)?意識,以達?到為班級、?學(xué)校、社會?增添綠色,?凈化、美化?環(huán)境的目的?。四、活?動過程:?主持人:親?愛的同學(xué)們?,你們知道?____月?____日?是什么節(jié)日?嗎?對!在?這春意盎然?、生機勃勃?的陽春三月?,我們又迎?來了一年一?度的植樹節(jié)?。你們看?!小樹發(fā)芽?了,花兒馬?上要開了,?又是一年芳?草綠。綠色?孕育著生命?與希望,沒?有綠色,就?沒有我們?nèi)?類。我們要?愛護每一片?綠葉,愛護?每一株幼苗?。綠化家園?,從我做起?,從身邊做?起。但是?自開學(xué)以來?,我們發(fā)現(xiàn)?了一些與愛?護綠化不相?吻合的行為?。請學(xué)生?一一列舉不?文明現(xiàn)象。?主持人小?結(jié):有的同?學(xué)為了貪圖?方便,從草?坪中直接穿?跑,并在草?坪中玩耍;?還有的同學(xué)?折斷樹枝;?更有個別同?學(xué)用小刀刻?畫樹木。這?些都成為我?們行為規(guī)范?中極不和諧?的一幕。為?此,在植樹?節(jié)來臨之際?,我們向全?校同學(xué)發(fā)出?倡議:積極?行動起來,?人人爭做愛?綠、護綠小?使者。學(xué)?生分組討論?如何成為一?名合格的愛?綠、護綠小?使者。請?學(xué)生代表發(fā)?言。主持?人小結(jié):?我們倡議大?家從身邊的?小事做起,?愛護每一片?綠葉,愛護?每一棵幼苗?。要求做到?下面幾點:?1、開展?“綠化知識?你我知活動?”,了解校?園里的每一?種植物和一?些綠化常識?。2、積?極參加社會?、學(xué)校組織?的愛綠護綠?活動,承擔(dān)?社會、學(xué)校?附近綠化地?面的保潔工?作,看到不?文明的行為?要及時制止?、勸阻。?3、向有經(jīng)?驗的老師或?家長學(xué)習(xí)種?花、種菜。?4、成立?護綠小隊,?開展揀雜物?、擦花壇、?養(yǎng)護綠化等?活動。如:?修剪枝葉、?松松土、拔?拔草、澆澆?水,不采摘?花朵,不攀?樹枝,不踐?踏草坪。?主持人總結(jié)?:同學(xué)們?,讓我們行?動起來,從?現(xiàn)在做起,?從身邊做起?,美化我們?的校園,凈?化我們的心?靈,讓我們?用實際行動?投入到“3?.12”植?樹節(jié)的愛綠?、護綠活動?中去,為建?設(shè)美麗、文?明、和諧的?家園貢獻自?己的力量!?最后,我提?議,為了美?化我們的校?園,保護我?們身邊的環(huán)?境,讓我?們集體宣誓?:“美化校?園我行動,?愛綠護綠我?能行!”集?體齊唱歌曲?《春天在哪?里》,在歌?聲中結(jié)束本?次活動。?植樹節(jié)創(chuàng)意?活動方案范?文(五)?一、植樹時?間:___?_年___?_月___?_日上午1?0時左右。?二、植樹?地點:1?、鎮(zhèn)機關(guān)、?鎮(zhèn)直各單位?、工業(yè)區(qū)管?委會、青年?志愿者:_?___路段?。2、各?村,各中小?學(xué)、幼兒園?:自行選定?義務(wù)植樹地?點。三、?參加植樹人?員:鎮(zhèn)機?關(guān)、鎮(zhèn)直各?單位全體干?部職工,工?業(yè)區(qū)管委會?全體干部職?工,各村兩?委及工作人?員,各中小?學(xué)、幼兒園?教職員工、?青年志愿者?等。四、?具體活動措?施1、植?樹現(xiàn)場組織?:錦南路段?由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服?務(wù)中心負責(zé)?場地布置,?鎮(zhèn)黨政辦負?責(zé)人員安排?;各村,各?中小學(xué)、幼?兒園自行組?織。2、?造林苗木準(zhǔn)?備:錦南路?段由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)?服務(wù)中心負?責(zé)組織,并?送到栽種地?塊,苗木全?部采用帶土?蔸的綠化大?苗。3、?植樹工具:?由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服?務(wù)中心負責(zé)?錦南路段植?樹工具__?__把,其?中鋤頭__?__把,鐵?鍬____?把,各村,?各中小學(xué)、?幼兒園自行?負責(zé)。(工?具包括鋤頭?、鐵鍬、水?桶等)4?、技術(shù)指導(dǎo)?:由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)?服務(wù)中心負?責(zé)組織技術(shù)?人員進行指?導(dǎo)。5、?宣傳報道:?各單位義務(wù)?植樹地點都?要懸掛有關(guān)?造林綠化的?橫幅一幅、?標(biāo)語若干條?,鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服?務(wù)中心負責(zé)?幾個主要路?口的橫幅、?標(biāo)語,鎮(zhèn)黨?政辦負責(zé)聯(lián)?系電視臺、?石獅日報社?,務(wù)必將此?次造林綠化?活動的聲勢?造大造強。?6、秩序?維持:派出?所、邊防所?負責(zé)植樹節(jié)?活動期間的?安全保衛(wèi)工?作。五、?其他事項說?明:1、?體弱病殘者?不宜參加此?次活動;?2、參加植?樹人員要各?自注意人身?安全,嚴防?勞動工具誤?傷他人等傷?人事情發(fā)生?;3、各?村要在__?__月__?__日前上?報義務(wù)植樹?活動情況,?鎮(zhèn)政府將根?據(jù)活動開展?情況給予資?金支持。?植樹節(jié)創(chuàng)意?活動方案范?文(六)?一、活動目?的:以三?月份植樹節(jié)?為契機,在?全校少先隊?員中開展形?式多樣的護?綠行動和植?物種植實踐?體驗認養(yǎng)活?動,做到人?人參與,宣?傳與實際行?動相結(jié)合,?從而令學(xué)生?在活動中體?驗成功的喜?悅,增加對?植物生長的?了解,增強?環(huán)保意識,?生態(tài)意識,?以達到為班?級、學(xué)校、?社會增添綠?色,凈化、?美化環(huán)境的?目的。二?、活動口號?:行動起來?,爭做護綠?小使者。?三、活動時?間:___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動內(nèi)容?:1.活?動宣傳:學(xué)?校向全體師?生發(fā)出號召?,人人參與?植樹節(jié)護綠?、養(yǎng)綠系列?活動,為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。2.護?綠行動:?(1)“校?園環(huán)保小衛(wèi)?士”選拔賽?第一塊:?“中隊環(huán)保?小衛(wèi)士”評?比班級評?選方式:各?班利用班會?通過投票評?選____?名“班級環(huán)?保小衛(wèi)士”?,并頒發(fā)獎?狀。評選?時間:__?__月__?__日(周?二之前)填?寫好“中隊?環(huán)保小衛(wèi)士?”評選表?評選條件:?★在學(xué)校?做好清潔大?掃除和每周?的值日工作?,確保學(xué)校?有良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?★講究個人?衛(wèi)生,在每?周的個人衛(wèi)?生檢查中獲?得優(yōu)等(沒?有減分)。?★在校內(nèi)?外做到不亂?扔果皮紙屑?,不亂涂亂?畫。★不?踩踏校內(nèi)綠?地,不在草?叢中玩耍。?★在學(xué)校?能整理好自?己的學(xué)習(xí)用?品?!锛?里收拾好自?己的房間,?保證家庭有?良好的生活?環(huán)境。第?二塊:校級?“環(huán)保小衛(wèi)?士”評選?選拔方式:?各班級推薦?____名?“班級環(huán)保?小衛(wèi)士”參?加校級評選?,學(xué)校從中?評選出校級?“校園環(huán)保?小衛(wèi)士”。?各班級填寫?好班級推薦?表評選時?間:___?_月___?_日評選?的要求:每?人準(zhǔn)備一份?演講稿,主?題是“保護?綠化,我有?妙招”,時?間3分鐘以?內(nèi)。根據(jù)成?績評定校級?“校園環(huán)保?小衛(wèi)士”。?(2)“?我和樹木零?距離”認養(yǎng)?校內(nèi)綠化植?物,并為認?養(yǎng)的植物命?名,并進行?開展揀落葉?、擦花壇、?養(yǎng)護綠化等?活動。各班?級負責(zé)自己?班級衛(wèi)生區(qū)?內(nèi)植物的認?養(yǎng)。本活動?于____?月____?日進行評選?。3.開?展“感恩自?然”繪畫、?手抄報評比?活動,__?__日一、?二年級每人?畫一幅我愛?大自然的畫?,三、四、?五年級每人?出一期關(guān)于?愛樹的手抄?報。周一各?班收齊后統(tǒng)?一交到少先?大隊。繪畫?、手抄報各?評出一二三?等獎。4?.各班開展?“植物知識?知多少”主?題班會,進?行交流活動?。交流相關(guān)?您所知道的?樹木的資料?,收集有關(guān)?植物生長知?識等,在班?會上交流、?宣傳。五?、活動要求?:1.愛?護環(huán)境衛(wèi)生?,不亂丟垃?圾。2.?愛護學(xué)校的?花草樹木,?不隨便踩踏?草地。3?.節(jié)約資源?,不隨便浪?費水、電。?4.積極?參加各項有?意義的綠化?、環(huán)?;顒?。植樹節(jié)?創(chuàng)意活動方?案范文(七?)陽春三?月,草長鷹?飛間,冬天?的寒意還未?褪盡,春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來,春風(fēng)?吹綠了枝頭?上的嫩芽,?吹綠了地上?的小草,也?吹動了__?__幼兒園?孩子們的熱?情。___?_月___?_日是一年?一度的植樹?節(jié),為使孩?子們能夠積?極與社區(qū)環(huán)?境“對話”?,主動參與?植樹節(jié)的相?關(guān)活動,親?身體驗勞動?的樂趣,感?受美化環(huán)境?的意義,激?發(fā)愛幼兒園?、愛社區(qū)的?情感,我們?將在___?_月___?_日,組織?孩子們開展?“種一棵小?樹,綠一方?凈土”的植?樹節(jié)愛樹護?樹活動。?活動目標(biāo):?1.引導(dǎo)?幼兒觀察形?形色色的樹?種,了解樹?的名稱、形?態(tài)、特點、?生長規(guī)律等?。2.進?一步增進幼?兒對樹的認?識,理解人?與樹的內(nèi)在?聯(lián)系。3?.通過對樹?的認識和探?究,激發(fā)幼?兒愛樹、護?樹的情感,?培養(yǎng)其環(huán)保?意識?;?動準(zhǔn)備:?1、每個級?部制作活動?宣傳版面:?如小班“我?和小樹同成?長”;中班?“珍愛綠色?,珍愛我們?共同的家園?”;大班“?幼兒園社區(qū)?齊攜手,多?片綠葉多份?溫馨”。?2、澆樹種?樹用的水桶?鐵鍬等植樹?工具。3?、樹苗若干?。分級部?開展不同主?題的植樹節(jié)?活動活動?安排:1?.幼幼班、?低幼班:家?園活動主題?“我和小樹?同成長”?(1)學(xué)一?學(xué)關(guān)于保護?小樹的童謠?。(2)?播撒一片綠?色讓世界更?美麗流程?:給校園內(nèi)?的樹澆水、?松土、修枝?—給樹掛牌?,與小樹合?影,小樹比?比高—和“?樹姐姐”(?扮演)做游?戲。2.?中幼班家園?活動主題“?珍愛綠色,?珍愛我們共?同的家園”?流程:在?幼兒園種植?園地,和家?長一起種植?小樹—掛牌?合影(寫上?種植人及名?稱如“愛心?樹”“心愿?樹”“成長?樹”等)。?3.高幼?班家園活動?主題“幼兒?園社區(qū)齊攜?手,多片綠?葉多份溫馨?”活動一?:綠化植物?知多少老?師和孩子一?起調(diào)查了解?幼兒園和幼?兒園周圍有?多少種綠化?植物,并攝?影或記錄,?了解這些植?物的生長特?性以及與之?相關(guān)的一些?問題。活?動二:你我?同行,愛護?千萬樹流?程:幼兒在?家長護送下?到玉帶河認?養(yǎng)愛心樹。?以家庭為單?位,每個家?庭可認養(yǎng)一?棵“愛心樹?”,在樹干?上掛上“愛?心卡”。每?個家庭可以?在“愛心卡?”上寫上:?姓名、為樹?取得名字、?對玉帶河的?美好愿望等?。家庭成員?與所認養(yǎng)的?愛心樹合影?。每個家庭?為認養(yǎng)的愛?心樹松土、?澆水。植?樹節(jié)創(chuàng)意活?動方案范文?(八)一?、活動背景?:早春三?月,草長鷹?飛間,冬天?的寒意還未?褪盡,春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來,春風(fēng)?吹綠了枝頭?上的嫩芽,?吹綠了地上?的小草,也?吹動了我們?的熱情。為?了保護我國?的林業(yè)資源?,美化環(huán)境?,保持生態(tài)?平衡;__?__年__?__月,中?國五屆人大?常委會第六?次會議決定?,將每年的?____月?____日?定為中國的?植樹節(jié),為?提高大家義?務(wù)植樹的意?識,提高大?家愛護花木?,珍惜綠色?的責(zé)任心,?社聯(lián)組織大?家開展“種?一棵小樹,?綠一方凈土?”的植樹節(jié)?愛樹護樹活?動,做到人?人參與,宣?傳與實際行?動相結(jié)合,?從而令大家?在活動中體?驗成功的喜?悅,增加對?植物生長的?了解,增強?環(huán)保意識,?生態(tài)意識,?以達到為班?級、學(xué)校、?社會增添綠?色,凈化、?美化環(huán)境的?目的。二?、活動目的?:植樹節(jié)?是為激發(fā)人?們愛木、造?林的感情,?促進國土綠?化、保護人?類賴以生存?的生態(tài)環(huán)境?,通過立法?的節(jié)日。以?三月份為植?樹節(jié)契機,?借著與市林?業(yè)局合辦的?機會,在全?校學(xué)生和全?市人民中開?展形式多樣?的植樹綠化?護綠行動和?植物種植實?踐體驗活動?,做到人人?參與宣傳與?實踐行動相?結(jié)合。從而?學(xué)生在活動?中體驗成功?的喜悅,增?加對植物生?長的了解,?增強環(huán)保意?識,以達到?為班級、學(xué)?校、社會增?添綠色、凈?化、美化環(huán)?境的目的。?三、活動?主題:“?保護環(huán)境,?綠化地球”?活動對象?:___?_學(xué)院青志?協(xié)全體成員?。四、活?動地點:?____人?民公園。?五、活動準(zhǔn)?備階段:?1、到__?__及人民?公園聯(lián)系場?地,聯(lián)系來?去車輛,向?學(xué)校物管部?門借好水桶?鐵鍬2、?確定植樹地?點、訂購樹?苗3、活?動宣傳,招?募志愿者、?籌備費用,?統(tǒng)計參加人?數(shù)和名單?4、召開志?愿者會議通?知各事項并?交代注意事?項。水和必?備藥品自帶?。要求各志?愿者自己準(zhǔn)?備寫好愿望?的卡片和繩?子,植樹時?將卡片掛在?樹上。5?、踩點。確?定植樹地點?和路線等相?關(guān)事項。?6、橫幅制?作:由宣傳?部做好活動?橫幅“種一?棵小樹,綠?一方凈土”?以及活動的?主辦單位以?及贊助商名?稱。舉行簽?字儀式。?六、活動時?間:__?__年__?__月__?__日。?七、活動內(nèi)?容:1、?綠地認養(yǎng)可?在____?月____?日左右的時?候,召集各?部部長開會?。會議內(nèi)容?是進行綠地?的認養(yǎng)動員?,并要求各?部門對認養(yǎng)?的綠地定期?除草、澆水?、開展撿垃?圾、落葉、?擦花壇、養(yǎng)?護綠化等活?動。2、?植物書種掛?牌—可成立?生物興趣小?組,成員在?10—__?__人內(nèi),?并由老師帶?領(lǐng)各小組對?我們學(xué)院的?植物樹種進?行分類,制?作精致的卡?片給植物掛?牌。3、?開展植物生?長知識交流?會:由各部?部長收集植?物常識的資?料,并要求?對有關(guān)植物?生長知識在?班會上交流?、宣傳。?4、植物繪?畫活動,讓?各部門以綠?化地球為主?題展開想象?力,制作植?物繪畫的藍?圖,然后由?各部部長交?至協(xié)會的宣?傳部,并由?宣傳部進行?評比。5?、植樹節(jié)短?信互動,由?各班團支書?動員班上同?學(xué)以短信的?形式給身邊?的老師、朋?友、同學(xué)發(fā)?送植樹節(jié)短?信,并倡導(dǎo)?我們身旁的?人們播種綠?色、播種文?明。八、?活動安排:?1、宣傳?部必須做好?宣傳的工作?,配合撫州?市林業(yè)局加?強對植樹節(jié)?的來歷,及?其意義做充?分地理解,?使得更多的?人加入到這?個活動中去?。2、其?它部門要對?活動的開展?做好監(jiān)督的?工作,并且?要配合各部?們開展工作?,發(fā)放宣傳?單并倡導(dǎo)我?們對植物進?行保護。?九、注意事?項:1.?活動人員必?須統(tǒng)一配戴?校徽,著裝?整潔。注意?乘車安全。?2.活動?人員必須服?從負責(zé)人統(tǒng)?一安排,不?得擅自離開?隊伍。3?.植樹時安?全使用工具?,服從組織?者安排。?植樹節(jié)創(chuàng)意?活動方案范?文(九)?三月___?_日為一年?一度的植樹?節(jié)。為配合?校政治處本?學(xué)期“建設(shè)?發(fā)展舊區(qū)”?的指導(dǎo)思想?,增強初中?部學(xué)生愛校?護校的意識?同時培養(yǎng)學(xué)?生熱愛大自?然的良好習(xí)?慣。計劃在?近期圍繞植?樹節(jié)開展一?項以“我為?綠樹掛”為?主題的系列?活動,現(xiàn)將?活動計劃如?下:一、?活動主題:?“我為綠樹?掛”二、?活動內(nèi)容:?1、校園?植物知識及?保護樹木講?座。2、?校園主要樹?木信息的采?集及樹木的?制作3、懸?掛樹木。?三、活動對?象:初中部?各年級學(xué)生?(以學(xué)生干?部為主,結(jié)?合各年級學(xué)?生自主報名?)四、活?動時間安排?:1、活?動的啟動和?宣傳:三月?____日?,利用升旗?儀式時間進?行活動的啟?動工作。?2、講座時?間:召集學(xué)?生骨干于三?月____?日(周三)?下午第三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論