2022年晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校招聘考試真題及答案_第1頁
2022年晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校招聘考試真題及答案_第2頁
2022年晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校招聘考試真題及答案_第3頁
2022年晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校招聘考試真題及答案_第4頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年晉中市太谷區(qū)職業(yè)中學(xué)校

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級(jí)授課制B.個(gè)別教學(xué)C.分組教學(xué)D.道爾頓制【答案】:A2.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師期望C.教師角色D.教師專長(zhǎng)【答案】:A3.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.學(xué)生B.情境C.生存D.教材【答案】:A4.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.法律關(guān)系B.道德關(guān)系C.人格關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:A5.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.合理評(píng)價(jià)B.自我激勵(lì)C.孤芳自賞D.悅納自己【答案】:C6.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.決定B.主導(dǎo)C.關(guān)鍵D.橋梁【答案】:B7.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.微觀研究B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究D.定量研究【答案】:C8.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的計(jì)劃性B.思維的邏輯性C.思維的綜合性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】:D9.下列戰(zhàn)爭(zhēng)按照時(shí)間先后順序,排列正確的是()。①長(zhǎng)勺之戰(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③牧野之戰(zhàn)④鳴條之戰(zhàn)A.①③④②B.②③④①C.④③①②D.③②①④【答案】:C10.世界之最是指在全世界范圍內(nèi)最突出的某一人,事,物等。下列關(guān)于世界之最的說法錯(cuò)誤的是()。A.世界上海拔最高的鐵路是中國(guó)的青藏鐵路B.目前世界上最大的公園是美國(guó)黃石國(guó)家公園C.目前世界上最全的百科全書是中國(guó)的永樂大典D.世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉大沙漠【答案】:C11.行政決策的類型中,()。指帶全局性、方向性的決策,其特點(diǎn)是立足全局、著眼未來,影響深遠(yuǎn),如我國(guó)現(xiàn)行的“十四五”發(fā)展規(guī)劃。A.戰(zhàn)略性決策B.戰(zhàn)術(shù)性決策C.程序性決策D.經(jīng)驗(yàn)性決策【答案】:A12.應(yīng)計(jì)入GDP的項(xiàng)目是()。A.政府支付公債利息B.某人獲得一筆遺產(chǎn)C.工廠購買廠房設(shè)備D.政府發(fā)放救濟(jì)金【答案】:C13.關(guān)于一個(gè)國(guó)家貨幣的貶值和升值,下列表述錯(cuò)誤的是()。A.本國(guó)貨幣貶值將不斷擴(kuò)大出口B.本國(guó)貨幣升值對(duì)持有該國(guó)幣種債務(wù)的國(guó)家有利C.本國(guó)貨幣升值有利于進(jìn)口外國(guó)技術(shù)設(shè)備D.本國(guó)貨幣貶值有利于本國(guó)外匯的增收節(jié)支【答案】:B14.奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容,要求我們處理好奉獻(xiàn)與獲得的關(guān)系,從整個(gè)社會(huì)層面看,下列觀點(diǎn)正確的是()。A.奉獻(xiàn)應(yīng)小于獲得B.奉獻(xiàn)應(yīng)大于獲得C.奉獻(xiàn)與獲得不需要關(guān)聯(lián)D.奉獻(xiàn)應(yīng)等于獲得【答案】:B15.下列關(guān)于公司股東出資的表述,正確的是()。A.公司成立后,股東可以根據(jù)需要抽回出資B.股東只能用貨幣進(jìn)行出資C.股東繳納出資后,必須經(jīng)法定的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)驗(yàn)資并出具證明D.無論是有限責(zé)任公司還是股份有限公司,股東均可自由轉(zhuǎn)讓其出資【答案】:C16.2018年7月10日4時(shí)58分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征3號(hào)甲運(yùn)載火箭,成功發(fā)射了第32顆()衛(wèi)星。A.悟空B.北斗C.神舟D.墨子【答案】:B17.行政實(shí)施偏差的表現(xiàn)形式多種多樣,“陽奉陰違”、前緊后松、敷衍塞責(zé)屬于()的表現(xiàn)。A.附加式實(shí)施偏差B.替代式實(shí)施偏差C.選擇式實(shí)施偏差D.象征式實(shí)施偏差【答案】:D18.被公認(rèn)為化學(xué)定性分析方法的奠基人是()。A.門捷列夫B.阿伏伽德羅C.道爾頓D.玻意耳【答案】:D19.從社會(huì)禮儀的角度考察,下列不屬于發(fā)言者儀表規(guī)范內(nèi)容的是()。A.儀表整潔B.分清對(duì)象C.自我推銷D.表述謙虛【答案】:C20.“甲骨學(xué)”在近代語言文字研究中占有重要地位。在甲骨學(xué)史上,有四位學(xué)者做出過重大貢獻(xiàn),被錢玄同譽(yù)為“甲骨四堂”。四位之中,號(hào)“雪堂”的是下列哪位學(xué)者:()A.董作賓B.郭沫若C.羅振玉D.王國(guó)維【答案】:C21.下列是京劇藝術(shù)家的是()A.梅葆玖B.梁思禮C.閆肅D.楊絳【答案】:A22.“周公吐哺”形容周公()。A.禮賢下士B.崇尚節(jié)約C.恪盡職守D.愛護(hù)百姓【答案】:A23.以下發(fā)文字號(hào)正確的一項(xiàng)是()。A.國(guó)辦﹝2015﹞第8號(hào)B.國(guó)辦﹝2015﹞8號(hào)C.國(guó)辦發(fā)﹝2015﹞8號(hào)D.國(guó)辦發(fā)﹝2015﹞08號(hào)【答案】:C24.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.心理咨詢B.開設(shè)相關(guān)課程C.個(gè)體教育D.心理普查【答案】:B25.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務(wù)社會(huì)B.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果C.培養(yǎng)各類高級(jí)人才D.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才【答案】:D26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.義務(wù)B.責(zé)任C.權(quán)利D.權(quán)力【答案】:A27.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.專業(yè)素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.文化素質(zhì)【答案】:ABCD28.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.斯金納【答案】:D29.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.發(fā)展性團(tuán)體B.治療性團(tuán)體C.同質(zhì)性團(tuán)體D.封閉性團(tuán)體【答案】:A30.個(gè)人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力;而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象;稱為()A.從眾B.服從C.遵從D.依從【答案】:A31.對(duì)我國(guó)高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國(guó)高等教育法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》D.《中華人民共和國(guó)教育法》【答案】:A32.高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】:A33.教育的根本任務(wù)是A.立德樹人B.照顧學(xué)生C.培養(yǎng)技能D.傳授知識(shí)【答案】:A34.()是建國(guó)以來國(guó)家正式立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)工程,學(xué)校整體條件、重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.“211工程”B.“985工程”C.全日制本科院校D.研究生院【答案】:A35.“當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛兒童”這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.愛國(guó)守法【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實(shí)際工作中,做到()。A.不計(jì)得失,不怕權(quán)勢(shì)B.公私分明,辦事公道C.不貪圖便宜,不假公濟(jì)私D.不侵犯公共財(cái)物,不損害公共利益【答案】:BCD37.教學(xué)反思有如下特征()。A.反省性B.時(shí)效性C.針對(duì)性D.過程性E.實(shí)踐性【答案】:ABCDE38.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.基礎(chǔ)作用B.信號(hào)作用C.評(píng)價(jià)作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】:BCD39.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有()A.壓力過大B.工作繁重C.學(xué)校管理不當(dāng)D.社會(huì)地位不高【答案】:ABCD40.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.好孩子定向B.普遍道德原則定向C.社會(huì)契約定向D.服從與懲罰定向【答案】:BC41.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手()。A.能否為客戶服務(wù)B.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)C.能否與同事和睦相處D.能否完成本職工作【答案】:CD42.道德觀念的確立主要涉及()。A.道德信念的確立B.態(tài)度定勢(shì)的形成C.了解道德評(píng)價(jià)能力D.了解道德規(guī)范【答案】:CD43.關(guān)于院校研究的敘述,正確的有()。A.是管理研究B.目的在于立足本校、服務(wù)本校C.是自我研究D.是應(yīng)用研究E.是咨詢研究【答案】:ABCDE44.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范B.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】:ABC45.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.責(zé)任感B.正義感C.榮譽(yù)感D.良心感【答案】:ABD46.道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括()。A.提高道德認(rèn)識(shí)B.加強(qiáng)道德行為訓(xùn)練C.鍛煉道德意志D.陶冶道德情感【答案】:ABCD47.下列關(guān)于道德本質(zhì)的論述,正確的有()。A.道德是靠社會(huì)輿論,內(nèi)心信念,傳統(tǒng)習(xí)慣等力量來發(fā)揮作用的B.道德評(píng)價(jià)是以善與惡,榮與辱,美與丑為標(biāo)準(zhǔn)C.道德的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì),即經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.道德是調(diào)整人與人,人與社會(huì),人與自然之間關(guān)系的原則與規(guī)范的總和【答案】:ABCD48.命令具有下列哪些特點(diǎn)()。A.原則性B.權(quán)威性C.強(qiáng)制性D.指令性【答案】:BCD49.俗話說“麻雀雖小,五臟俱全”,所以人們?cè)谶M(jìn)行調(diào)查研究工作時(shí),應(yīng)該抓住典型,學(xué)會(huì)“解剖麻雀”,達(dá)到舉一反三、“窺一斑而知全豹”的效果。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理有()A.意識(shí)的能動(dòng)性能使人認(rèn)識(shí)和發(fā)展規(guī)律B.人們能夠根據(jù)事物的固有聯(lián)系來建立新的聯(lián)系C.認(rèn)識(shí)事物的過程通常是先由個(gè)性到共性,再由共性到個(gè)性D.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之間的辯證關(guān)系【答案】:CD50.海洋滲透能是利用咸水與淡水之間的滲透壓力推動(dòng)漩渦發(fā)電機(jī)而獲得的能源。海洋滲透能發(fā)電站不應(yīng)選擇在()。A.鹽度大的湖海中修建B.風(fēng)平浪靜的海灣中修建C.人口密度大的沿海城市修建D.江河入??谔幮藿ā敬鸢浮浚篈BC51.資本主義在資本積累的過程中,必然導(dǎo)致()。A.資本有機(jī)構(gòu)成不斷提高B.兩極分化不斷加劇C.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生D.相對(duì)人口過剩的形成【答案】:ABCD52.下列關(guān)于發(fā)文處理的說法,正確的是()。A.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的上行文,由主要負(fù)責(zé)人或者主持工作的負(fù)責(zé)人簽發(fā)B.擬制公文,對(duì)涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),主辦部門應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與有關(guān)部門協(xié)商,取得一致意見后方可行文C.擬制緊急公文,應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)緊急的原因D.以本機(jī)關(guān)名義制發(fā)的下行文或平行文,可由主要負(fù)責(zé)人授權(quán)的其他負(fù)責(zé)人簽發(fā)【答案】:ABCD53.近代形而上學(xué)唯物主義的局限性是()。A.用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界B.用力學(xué)解釋一切運(yùn)動(dòng)C.否認(rèn)了世界的物質(zhì)性D.只承認(rèn)自然界的物質(zhì)性,否認(rèn)了人類社會(huì)的物質(zhì)性【答案】:ABD54.下列觀點(diǎn)中,屬于儒家思想的有()。A.有教無類B.兼愛非攻C.上善若水D.溫故知新【答案】:AD55.“漢賦四大家”指的是司馬相如、()、()、()。A.張衡B.揚(yáng)雄C.班固D.班超【答案】:ABC56.公民道德建設(shè)的方針原則是堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來,堅(jiān)持()。A.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一B.道德教育與社會(huì)管理相配合C.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合D.注重效率與維護(hù)公平相協(xié)調(diào)【答案】:ABCD57.愛崗敬業(yè)的基本要求表現(xiàn)在()。A.忠于職守,盡職盡責(zé)B.公私分明,不謀私利C.樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感D.熱愛本職、扎實(shí)工作【答案】:ACD58.生產(chǎn)要素是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)所需要的各種社會(huì)資源,是維系國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行及市場(chǎng)主體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中所具備的基本因素。

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