黔東南州施秉二中中考語文二模試題及答案

/黔東南州施秉二中2019年中考語文二模試題及答案內(nèi)容預覽：絕密?啟用前2019—2019學年度黔東南州施秉二中中考模擬語文試卷〔二〕考前須知：1、本試卷共五個大題27小題,總分值150分,考試時間120分鐘。2、考生只能在答題卡上答題,在試題卷上答題無效。一、選擇題?！?5分〕〔共5小題,1－5小題每題3分,將選出正確答案用2B鉛筆涂上〕1、以下詞語中加點的字注音有錯誤的一項為哪一項A、嶙峋〔lín〕亢奮〔kàng〕鍥而不舍〔qiè〕B、牟取〔móu〕詰責〔jié〕根深蒂固〔dì〕C、闊綽〔chuò〕佇立〔zhù〕更勝一籌〔chóu〕D、勻稱〔chèng〕陰晦〔huǐ〕惟妙惟肖〔xiào〕2、以下句子中沒有錯別字的一項為哪一項A．人跡罕至來勢兇兇相得益彰相形見拙B．家喻戶曉滄海桑田怡然自得胸有成竹C．鋒芒必露銷聲匿跡截然不同腦羞成怒D．慷概淋漓怒不可遏眼花嘹亂重蹈覆轍3、以下句中加點的詞語使用有錯誤的一項為哪一項A.課堂上,語文老師幽默的語言,常常讓學生忍俊不禁。B.一旦產(chǎn)生小的靈感,我們就應當相信它的價值,并鍥而不舍地把它開展下去。C.今天陽光明媚,我們小組一起去踏青,盡情享受大自然的天倫之樂。D.打造“森林黔東南〞,城市綠化既要因地制宜,又要突出環(huán)境保護與人文景觀和諧統(tǒng)一的開展理念。4、以下句子中沒有語病的一句是A．全班同學都去參加陽光體育話動了,只有我沒有去。B．通過老師的精心指導,我終于理解了這篇文章的內(nèi)涵。C．有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。D．假期里,大家外出游玩時一定要注意交通平安,防止不要發(fā)生意外事故。5、以下文學常識搭配有誤的一項為哪一項A、?濟南的冬天?——現(xiàn)代——老舍B、?馬說?——唐朝——韓愈C、?海燕?——俄國——高爾基D、?皇帝的新裝?——丹麥——安徒生二,填空題?！裁款}4分,共8分〕6、根據(jù)提示默寫〔共四題,選做兩題,在所選題上畫“√〞,多答以最先兩題計分〕〔1〕。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。?次北固山下??【唐】王灣〔2〕,。小園香徑獨徘徊。?浣溪沙??【宋】晏殊〔3〕在?木蘭詩?一文中,描寫木蘭準備軍用物品急迫而盡然有序的句子：〔4〕曾子曰：“,不亦重乎？,不亦遠乎？〞(?論語?十那么)三、閱讀(一)、古文閱讀。完成7-9題〔12分〕①金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩立就.其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之.父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學.②余聞之也久.明道中,從先人還家,于舅家見之.十二三矣.令作詩,不能稱前時之聞.又七年,還自揚州,復到舅家問焉.曰:泯然眾人矣!③王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,那么其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人；今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶？7、〔3分〕解釋以下句中加粗詞語?！?〕稍稍賓客其父。賓客：〔2〕日扳仲永環(huán)謁于邑人。扳：〔3〕彼其受之天也。彼其8、〔6分〕用現(xiàn)代漢語翻譯以下語句〔1〕自是指物作詩立就.其文理皆有可觀者。翻譯：〔2〕卒之為眾人,那么其受于人者不至也。翻譯：9、〔3分〕選文第③自然段從表達方式上是什么？闡述了一個怎樣的道理？答：〔二〕、課內(nèi)閱讀。完成10-13題〔15分〕①有一天,我突然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳,坐在小凳上；便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒長進孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。②然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看到了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當?shù)男袨?玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。③但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。10、〔3分〕“我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,將風輪擲在地下,踏扁了〞中的動詞“抓〞、“擲〞“踏〞,表現(xiàn)了當時“我〞。11、〔3分〕“然而我的懲罰終于輪到了〞一句中“我〞受什么樣的“懲罰〞？答：12、〔3分〕文中“精神的虐殺的這一幕〞的“這一幕〞具體是指。13、〔3分〕畫“〞線的句子采用什么修辭？有何作用？答：14、〔3分〕你是怎樣理解“游戲是兒童最正當?shù)男袨?玩具是兒童的天使〞這句話的含義?答：〔三〕、議論文閱讀.完成13-16題〔12分〕嘲笑的力量①嘲笑是無形的,它的力量卻非常可怕。②一只又饑又餓的鴨子,在黑夜的湖水里尋找食物。它突然看見了月亮在水里的倒影,它以為,這一定是一條閃著銀光的魚。③于是它一個猛子扎進了水里。這只鴨子潛水捉月亮被它的幾個同伴看見了,不一會兒水里的居民都放聲大笑起來。④大家的嘲笑使可憐的鴨子十分難堪,它再也不敢潛水覓食了。就這樣,它越來越弱,最后,終于餓死在滿是魚兒的湖水中。⑤不管多么聰明的人,在長長的一生中,都免不了有與鴨子類似的舉動,即使是那些天才也不例外。偉大的畫家梵?高,生前曾做過無數(shù)失敗的行當：失敗的畫店學徒,失敗的求學者,失敗的傳教士……一個個曾經(jīng)被他認真進行捕捉的人生目標,都以慘敗結(jié)束。許多人就是這樣放棄了人生的夢想,成為一個終生平庸的人。⑥嘲笑的力量太可怕了,它幾乎無時無刻不潛藏在你的周圍；它無時無刻不注視著你,只待你一旦失敗了,就發(fā)出響亮的魔鬼般的笑聲。而人生的哪一條成功的道路,不是由長長的失敗鋪成的呢？于是嘲笑就用它那笑聲,將無數(shù)個人的無數(shù)個美妙的夢想,扼殺在半途之中。被扼殺掉夢想的人,也死心塌地地留下來,和扼殺過他的人一起,發(fā)出那可怕的笑聲。于是,嘲笑的力量越發(fā)大了起來。⑦而梵?高沒有被嘲笑聲嚇住。在人生一連串沉重的打擊下,他堅決地選定了繪畫做自己的人生終極目標,雖然這一次他還沒有出發(fā),嘲笑和打擊就撲面而來,但他相信自己的勇氣能戰(zhàn)勝這一切。隨著時間的推移,那些不可一世的嘲笑已經(jīng)灰飛煙滅,偉大的梵?高同他那熾熱美妙的畫面卻萬古長存。⑧在真正的勇者面前,嘲笑是虛弱的。15、〔3分〕本文的中心論點是什么？答：16、〔3分〕第⑦自然段是什么論證？有什么作用？答：17、〔3分〕第⑤自然段畫“〞的句子在文章中有何作用？答：18、〔3分〕梵?高之所以沒被嘲笑嚇倒的原因是什么？答：〔四〕、說明文閱讀。完成l9-23題(12分)銀杏①銀杏有非常古老悠久的歷史。早在2.7億年前,它已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個星球上。經(jīng)大約1億年的漫長歲月,銀杏開展到它的鼎盛時期。大片大片的銀杏樹林,幾乎遍布于世界的每一個角落,與同時代生活的恐龍一樣普遍。因此,人們又稱它為“植物界的恐龍〞。但在以后的歲月中,銀杏也像許多盛極一時的帝國一樣,由盛而衰,漸漸失去了它的主宰地位。到了第三紀,地球上的氣候發(fā)生劇變,山脈不斷隆起,銀杏在與新植物群的競爭中,被迫退出生物界的歷史舞臺。只有少數(shù)地區(qū),由于受到得天獨厚的地理環(huán)境的保護,才有少量的銀杏僥幸保存下來,它們成了植物界中的稀世之物,科學家心目中的“植物活化石〞。②相對其他植物而言,銀杏的生長速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過l5-20年才能結(jié)果,有的甚至需要30—40年時間。正如俗話說的那樣,公公種樹,孫子吃果,因此人們又給它起了個形象的外號“公孫樹〞。③如此緩慢的生長速度,如此晚的結(jié)果年齡,一定要有很長的壽命才能適應。一點不錯,銀杏確實是典型的長壽樹種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長壽〞的一棵銀杏古樹生長在山東省浮來山北坡的定林寺中,據(jù)說已有3000多歲了．直到今天還果實累累。④那么,銀杏為什么這樣長壽呢?植物學家在研究中發(fā)現(xiàn),但凡“高壽〞的古老銀杏,都有極為興旺的根系,扎入地下很深的地方,還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外,由于銀杏生長緩慢,需要的養(yǎng)分比擬少,它完全有可能在一個地方活上幾百年,甚至上千年。還有一個導致銀杏長壽的原因,就是它的病蟲害較少。這是因為銀杏體內(nèi)舍有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機酸,這些物質(zhì)具有強烈的抑茵殺蟲作用,所以銀杏很少受到病蟲害的侵襲。⑤銀杏不僅具有科學研究價值,也具有巨大的經(jīng)濟用途。它的果實叫白果,果肉軟滑香糯,做成甜食或其他食品,滋味極美,營養(yǎng)豐富。在園林方面,銀杏也能發(fā)揮重要作用。由于它對許多病蟲害有特別的抵抗力,而且能抵御城市中的黑煙粉塵和有毒氣體的污染,用它作為城市馬路行道樹,比其他植物多幾分優(yōu)越性。銀杏的葉片形狀別致,到秋天變成橙黃色,非常嬌艷可愛,具有很高的欣賞性。19、在“經(jīng)大約1億年的漫長歲月,銀杏開展到它的鼎盛時期。〞一句中的“大約〞能否刪去？為什么？〔3分〕答：20、為什么人們又稱銀杏為“植物界的恐龍〞?(3分)答：21、文中劃線句運用了和的說明方法,其作用是。(3分)22、請概括出銀杏樹長壽的原因。(3分)答：四、〔16分〕名著導讀與綜合性學習。【概括導語】請用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容?！?6字以內(nèi)〕中新網(wǎng)黔東南2月7日電2月7日,凱里市××局交通巡邏警察總隊成立,一支新型的現(xiàn)代數(shù)字化復合型警種在山城誕生。晚8時起,150個新型多功能警務平臺遍布重慶主城11區(qū),4000名交巡警晝夜輪換,數(shù)百輛新型巡邏警車、摩托車穿梭街頭。這為城市晝夜增添了一道嚴密的治安防控平安屏障。23、〔3分〕主要內(nèi)容：閱讀以下材料,完成題近年來,低碳經(jīng)濟引起了國際社會和世界各國的關注。3月的“兩會〞,5月的世博,對于“低碳生活〞“低碳經(jīng)濟〞的呼聲也不斷傳出。所謂的低碳生活,是指生活作息所耗用能量要盡量減少,從而減低碳〔特別是二氧化碳〕的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。低碳經(jīng)濟的實質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP,核心是能源技術和減排技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存開展觀念的根本性轉(zhuǎn)變,最終目的是實現(xiàn)世界經(jīng)濟的可持續(xù)開展?！緮M標語】某縣正準備就“低碳生活〞開展全民教育活動,請你為這次活動擬一條宣傳標語?！?4、〔3分〕答：宣傳標語：【列舉措】作為普通市民,你覺得在踐行“低碳生活〞這種新的生活方式時,在衣食住行等方面有哪些具體可行的措施,請列出兩條。25、〔3分〕答：措施①：措施②：【談看法】“低碳生活〞的意義在于小行為帶來的大改變,它更是一種新的生活方式。但也有不少市民認為低碳是政府官員和專家學者關心的問題；或者認為低碳生活離我們很遠；或者認為個人的能力太渺小了,我們對“低碳生活〞的推進起不了什么作用。對此,你是否贊同他們的看法？請選擇其中一種看法簡要闡述理由。26、〔3分〕答：【漫步名著】名著閱讀。他決定去拉車,就拉豐擊了。賃了輛破車,他先練練腿。第一天沒拉著什么錢。第二天的生意不惜；可是躺了兩天,他的腳脖子腫得像兩務瓠子似的,再也抬不起來。他忍受著,不菅是怎樣的疼碥。他知道這是不可防止的事,這是拉車越須經(jīng)過的一關。非過了這一關,他不能放膽的去跑。27、(4分)①上文節(jié)選自名著??,②作者是,③文中的“他〞(主人公)是④作者通過主人公拉車細節(jié)的描寫．表現(xiàn)了“他〞的性格。五、作文〔60分〕28、以下兩題選做一題。要求：①內(nèi)容具體,有真情實感；②文體不限〔除詩歌以外〕,不少于600字；③凡涉及真實人名、校名、地名,一律用××代替。④不得抄襲。文題一：翻開自己的成長日記,每個人都會有銘記于心的一些感動：也許是寂寞時得到的一個問候,也許是幸福時的一個微笑,也許是驕傲時的一次提醒,也許是沖動的那一時刻,也許是震撼人心的那個場面……在我們成長的道路上,每個人都會有難忘的記憶,它是我們成長的基石,人生的寶藏……請結(jié)合你自己的成長經(jīng)歷,以“銘記〞〔請在橫線上添加恰當?shù)脑~語〕為題書寫一段你真實經(jīng)歷,抒發(fā)你的真情實感。文題二：翻過山,欣賞到美麗的風光,奇異的景觀；翻過山,出現(xiàn)了故土的田園,親人的笑臉。這里的山,是自然的山。生活中還有另外的山,它會是人與人之間的隔膜與誤解,也會是人生的坎坷和磨難,……“山〞雖然無形,但在成長的路途中常常與我們?yōu)榘?。躲避?會一生遺憾；翻過它,將風光無限。請以“翻過那座山〞為題寫一篇文章。2019—2019學年度黔東南州施秉二中中考模擬語文試卷〔二〕一、選擇題?！?5分〕〔共5小題,1－5小題每題3分,將選出正確答案用2B鉛筆涂上〕1、D2、B3、C4、B5、C二,填空題?！裁款}4分,共8分〕6、根據(jù)提示默寫〔共四題,選做兩題,在所選題上畫“√〞,多答以最先兩題計分〕(1)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年?！?〕無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭?！?〕東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭?！?〕士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任死而后已三、閱讀(一)、古文閱讀。完成7-9題〔12分〕7、〔1〕把……當作賓客〔2〕“扳〞通“攀〞：牽、引〔3〕像那8、〔1〕漸漸地以賓客之禮來待他的父親?！?〕他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天的教育。9、①議論②強調(diào)后天教育的重要性?！捕?、課內(nèi)閱讀。完成10-13題〔15分〕10、生氣或憤怒的心情11、我以前踏扁了小弟弟自制的風箏,現(xiàn)在想起來很懊悔、內(nèi)疚,良心受到譴責。12、“我〞不允許小兄弟放風箏,并踩壞了小兄弟快要完工的風箏13、比喻。表達“〞沉我內(nèi)心沉重、懊悔、內(nèi)疚、自責的心情。14、形象生動地寫出了玩具能帶給兒童快樂,是兒童成長過程中不可缺少的伙伴。它不僅給兒童帶來快樂,而且能培養(yǎng)動腦、動手的能力?！踩?、議論文閱讀.完成13-16題〔12分〕15嘲笑的力量是可怕的,但在真正的勇者面前,嘲笑是虛弱的16．舉例論