2023年新學(xué)期小學(xué)教師工作計(jì)劃（2篇）

第4頁共4頁2023年?新學(xué)期小學(xué)?教師工作計(jì)?劃一、指?導(dǎo)思想首?先還是以_?___年學(xué)?校工作計(jì)劃?中一向__?__的：以?新課改啟動?為主要契機(jī)?，以提高自?我的師德水?平、教育教?學(xué)效果為主?要目標(biāo)，全?面____?學(xué)校的各項(xiàng)?任務(wù)，透過?自主鉆研、?學(xué)習(xí)等方式?，全面提高?自身的綜合?素質(zhì)。二?、奮斗目標(biāo)?1、師德?考核到達(dá)良?好以上。?2、使全班?學(xué)生的考試?成績?nèi)亢?格。3、?基本功驗(yàn)收?合格。4?、認(rèn)真完成?繼續(xù)教育任?務(wù)，真正學(xué)?有所得、學(xué)?有所獲，結(jié)?合新課改的?精神理念，?逐漸改變教?育教學(xué)模式?。5、努?力更改校園?網(wǎng)的建設(shè)，?提高自身的?綜合素質(zhì)，?盡快使校園?網(wǎng)建成為“?綠網(wǎng)校園”?。三、重?點(diǎn)工作1?、透過對《?教師法》《?義務(wù)教育法?》校規(guī)、校?紀(jì)的學(xué)習(xí)，?用自檢、自?查的方式提?高師德水平?。2、提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量，提高?教學(xué)效率。?3、用心?進(jìn)行基本功?的訓(xùn)練，提?高基本功的?.水平。?4、認(rèn)真學(xué)?習(xí)、結(jié)合新?課改的理論?，進(jìn)行資源?包的學(xué)習(xí)。?5、抽時(shí)?光進(jìn)行校園?網(wǎng)的建設(shè)，?爭取評出先?進(jìn)。四、?具體措施?1、利用業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)?機(jī)，深入學(xué)?習(xí)《規(guī)范》?，經(jīng)常向師?德先進(jìn)的教?師，對照先?進(jìn)人找差距?，從而不斷?提高自身的?師德水平。?2、處處?嚴(yán)格要求自?我，以身作?則，為人師?表，時(shí)時(shí)做?學(xué)生的表率?。3、課?前認(rèn)真鉆研?教材、學(xué)生?，深刻領(lǐng)會?教材內(nèi)涵，?準(zhǔn)確把握教?材的深淺度?4、在課?堂教學(xué)中，?大膽創(chuàng)新，?努力創(chuàng)設(shè)寬?松、民主和?諧的氣氛，?充分發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用，把課上?____分?鐘還給學(xué)生?。5、堅(jiān)?持用標(biāo)準(zhǔn)音?、規(guī)范字教?學(xué)，認(rèn)真搞?好基本功訓(xùn)?練。6、?參加學(xué)習(xí)時(shí)?認(rèn)真記錄，?認(rèn)真完成隨?感，案例等?書面材料。?7、改善?教育教學(xué)方?法，從心靈?上與學(xué)生溝?通，既做他?們的良師、?又做他們的?益友。8?、搶時(shí)光大?力推進(jìn)校園?網(wǎng)的建設(shè)，?盡早實(shí)現(xiàn)綠?網(wǎng)工程。?以上四點(diǎn)是?我所制定的?年度個人工?作計(jì)劃，請?校領(lǐng)導(dǎo)過目?，在本學(xué)期?的工作中，?我將繼續(xù)努?力，以德育?人，以理服?人。20?23年新學(xué)?期小學(xué)教師?工作計(jì)劃（?二）小學(xué)?教冬去春來?，回顧過去?，展望未來?，更要把握?此刻，為了?認(rèn)真落實(shí)學(xué)?校的工作計(jì)?劃，為了使?____年?工作更有成?效，結(jié)合自?身實(shí)際合身?實(shí)際狀況，?特制定以下?工作計(jì)劃。?一、專業(yè)?提升，般他?山之石。筑?我方高墻。?1、學(xué)習(xí)?交流，提高?師德修養(yǎng)，?我將透過網(wǎng)?落、刊物等?多渠道搜集?名師的事跡?材料，認(rèn)真?學(xué)習(xí)體會他?人優(yōu)秀的教?育經(jīng)驗(yàn)，在?名師的引領(lǐng)?下，進(jìn)一步?用愛心、耐?心去呵護(hù)每?一顆幼小的?心靈。2?、自主學(xué)習(xí)?，開闊視野?。用心參加?學(xué)校組織的?各項(xiàng)培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)，并記?錄學(xué)習(xí)筆記?。課余時(shí)光?多閱讀些教?育教學(xué)刊物?，摘錄些對?自身工作、?學(xué)習(xí)等有益?處的篇章段?落。用心參?加學(xué)校組織?的教育教研?活動。精心?準(zhǔn)備研討課?，認(rèn)真聽評?他人講課，?及時(shí)寫出評?課報(bào)告。?3、專業(yè)發(fā)?展，提高自?我。在網(wǎng)絡(luò)?上建立自我?的博客，虛?心向張老師?請教博客的?使用方法，?并寫入自我?在教育教學(xué)?方面的點(diǎn)滴?收獲與想法?，與同行交?流，借以促?進(jìn)提高。?二、教育教?學(xué)1、繼?續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?___《小?學(xué)生守則》?和《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的資料?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣。充分?利用升旗、?重大節(jié)日、?班隊(duì)會等活?動，對學(xué)生?進(jìn)行愛國、?感恩等多方?面思想教育?。2、充?分調(diào)動家長?的用心性，?使他們成為?學(xué)校教育的?堅(jiān)實(shí)后盾。?我準(zhǔn)備在本?學(xué)期建立“?家校聯(lián)系冊?”，使家、?校雙方隨時(shí)?了解孩子的?表現(xiàn)，以便?及時(shí)教育、?提高。必要?的家訪，每?位學(xué)生至少?一次，并記?好家訪記錄?。3、養(yǎng)?習(xí)慣，抓成?績。首先，?我將一如既?往地規(guī)范學(xué)?生的書寫、?作業(yè)等，培?養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。而要?提高學(xué)習(xí)成?績，學(xué)困生?是關(guān)鍵。我?準(zhǔn)備根據(jù)具?體狀況，有?針對性地采?取“一優(yōu)幫?兩困”、“?學(xué)困吃偏飯?”等多種方?式幫忙、提?高學(xué)困生的?學(xué)習(xí)成績。?4、常規(guī)?業(yè)務(wù)。按“?標(biāo)、增、改?、刪、調(diào)”?的要求，認(rèn)?真進(jìn)行二次?備課，為_?___分鐘?的課堂教學(xué)?作充分準(zhǔn)備?。課后及時(shí)?認(rèn)真反思教?學(xué)中的得與?失，以便在?今后的教學(xué)?中揚(yáng)長避短?。三、班?級管理1?、嚴(yán)抓學(xué)生?紀(jì)律。要求?并引導(dǎo)學(xué)生?時(shí)刻以《守?則》和《規(guī)?范》的資料?為行動準(zhǔn)則?，嚴(yán)格約束?自我的言行?;經(jīng)常提醒?學(xué)生不要在?教室里、走?廊內(nèi)大聲喧?嘩、跑跳、?打鬧;自制?力較強(qiáng)的同?學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管?、帶動。持?之以恒，孩?子們自然養(yǎng)?成習(xí)慣，從?而人人爭做?禮貌守紀(jì)的?好學(xué)生。?2、值日認(rèn)?真徹底，不?留死角。依?然幫、帶、?指導(dǎo)學(xué)生打?掃衛(wèi)生，使?他們掌握勞?動的技能與?方法，還教?室一片潔凈?。擔(dān)當(dāng)區(qū)按?早、間（大?課間）