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第7頁共7頁2023年?初中七年級?班主任的工?作計劃范文?這學(xué)期我?接任初一_?___班的?班主任工作?,這是我首?次接任班主?任。面對這?些對將來滿?懷憧憬、滿?懷希望、渴?望知識、追?求新奇的初?一新生,我?的想法是:?為了使學(xué)生?能夠在同德?中學(xué)學(xué)習(xí)的?三年時間里?,學(xué)到更多?的本領(lǐng),發(fā)?展自己的個?性,提高個?人的素質(zhì),?我將盡我的?努力,教導(dǎo)?這批學(xué)生認(rèn)?識自己、提?高自己。雖?然,我在班?級管理上沒?什么經(jīng)驗,?但我希望能?在現(xiàn)在這批?學(xué)生中,把?自己在教育?教學(xué)上的理?論更好的應(yīng)?用在實踐上?。畢竟,班?級中的每一?位同學(xué),都?是一個可貴?的生命。教?師的使命就?是教育好每?一位學(xué)生,?而班主任的?使命便是以?學(xué)生的健康?成長為首要?任務(wù)。因此?我特制定本?學(xué)期班主任?工作計劃如?下:一、?基本工作要?點1、確?立班集體的?奮斗目標(biāo),?營造良好的?班級氛圍?班集體的共?同奮斗目標(biāo)?,是班集體?的理想和前?進的方向,?班集體如果?沒有共同追?求的奮斗目?標(biāo),就會失?去前進的動?力,所以一?個良好的班?集體應(yīng)該有?一個集體的?奮斗目標(biāo)。?班集體應(yīng)以?班委會為支?柱,以《中?學(xué)生守則》?和《班級規(guī)?章制度》為?準(zhǔn)則,以“?敬、凈、靜?、競、進、?謹(jǐn)、精、警?”為輿論向?導(dǎo),以培養(yǎng)?學(xué)生“善良?、文明、守?紀(jì)、自律、?自主、友愛?、理想”為?目標(biāo),以班?會為宣傳陣?地,充分利?用黑板報和?學(xué)習(xí)園地,?加強對學(xué)生?的思想品德?教育和行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育,營造?良好的班風(fēng)?和和諧的生?活、學(xué)習(xí)氛?圍,使每個?學(xué)生都能感?受到老師和?同學(xué)們的愛?,使每個學(xué)?生都能看到?自己身上的?閃光點,都?能找到成功?和自信,從?而熱愛我們?的學(xué)校,熱?愛我們的班?級,熱愛我?們的祖國。?2、時刻?不懈地加強?學(xué)生的安全?教育工作?充分利用班?會,加強對?學(xué)生的飲食?安全、交通?安全、住宿?安全教育,?加強對學(xué)生?的防火防盜?意識教育,?加強突發(fā)事?故處理的教?育和發(fā)現(xiàn)安?全隱患及時?報告的教育?。3、尊?重學(xué)生,關(guān)?愛學(xué)生“?有了愛便有?了一切”。?教書育人是?教師的天職?,而育人應(yīng)?該是班主任?的首要天職?。如何育人??我認(rèn)為,?愛我根本。?愛學(xué)生,就?需要我們尊?重學(xué)生人格?、興趣、愛?好,了解學(xué)?生習(xí)慣以及?為人處世的?態(tài)度、方式?等,然后對?癥下藥,幫?助學(xué)生樹立?健全、完善?的人格。?4、抓好班?干伍的組建?和培養(yǎng),師?生共同管理?一個良好?的班集體,?必須擁有一?批團結(jié)在班?主任周圍的?積極分子,?組成班集體?的核心,有?了這個核心?,才能帶動?全班同學(xué)去?努力實現(xiàn)集?體目標(biāo)。班?干部作為班?級核心力量?,分別負(fù)責(zé)?其它級別的?各項工作,?如“學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)指導(dǎo)?總結(jié)科代表?的工作”、?“生活委員?負(fù)責(zé)指導(dǎo)督?促值日組長?的工作”等?。5、學(xué)?校教育和家?庭教育相結(jié)?合(1)?結(jié)合每月考?試成績,開?好每次的家?長會,針對?學(xué)生的現(xiàn)狀?,與家長共?同探討解決?問題的方法?,并對下一?步工作做好?安排,盡快?形成家長、?教師、學(xué)生?三位一體的?教育模式。?(2)平?時,把學(xué)生?在校的各方?面的表現(xiàn)反?饋給家長,?及時與家長?溝通,使家?長對孩子在?校情況作到?心中有數(shù),?請家長協(xié)助?鼓勵或幫助?學(xué)生,作好?學(xué)生的思想?工作,同時?,向家長了?解學(xué)生在家?的表現(xiàn),及?時找到問題?所在,對癥?下藥。二?、具體工作?措施1、?充分利用班?會向?qū)W生進?行思想教育?,端正學(xué)生?的學(xué)習(xí)動機?和態(tài)度,培?養(yǎng)他們良好?的學(xué)習(xí)方法?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、經(jīng)?常和各門學(xué)?科的任課老?師進行溝通?,了解學(xué)情?,作好協(xié)調(diào)?工作。3?、面對全體?學(xué)生,顧全?大局,做到?抓兩頭促中?間。4、?著重抓好班?級的紀(jì)律,?班級的紀(jì)律?是成績的保?證。關(guān)鍵是?對后進生和?差生的教育?工作。5?、拿起“表?揚”的武器?,對成績、?表現(xiàn)好的學(xué)?生要經(jīng)常鼓?勵,既要肯?定他們的成?績,也要不?斷督促,使?他們不斷進?步。6、?力爭與每位?學(xué)生多交流?,做好他們?的思想工作?,使他們提?高認(rèn)識,不?斷進步;?7、積極參?加學(xué)校組織?的各項活動?,班級內(nèi)部?也可適當(dāng)安?排活動,使?學(xué)生在活動?中受到教育?;8、健?全班委會,?明確班干部?的分工,提?高學(xué)生的管?理能力;?9、抓住每?一次月考,?及時進行總?結(jié)、指導(dǎo)、?鼓勵。2?023年初?中七年級班?主任的工作?計劃范文(?二)這學(xué)?期我接任初?一____?班的班主任?工作,這是?我首次接任?班主任。面?對這些對將?來滿懷憧憬?、滿懷希望?、渴望知識?、追求新奇?的初一新生?,我的想法?是:為了使?學(xué)生能夠在?同德中學(xué)學(xué)?習(xí)的三年時?間里,學(xué)到?更多的本領(lǐng)?,發(fā)展自己?的個性,提?高個人的素?質(zhì),我將盡?我的努力,?教導(dǎo)這批學(xué)?生認(rèn)識自己?、提高自己?。雖然,我?在班級管理?上沒什么經(jīng)?驗,但我希?望能在現(xiàn)在?這批學(xué)生中?,把自己在?教育教學(xué)上?的理論更好?的應(yīng)用在實?踐上。畢竟?,班級中的?每一位同學(xué)?,都是一個?可貴的生命?。教師的使?命就是教育?好每一位學(xué)?生,而班主?任的使命便?是以學(xué)生的?健康成長為?首要任務(wù)。?因此我特制?定本學(xué)期班?主任工作計?劃如下:?一、基本工?作要點1?、確立班集?體的奮斗目?標(biāo),營造良?好的班級氛?圍班集體?的共同奮斗?目標(biāo),是班?集體的理想?和前進的方?向,班集體?如果沒有共?同追求的奮?斗目標(biāo),就?會失去前進?的動力,所?以一個良好?的班集體應(yīng)?該有一個集?體的奮斗目?標(biāo)。班集體?應(yīng)以班委會?為支柱,以?《中學(xué)生守?則》和《班?級規(guī)章制度?》為準(zhǔn)則,?以“敬、凈?、靜、競、?進、謹(jǐn)、精?、警”為輿?論向?qū)В?培養(yǎng)學(xué)生“?善良、文明?、守紀(jì)、自?律、自主、?友愛、理想?”為目標(biāo),?以班會為宣?傳陣地,充?分利用黑板?報和學(xué)習(xí)園?地,加強對?學(xué)生的思想?品德教育和?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育,?營造良好的?班風(fēng)和和諧?的生活、學(xué)?習(xí)氛圍,使?每個學(xué)生都?能感受到老?師和同學(xué)們?的愛,使每?個學(xué)生都能?看到自己身?上的閃光點?,都能找到?成功和自信?,從而熱愛?我們的學(xué)校?,熱愛我們?的班級,熱?愛我們的祖?國。2、?時刻不懈地?加強學(xué)生的?安全教育工?作充分利?用班會,加?強對學(xué)生的?飲食安全、?交通安全、?住宿安全教?育,加強對?學(xué)生的防火?防盜意識教?育,加強突?發(fā)事故處理?的教育和發(fā)?現(xiàn)安全隱患?及時報告的?教育。3?、尊重學(xué)生?,關(guān)愛學(xué)生?“有了愛?便有了一切?”。教書育?人是教師的?天職,而育?人應(yīng)該是班?主任的首要?天職。如何?育人?我認(rèn)?為,愛我根?本。愛學(xué)生?,就需要我?們尊重學(xué)生?人格、興趣?、愛好,了?解學(xué)生習(xí)慣?以及為人處?世的態(tài)度、?方式等,然?后對癥下藥?,幫助學(xué)生?樹立健全、?完善的人格?。4、抓?好班干伍的?組建和培養(yǎng)?,師生共同?管理一個?良好的班集?體,必須擁?有一批團結(jié)?在班主任周?圍的積極分?子,組成班?集體的核心?,有了這個?核心,才能?帶動全班同?學(xué)去努力實?現(xiàn)集體目標(biāo)?。班干部作?為班級核心?力量,分別?負(fù)責(zé)其它級?別的各項工?作,如“學(xué)?習(xí)委員負(fù)責(zé)?指導(dǎo)總結(jié)科?代表的工作?”、“生活?委員負(fù)責(zé)指?導(dǎo)督促值日?組長的工作?”等。5?、學(xué)校教育?和家庭教育?相結(jié)合(?1)結(jié)合每?月考試成績?,開好每次?的家長會,?針對學(xué)生的?現(xiàn)狀,與家?長共同探討?解決問題的?方法,并對?下一步工作?做好安排,?盡快形成家?長、教師、?學(xué)生三位一?體的教育模?式。(2?)平時,把?學(xué)生在校的?各方面的表?現(xiàn)反饋給家?長,及時與?家長溝通,?使家長對孩?子在校情況?作到心中有?數(shù),請家長?協(xié)助鼓勵或?幫助學(xué)生,?作好學(xué)生的?思想工作,?同時,向家?長了解學(xué)生?在家的表現(xiàn)?,及時找到?問題所在,?對癥下藥。?二、具體?工作措施?1、充分利?用班會向?qū)W?生進行思想?教育,端正?學(xué)生的學(xué)習(xí)?動機和態(tài)度?,培養(yǎng)他們?良好的學(xué)習(xí)?方法和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、經(jīng)常和各?門學(xué)科的任?課老師進行?溝通,了解?學(xué)情,作好?協(xié)調(diào)工作。?3、面對?全體學(xué)生,?顧全大局,?做到抓兩頭?促中間。?4、著重抓?好班級的紀(jì)?律,班級的?紀(jì)律是成績?的保證。關(guān)?鍵是對后進?生和差生的?教育工作。?5、拿起?“表揚”的?武器,對成?績、表現(xiàn)好?的學(xué)生要經(jīng)?常鼓勵,既?

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