列夫托爾斯泰茨威格剖析課件

他的寫作成就以小說和人物傳記見著。代表作有小說《最初的經(jīng)歷》《一個陌生女人的來信》等；傳記《三位大師》《羅曼·羅蘭》等。斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奧地利著名小說家、傳記作家。第1頁/共27頁列夫·托爾斯泰（1828—1910）19世紀俄國偉大的現(xiàn)實主義作家

第2頁/共27頁2．1863—1869年托爾斯泰創(chuàng)作了長篇歷史小說《戰(zhàn)爭與和平》，這是其創(chuàng)作歷程中的第一個里程碑。

1．自傳體小說《童年》、《少年》，這些作品反映了他對貴族生活的批判態(tài)度，“道德自我修養(yǎng)”主張和擅長心理分析的特色。

托爾斯泰的主要創(chuàng)作歷程第3頁/共27頁4．70年代末，托爾斯泰的世界觀發(fā)生巨變，寫成《懺悔錄》（1879一1882）。

3．1873—1877年他經(jīng)12次修改，完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》，小說藝術已達爐火純青。

第4頁/共27頁5．1889—1899年創(chuàng)作的長篇小說《復活》是他長期思想、藝術探索的總結，也是對俄國社會批判最全面深刻、有力的一部著作，成為世界文學不朽名著之一。托爾斯泰晚年力求過簡樸的平民生活，1910年10月從家中出走，11月7日病逝于一個小站，享年82歲，一代文學巨匠走完其人生旅程。

第5頁/共27頁列夫·托爾斯泰生活的莊園第6頁/共27頁托爾斯泰墓第7頁/共27頁用自己的話描述圖片中人物的相貌。第8頁/共27頁胡髭

長髯

兩頰

黝黑一綹

鬈發(fā)

畏縮粗劣

粗糙

粗鄙

滯留愚鈍

壓抑

穹頂禁錮

蒙昧

軒昂敦實

侏儒尷尬

犀利锃亮

甲胄

和藹

頻波酒肆

赤裸

失調檢查預習——讀準字音，注意字形yǒuránjiáxuānxīzhūrúquángān’gàlièliǔcāotiáoqióngzèngwèiluǒgùdūnsìzhòuzībǐzhìyúdùnyìmèiǎipín第9頁/共27頁檢查預習——解釋詞語滯留：停留不動.器宇：氣概、風度.禁錮：束縛、限制.軒昂：形容精神飽滿,氣度不凡.犀利：(武器、言語等)鋒利,銳利.尷尬：(神色、態(tài)度)不自然;處境苦難,不好處理。粗制濫造：指制作粗劣，不講究質量，也指工作不負責任，草率行事。藏污納垢：比喻隱藏或包庇壞人壞事，形容壞人聚積的場所，文中指皮膚粗燥。鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出.正襟危坐：理好衣襟端端正正坐著,形容嚴肅莊重的樣子.頷首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。第10頁/共27頁由“表”及“里”，課文明顯地分為前后兩部分，怎樣分呢？一(1-5自然段)刻畫托爾斯泰平庸丑陋的外貌特征。二(6-9自然段)贊美托爾斯泰犀利的目光，透過非同尋常的眼睛表現(xiàn)其深邃的精神世界。整體感知文章第11頁/共27頁研讀思考：1、文章從哪些方面描寫托爾斯泰的外貌，具有怎樣的特征？2、采用了哪些塑造人物的方法？第12頁/共27頁1、須發(fā)的特點2、面部輪廓、結構3、面容表情4、長相平平5、他的外貌會令拜訪者感到失望——多毛，胡須濃密粗制濫造的小屋——面部胡亂劈成的樹柴——額頭粗糙的村舍外墻——皮膚獅子鼻、招風耳、厚嘴唇失調崎嶇平庸粗鄙——俄國普通大眾的臉——憂郁消沉、愚鈍壓抑比喻、夸張的修辭手法，正側面描寫相結合第13頁/共27頁7.眼睛里蘊藏的豐富的感情8.眼睛的威力9.贊美他犀利的眼光，揭示他人生的“不幸”——獵豹似的；锃亮的鋼刀；金剛刀——一百只眼珠——寒光四射、直戳要害6.犀利的目光方法：比喻、夸張的修辭手法3.文章怎樣描寫托爾斯泰眼睛的特征？運用了什么方法？第14頁/共27頁比喻、夸張的效果比喻效果：生動形象，突出特征?？鋸埿Ч?（在描寫人或事物時，故意言過其實，盡量作擴大或縮小的描述。）特征突出，形象鮮明。讓人產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。第15頁/共27頁文章為什么重點寫他的眼睛？因為眼睛是心靈的窗戶，托爾斯泰豐富的內心世界通過眼睛充分的表現(xiàn)出來。對眼睛的描寫不僅僅局限于肖像描寫，而是深入到他對所處現(xiàn)實的準確、深刻、全面的洞察。魯迅說：“要極省簡地刻畫一個人物，最好的方法是刻畫他的眼睛?！钡?6頁/共27頁

課文前半部分對于托爾斯泰的肖像描寫,突出了哪兩個方面的特點?它們分別對塑造人物形象有何作用?外貌平庸丑陋

外貌大眾化眼睛的精妙絕倫俄國大眾的普通一員，與人民同呼吸共命運后揚先抑反襯合作探究深邃的精神世界，高貴的靈魂反襯表明第17頁/共27頁藝術手法上的特點一、運用了大量的比喻和夸張的修辭手法來表現(xiàn)人物的特點，追求人物形象的神似。二、作者寫出自己心中偉人的平庸粗陋的外表，并用來反襯其眼睛的神奇和豐富的內心世界。（先抑后揚的手法）第18頁/共27頁

肖像描寫

白描是線條勾勒，筆墨簡潔，描寫進程快，不用或少用形容和比喻，也極少運用烘托和渲染，以質樸的文字，抓住人物或事物的特征，寥寥幾筆就勾勒出人物或事物的形象。

細描（肖像描寫）則相反，它精雕細琢，深刻細膩，描寫進程慢，多方烘托和渲染，使用大量生動貼切的比喻，文字絢麗，色彩斑斕。

白描：簡潔勾勒，極少用修辭手法，寥寥幾筆；細描：精雕細琢，運用修辭手法進行描寫渲染。

第19頁/共27頁揣摩品味1.托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。高爾基的這句話用夸張的修辭手法，恰當?shù)氐莱隽送袪査固┠欠N能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力。2.這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質吸進去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。運用了比喻的修辭手法，將眼睛比作珠寶，生動形象的寫出托爾斯泰眼睛的威力，寫出托爾斯泰通過對社會生活、人間事態(tài)的觀察和研究，又用他的藝術巨筆，即文學創(chuàng)作，把它們準確地表現(xiàn)出來，展示時代的本質和要求。第20頁/共27頁3.當這一副寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的,因為鋒刃無情,直戳要害,正好刺中他的心窩。運用了比喻，將托爾斯泰犀利的目光比作寒光四射的匕首，生動形象的寫出托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實主義”作家，對現(xiàn)實的批判是極其深刻而準確的。第21頁/共27頁問題討論1、如何理解“直到年紀大了以后胡子才變成白色，因而顯出幾分慈祥可敬。直到生命的最后十年，他臉上籠罩的厚厚的一層陰云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍”這段話的含義？第22頁/共27頁

托爾斯泰到晚年實現(xiàn)了他世界觀的轉變，堅決站到農民的立場上來，對富裕有教養(yǎng)的階級的生活及其基礎——土地私有制表示強烈否定，對國家和教會進行猛烈的抨擊。然而，他反對暴力革命，宣揚基督教的博愛和自我修身，要從宗教、倫理中尋求解決社會矛盾的道路。第23頁/共27頁2、課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?！?，這是否矛盾？你怎樣理解作者所說的“幸?！钡暮x？聯(lián)系托爾斯泰的生平（主要是晚年的思想變化），與同學一起討論：

托爾斯泰究竟幸福還是不幸？第24頁/共27頁

不矛盾。“能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富”，這是說這樣的人可以成為整個世界及其知識財富的主宰和主人，而“能夠看清真相的人”常常是痛苦的，這是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人，他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因，并盡其自己畢生的努力去改變它，但總是事與愿違，這才是最大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生