網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)論證報(bào)告一、專業(yè)背景分析我國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展概況從1994年互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入中國以來，十幾年間我國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展取得了舉世矚目的成績，從日前由中國網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的《第十九次中國網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》來看，中國網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展已進(jìn)入新的歷史發(fā)展時(shí)期。據(jù)統(tǒng)計(jì)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計(jì)，截至今年2007年底，我國互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)已達(dá)1.23億，其中寬帶上網(wǎng)用戶達(dá)到7700萬人，與去年同期相比增長了45.3%，增勢(shì)強(qiáng)勁。聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到5450萬臺(tái)，中文網(wǎng)站的數(shù)量達(dá)到78.8萬個(gè)，IPv4地址總數(shù)達(dá)到8478萬個(gè)?；ヂ?lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)能力持續(xù)提升。響應(yīng)市場(chǎng)需求和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，近年來，中國電信、中國網(wǎng)通等單位為支撐中國網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，不斷加大投入，不僅對(duì)骨干網(wǎng)進(jìn)行了多次擴(kuò)容和升級(jí)，而且加大對(duì)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的試驗(yàn)力度，打造出容量充足、結(jié)構(gòu)清晰、功能齊全，能滿足語音、視頻、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)承載要求且具備差異化服務(wù)能力的綜合承載網(wǎng)絡(luò)，為新興的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用應(yīng)用及向下一代網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。國際帶寬出口不斷增加，截止到07年底，國際出口帶寬總量為53941M，連接的國家有美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、法國、日本、韓國等。其中中國科技網(wǎng)(CSTNET)310M中國公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)(CHINANET)：39324M；中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)：867M； 中國聯(lián)通互聯(lián)網(wǎng)(UNINET)：1490M；中國網(wǎng)通公用互聯(lián)網(wǎng)(網(wǎng)通控股)(CNCNET)：4214M；寬帶中國CHINA169網(wǎng)(網(wǎng)通集團(tuán))：6912M；中國國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易互聯(lián)網(wǎng)(CIETNET)：2M；中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)(CMNET):822M；中國衛(wèi)星集團(tuán)互聯(lián)網(wǎng)(CSNET)：120M。網(wǎng)絡(luò)從業(yè)主體規(guī)模不斷壯大。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截至今年上半年，提供網(wǎng)絡(luò)相關(guān)相關(guān)服務(wù)的企業(yè)數(shù)量超過2.3萬家。在互聯(lián)網(wǎng)綜合服務(wù)領(lǐng)域，中國電信、中國網(wǎng)通、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通等基礎(chǔ)運(yùn)營企業(yè)充分發(fā)揮了主力軍的作用；在信息服務(wù)領(lǐng)域，幾大門戶網(wǎng)站新浪、搜狐、網(wǎng)易、TOM等逐步脫穎而出，盛大、百度、騰訊、攜程網(wǎng)也開始嶄露頭角。我國網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)已初步形成以基礎(chǔ)電信運(yùn)營企業(yè)為主體、以綜合性門戶網(wǎng)站和各專業(yè)網(wǎng)站為輔助的，層次清晰、相互支撐、相互促進(jìn)的發(fā)展格局。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)中，力助國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和加快信息化進(jìn)程電子商務(wù)發(fā)展速度加快。近來，我國電子商務(wù)在支付方式、運(yùn)營模式、物流配送、渠道建設(shè)等方面不斷創(chuàng)新，電子商務(wù)相關(guān)的法律規(guī)章不斷健全，電子商務(wù)環(huán)境逐年改善，越來越多的企業(yè)和個(gè)人加入到電子商務(wù)活動(dòng)中來。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2007年我國網(wǎng)上購物用戶達(dá)5600萬個(gè)，電子商務(wù)交易額達(dá)7400億元，增長了50%。據(jù)預(yù)測(cè)，2010年我國電子商務(wù)市場(chǎng)總體規(guī)模將會(huì)達(dá)到1.7萬億元。電子政務(wù)邁上新臺(tái)階。我國的政府網(wǎng)站體系初步形成，政府門戶網(wǎng)站建設(shè)取得很大進(jìn)展?；A(chǔ)電信企業(yè)在電子政務(wù)建設(shè)中準(zhǔn)確定位，積極參與，利用自身的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、業(yè)務(wù)應(yīng)用等一攬子解決方案，全力推進(jìn)電子政務(wù)發(fā)展。今年以來，金關(guān)、金稅、金盾、金審等重點(diǎn)電子政務(wù)工程建設(shè)取得了很大進(jìn)展，在增強(qiáng)政府行政能力和提高公共服務(wù)水平等方面發(fā)揮了重要作用。企業(yè)信息化進(jìn)程明顯加快，農(nóng)村信息化建設(shè)開創(chuàng)新局面。越來越多的企業(yè)開始應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，進(jìn)行企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進(jìn)自身發(fā)展。（三） 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用前景廣闊，新的應(yīng)用不斷增加。隨著技術(shù)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步普及應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)類型不段增多，在原有電子郵件、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)銀行、在線交易、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲、即時(shí)通信、虛擬主機(jī)、無線增值等網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)繼續(xù)保持快速發(fā)展，并不斷出現(xiàn)新的服務(wù)形式。與此同時(shí)，隨著Web2.0的提出與發(fā)展，各種新的業(yè)務(wù)應(yīng)用不斷涌現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)模式實(shí)現(xiàn)了由一對(duì)多向一對(duì)一、多對(duì)一的個(gè)性化服務(wù)模式轉(zhuǎn)換；網(wǎng)絡(luò)的媒體性進(jìn)一步增強(qiáng)，網(wǎng)上內(nèi)容明顯增多，網(wǎng)民上網(wǎng)時(shí)間也隨之增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年上半年我國網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)16.5個(gè)小時(shí)，甚至已經(jīng)超過了世界上許多互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)國家和地區(qū)網(wǎng)民的平均上網(wǎng)時(shí)長。網(wǎng)絡(luò)用途正在多元化，加速向更多的行業(yè)和領(lǐng)域擴(kuò)展。垂直門戶網(wǎng)站明顯增多，專業(yè)化經(jīng)營取得成功，不僅受到風(fēng)險(xiǎn)投資的青睞，也吸引一些門戶網(wǎng)站開始向某一特定領(lǐng)域深入發(fā)展，并使綜合性門戶網(wǎng)站成為國內(nèi)專業(yè)網(wǎng)站發(fā)展中的一支重要力量，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)顯著增強(qiáng)。從行業(yè)應(yīng)用角度看，信息化的全面推進(jìn)為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已逐步應(yīng)用到商務(wù)、醫(yī)療、教育、金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)改造等多個(gè)行業(yè)，而且在每一行業(yè)內(nèi)的應(yīng)用也正向縱深發(fā)展，深入到生產(chǎn)、銷售、運(yùn)營、管理等多個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了融合應(yīng)用。互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)網(wǎng)相結(jié)合的信息化整體解決方案已在公安、證券、交通等領(lǐng)域發(fā)揮了積極的作用。行業(yè)應(yīng)用已經(jīng)成為未來網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用發(fā)展的趨勢(shì)之一，發(fā)展空間十分廣闊。（四） 地震系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展概況國家地震專業(yè)化基礎(chǔ)設(shè)施是國家信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，同時(shí)，地震安全作為國家公共安全的主要內(nèi)容之一，其網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的程度直接影響到國家公共安全的整體效能的發(fā)揮。國家地震局歷來重視現(xiàn)代信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在防震減災(zāi)“三大工作體系”中的作用，先后建成中國地震前兆臺(tái)網(wǎng)、中國數(shù)字測(cè)震臺(tái)網(wǎng)、中國數(shù)字強(qiáng)震動(dòng)臺(tái)網(wǎng)、中國地震活斷層探測(cè)網(wǎng)，并與2004年開始進(jìn)行五大網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)互連，加上中國地震信息服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)成現(xiàn)在的中國中國數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)。中國數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)的建成，在中國防震減災(zāi)史上具有里程碑意義：為中國實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)技術(shù)系統(tǒng)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、集成化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，標(biāo)志著中國防震減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)系統(tǒng)現(xiàn)代化建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。專家稱，中國數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目建設(shè)成果，必將提升中國防震減災(zāi)工作水平、增強(qiáng)中國綜合防御和減輕地震災(zāi)害的能力。中國數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與建設(shè)的核心目標(biāo)是在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)上基本實(shí)現(xiàn)地震數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)共享，圍繞國家防震減災(zāi)工作的監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震災(zāi)預(yù)防、應(yīng)急救援及科技創(chuàng)新體系，全面提高中國防震減災(zāi)能力。它從數(shù)據(jù)采集、傳輸、分析、應(yīng)用方面實(shí)現(xiàn)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化，全面提高中國地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)水平，在大中城市開展地震活斷層探測(cè)和地震危險(xiǎn)性評(píng)估為工程抗震設(shè)防積累實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，建立信息靈、決策準(zhǔn)、指揮有序、救援響應(yīng)快的全國抗震救災(zāi)指揮體系，同時(shí)利用項(xiàng)目產(chǎn)出的各類實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨行業(yè)的數(shù)據(jù)共享，為公眾提供地震信息服務(wù)。二、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)需求分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)發(fā)展和通信技術(shù)緊密結(jié)合并不斷發(fā)展的一門學(xué)科，它正逐漸滲透到各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域和人們社會(huì)生活的各個(gè)方面，幾乎與我們生活的方方面面密不可分。因此計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今最熱門的學(xué)科之一。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為底層技術(shù)，是各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的基礎(chǔ)和依托?，F(xiàn)代社會(huì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將無處不在、無處不用，因此本專業(yè)有持續(xù)和廣泛的人才需求，專業(yè)前景廣闊。（一）網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才需求分析網(wǎng)絡(luò)化、信息化關(guān)系到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、政治和國家安全的全局，已成為未來發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)，信息化水平是衡量一個(gè)國家和地區(qū)的國際競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合力和經(jīng)濟(jì)成長能力的重要標(biāo)志。《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃信息化重點(diǎn)專向規(guī)劃》指出，大力推進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化，是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措。要把國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化防在優(yōu)先位置，堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)和后發(fā)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展。我國的國家信息化進(jìn)程已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才的需求產(chǎn)生重要的影響。在國家"以信息化帶動(dòng)工業(yè)化"戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,行業(yè)應(yīng)用市場(chǎng)總體上保持穩(wěn)定增長，但行業(yè)間需求不一，增長各異.國家信息化進(jìn)程已經(jīng)涉及到各行各業(yè).企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建設(shè)與運(yùn)行，是目前和今后采購，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)的主流需求.這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才，網(wǎng)絡(luò)人才的社會(huì)需求總量在計(jì)算機(jī)行業(yè)屬于排名靠前的，每年需要大量的各種層次的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才,隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面復(fù)蘇以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開，我國的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來.從目前我國現(xiàn)有的情況來看，有較大網(wǎng)絡(luò)人才需求的主要有以下幾個(gè)方面：一、是政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求.我國目前正在實(shí)施政府上網(wǎng)工程,現(xiàn)如今政府網(wǎng)站數(shù)量據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國已有2000余個(gè)地（局）級(jí)以上政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)建立網(wǎng)站并逐步形成網(wǎng)上辦公.粗略統(tǒng)計(jì),實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)的政府機(jī)關(guān)不足政府機(jī)關(guān)總數(shù)的5%,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)的數(shù)量超過2萬個(gè).全國政府網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)的需求將不少于15萬個(gè).保守估計(jì)每個(gè)政府機(jī)關(guān)需要的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站管理，維護(hù)人員按照2人計(jì)算，從業(yè)人員約2萬人;未來從業(yè)總需求將不少于30萬人.二、是企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增.目前全國已有企業(yè)網(wǎng)站18萬個(gè)，按照每個(gè)企業(yè)網(wǎng)站1人計(jì)算從業(yè)人員共18萬人,目前企業(yè)上網(wǎng)總數(shù)不足全部企業(yè)的5%,與國外相比還有相當(dāng)大的差距，企業(yè)網(wǎng)站增長速度將還要大幅度的上升，未來從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的專職人才需求將不少于150萬人.三、是專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)企業(yè),專業(yè)性質(zhì)網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求更是迫不及待。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部的統(tǒng)計(jì)，我們國家直接從事網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的企業(yè)超過1萬家，從業(yè)人員超過30萬，未來的20年是中國信息技術(shù)高速發(fā)展時(shí)期，也是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展需要大量從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部的預(yù)計(jì)，到2020年，直接從業(yè)到這些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)企業(yè)的技術(shù)人員將超過60萬，目前至少還有30萬的缺口。四、未來的中國防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)需要大量的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才根據(jù)國家防震減災(zāi)^一五規(guī)劃，未來的五年內(nèi)將陸續(xù)建IPv6的地震傳感器示范網(wǎng)、空間地磁變化觀測(cè)網(wǎng)、數(shù)字地震臺(tái)網(wǎng)、信息網(wǎng)、空間大地形變動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)網(wǎng)、災(zāi)害預(yù)報(bào)警網(wǎng)、作物的重大病蟲鼠害監(jiān)測(cè)網(wǎng)、災(zāi)害遙感監(jiān)測(cè)等眾多國家級(jí)的重大網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目，網(wǎng)絡(luò)工程人才需求急迫，我們初步預(yù)計(jì)，十年內(nèi)至少需要500名專門的為防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)行業(yè)服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)工程人才。綜上所述，我們大致可以做出一個(gè)判斷：我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展迅速，網(wǎng)絡(luò)工程人才需求眾多，潛力無限；防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)需求大量網(wǎng)絡(luò)工程人才。（二） 現(xiàn)有需求對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程人才需求提出的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求我們查閱了智聯(lián)招聘、51Job和中華英才網(wǎng)三家國內(nèi)最大的人才招聘網(wǎng)站二年內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全工程師的職位招聘要求，結(jié)合Gartner（全球市場(chǎng)研究與顧問咨詢巨頭）的“網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人員展望”報(bào)告，和國內(nèi)零點(diǎn)調(diào)查（國內(nèi)最專業(yè)咨詢調(diào)查公司）的“網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)調(diào)查報(bào)告”,我們可以比較清晰的得到目前國內(nèi)人才市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才需求的知識(shí)結(jié)構(gòu)。掌握計(jì)算機(jī)硬件與系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握路由器、交換機(jī)、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的調(diào)試與配置；3.掌握TCP/IP的協(xié)議架構(gòu)和協(xié)議分析；4.掌握Windows>Linux、和Unix三大操作系統(tǒng)；5.掌握MySql、SQLServer和Oracle三大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；掌握DNS、Web、Mail、FTP等常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的實(shí)施、配置和維護(hù)；掌握RIPv2、OSPF等主流路由協(xié)議；8.掌握WindowsActiveDirectory規(guī)劃及管理；掌握MLPS、HSRP、ACL、NAT等技術(shù)；掌握IT行業(yè)專業(yè)英語。（三） 現(xiàn)有需求對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才提出的能力我們查閱了智聯(lián)招聘、51Job和中華英才網(wǎng)三家國內(nèi)最大的人才招聘網(wǎng)站二年內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全工程師的職位招聘要求，結(jié)合Gartner（全球市場(chǎng)研究與顧問咨詢巨頭）的“網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人員展望”報(bào)告，和國內(nèi)零點(diǎn)調(diào)查（國內(nèi)最專業(yè)咨詢調(diào)查公司）的“網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)調(diào)查報(bào)告”,我們可以比較清晰的得到目前國內(nèi)人才市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才需求的能力要求。系統(tǒng)管理能力系統(tǒng)維護(hù)能力網(wǎng)絡(luò)組建能力網(wǎng)站開發(fā)的能力網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)能力網(wǎng)絡(luò)管理能力網(wǎng)絡(luò)排錯(cuò)能力網(wǎng)絡(luò)病毒防范能力網(wǎng)絡(luò)入侵防范能力網(wǎng)絡(luò)文檔編寫的能力網(wǎng)絡(luò)方案講解的能力客戶培訓(xùn)的能力網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持的能力（四）國內(nèi)高校網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀我國高校2001年開始開設(shè)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，目前可以查詢到的開設(shè)該專業(yè)的高校一共有96所，每年的招生的規(guī)模大概在1萬人左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才的需要。另外，由于種種原因，就全國而言，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的培養(yǎng)的方案基本都是以培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)底層開發(fā)的人才為主，培養(yǎng)在知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)上“同質(zhì)化”嚴(yán)重。下表是我國大部份大學(xué)本科院校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)所開專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課程的情況。我國大部分本科院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課程一覽表課程性質(zhì)課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分必修概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)724計(jì)算機(jī)導(dǎo)論362離散數(shù)學(xué)543線性代數(shù)362C語言程序設(shè)計(jì)724數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理543通信原理543微型計(jì)算機(jī)技術(shù)643.5計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理543Java程序開發(fā)543數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)643.5操作系統(tǒng)543操作系統(tǒng)原理543軟件工程362TCP/IP協(xié)議分析543網(wǎng)絡(luò)工程362網(wǎng)絡(luò)管理362人工智能基礎(chǔ)543計(jì)算機(jī)圖形學(xué)543

專業(yè)必選選修至少選10學(xué)分專業(yè)必選選修至少選10學(xué)分選修至少選10學(xué)分模式識(shí)別362組合數(shù)學(xué)算法設(shè)計(jì)與分析362C++程序設(shè)計(jì)724數(shù)字圖像處理362信號(hào)處理原理301.5模糊數(shù)學(xué)462.5軟件體系結(jié)構(gòu)462.5計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)362電子商務(wù)概論362網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)462.5Oracle數(shù)據(jù)庫362無線網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)計(jì)算301.5Linux操作系統(tǒng)分析301.5單片機(jī)原理與應(yīng)用301.5Web程序設(shè)計(jì)301.5嵌入式系統(tǒng)概論301.5計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)362Windows操作系統(tǒng)分析301.5信息系統(tǒng)開發(fā)與管理301.5信息系統(tǒng)開發(fā)工具301.5Java程序設(shè)計(jì)301.5Linux原理與應(yīng)用362Windows原理與應(yīng)用543計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全362地理信息系統(tǒng)543CAD系統(tǒng)與應(yīng)用462.5圖形圖像處理362從上表可見，按我國現(xiàn)有高校所開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)出的學(xué)生并不能完全體現(xiàn)目前企事業(yè)單位對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程人才需求的知識(shí)和能力要求。存在如下三個(gè)問題：理論課比重稍微偏大。目前的高等教育已經(jīng)穩(wěn)步進(jìn)入大眾化教育階段，高校培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才有80%以上應(yīng)該都是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的應(yīng)用服務(wù)，而目前高校的課程中，理論課程的比重至少應(yīng)該有10%可以調(diào)整為實(shí)踐應(yīng)用類課程。課程開設(shè)針對(duì)性不強(qiáng)、多而雜。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)再過去的十多年時(shí)間內(nèi)飛速發(fā)展、新技術(shù)不斷出現(xiàn)，老的技術(shù)依然在應(yīng)用，對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才的知識(shí)信息量的要求成倍增加。我們大概做個(gè)一個(gè)對(duì)比計(jì)算，我們發(fā)現(xiàn)，十年前的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員大概需要掌握大致2000個(gè)課程的知識(shí)信息量就能夠勝任當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)工作，但是，現(xiàn)在一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員至少需要掌握3600個(gè)課程的知識(shí)信息量才能夠掌握目前網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè)的技術(shù)要求。但是，實(shí)際上，高校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的總的課時(shí)量并沒有明顯變化，目前這種“散大網(wǎng)、面面到”的課程設(shè)置方式并不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，企業(yè)的反饋信息表明，這樣的課程設(shè)置方式并不理想。我們應(yīng)該在“技術(shù)要求多”和“技術(shù)要求精”之間找到一個(gè)更合理的平衡。目前的課程設(shè)置有整合和改進(jìn)的空間?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程中、存在知識(shí)點(diǎn)重復(fù)，課程目標(biāo)重疊的問題。例如：網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)安全等課程都要從到講述TCP/IP協(xié)議、OSI七層模型、網(wǎng)絡(luò)分類等內(nèi)容。并且大部分的高校還都又單獨(dú)開設(shè)了TCP/IP協(xié)議分析的課程。再例如，從C語言到面向?qū)ο蟮絎eb應(yīng)用開發(fā)課程，課程的前8個(gè)課時(shí)都是在講述運(yùn)算符、控制語句、常見數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等內(nèi)容，而實(shí)際上這些內(nèi)容幾乎大同小異，并不值得花這么多課時(shí)量賴重復(fù)。如果能夠合理的進(jìn)行課程內(nèi)容的安排和課程目標(biāo)制定，在現(xiàn)有專業(yè)總課時(shí)量不變的前提下，充分利用課程時(shí)間傳遞更多的必要知識(shí)信息量，達(dá)成專業(yè)培養(yǎng)目將幫助非常的大。（五）擬建專業(yè)的特點(diǎn)以社會(huì)需求為主，結(jié)合地震行業(yè)人才需求隨著我國高等教育已經(jīng)穩(wěn)步進(jìn)入大眾化教育階段，大學(xué)培養(yǎng)人才的模式必須向市場(chǎng)需求型轉(zhuǎn)變。另外，考慮到我們作為地震系統(tǒng)唯一的一所高校，培養(yǎng)地震行業(yè)所需要的網(wǎng)絡(luò)工程人才義不容辭。所以，我們?cè)谠瓉碓诂F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先進(jìn)行課程整合，在整合的基礎(chǔ)上優(yōu)化課程設(shè)置與課程結(jié)構(gòu)，形成網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)課程鏈。然后，開設(shè)了適度的與“防災(zāi)減災(zāi)三大工作體系”服務(wù)相關(guān)的防震減災(zāi)類專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課程，使學(xué)生畢業(yè)后，除了能夠服務(wù)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)工程人才需求外，還能快速進(jìn)入直接為“防震減災(zāi)三大工作體系”服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)角色。2在培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)前提下，強(qiáng)調(diào)學(xué)生關(guān)鍵實(shí)踐能力的培養(yǎng)目前網(wǎng)絡(luò)工程本科畢業(yè)生存在的主要問題在于實(shí)踐能力不強(qiáng)，需要企業(yè)進(jìn)行崗前培訓(xùn)才能勝任工作。基于這個(gè)原因，我們?cè)跒榫W(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案時(shí)，首先要保證影響學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵性的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生不需要接受企業(yè)崗前培訓(xùn)就可以直接工作，從而增強(qiáng)學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競爭力。對(duì)于不同學(xué)校的不同網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)應(yīng)該有不同的專業(yè)定位，其關(guān)鍵的實(shí)踐能力也不同。如果專業(yè)定位于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程師，那么組建網(wǎng)絡(luò)的能力就是這個(gè)專業(yè)的關(guān)鍵實(shí)踐能力；但如果專業(yè)定位于培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理人員，那么使用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理的能力就是這個(gè)專業(yè)的關(guān)鍵實(shí)踐能力。在此基礎(chǔ)上，我們需要強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，這樣做符合本科專業(yè)“寬口徑”的特點(diǎn)，能夠培養(yǎng)適應(yīng)性較強(qiáng)的學(xué)生，也符合企業(yè)對(duì)人才的需求。在企業(yè)調(diào)研過程中，大部分管理人員認(rèn)為在校學(xué)的知識(shí)只占他所有知識(shí)的一小部分，而大部分知識(shí)是在工作中逐漸學(xué)習(xí)的。所以對(duì)于學(xué)生來說，要在將來的工作中取得成功，必須有比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，而學(xué)習(xí)能力是建立在對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)理論深刻理解的基礎(chǔ)上的，所以專業(yè)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展能力有很大的幫助。3.和企業(yè)合作建立人才實(shí)習(xí)基地緊密依托學(xué)校地處北京近郊，又是省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，網(wǎng)絡(luò)科技企業(yè)集群的優(yōu)勢(shì)，以校企合作為途徑，以培養(yǎng)國家防災(zāi)減災(zāi)事業(yè)和沈環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才為目標(biāo)，大力推行校企結(jié)合，在企業(yè)建立網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才實(shí)習(xí)基地。學(xué)校與中興等8家企業(yè)完成深度合作，充分發(fā)揮企業(yè)的技術(shù)、資源、管理、人力等方面的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步擴(kuò)展校企之間技術(shù)合作范圍以及項(xiàng)目合作的深度，我們初步計(jì)劃的項(xiàng)目有網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、施工，網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全規(guī)劃，弱電網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施。另外，系部目前正在和思科和華為洽談，有望學(xué)校成立思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院和華為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院。三、擬建專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)規(guī)格（一） 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展、具有良好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、寬厚的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力、有持續(xù)發(fā)展?jié)撃艿膽?yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。通過對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，受到科學(xué)研究和實(shí)際應(yīng)用的良好訓(xùn)練，了解本專業(yè)學(xué)科的前沿信息和發(fā)展動(dòng)態(tài);能將計(jì)算機(jī)軟件、硬件與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合，從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、技術(shù)開發(fā)和維護(hù)運(yùn)營等工作。（二） 基本規(guī)格要求知識(shí)要求：掌握計(jì)算機(jī)硬件與系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握路由器、交換機(jī)、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的調(diào)試與配置；3.掌握TCP/IP的協(xié)議架構(gòu)和協(xié)議分析；4.掌握Windows>Linux、和Unix三大操作系統(tǒng)；5.掌握MySql、SQLServer和Oracle三大數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)；掌握DNS、Web、Mail、FTP等常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的實(shí)施、配置和維護(hù)；掌握RIPv2、OSPF等主流路由協(xié)議；8.掌握WindowsActiveDirectory規(guī)劃及管理；掌握MLPS、HSRP、ACL、NAT等技術(shù)；掌握IT行業(yè)專業(yè)英語。12.能力要求能力與技能要求：具有設(shè)計(jì)，組建，維護(hù)管理局域網(wǎng)的技能具有理論上分析網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，排查網(wǎng)絡(luò)線路故障的技能對(duì)專業(yè)測(cè)試儀,測(cè)試設(shè)備的使用技能對(duì)路由器,交換機(jī)，防火墻的配置,策略優(yōu)化技能使用計(jì)算機(jī)常用工具軟件的技能對(duì)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理軟件，網(wǎng)絡(luò)編程工具的熟練使用能力網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)能力查閱，翻譯中英文專業(yè)資料和日常的語言交際能力；網(wǎng)絡(luò)文檔的編寫能力提出問題，分析問題和解決問題的能力和較強(qiáng)的創(chuàng)造能力較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力，協(xié)調(diào)組織能力和社會(huì)交往能力素質(zhì)要求：責(zé)任意識(shí):有高度的責(zé)任感,有嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，細(xì)致和吃苦耐勞的工作作風(fēng)協(xié)作精神:具有團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，具有協(xié)調(diào)工作的能力和組織管理能力探索改革精神:盡量培養(yǎng)銳意改革,大膽創(chuàng)新精神遵守職業(yè)道德:遵守行業(yè)規(guī)程,保守國家秘密和商業(yè)秘密.（三） 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制學(xué)制四年。（四） 授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位。（五） 主干學(xué)科計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程四、擬建專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)和專業(yè)特色（一）課程結(jié)構(gòu)分析各類教學(xué)課時(shí)比例:類別性質(zhì)課時(shí)比例基礎(chǔ)部分基礎(chǔ)必修部分公共基礎(chǔ)86430.9%學(xué)科基礎(chǔ)100836.0%公共選修部分1605.7%專業(yè)部分專業(yè)必修43215.4%專業(yè)選修33612.0%合計(jì)100%理論與實(shí)踐學(xué)時(shí)比例:教學(xué)形式內(nèi)容學(xué)時(shí)比例理論部分必修課203273.7%選修課496實(shí)踐教學(xué)實(shí)驗(yàn)36周*3027.3%合計(jì)3880100%

（二）主要課程描述課程名稱課程描述計(jì)算機(jī)組成原理本課程內(nèi)容包括從機(jī)器指令級(jí)描述其基本組成，計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)信息的表示方法及指令系統(tǒng)，通過一臺(tái)模型機(jī)的設(shè)計(jì)說明指令執(zhí)行流程與微操作；介紹8086/8088匯編語言，講解程序設(shè)計(jì)方法；討論運(yùn)算功能的實(shí)現(xiàn)方法，解釋運(yùn)算指令功能的硬件實(shí)現(xiàn)方法，以及通過程序擴(kuò)展運(yùn)算功能的方法；介紹存儲(chǔ)器子系統(tǒng)與I/O子系統(tǒng)，包含主存儲(chǔ)器設(shè)計(jì)、存儲(chǔ)器系統(tǒng)組織、I/O控制方法、總線、接口、常用I/O設(shè)備管理、I/0程序設(shè)計(jì)等。C語言程序設(shè)計(jì)本課程主要介紹C語言的基本概念、語法規(guī)則，各種數(shù)據(jù)類型的定義和使用，運(yùn)算符及表達(dá)式的使用規(guī)則，程序的流程控制結(jié)構(gòu)作用及選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)方法，函數(shù)的基本概念、定義和調(diào)用過程，數(shù)組、結(jié)構(gòu)體共用體及指針的定義及使用方法，編譯預(yù)處理及文件。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)本課程主要介紹數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的基本概念、算法復(fù)雜度的分析與計(jì)算、幾種基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型等。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握線性表、棧、隊(duì)列、樹、圖等幾種基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，能熟練且恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)解決程序設(shè)計(jì)中的實(shí)際問題，并為后續(xù)相關(guān)課程打下必要的基礎(chǔ)。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要必修專業(yè)課程。該課程融數(shù)據(jù)庫原理和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用為一體，以關(guān)系數(shù)據(jù)庫為重點(diǎn)，全面系統(tǒng)地介紹數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本內(nèi)容。通過對(duì)該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本原理、關(guān)系數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)方法，并能應(yīng)用SQL建立數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。操作系統(tǒng)操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要必修專業(yè)課程。該課程系統(tǒng)地介紹了操作系統(tǒng)的五大資源管理的知識(shí)，以及為實(shí)現(xiàn)其管理而采取的各種技術(shù)與策略。通過對(duì)該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生充分了解操作系統(tǒng)的功能地位，以及它對(duì)軟硬件實(shí)施組織的基本方法，不僅能夠深入使用和管理操作系統(tǒng)，還能在操作系統(tǒng)上進(jìn)行開發(fā)研究。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要必修專業(yè)課，為后續(xù)課程如網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等奠定基礎(chǔ)。本課程介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)與協(xié)議、計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)互連與TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)安全與管理。通過對(duì)該門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、互聯(lián)原理、組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)站建設(shè)的主要知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)工程以組建各類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為核心任務(wù)，講授內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)施過程中的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、設(shè)備安裝與配置、管理與維護(hù)等各階段，還包括常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的建立、

網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等與網(wǎng)絡(luò)工程密切相關(guān)的內(nèi)容。綜合布線本課程的主要任務(wù)是以綜合布線系統(tǒng)的國際標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，從綜合布線工程技術(shù)的基本概念出發(fā)，闡述綜合布線工程的設(shè)計(jì)技術(shù)、施工技術(shù)、施工工程管理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試技術(shù)、工程驗(yàn)收和管理維護(hù)等內(nèi)容，圍繞工程實(shí)踐中的具體案例進(jìn)行分析，突出學(xué)生網(wǎng)絡(luò)布線工程設(shè)計(jì)和工程施工等實(shí)踐能力的培養(yǎng)。服務(wù)器配置與管理本課程主要介紹網(wǎng)絡(luò)原理；網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)；對(duì)等網(wǎng)的建立；基于服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)建立與應(yīng)用；用戶管理；文件服務(wù)器的配置、打印服務(wù)器的配置、DHCP、WINS服務(wù)器的配置、WEB服務(wù)器的配置、FTP服務(wù)器的配置、MAIL服務(wù)器/NNTP服務(wù)器的配置與管理；代理服務(wù)器的實(shí)現(xiàn)、終端服務(wù)器/Telnet服務(wù)器的實(shí)現(xiàn)；常用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用；利用以上服務(wù)器達(dá)到組建典型企業(yè)網(wǎng)的目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)故障與排除本課程主要講述如何排除網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的互連網(wǎng)絡(luò)故障。通過本課程學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)到運(yùn)用解決問題的標(biāo)準(zhǔn)模式，普通網(wǎng)絡(luò)排錯(cuò)工具及由網(wǎng)絡(luò)分析軟件包提供的診斷工具用以分析與解決包括IP、IPX、AppleTalk及WAN環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)故障。網(wǎng)絡(luò)信息安全本課程的主要內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的脆弱性；安全需求和安全服務(wù)；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；信息系統(tǒng)安全模型；密碼學(xué)的基本概念；信息理論基礎(chǔ)；對(duì)稱密鑰密碼體制；公鑰密碼體制；密鑰管理；數(shù)字簽名與身份認(rèn)證；Web的安全性；網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。Unix系統(tǒng)本課程概括介紹了UNIX系統(tǒng)的發(fā)展歷程和Unix分類，所涉及的知識(shí)包括UNIX基礎(chǔ)概念、常用命令、Shell使用及配置和安裝Unix系統(tǒng)下常見的服務(wù)和數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)，數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化。信息系統(tǒng)集成本課程培養(yǎng)從事大中型信息化系統(tǒng)應(yīng)用的復(fù)合型技術(shù)人才。本課程主要包括IT應(yīng)用技術(shù)、包括系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)管理、硬件及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫、項(xiàng)目管理等。學(xué)生畢業(yè)后能夠按照工程學(xué)的方法設(shè)計(jì)、實(shí)施和維護(hù)信息化系統(tǒng)。（三）專業(yè)特色1.強(qiáng)化就業(yè)目標(biāo)，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力我們?cè)诹私馄髽I(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的具體要求的基礎(chǔ)上，以各類企業(yè)所急需的網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員和系統(tǒng)集成工程師為就業(yè)崗位目標(biāo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的如下6種能力:-能夠熟練運(yùn)用、調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)?能夠熟練部署和管理Windows、Linux和Unix三大平臺(tái)上的各種應(yīng)用服務(wù)-能夠獨(dú)立完成企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的日常運(yùn)行維護(hù)?能夠快速排除企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的常見性故障-能夠規(guī)范地完成日常各種專業(yè)文檔的編寫-英文資料的閱讀理解能力2大量使用“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)教學(xué)的課程體系能夠始終圍繞教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)“多動(dòng)手、多實(shí)踐”所以，在技能方面，通過對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員所必須具備的核心技能知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)確的篩選從而確定課程的具體內(nèi)容，優(yōu)化理論內(nèi)容，大量增加了實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練的比例，在課程中增加了大量的工程項(xiàng)目，用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)來引領(lǐng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中，增加在教學(xué)環(huán)節(jié)中的教師演示、學(xué)生的實(shí)際操作、故障排除等訓(xùn)練。使學(xué)生從觀看一一＞模仿一一》部分操作一一》獨(dú)立完成一一》設(shè)計(jì)項(xiàng)目。使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中具備了真實(shí)的項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。3強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)在整個(gè)教學(xué)過程中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，在課程中增加了學(xué)生對(duì)文檔寫作、演講、方案講解等等訓(xùn)練內(nèi)容來培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)方面，重點(diǎn)突出了學(xué)生的表達(dá)、溝通、協(xié)作、文檔等就業(yè)崗位所要求的核心能力，使學(xué)生在校成為準(zhǔn)職業(yè)人。4靈活進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，讓學(xué)習(xí)進(jìn)程更加符合的認(rèn)知心理在內(nèi)容設(shè)計(jì)和編寫時(shí)摒棄傳統(tǒng)教材的設(shè)計(jì)方法，圍繞“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的設(shè)計(jì)思想，以“學(xué)生能學(xué)到什么？會(huì)做什么？能夠做到嗎？”替代傳統(tǒng)的“我們教什么”的教學(xué)模式。明確課程體系和課程關(guān)系，讓學(xué)生能夠清晰使學(xué)生知曉自已的位置和將要達(dá)到的目標(biāo)。教學(xué)過程中，加強(qiáng)知識(shí)的固化環(huán)節(jié)，在授課過程中增加階段練習(xí)、階段總結(jié)，強(qiáng)化了作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、考試等訓(xùn)練手段，從而使提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的固化和掌握程度。5加強(qiáng)教學(xué)改革、豐富教學(xué)實(shí)施手段對(duì)于核心專業(yè)課，我們組織優(yōu)秀的教師把課程的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐案例的全過程錄制成教學(xué)視頻，放在教學(xué)網(wǎng)站上，讓學(xué)生能夠反復(fù)的學(xué)、隨時(shí)的學(xué)。另外對(duì)于核心專業(yè)課，我們鼓勵(lì)任課教師開設(shè)課程博客，提供課程相關(guān)資料、發(fā)布課程最新技術(shù)、最新流行技術(shù)講解、學(xué)生問題解答、讓這個(gè)地方成為學(xué)生進(jìn)行課程翁學(xué)習(xí)的第二課程，成為一個(gè)帶在身邊的老師。五、可行性分析（一）工作基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)學(xué)校開設(shè)本專業(yè)在行業(yè)背景、教學(xué)工作等方面都有良好的工作基礎(chǔ)和明顯的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校在辦學(xué)過程中也積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)部級(jí)和一個(gè)省級(jí)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，承擔(dān)了多項(xiàng)國家級(jí)、省部級(jí)教育科研課題，正式出版了數(shù)十本省部級(jí)教材，加強(qiáng)了與國外教育機(jī)構(gòu)的合作，與加拿大有關(guān)教育機(jī)構(gòu)、德國自然災(zāi)害防御與救助學(xué)院、新加坡民防學(xué)院等建立了交流合作關(guān)系。在辦學(xué)過程中，學(xué)校積累了豐富的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，開辦本專業(yè)具有先天的優(yōu)勢(shì)和長期開辦相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及教學(xué)管理方面的積淀，為辦好本專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。專業(yè)課老師知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，成員中有多年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)集成等網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)施和維護(hù)。實(shí)施的豐富經(jīng)歷，具有長期工作在教學(xué)工作的第一線的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多年的教學(xué)和實(shí)踐，我們系部積累了大量的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)需要的專業(yè)資源庫。《網(wǎng)絡(luò)工程》專業(yè)資源庫部分已有的資源列表：資源類型資源數(shù)量電子教案（ppt文檔）超過15門課電子圖書庫不少于20g理論課視頻不少于50g實(shí)踐課視頻不少于30g網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目案例不少于30個(gè)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)工程技能測(cè)試系統(tǒng)1套其他材料（論文、掛圖、圖書、案例等印刷材料）不少于50套（二）學(xué)校建設(shè)本專業(yè)的現(xiàn)有條件1、師資隊(duì)伍我院計(jì)算機(jī)系從事網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐的專兼職教師有21人，其中專職教師16人，教授2人，副教授4人，研究生20人。近5年來公開發(fā)表教學(xué)科研論文50余篇，主編、主審部編教材10余部，完成院級(jí)以上科研項(xiàng)目12項(xiàng)，獲各種獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。本專業(yè)師資條件充分具備。考慮到后續(xù)招生的需要，我校還制定本專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)規(guī)劃，以保證教學(xué)質(zhì)量。此外，地震系統(tǒng)工作隊(duì)伍的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才優(yōu)勢(shì)也為本專業(yè)教學(xué)提供了有力保證。本專業(yè)現(xiàn)彳有教師隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目人數(shù)專業(yè)教師總數(shù)16學(xué)歷結(jié)構(gòu)（人數(shù)及比例）：教授2副教授4講師8助教2職稱結(jié)構(gòu)（人數(shù)及比例）：博士1碩士8學(xué)士12、實(shí)踐教學(xué)條件（1）計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、綜合布線實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)

工程實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室和系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)室。信息技術(shù)系現(xiàn)有完善的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、綜合布線實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室和系統(tǒng)集成實(shí)驗(yàn)室?？梢酝瓿删W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、綜合布線和網(wǎng)絡(luò)安全等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。這些都為本專業(yè)提供了綜合性軟件研發(fā)實(shí)踐平臺(tái)，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)造了必要條件。（2） 校企合作學(xué)校地處北京近郊，周邊知名網(wǎng)絡(luò)公司眾多，我們注重利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)已經(jīng)和多家專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程公司簽定合同，作為學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)基地，優(yōu)秀的學(xué)生優(yōu)先供這些公司錄用。我們和思科、華為商談中，爭取合作成立網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院。此外，還與北大青鳥、ATA、新科海等國內(nèi)外知名企業(yè)保持著良好的合作關(guān)系，為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)師生的教學(xué)與科研實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（3） 多媒體教學(xué)手段與教學(xué)設(shè)施學(xué)校目前已配備了完善的多媒體教學(xué)設(shè)施，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中也安裝了先進(jìn)的多媒體教學(xué)系統(tǒng)，目前大多數(shù)基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課實(shí)現(xiàn)了多媒體課堂教學(xué)。此外，中國地震局各研究所具有先進(jìn)的數(shù)字地震臺(tái)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)超過2700個(gè)，和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，也為本專業(yè)教學(xué)提供了有力的后備支持。六、專業(yè)建設(shè)初步規(guī)劃（一）專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)年度規(guī)劃表項(xiàng)目專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)年度規(guī)劃表項(xiàng)目\年度2009年2010年2011年2012年2013年專業(yè)教師總數(shù)1616171819職稱結(jié)構(gòu)（人數(shù)及比匕例）：教授23445副教授44566講師88888助教22222學(xué)歷結(jié)構(gòu)（人數(shù)及比例）：博士12134碩士1414888（二）專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)投資概算統(tǒng)計(jì)表（單位：萬元）項(xiàng)目\年度20092010201120122013合計(jì)年投資概算3030301515120其中：網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室305540網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室305540綜合布線實(shí)驗(yàn)室305540網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室的主要功能:（1） 提供軟件項(xiàng)目的實(shí)踐環(huán)境；（2） 實(shí)現(xiàn)軟件開發(fā)、軟件測(cè)試、軟件管理等多重功能;（3）為軟件工程、軟件測(cè)試、軟件項(xiàng)目管理、綜合災(zāi)害預(yù)警與指揮系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)等課程的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)提供必要的支持和服務(wù)，為教學(xué)和科研工作提供必要的設(shè)備和條件。網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室的主要功能：（2）進(jìn)行計(jì)算機(jī)圖形、圖像，包括遙感圖像等的處理和研究工作；為計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)與系統(tǒng)仿真技術(shù)等課程的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)提供必要的支持和服務(wù)，為教學(xué)和科研工作提供必要的設(shè)備和條件。綜合布線實(shí)驗(yàn)室的主要功能：（1） 地球物理信號(hào)處理與識(shí)別方法及其應(yīng)用；（2） 智能圖形、圖像處理；（3） 為人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)與系統(tǒng)仿真技術(shù)、地震前兆信息的預(yù)處理方法等課程的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)提供必要的支持和服務(wù)，為教學(xué)和科研工作提供必要的設(shè)備和條件。（三）專業(yè)課程及教材建設(shè)規(guī)劃專業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃表項(xiàng)目2009年2010年2011年2012年2013年備注精品課程門數(shù)1233校級(jí)1112其中：省級(jí)11其中：國家級(jí)11擬建精品課程：網(wǎng)絡(luò)安全校級(jí)省級(jí)國家級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程校級(jí)省級(jí)數(shù)據(jù)庫原理校級(jí)省級(jí)管理信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)校級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)校級(jí)專業(yè)教材重點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃表項(xiàng)目2009年2010年2011年2012年2013年備注重點(diǎn)建設(shè)教材數(shù)11合計(jì)2教材項(xiàng)目：網(wǎng)絡(luò)管理講義修訂修訂出版網(wǎng)絡(luò)工程講義修訂修訂出版七、結(jié)論（一）專業(yè)建設(shè)的必要性1、 廣闊的網(wǎng)絡(luò)工程人才需求市場(chǎng)根據(jù)國內(nèi)資料顯示，每年全國各類企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的人才需求缺口有至少60萬之眾，而實(shí)際需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這個(gè)數(shù)字信息化的發(fā)展，使一千萬的中小企業(yè)急需全面系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技能與知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員。應(yīng)該說網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員比其它專業(yè)的學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)和范圍要大的多。網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才除了專業(yè)網(wǎng)絡(luò)集成商需要外，廣大的非耳企業(yè)也需要。前景是非常樂觀的。在過去的5、6年中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，使得現(xiàn)代社會(huì)網(wǎng)絡(luò)無處不在，我國上網(wǎng)計(jì)算機(jī)總數(shù)呈現(xiàn)出高速的增長態(tài)勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)在國民經(jīng)濟(jì)中的重要性日益凸現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)在向社會(huì)生活滲透的同時(shí)，也在與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，并且已經(jīng)滲透到傳統(tǒng)企業(yè)開發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營和售后服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。2002年至今，企業(yè)信息化與電子政務(wù)已經(jīng)成為中國信息化領(lǐng)域最受關(guān)注的發(fā)展重點(diǎn)，并被明確列為我國“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”戰(zhàn)略國策的實(shí)施重點(diǎn)。企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用率大幅度提高。可以預(yù)期，在今后數(shù)十年內(nèi)，全球人材市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員的需求將長盛不衰。2、 國家防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的需要隨著中國數(shù)字地震觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項(xiàng)目的完成，我國防震減災(zāi)科技水平全面進(jìn)入了數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，急需一批掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和防震減災(zāi)技術(shù)的復(fù)合型專業(yè)人才來維護(hù)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，可靠的獲取高質(zhì)量的信息，實(shí)時(shí)的傳遞數(shù)據(jù)。而即將實(shí)施的國家地震安全工程建設(shè)包括試驗(yàn)場(chǎng)、探測(cè)廠、社會(huì)服務(wù)等分項(xiàng)目，工程建設(shè)過程中涉及到工程抗震技術(shù)、地球物理探測(cè)技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)等，這些技術(shù)的綜合運(yùn)用是地震安全工程項(xiàng)目順利實(shí)施的保障，培養(yǎng)掌握這些綜合運(yùn)用的人才是項(xiàng)目得以實(shí)施的基礎(chǔ)，作為國家地