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PAGEPAGE1經(jīng)管系心理劇大賽策劃書第一篇:經(jīng)管系心理劇大賽策劃書心理劇大賽策劃書——經(jīng)濟(jì)與管理系為了更好的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)與管理系心理工作積極健康的發(fā)展,豐富心理文化,創(chuàng)造健康的心理氛圍,給同學(xué)們一個(gè)體驗(yàn)感受心理文化魅力的舞臺(tái)。心理部組織策劃面向全系舉辦:“首屆原創(chuàng)心理劇大賽”初賽。一、大賽主題:本次活動(dòng)以青年學(xué)生的心理健康教育為核心,以提高大學(xué)生心理素質(zhì)為宗旨,以藝術(shù)為載體,以創(chuàng)造積極健康的校園文化為目的。以“歡樂航院,健康你我”為大賽主題,以“讓微笑無處不在,讓歡樂充滿校園”為大賽口號(hào),促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。二、大賽內(nèi)容及要求:心理劇大賽包括心理小品和心理戲劇兩種表現(xiàn)形式,且內(nèi)容健康,幽默積極向上,有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題,反映校園健康生活為主。三、大賽宣傳:1、本系正副部長去各班口頭宣傳,在4月18日出張宣傳海報(bào),于4月20XX賽。2、召開各班心理委員會(huì)議,發(fā)動(dòng)各班積極參與,報(bào)名團(tuán)隊(duì)自行填寫報(bào)名表,每場人數(shù)不限,時(shí)間不超過20XX。3、召開心理部門會(huì)議,通過部門干事宣傳、組織活動(dòng)。4、鼓勵(lì)有表演特長和創(chuàng)作愛好學(xué)生之間的合作,選取3隊(duì)進(jìn)入決賽。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為最佳編劇獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。授予“長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理文化活動(dòng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。五、評(píng)分細(xì)則(90分制):1、表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰(10分)2、思想內(nèi)容健康,積極向上(20XX3、臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)4、時(shí)間在5—20XX內(nèi),詳略得當(dāng)(10分)5、節(jié)目教育搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾熱情(20XX6、演員才藝加分(10分)7、創(chuàng)意分:形式或內(nèi)容新穎(10分)經(jīng)濟(jì)與管理系心理部20XX-4-13第二篇:心理劇大賽策劃書浙江傳媒學(xué)院心理劇大賽策劃書一、活動(dòng)開展時(shí)間:20XX年5月25日(大學(xué)生心理健康日)地點(diǎn):體育館二樓主辦:校心理健康協(xié)會(huì)承辦:校心理健康協(xié)會(huì)二、活動(dòng)目的及意義1.通過話劇表演的形式,展現(xiàn)并探討當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生的某些心理問題;2.以大家喜聞樂見的形式普及心理健康知識(shí)。3.豐富了大學(xué)課余生活,一定程度也緩解了心理壓力。4.促進(jìn)了同學(xué)及師生間感情,有利于健康心理形成。三、活動(dòng)安排(一)活動(dòng)安排1、活動(dòng)宣傳(5月14日——5月25日)2、劇本收集(5月15日——5月18日)3、心理劇排練(劇本決定后——5月25日)4、心理劇展演(5月25日晚)(二)比賽安排1、主持人介紹評(píng)委及匯報(bào)各學(xué)院演出名單。邀請(qǐng)?zhí)匮蠋煟ㄔu(píng)委)致開場詞;2、主持人介紹比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等,比賽正式開始;3、按賽前抽簽順序,各學(xué)院依次上場比賽;4、比賽結(jié)束,評(píng)出最佳心理劇獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書;5、指導(dǎo)教師對(duì)本次比賽點(diǎn)評(píng)發(fā)言。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀主要觀測點(diǎn):(1)劇本、參賽作品、參賽人次比率(2)學(xué)院拉拉隊(duì)到場人數(shù)2、總決賽現(xiàn)場評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)三名:3、評(píng)出最佳劇本4、評(píng)出最佳男、女主角,頒發(fā)證書。第三篇:心理劇大賽策劃書數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院心理劇大賽策劃書一、活動(dòng)開展時(shí)間:11月5日地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳主辦:大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)數(shù)統(tǒng)分會(huì)協(xié)辦:大學(xué)生活動(dòng)中心二、活動(dòng)目的及意義身心愉悅才是真正的健康,才能創(chuàng)造人際之間的和諧,由此形成一個(gè)互相尊重、互相關(guān)懷的社會(huì)。校園心理劇這一群眾性、創(chuàng)造性、娛樂性的心理健康活動(dòng),在今年以“溝通,理解,關(guān)愛”為主題,進(jìn)一步幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理保障意識(shí),促進(jìn)大家的心理和諧,從而達(dá)到構(gòu)建和諧校園的目的。(此段廢話,,度娘)三、活動(dòng)安排活動(dòng)準(zhǔn)備(一)劇本收集(收集各班心理劇劇本進(jìn)行政治審核若有重大問題,必須進(jìn)行修改)隨想劇社(二)心理劇劇本排練階段(督促各班組織心理劇排練)組織部隨想劇社(三)活動(dòng)宣傳(越早越好,最好從你們看到這個(gè)策劃的時(shí)候就開始宣傳)宣傳部網(wǎng)絡(luò)部(四)相關(guān)文字(支持人串詞…)、多媒體材料(各班PPT匯總)、道具準(zhǔn)備(大活的道具室都有,各班自行組織)編輯部網(wǎng)絡(luò)部(五)場地安排預(yù)約場地聯(lián)系嘉賓,組織評(píng)委,邀請(qǐng)事宜學(xué)術(shù)部(六)禮儀準(zhǔn)備組織部(七)準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和海報(bào)宣傳部隨想劇社(八)器材準(zhǔn)備(投影儀、音響、話筒、幕布、主持人服裝)(各部門工作再議)比賽安排:由各班負(fù)責(zé)人抽簽決定比賽出場順序(提前1~2天)正式比賽本次比賽4個(gè)班參加,抽簽決定比賽順序。本次評(píng)分為百分制,每組的得分算其平均分,去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分每項(xiàng)打分精確到0.1。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)二名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀主要觀測點(diǎn):(1)劇本、參賽作品、參賽人次比率(2)宣傳:各種宣傳方式效果(3)班級(jí)拉拉隊(duì)到場人數(shù)2、總決賽現(xiàn)場評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名:3、編劇獎(jiǎng)主要觀測點(diǎn):主題明確,劇情有看點(diǎn),明確展現(xiàn)心理元素4、最佳男、女主角,最佳配角兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀注意事項(xiàng)背景音樂應(yīng)提前上交至編輯部負(fù)責(zé)(大活那邊可能無法提供很好的燈光效果但是開全場燈,半場燈關(guān)燈這些還是可以的有需要的班級(jí)由各班派人負(fù)責(zé))第四篇:大學(xué)生心理劇大賽策劃書活動(dòng)引言:從XX年清華大學(xué)生硫酸潑熊事件到馬家爵事件,到最近幾起鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué)生自·殺事件,將大學(xué)生的心理問題暴露于陽光之下。大學(xué)到底是什么?日常心煩我該怎么辦?工作與考研,我又該何去何從?失眠,焦慮,自卑,課堂神游,無所事事,象牙塔里的愛情等等,一系列的問題困擾著當(dāng)代大學(xué)生的心理。心理短劇是心理輔導(dǎo)的一種形式。它通過同學(xué)們的親自參與了解角色的具體性格和心理特點(diǎn)的方式,來幫助同學(xué)們解決現(xiàn)存或?qū)⒁霈F(xiàn)的心理問題,并從側(cè)面向?qū)W生介紹心理知識(shí),呼吁同學(xué)們關(guān)注自我、愛惜自己。一、活動(dòng)名稱大學(xué)生心理短劇展演大賽二、活動(dòng)的目的意義心理短劇是山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院第七屆宿舍文化節(jié)的一個(gè)精品項(xiàng)目之一。心理短劇發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己的視角思考,發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力。經(jīng)專家老師的指導(dǎo)后,進(jìn)行巡展,引起大學(xué)們的共鳴,達(dá)到自我教育的目的。心理短劇的舉辦,大大豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活。在一定的層面上減少大學(xué)生的心理問題。心理短劇的展出,可以從側(cè)面了解同學(xué)們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們所出現(xiàn)的問題,及時(shí)上報(bào)解決。此外同學(xué)們親自參與了解角色的具體性格和心理特點(diǎn),有助于同學(xué)們自我發(fā)現(xiàn)自身問題,及時(shí)反思,改正。三、活動(dòng)主題關(guān)注自我愛惜自己(暫定)四、活動(dòng)單位主辦單位:山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工部協(xié)辦單位:山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理健康服務(wù)協(xié)會(huì)合作單位:山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院自管會(huì)逆時(shí)針劇團(tuán)等五、活動(dòng)進(jìn)行階段時(shí)間安排:3.15-3.20XX各院下達(dá)通知;聯(lián)系相關(guān)劇團(tuán);進(jìn)行第一期宣傳3.17心理短劇動(dòng)員大會(huì);心理健康協(xié)會(huì)展出樣板短劇3.21-4.4各學(xué)院系社團(tuán)準(zhǔn)備階段4.5-4.20XX賽,分場選拔階段4.20XX.15決賽作品單獨(dú)演出,專家指導(dǎo)階段。(暫定)5.29獲獎(jiǎng)產(chǎn)品在“5.25”巡展及頒獎(jiǎng)流程:(一)前期準(zhǔn)備與宣傳(3.20XX)1.大學(xué)生心理健康服務(wù)協(xié)會(huì)自己內(nèi)部組織排練樣板心理短劇。2.在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行第一期的宣傳(主要形式:海報(bào)、條幅、廣播站等)3.給各院校團(tuán)組織下達(dá)通知,協(xié)助宣傳和作品征集通知模板如下:通知各院團(tuán)組織:為配合第七屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)的召開以及更好的了解、解決大學(xué)生現(xiàn)在的心理健康問題,山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生心理健康服務(wù)中心將舉辦第七屆心理短劇巡演。望各院團(tuán)組織能夠積極的配合此次活動(dòng)的召開。具體通知如下:心理短劇擬定于4月5日進(jìn)行初賽選拔。各院必須在4月3日前向?qū)W工部推薦二個(gè)以上心理短劇作品。此外為了能夠更好的舉辦此次活動(dòng),學(xué)工部將在3月17日晚6:30在1115教室召開此次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),并且展出由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)排演的心理短劇樣板,供院系參考,要求各班班長、文藝委員以及心理宣傳員必須全部參加。山東經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)院學(xué)工部xx年3月15日(二)設(shè)立咨詢點(diǎn)3.21—4.4(即院系準(zhǔn)備階段)期間的每周五晚6:30到8:30在4508設(shè)立咨詢點(diǎn),(具體時(shí)間請(qǐng)老師決定)為心理短劇的排演提供幫助。(三)初賽宣傳(4.1號(hào))進(jìn)行第二期宣傳,制作大型展板,介紹本次心理短劇的情況,并邀請(qǐng)同學(xué)們觀看初賽節(jié)目。(四)初賽時(shí)間:4.5至4.20XX點(diǎn):比賽場地:1115大教室后臺(tái)場地:1108教室評(píng)委:學(xué)工部老師、心協(xié)代表、自管會(huì)代表、各院系藝術(shù)團(tuán)代表等。評(píng)分方式:評(píng)委根據(jù)演員的表現(xiàn)(演員的精神風(fēng)貌、作品的藝術(shù)效果、劇本的意義等)進(jìn)行打分。每項(xiàng)10分。(詳細(xì)的計(jì)分規(guī)則另行寫出)備注:1.比賽之前,抽簽決定出場順序。2.表演完之后,評(píng)委當(dāng)即亮出分?jǐn)?shù)。3.節(jié)目之間有主持人對(duì)下一個(gè)作品進(jìn)行簡短介紹。4.評(píng)委如很欣賞作品,可直接推薦進(jìn)入決賽。5.可根據(jù)院系推薦作品的數(shù)目,適當(dāng)調(diào)整初賽的場數(shù)。(五)公布初賽成績比賽結(jié)束后的第二天,進(jìn)行比賽結(jié)果公布,并通知進(jìn)入復(fù)賽的作品負(fù)責(zé)人。(六)決賽作品指導(dǎo)階段:4.21至5.15把進(jìn)入復(fù)賽的作品上報(bào)到學(xué)工處,并邀請(qǐng)專家對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的劇本及作品進(jìn)行指導(dǎo)。(七)決賽:時(shí)間:5.16(暫定)地點(diǎn):比賽場地1115教室后臺(tái)場地1108教室評(píng)委:學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、專家老師、心理輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等評(píng)分方式和流程與初賽一致(八)匯報(bào)演出:時(shí)間:5.29地點(diǎn):階梯大教室作為“5.25”的壓軸閉幕大戲,屆時(shí)將對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行集中匯報(bào)演出,并對(duì)優(yōu)秀團(tuán)體頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書同時(shí)給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。備注:由于涉及端午放假,時(shí)間可能改變。七、活動(dòng)后期階段(一)制作大型的宣傳展板,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行成果展示。并向校報(bào)投稿。此外還把活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容上傳學(xué)校網(wǎng)站。(二)召開協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)議,總結(jié)本次活動(dòng)的得失,上報(bào)學(xué)工部,并進(jìn)行備案。大學(xué)生心理健康服務(wù)協(xié)會(huì)xx年3月2日第五篇:校園心理劇大賽策劃書校園心理劇大賽策劃書目錄前言1一、活動(dòng)概況2(一)活動(dòng)背景2(二)活動(dòng)目的2(三)活動(dòng)對(duì)象2(四)活動(dòng)時(shí)間3(五)活動(dòng)地點(diǎn)3(六)主辦單位3(七)承辦單位3二、活動(dòng)流程3(一)前期準(zhǔn)備工作3(二)宣傳方式3(三)活動(dòng)開始前工作準(zhǔn)備4(四)工作人員的組織配置4(五)活動(dòng)時(shí)間流程4(六)活動(dòng)結(jié)束后工作安排4三、活動(dòng)資金預(yù)算4四、活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié)4五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者5六、應(yīng)急方案5心理劇大賽七、活動(dòng)可行性分析7八、附錄7(一)比賽規(guī)則錯(cuò)誤!未定義書簽。(二)觀眾互動(dòng)規(guī)則錯(cuò)誤!未定義書簽。(三)場地方位圖錯(cuò)誤!未定義書簽。前言校園心理劇就是把學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等,以通過心里話訴說、對(duì)話、情境表演等方式由學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,引起學(xué)生的共鳴,提高學(xué)生心理自助與互助能力,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn),關(guān)注自我心靈的健康,進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的。同時(shí),心理情景劇也通過團(tuán)體成員扮演日常生活問題情境中的角色,分享交流心理情緒,鍛煉人際交往的能力。大學(xué)生表演心理情景劇,可切實(shí)融入角色,使演員和觀眾都親身體驗(yàn)到心理情緒對(duì)自身行為發(fā)展的作用,并引出各方觀點(diǎn),增進(jìn)交流理解,從而增強(qiáng)大家對(duì)于心理知識(shí)的了解,提高心理素心理劇大賽一、活動(dòng)概況(一)活動(dòng)背景隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,青年心理問題日益嚴(yán)重,尤其大學(xué)生因承受越來越大的壓力往往產(chǎn)生更多的心理問題,所常見的就業(yè)和學(xué)習(xí)壓力、理想與現(xiàn)實(shí)差距、社會(huì)的適應(yīng)性等現(xiàn)象而產(chǎn)生的自卑、攀比、情感困惑、價(jià)值觀迷失等。近些年來在我國高校廣泛開展校園心理劇活動(dòng),在大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理治療方面能夠發(fā)揮獨(dú)特推動(dòng)和輔助作用,是高校開展大學(xué)生心理健康教育的一種有效的教育輔導(dǎo)方式。(二)活動(dòng)目的開展校園心理劇活動(dòng)是為了讓更多的大學(xué)生了解和面對(duì)日常生活中的一些心理問題,通過夸張的藝術(shù)表現(xiàn)形式,用自己的語言達(dá)到思想上的碰撞、心理上共鳴,而起到較好的心理輔導(dǎo)作用的一個(gè)過程。通過排練和比賽的過程也可以很大程度上提高參與者的團(tuán)隊(duì)凝聚力、非語言溝通能力和角色扮演能力。(三)活動(dòng)對(duì)象xxxx心理劇大賽(四)活動(dòng)時(shí)間初賽時(shí)間:決賽時(shí)間:(五)活動(dòng)地點(diǎn)初賽地點(diǎn);決賽地點(diǎn):(六)主辦單位(七)承辦單位二、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備工作(二)宣傳方式1.在飯?zhí)们袄瓩M幅2.在各路段貼路標(biāo)、樹標(biāo)3.在各宿舍樓下貼海報(bào)4.在校園論壇、協(xié)會(huì)微博上宣傳5.協(xié)會(huì)成員向同學(xué)朋友宣傳介紹心理劇大賽6.在校內(nèi)擺攤(三)活動(dòng)開始前工作準(zhǔn)備1.初賽和決賽工作安排(四)工作人員的組織配置(五)活動(dòng)時(shí)間流程(六)活動(dòng)結(jié)束后工作安排三、活動(dòng)資金預(yù)算四、活動(dòng)中注意的問題及細(xì)節(jié)1.借用課室時(shí)要清楚那里的設(shè)備情況,與相關(guān)人員進(jìn)行溝通交流。2.要提前安排好工作人員的人數(shù)和相關(guān)工作。3.提前通知每位工作人員當(dāng)天的工作,讓其有所準(zhǔn)備。4.活動(dòng)前必須做好宣傳工作,向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出邀請(qǐng)。5.活動(dòng)開始前須先做好各種準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。6.每個(gè)工作人員需對(duì)活動(dòng)流程熟悉。7.協(xié)會(huì)各部門要溝通緊密,互相幫忙。心理劇大賽8.如果發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決,與相關(guān)人員聯(lián)系。9.工作人員在活動(dòng)中需佩戴好工作證。10.工作人員要提前到達(dá)自己的崗位,而且不能輕易走開。11.每位工作人員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作。12.如果發(fā)生緊急情況,工作人員需維持好秩序,不能自亂陣腳,需進(jìn)行討論,理性解決問題。13.注意要在一段時(shí)間內(nèi)與外援進(jìn)行聯(lián)系提醒確認(rèn),確?;顒?dòng)的正常進(jìn)行。14.活動(dòng)過程中工作人員需保持一定的笑容,熱情大方對(duì)待來賓。15.若發(fā)現(xiàn)有需要幫助者,要盡全力幫助他人。16.注意時(shí)刻提醒主持人每個(gè)環(huán)節(jié)的剩余時(shí)間,讓其控制好時(shí)間。五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者六、應(yīng)急方案(一)嘉賓人數(shù)少1.提前確認(rèn)可到嘉賓人數(shù);2.可對(duì)各院其他輔導(dǎo)員或部門老師發(fā)出邀請(qǐng);3.告知會(huì)長和指導(dǎo)老師,得到指示。(二)現(xiàn)場設(shè)備出現(xiàn)問題1.自行攜帶兩臺(tái)電腦,備份比賽所需音頻等資料;2.提前聯(lián)系外源或了解協(xié)會(huì)的電腦能手,做好預(yù)防準(zhǔn)備;3.提前檢查現(xiàn)象

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