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PAGEPAGE12023年幼師培訓心得體會中學生時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在這已經(jīng)一學期了.回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位教師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在提高,教學也基本完善了,總結(jié)如下:一、情景分析我班原有30人?,F(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自我原有基礎(chǔ)上都有了不一樣程度的提高。我們在這學期異常注重每個幼兒生活本事的培養(yǎng),如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理本事也在不段提高,愛勞動異常進取,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:(1)優(yōu)勢表現(xiàn):1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自我的情感。2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。喜歡幫忙教師做事情,敢于當小教師。3、異常喜歡游戲活動,對游戲的好奇心異常強,喜歡探索,愛動腦筋。4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自我長大了,明白幫忙別人,明白錯對分明。5、對人異常有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫忙他人。(2)弱勢表現(xiàn)1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。(3)、教學目標及具體措施這學期我擔任中(1)班的班主任,從事語言及數(shù)學活動美術(shù)的教學。基本上都得到了目標。(一)科學領(lǐng)域1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)4,愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環(huán)保意識5,認識動植物5×8種,能了解他們的生活習性。(二)降領(lǐng)域1,身體降,在團體生活中情緒安定愉快。2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理本事增強了許多。3,明白必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自我,喜歡參加體育活動。4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。(三)語言領(lǐng)域1,喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自我想說的事情,能用普通話與人交流3,能感受語言美,資料美理解故事資料。4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。(四)數(shù)學領(lǐng)域1,喜歡數(shù)學,了解數(shù)的意義,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。異常是雙數(shù)和單數(shù)掌握的異常好。有十分大的興趣。2,感知數(shù)學與自我生活的關(guān)系,體會數(shù)學的重要和趣味。3,都能認識生活中常見的圖形。4,能數(shù)數(shù)1×50,會寫1×20。(五)社會領(lǐng)域1,能感受自我長大了,體驗成長的歡樂。2,相信自我能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫忙別人。3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自我的生活物品。能關(guān)心幫忙同伴和弟妹。4,能明白一些簡單的安全意識和標志。(六)藝術(shù)領(lǐng)域1,初步的感受并喜歡環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜歡參加藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自我的情感。2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征。3,會唱教師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,異常喜歡美術(shù)。本學期我們二位教師各項工作都配合的十分好,通教育經(jīng)驗豐富教師的指點,自我也學會了很多東西,在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自我的不足之處,期望能做到最好,期望下學期能再接再厲。同時也期望我班有什么需要改善的地方,請園長們即時提出意見。二、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事。本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念本文來自文秘之音網(wǎng)傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情景;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。三、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更降地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!四、在總結(jié)的同時我也為自我確立了努力的方向:1、加強自身的訓練,注重對孩子本事的培養(yǎng),提高自身隨機教育的本事.2、提高自身理論科研水平.3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高.社會在發(fā)展,時代在前進.作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做,以完成我們肩負的神圣歷史使命.在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感.我熱愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,職責的偉大,體會到實踐工作中的
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