廣東省湛江市培才中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物期末試卷含解析_第1頁(yè)
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廣東省湛江市培才中學(xué)2021-2022學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.“程序性細(xì)胞死亡”是細(xì)胞一種生理性、主動(dòng)性的自覺(jué)“自殺”行為,這些細(xì)胞死得很有規(guī)律,似乎是按編好了的“程序”進(jìn)行的,猶如秋天片片落葉的凋落,所以這種細(xì)胞死亡又稱(chēng)為“細(xì)胞凋亡”。在生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞不但要恰當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生,而且也要恰當(dāng)?shù)厮劳?。根?jù)以上材料,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.在人體發(fā)育成熟之前的階段,總體來(lái)說(shuō)細(xì)胞誕生的多,死亡的少B.發(fā)育成熟后,人體內(nèi)細(xì)胞的誕生和死亡處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡階段C.該死亡的細(xì)胞沒(méi)有死亡是機(jī)體抗性強(qiáng)的表現(xiàn)D.“程序性細(xì)胞死亡”是基因調(diào)控的結(jié)果參考答案:C2.在細(xì)胞工程中,需要利用細(xì)胞的全能性,下列細(xì)胞中全能性最高的是()A.胡蘿卜的韌皮部 B.水稻的花粉C.綿羊的乳腺細(xì)胞 D.大白鼠的受精卵參考答案:D【考點(diǎn)】R3:植物組織培養(yǎng)的概念及原理;RB:動(dòng)物細(xì)胞工程的常用技術(shù).【分析】全能性指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能.原因:生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性.細(xì)胞全能性大小的比較:受精卵>卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)>體細(xì)胞、植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞.【解答】解:細(xì)胞的全能性最高的是受精卵細(xì)胞,其次是生殖細(xì)胞,最差的是體細(xì)胞.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞屬于體細(xì)胞,水稻的花粉細(xì)胞屬于生殖細(xì)胞,大白鼠的受精卵全能性高于生殖細(xì)胞和胡蘿卜韌皮部細(xì)胞.綿羊的乳腺細(xì)胞全能性受到限制.故選:D.3.將生長(zhǎng)狀況相同的某種植物的綠葉分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測(cè)其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:組別一二三四溫度/℃27282930暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1

A.該植物在29℃時(shí)生長(zhǎng)的最快,在27℃和30℃時(shí)將不表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象B.30℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗的有機(jī)物,都是1mg/hC.該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的四個(gè)溫度中都是29℃D.27℃、28℃和29℃光合作用制造的有機(jī)物的量相等參考答案:C4.精原細(xì)胞增殖的方式是(

)A.無(wú)絲分裂

B.有絲分裂C.減數(shù)分裂

D.有絲分裂和減數(shù)分裂參考答案:B5.在“噬菌體侵染細(xì)菌”的實(shí)驗(yàn)中,若放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中,則獲得用于侵染細(xì)菌的噬菌體的方法是

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C.先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用該細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體

D.先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用該細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體參考答案:D6.在性狀分離比的模擬中,某同學(xué)在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木(紅色、藍(lán)色各10個(gè),分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)各抓取1個(gè)積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,該同學(xué)感到失望。你應(yīng)該給他的建議和理由是A.把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差B.抓取10次后,再將抓取的配子放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等C.改變桶內(nèi)配子的比例,繼續(xù)重復(fù)抓取;保證基因的隨機(jī)分配和足夠大的樣本數(shù)D.將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個(gè);因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多參考答案:A

7.如圖為某生物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是A.Ⅰ片段中堿基對(duì)增添引起基因突變B.基因a中堿基對(duì)缺失引起染色體結(jié)構(gòu)變異C.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,該DNA分子中基因b與c可發(fā)生交叉互換D.基因c缺失,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變參考答案:D【分析】基因突變是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列,屬于非基因片段,因此DNA分子上堿基對(duì)的增添、缺失或替換不一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斀狻緼.Ⅰ為非基因片段,也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添,但不屬于基因突變,A錯(cuò)誤;B.基因a中堿基對(duì)缺失屬于基因突變,B錯(cuò)誤;C.減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換,b、c為同一條染色體上的非等位基因,C錯(cuò)誤;D.基因是選擇性表達(dá)的,基因c缺失,生物體性狀不一定會(huì)發(fā)生改變,D正確。8.下圖是利用基因工程培育抗蟲(chóng)植物的示意圖。不正確的是:A.①→②利用兩種不同限制酶處理,能避免抗蟲(chóng)基因的DNA片段自身環(huán)化B.②→③可用氯化鈣處理農(nóng)桿菌,有助于促進(jìn)重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細(xì)胞中C.③→④用農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞,重組Ti質(zhì)粒整合到植物細(xì)胞的染色體上D.④→⑤用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng),具有抗蟲(chóng)性狀的植株產(chǎn)生了可遺傳變異參考答案:C圖示是利用基因工程培育抗蟲(chóng)植物的示意圖,其中①為質(zhì)粒,作為運(yùn)載體;②為重組質(zhì)粒;③為含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌;④為含有目的基因的植物細(xì)胞;⑤為轉(zhuǎn)基因植株。①→②利用兩種不同限制酶處理,能避免含控蟲(chóng)基因的DNA片段自身環(huán)化,A正確;②→③可用氯化鈣處理農(nóng)桿菌,使之成為易于吸收周?chē)h(huán)境中DNA分子的感受態(tài),這樣有助于促進(jìn)重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細(xì)胞中,B正確;③→④用農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞,重組Ti質(zhì)粒的T-DNA片段整合到植物細(xì)胞的染色體上,C錯(cuò)誤;④→⑤用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng),具有抗蟲(chóng)性狀的植株產(chǎn)生了可遺傳變異,D正確。9.右圖示某家庭遺傳系譜,已知2號(hào)不帶甲病基因,則4號(hào)與患乙病不患甲病的男性婚配后,所生男孩正常的概率是:(

)A.1/8B.1/6C.1/3D.1/2參考答案:D10.果酒變酸、泡菜變酸、腐乳外部致密的一層“皮”,與其相關(guān)的微生物分別是()。A.醋酸菌、醋酸菌、毛霉

B.乳酸菌、乳酸菌、酵母菌C.醋酸菌、乳酸菌、毛霉

D.乳酸菌、醋酸菌、酵母菌參考答案:C11.如圖所示為某種遺傳病的家族系譜圖,有關(guān)該遺傳病的分析錯(cuò)誤的是()A.Ⅲ1與正常男性結(jié)婚,生下一個(gè)患病男孩的概率是1/6B.若Ⅲ2與Ⅲ4結(jié)婚,后代患該遺傳的概率將大大增加C.從優(yōu)生的角度出發(fā),建議Ⅲ5在懷孕期間進(jìn)行胎兒的基因診斷D.Ⅲ1與Ⅲ3為旁系血親參考答案:B12.下圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果,根據(jù)系譜圖分析、推測(cè)這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個(gè)體最可能的基因型是(

)A.系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體顯性遺傳,系譜丙為X染色體隱性遺傳,系譜丁為常染色體隱性遺傳B.系譜甲為常染色體顯性遺傳,系譜乙為X染色體隱性遺傳,系譜丙為常染色體顯性遺傳,系譜丁為X染色體隱性遺傳C.系譜甲—2基因型Aa,系譜乙—2基因型XBXb,系譜丙—8基因型Cc,系譜丁—9基因型XDXd,D.系譜甲—5基因型Aa,系譜乙—9基因型XBXb,系譜丙—6基因型cc,系譜丁—6基因型XDXd參考答案:D13.胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法(轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一)的主要操作過(guò)程是:將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞,然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成,形成嵌合體,直至達(dá)到種系嵌合。下列是實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖,有關(guān)分析不正確的是A.①的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血液,并保持無(wú)菌、溫度適宜、營(yíng)養(yǎng)充足B.與②相比,③的培養(yǎng)基中應(yīng)加入有篩選作用的物質(zhì)C.產(chǎn)生的嵌合體小鼠通過(guò)雜交可以獲得純合體轉(zhuǎn)基因小鼠D.外源DNA導(dǎo)入的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類(lèi)型屬于基因重組參考答案:D14.甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來(lái)培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ種正常生長(zhǎng)繁殖;甲能在Ⅰ中正常生長(zhǎng)繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖,甲、丙都不能。下列說(shuō)法正確的是

粉狀硫10gK2HPO44gFeSO0.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH2O100mlMgSO49.25gCaCl20.5gⅠ++++-+++Ⅱ+++-++++Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是異養(yǎng)微生物B、甲、乙、丙都是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物C、甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)微生物、丙是異養(yǎng)微生物D、甲是異養(yǎng)微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)微生物參考答案:C15.細(xì)胞中親核蛋白需通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能。右圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)敘述正確的是

A.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由頭部決定B.核孔對(duì)親核蛋白的進(jìn)出無(wú)選擇性C.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核通過(guò)0層膜D.親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核的方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相同參考答案:C16.下圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.圖甲內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素若是胰島素,則靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞B.圖乙可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式C.圖丙中靶細(xì)胞若是神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞之間可發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變D.上圖三種方式中信息的傳遞都需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助參考答案:D17.下列關(guān)于亞硝酸鹽的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水B.亞硝酸鹽的分布廣泛,其中蔬菜中亞硝酸鹽的平均含量約為4mg/kgC.咸菜中亞硝酸鹽的平均含量在7mg/kg以上,所以盡量少吃咸菜D.亞硝酸鹽不會(huì)危害人體健康,并且還具有防腐作用,所以在食品中應(yīng)多加些以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期參考答案:D18.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)對(duì)自然選擇學(xué)說(shuō)的完善和發(fā)展表現(xiàn)在①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料②種群是進(jìn)化的單位③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變⑥隔離導(dǎo)致物種形成⑦適者生存,不適者被淘汰A.②④⑤⑥⑦

B.②③④⑥

C.①②⑤⑥

D.①②③⑤⑦參考答案:C達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)合理地解釋了生物的進(jìn)化和適應(yīng)性、多樣性,但沒(méi)有闡述遺傳和變異的本質(zhì)及自然選擇對(duì)遺傳和變異如何起作用。而且達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)生物進(jìn)化的解釋也局限于個(gè)體水平?,F(xiàn)代生物進(jìn)化論是在達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上發(fā)展和完善起來(lái)的,主要包括以下四點(diǎn)內(nèi)容:①突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料、②種群是進(jìn)化的單位、⑤生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變、⑥隔離是物種形成的必要條件。而③自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的、④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向、⑦適者生存,不適者被淘汰屬于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容。因此,C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.在完全顯性條件下,基因型AaBbcc和aaBbCC的兩個(gè)親本進(jìn)行雜交(這三對(duì)等位基因是獨(dú)立遺傳的),其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代的A.0

B.37.5%

C.62.5%

D.100%參考答案:C20.甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來(lái)培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長(zhǎng)繁殖;甲能在Ⅰ中正常生長(zhǎng)繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖,甲、丙都不能。下列說(shuō)法正確的是

粉狀硫10g

K2HPO44g

FeSO40.5g

蔗糖10g

(NH4)2SO40.4g

H2O100mLMgSO49.25g

CaCl20.5g

Ⅰ++++-+++Ⅱ+++-++++Ⅲ++++++++

注:“+”表示培養(yǎng)基中加入了這種物質(zhì),“-”表示培養(yǎng)基中沒(méi)有加入這種物質(zhì)。A.甲、乙、丙都是異養(yǎng)型微生物B.甲、乙都是自養(yǎng)型微生物,丙是異養(yǎng)型微生物C.甲是異養(yǎng)型微生物、乙是固氮微生物、丙是自養(yǎng)型微生物D.甲是固氮微生物、乙是自養(yǎng)型微生物、丙是異養(yǎng)型微生物參考答案:D【分析】據(jù)表分析:Ⅰ培養(yǎng)基的特點(diǎn)是缺氮,能在這樣的培養(yǎng)基上存活的只能是固氮微生物;Ⅱ培養(yǎng)基的特點(diǎn)是沒(méi)有有機(jī)碳源,是培養(yǎng)自養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基;Ⅲ培養(yǎng)基是適宜異養(yǎng)微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基?!驹斀狻坑蓤D可知,培養(yǎng)基Ⅰ中缺少氮源,培養(yǎng)基Ⅱ中缺少碳源,培養(yǎng)基Ⅲ中具備碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽等,甲可以在缺少氮源的培養(yǎng)基中生存,乙可以在缺少碳源的培養(yǎng)基中生存,表明甲和乙分別可以自身合成相關(guān)物質(zhì)來(lái)滿(mǎn)足對(duì)氮源或碳源的需要,因此可知甲為固氮微生物,乙為自養(yǎng)微生物,丙需要外界提供碳源和氮源,無(wú)法自主合成,因此屬于異養(yǎng)微生物,綜上所述,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了培養(yǎng)基對(duì)微生物選擇作用的相關(guān)知識(shí),考生要通過(guò)分析培養(yǎng)基的成分確定培養(yǎng)基的選擇功能;識(shí)記不同微生物的代謝類(lèi)型,結(jié)合培養(yǎng)基種類(lèi)進(jìn)行解答,難度不大。21.普通果蠅的第3號(hào)染色體上的三個(gè)基因,按猩紅眼-桃色眼-三角翅脈(St-P-DI)的順序排列;同時(shí),這三個(gè)基因在另一種果蠅中的順序是St-DI-P,我們把這種染色體結(jié)構(gòu)變異方式稱(chēng)為倒位。僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個(gè)物種之間的差別。據(jù)此,下列說(shuō)法正確的是(

)A.倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換一樣,屬于基因重組B.自然情況下,這兩種果蠅之間不能產(chǎn)生可育子代C.倒位后的染色體與其同源染色體完全不能發(fā)生聯(lián)會(huì)D.由于倒位沒(méi)有改變基因的種類(lèi),所以發(fā)生倒位的果蠅的性狀不變參考答案:B22.草原中有一種鳥(niǎo),當(dāng)雄鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛,并用力抖動(dòng)兩翼,給孵卵的雌鳥(niǎo)發(fā)出逃避的信號(hào)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.雄鳥(niǎo)給孵卵的雌鳥(niǎo)發(fā)出的是物理信息B.上述實(shí)例體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用C.上述實(shí)例可說(shuō)明信息傳遞有利于種群的生存與繁衍D.同種生物之間的信息傳遞對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定毫無(wú)意義參考答案:C【分析】生態(tài)系統(tǒng)的信息種類(lèi)包括:物理信息(如光、聲、溫度、濕度、磁力等)、化學(xué)信息(如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì))、行為信息(如動(dòng)物的行為)。根據(jù)題干信息“草原上有一種鳥(niǎo),當(dāng)雄鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)急速起飛,并扇動(dòng)兩翼,給正在孵卵的雌鳥(niǎo)發(fā)出逃避的信息”,說(shuō)明屬于行為信息,即以生物的表現(xiàn)或動(dòng)作傳遞的信息?!驹斀狻啃埒B(niǎo)給孵卵的雌鳥(niǎo)發(fā)出的是行為信息,A錯(cuò)誤;上述實(shí)例體現(xiàn)了信息在種群內(nèi)的傳遞,并未體現(xiàn)調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用,B錯(cuò)誤;上述實(shí)例可說(shuō)明信息傳遞有利于種群的生存與繁衍,C正確;同種生物之間的信息傳遞對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定也具有重要的意義,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查信息的類(lèi)型,意在考查學(xué)生提取信息和分析問(wèn)題的能力,屬于容易題。23.下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的有()①?lài)?yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓②刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于非條件反射③垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象④突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,就會(huì)引起突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正⑤在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是胰島素和腎上腺素⑥甲亢病人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量低于正常值⑦糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞吸收利用血糖的速率加快。A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案:B【分析】1、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射需要完整的反射弧參與。2、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)。3、胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取和利用,并抑制糖原的分解和糖原異生,進(jìn)而降低血糖濃度?!驹斀狻竣?lài)?yán)重腹瀉后,需補(bǔ)充水分和鹽分才能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓,①錯(cuò)誤;②反射需要完整的反射弧參與,因此刺激支配肌肉的神經(jīng),引起該肌肉收縮的過(guò)程不屬于反射,②錯(cuò)誤;③垂體能分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,因此垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象,③正確;④神經(jīng)遞質(zhì)包括興奮型和抑制型兩種,其中興奮型遞質(zhì)可使突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,而抑制型遞質(zhì)不會(huì)使突觸后膜的電位變化為外負(fù)內(nèi)正,④錯(cuò)誤;⑤在寒冷環(huán)境中能促進(jìn)人體代謝產(chǎn)熱的激素主要是甲狀腺激素和腎上腺素,⑤錯(cuò)誤;⑥由于甲狀腺激素存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),因此甲亢病人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量低于正常值,⑥正確;⑦糖尿病患者體內(nèi)缺少胰島素,因此組織細(xì)胞吸收利用血糖的速率減慢,⑦錯(cuò)誤。綜合以上可知,只有③和⑥兩項(xiàng)正確。故選B。24.若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體,分別用A和a,B和b表示。下列各組精子中由同一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的是(不考慮交叉互換)A.AB、ab、ab、AB B.AB、aB、aB、ABC.AB、Ab、aB、ab D.aB、aB、ab、ab參考答案:A25.下列不屬于選擇培養(yǎng)基的是()A.培養(yǎng)金黃色葡萄菌所用的加高濃度食鹽的培養(yǎng)基B.分離自養(yǎng)型細(xì)菌所用的不含碳源的培養(yǎng)基C.加入伊紅﹣美藍(lán)用于檢測(cè)大腸桿菌的培養(yǎng)基D.抑制乳酸菌而不抑制酵母菌的含抗生素的培養(yǎng)基參考答案:C【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng);I3:培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用.【分析】培養(yǎng)基按功能分:種類(lèi)制備方法特征用途選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營(yíng)養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌【解答】解:A、培養(yǎng)金黃色葡萄菌培養(yǎng)基中加高濃度食鹽,只有金黃色葡萄球菌能夠耐鹽生存,其他微生物的生存受抑制,所以屬于選擇培養(yǎng)基,A正確;B、無(wú)碳培養(yǎng)基只有自養(yǎng)型細(xì)菌能夠生存,其他微生物的生存受抑制,所以屬于選擇培養(yǎng)基,B正確;C、檢測(cè)大腸桿菌的培養(yǎng)基中加入伊紅﹣美藍(lán)試劑,這樣的培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基,C錯(cuò)誤;D、抑制乳酸菌而不抑制酵母菌的含抗生素的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查微生物的培養(yǎng)和分離,重點(diǎn)考查培養(yǎng)基的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分、種類(lèi)及作用,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷.26.右圖表示一株生長(zhǎng)迅速的植物在夏季24h內(nèi)CO2的吸收量和釋放量(單位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用CO2的吸收量和CO2的釋放量表示。下列表述不合理的是(

)A.在18時(shí)和6時(shí),該植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等B.假設(shè)該植物在24h內(nèi)呼吸速率不變,則該植物的呼吸速率為10mg/h,最大光合速率為85mg/hC.該植物在一晝夜中有機(jī)物積累量的代數(shù)式可表示為A+C-B

D.中午12時(shí)左右,與曲線(xiàn)最高點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間相比,該植物葉綠體內(nèi)C5的含量下降參考答案:D27.如圖是兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中腐殖質(zhì)總量隨時(shí)間的變化情況,這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)分別是(

)A.A是熱帶草原,B是熱帶雨林

B.A是熱帶雨林,B是溫帶草原C.A是凍土苔原,B是熱帶雨林

D.A是凍土苔原,B是溫帶草原參考答案:C28.下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是()A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案:A29.下圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是()A.DNA連接酶、限制酶、解旋酶 B.限制酶、解旋酶、DNA連接酶C.解旋酶、限制酶、DNA連接酶 D.限制酶、DNA連接酶、解旋酶參考答案:C【分析】①作用于氫鍵、②作用于磷酸二酯鍵、③作用于磷酸二酯鍵?!驹斀狻拷庑钙茐臍滏I,限制酶破壞磷酸二酯鍵,DNA連接酶連接磷酸二酯鍵。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。30.下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物受精過(guò)程的敘述,正確的是(

)A.獲能的精子穿越透明帶的同時(shí)釋放頂體酶水解卵細(xì)胞膜B.體內(nèi)受精發(fā)生的場(chǎng)所是輸卵管C.精子的核和卵細(xì)胞的核融合后立即發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng)D.精子入卵后立即與卵細(xì)胞核發(fā)生融合并馬上開(kāi)始有絲分裂參考答案:B【分析】受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始。【詳解】獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)放射冠進(jìn)入透明帶,A錯(cuò)誤;體內(nèi)受精發(fā)生在雌性動(dòng)物的輸卵管,B正確;精子被微絨毛抱合,同時(shí)發(fā)生卵細(xì)胞膜反應(yīng),這是阻止多精入卵的第二道防線(xiàn),C錯(cuò)誤;精子入卵后,形成一個(gè)新的核即雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂并排出第二極體后形成雌原核,雌、雄原核融合形成合子后才開(kāi)始第一次卵裂,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握受精的詳細(xì)過(guò)程,弄清楚精子入卵通過(guò)放射冠、透明帶和卵黃膜的先后順序以及防止多精入卵的幾道屏障,進(jìn)而根據(jù)選項(xiàng)分析答題。31.下面有關(guān)自由組合定律的敘述,正確的是:A、自由組合定律是指在形成配子時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合B、自由組合定律是指在形成配子時(shí),同源染色體上的非等位基因自由組合C、自由組合定律是指在形成配子時(shí),控制相對(duì)性狀的等位基因自由組合D、自由組合定律是指在形成配子時(shí),同源染色體上的等位基因自由組合參考答案:A32.下列信息傳遞的實(shí)例中,屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是A.萵苣在適宜波長(zhǎng)下才能萌發(fā)生長(zhǎng)

B.昆蟲(chóng)散發(fā)性外激素傳遞信息C.草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供信息D.雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的“求偶”炫耀參考答案:C33.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下能觀察到的現(xiàn)象是()A.分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密B.同源染色體分別向細(xì)胞兩極移動(dòng)C.中期不僅染色體形態(tài)和數(shù)目清晰,赤道板也很清晰D.在時(shí)間允許的情況下,可以觀察到一個(gè)細(xì)胞從間期到末期的連續(xù)分裂過(guò)程參考答案:A在有絲分裂過(guò)程中,同源染色體不發(fā)生分離;細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有赤道板這個(gè)結(jié)構(gòu),是人為把細(xì)胞中央的平面命名為赤道板;在制片過(guò)程中,解離根尖時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡,故在時(shí)間允許的情況下也不能觀察到一個(gè)細(xì)胞從間期到末期的連續(xù)分裂過(guò)程。34.下列屬于人體免疫系統(tǒng)第一道防線(xiàn)的是A.皮膚和黏膜

B.細(xì)胞免疫

C.體液免疫

D.殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞參考答案:A35.一段原核生物的mRNA通過(guò)翻譯可合成一條含有11個(gè)肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個(gè)數(shù)依次為

(

)A.33、11

B.36、12

C.12、36

D.11、36參考答案:B36.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述中,正確的是A.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)的

B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)著C.分解者都是細(xì)菌和真菌

D.細(xì)菌不可能是生產(chǎn)者參考答案:A37.生活在水中的鯉魚(yú)和生活在沙漠中的仙人掌,這兩種生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是(

) A.水 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.糖類(lèi)參考答案:C38.下列關(guān)于生物大分子的敘述正確的是A.M個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子,有N條環(huán)狀肽鏈,其完全水解共需M–N個(gè)水分子B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種C.糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)高分子化合物D.細(xì)胞中氨基酸種類(lèi)和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)參考答案:D39.有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲(chóng),鴨糞用作肥料。下列關(guān)于該模式的敘述中,錯(cuò)誤的是A.雜草和水稻是生產(chǎn)者B.鴨和害蟲(chóng)的種間關(guān)系為捕食關(guān)系C.雜草和水稻的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.水稻、鴨、害蟲(chóng)和雜草組成了一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)參考答案:D40.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,經(jīng)過(guò)保溫、攪拌、離心后檢測(cè)放射性,發(fā)現(xiàn)放射性主要分布在沉淀物中,上清液的放射性很低。對(duì)于上清液中還含有少量的放射性的正確解釋是A.可能是攪拌不充分,T2噬菌體有一部分沒(méi)能與大腸桿菌分離B.可能是保溫培養(yǎng)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),部分被侵染的大腸桿菌已裂解C.一定是離心速度太快,有部分T2噬菌體過(guò)早與大腸桿菌分離D.一定是保溫培養(yǎng)的時(shí)間過(guò)短,部分T2噬菌體還未完成侵染參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.資料顯示,中國(guó)每年約有13萬(wàn)新增宮頸癌病例,占全球新發(fā)病例的三分之一,其中約有8萬(wàn)女性去世。宮頸癌也是中國(guó)15歲至44歲女性中的第二大高發(fā)癌癥。人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān),抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生,以下是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)單克隆抗體制備過(guò)程中涉及的細(xì)胞工程技術(shù)有_________________________。(2)對(duì)于抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細(xì)胞到3~10個(gè)/mL,每孔加入細(xì)胞稀釋液_____mL,使每個(gè)孔內(nèi)細(xì)胞一般不多于一個(gè),達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的。(3)由上述過(guò)程生產(chǎn)出的單克隆抗體一般不能直接用于人體,理由是____________________。(4)科學(xué)家從某些無(wú)限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出了無(wú)限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)動(dòng)物細(xì)胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。除本題描述的制備單克隆抗體技術(shù)外,請(qǐng)?jiān)俸?jiǎn)要寫(xiě)出一種制備單克隆抗體的思路。_______________________________________。(5)利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對(duì)抗HPV抗體進(jìn)行改造以延長(zhǎng)其體外保存的時(shí)間,其基本途徑是從_________________出發(fā),設(shè)計(jì)_________________,進(jìn)一步推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列,進(jìn)而確定對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列,據(jù)此獲得相應(yīng)基因。參考答案:

(1).動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合

(2).0.1

(3).小鼠形成的抗體對(duì)人體來(lái)說(shuō)是抗原,存在著排異反應(yīng)

(4).通過(guò)基因工程向漿細(xì)胞中導(dǎo)入prG;(或:利用核移植技術(shù)將漿細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的無(wú)限增殖細(xì)胞中)

(5).預(yù)期蛋白質(zhì)(抗HPV抗體)的功能

(6).蛋白質(zhì)(抗HPV抗體)的結(jié)構(gòu)【分析】動(dòng)物細(xì)胞融合指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,融合后形成的具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱(chēng)為雜種細(xì)胞。單克隆抗體制備過(guò)程中的兩次篩選:第一次用選擇培養(yǎng)基篩選得到雜交瘤細(xì)胞;第二次用專(zhuān)一抗體檢測(cè)得到能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞?!驹斀狻浚?)單克隆抗體制備過(guò)程中需要經(jīng)過(guò)瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞的融合及雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng),故需要經(jīng)過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞的融合。(2)對(duì)于抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞應(yīng)盡早進(jìn)行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀釋法,即稀釋細(xì)胞到3~10個(gè)/mL,即每孔加入細(xì)胞稀釋液0.1mL

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