2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模語文試題（含答案與解析）

2023年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考一模試題

語文

（考試時間共150分鐘，總分150分）

注意事項：

1.答題前，考生先用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫在試卷及答題卡的指定

位置，然后將條形碼準確粘貼在答題卡的“貼條形碼區(qū)”內(nèi)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體

工整，筆跡清晰。

3.按照題號順序在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。

4.在草稿紙、試卷上答題無效。

一萬卷書，行萬里路。語文課本給我們打開了一扇文學(xué)之門，開啟了我們的學(xué)習(xí)之旅。在這段旅途中，

欣賞《濟南的冬天》，我們看到了俵上銀邊的山尖，看到了《背綠色的水藻；閱讀《土地的誓言》，我們看到

了廣茂的關(guān)東原野上參天碧綠的白樺林,聽到狐仙姑深夜的詞語以及土地對作者深情的召哆：走進《紫藤蘿

瀑布》，我們看到了盤虬臥龍般粗壯的枝干,看到了輝煌燦爛的盛開的藤蘿；品讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，我們看

到故鄉(xiāng)景色的蕭索?貝3看到故鄉(xiāng)人物生活的麻木恣喉；走進《范進中舉》，我們遇到了中舉前拱手作揖，

自欺欺人的范進,看到了粗魯勢利，庸俗市人的胡屠戶……自然風(fēng)物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼

前，無時無刻不激蕩著我們的心靈，讓我們柒叁掣咚。

i.請用正楷將文中劃波浪線的句子工整地書寫在田字格里。

2.上面文段中加點字的注音有誤的一項是（）

A.罐上(xiang)B.目喚（zh&o）C.麻木洛?。▃i）D.拱手作建（jT）

3.上面文段中加點字的字形正確的一項是（)

A.佇蓄B.廣茂C.蕭索破敗D.流連望返

4.上面文段中畫橫線的詞語運用不正確的一項是（）

A.盤虬臥龍B.自欺欺人C.參天碧綠D.庸俗市價

5.下列有關(guān)文學(xué)或文化常識的說法不正確的一項是（）

A.《從百草園到三味書屋》《阿長和山海經(jīng)》《故鄉(xiāng)》都選自魯迅《朝花夕拾》?！冻ㄏκ啊酚置杜f

事重提》，是一部回憶性散文集，我們可以借此了解魯迅先生從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

B.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》，作者普希金，俄國詩人，代表作有《自由頌》、《致大

海》、《致恰達耶夫》，他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。

C.《論語》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為

“四書”?？鬃?，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。

D.古人說的“弱冠”指的是男子20歲，“不惑”之年和“耳順”之年，分別指的是“四十歲”和“六十

歲”，“桑梓”指的是故鄉(xiāng)，“鴻雁”常用來喻指書信。

6.古詩文默寫

(1),崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)

(2)晴空一鶴排云上，(劉禹錫《秋詞》)

(3)楊花榆莢無才思，。(韓愈《晚春》)

(4),歸去，也無風(fēng)雨也無晴。(蘇軾《定風(fēng)波》)

(5)《木蘭詩》中用夸張手法表現(xiàn)木蘭不遠萬里，跨越雄關(guān)險隘，迅速急迫地奔赴戰(zhàn)場的句子是：

(6)范仲淹在《岳陽樓記》中，表達其政治理想及遠大抱負句子是:，。

二、活動(20分)

蘇軾云：“腹有詩書氣自華。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好

像鳥兒沒有了翅膀。"你喜歡課外閱讀嗎？閱讀下面的材料，按要求答題。

材料一：李克強總理在十二屆全國人大二次會議的報告中首次提到倡導(dǎo)全民閱讀。李克強在報告中指

出：“文化是民族的血脈，要培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設(shè)。繼承深化文

化體制改革，完善文化經(jīng)濟政策，增強文化整體實力和競爭力……倡導(dǎo)全民閱讀。”

材料二：2022年烏魯木齊縣水西溝鎮(zhèn)農(nóng)家書屋內(nèi)，村民利用農(nóng)閑時間正在看書?！稗r(nóng)家書屋”已成為

實實在在的“淘寶驛站”，為農(nóng)民增收致富架起了“信息橋”。農(nóng)家書屋工程開始于2020年，受到了基層

組織和廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和積極參與。農(nóng)家節(jié)厚叱冬民在提高文化素養(yǎng)的同時，掌握了先進的農(nóng)業(yè)

技術(shù)，培養(yǎng)了一批“活字典”“土專家”。

7.分別用一句話概括材料一和材料二的內(nèi)容。

8.材料二劃線句有語病，請寫出修改意見。

9.請仿照畫線部分的句式，將后面的句子補充完整。

例句：烏魯木齊，我美麗的家鄉(xiāng)，你如畫的風(fēng)景，令我魂牽夢繞。

那繁華的街道,縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音;,。

10.根據(jù)《簡?愛》閱讀內(nèi)容，完成下面小題。

(1)參照示例填寫表格。

敲浦府—?洛齦靴—>察菲爾德莊園—?沼澤居TA

寺住在騙家,援財年敷小極端館收得與羅切甯特

—>

蝴，受盡蝴——?任教兩年TB做多根獅-?舉行副

A：B：

（2）簡?愛離開桑菲爾德莊園的原因是,表現(xiàn)了簡?愛

____________________________的性格特點。

11.下列《儒林外史》和《簡?愛》相關(guān)內(nèi)容的選項，說法不正確的一項是（）

A.《儒林外史》中的沈瓊枝是一位敢于打破封建禮教精神枷鎖的束縛，追求人格平等，自我意識覺醒的

的女性形象。

B.《儒林外史》被魯迅稱為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說，作品在諷刺丑惡的同時，也塑造了一些象征正

面理想的人物，如王冕、杜少卿、牛浦郎等。

C.簡?愛雖然貌不驚人，但她具有強烈的反抗精神，追求有尊嚴的愛情，改寫了傳統(tǒng)女性逆來順受的形

象，是現(xiàn)代女性美的象征。

D.簡?愛在洛伍德學(xué)校的好朋友是海倫?彭斯，是她在簡?愛被冤枉時安慰她，告訴她不要再悲傷，不

要再沉淪。

12.吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的一些人物可笑又可悲。請你從下面兩個

人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。

①周進②匡超人

三、閱讀（47分）

（一）古代詩歌閱讀（3分）

13.閱讀下面這首詞，完成小題。

水調(diào)歌頭

宋?蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝

寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難

全。但愿人長久，千里共嬋娟。

對這首詞的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.詞的小序點名了寫作時間及緣由，緊接著以一個問句把作者對宇宙和人生的疑惑表現(xiàn)了出來。

B.在“我欲”“又恐”“何似”的情感波瀾中，可以看出詞人矛盾、糾結(jié)的感情。

C.“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”準確生動地描繪了月光的移動，暗示時間的流逝。

D.全詞將寫景、敘事、議論、抒情融為一體，全為虛寫，語言如行云流水，意境曠遠美妙。

（二）文言文閱讀（17分）

閱讀【甲】【乙】兩篇選文，完成下面小題。

【甲】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯娜也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉

出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者

誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山

水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜

高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪

深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，

弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林國險，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知

山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守

也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

14.下列加點詞在文中的解釋有誤的一項是（）

A.峰㈣路轉(zhuǎn)回：曲折、回環(huán)

B.再而繁陰秀：清秀、美麗

C.曾磔白發(fā)蒼顏：蒼老的容顏

D.樹林陽翳陰翳：形容枝葉茂密成蔭

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。

（2）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

16.對選文內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.文章第1段采用視覺描寫與聽覺描寫相結(jié)合的手法，運用移步換景法，由遠到近依次介紹了瑯珊山、

釀泉、醉翁亭。

B.文章第2段“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”采用對偶手法，描寫了山間變幻多姿的早晚景物，兩幅

畫面對比鮮明。

C.文章結(jié)尾處寫了“樂”幾種情境，依次是禽鳥之樂、太守之樂、游人之樂，并且層層遞進，點明了

文章主旨。

D.本文描繪出一幅與民同樂的圖景，同時也間接地顯示出太守治理滁州的良好政績，表達了作者與民同

樂的情懷。

【乙】

業(yè)①力戰(zhàn)，自午至暮，果至谷口。望見無人，即拊膺大慟，再率帳下士力戰(zhàn)，身被數(shù)十創(chuàng)，士卒殆盡，

業(yè)猶手刃數(shù)十百人。馬重傷不能進遂為契丹所擒其子延玉亦沒焉。業(yè)因太息日：“上遇我厚，期討賊捍邊以

報，而反為奸臣所迫，致王師敗績，何面目求活耶！”乃不食，三日死。

【注】①業(yè)，指楊業(yè)，北宋名將。

17.對文中畫線句的停頓劃分正確的一項是（）

A.馬重傷/不能進遂/為契丹所擒其子延玉亦沒焉

B.馬重傷不能進/遂為契丹所擒其子/延玉亦沒焉

C.馬重傷/不能進遂為契丹所擒/其子延玉亦沒焉

D.馬重傷不能進/遂為契丹所擒/其子延玉亦沒焉

18.根據(jù)選文，楊業(yè)作戰(zhàn)時奮勇殺敵，被俘后寧愿絕食而死也絕不茍活，體現(xiàn)了孟子在《魚我所欲也》中

提出的的觀點。（填四字成語）

（三）現(xiàn)代文閱讀（27分）

閱讀下文完成下面小題。

磨

①龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后

形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)

造美好；承受磨，才能變得更好。

②戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓泄；我們隨著生命的洪流追逐，經(jīng)歷歲月的

磨蝕，逐漸變得從容、美好。

③磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪。克服困難往往就是成功的契機，堅忍不拔的努力遲早會有所

收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕，正因如此，才會有《本草綱目》的誕生，才會有他在醫(yī)藥學(xué)上

的成就；十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕，于是才有了《紅樓夢》的問世，才有了中國古代文學(xué)的又一座高峰：

官場的黑暗和殘酷的現(xiàn)實是對鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土，才有了“揚州八怪”

之首席。

④人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認為作家更應(yīng)是一位行者，

沿途的風(fēng)景會讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會從容溫和，才會厚重敦實。諾貝爾文學(xué)獎對莫言來

說未嘗不是人生的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利

沖昏了頭腦，沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也是如此，人們有時在嚴酷的環(huán)

境經(jīng)受磨折，能平安度過危機，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來，“勝不驕”也是一種磨。

⑤人生從來就是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱

怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中，我們失去了不

諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實是值得的，更是生命的必然。好比練

習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛，才會成為真正舞者，才會找到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧靜和美好。人類

正是歷經(jīng)磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌……

⑥泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出

世間的絕唱?！闭缢抉R遷所述“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》”。

⑦珍珠的圓潤光澤就是來自砂礫的磨蝕。這個世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多

一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。

（選自《青年文摘》，有刪改）

19.下列對選文中心論點表述最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.痛苦、失敗是一種磨，“勝不驕”也是一種磨。

B.經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。

C.只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”.

D.磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。

20.下列選項中不能作為本文事實論據(jù)的一項是（）

A.舜發(fā)于吠畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中

B.司馬遷受辱后，身處逆境，撰寫出“史家之絕唱”——《史記》。

C.愚公”精誠所至，金石為開”，感動上天，天帝助其移走太行、王屋二山。

D.蘇軾“烏臺詩案”被貶黃州后，迎來創(chuàng)作高峰。

21.下列表述有誤的一項是（）

A.本文在論證中心論點時采用了舉例論證、道理論證、對比論證等論證方法，有力地論證了作者的觀

點。

B.文章第①段寫“龍涎香”的產(chǎn)生過程，不僅激發(fā)讀者的閱讀興趣，而且也可以作為本文的事實論據(jù)來

增強文章的說服力。

C.文章第③段和第④段之間有遞進關(guān)系，困難和苦難是人生的一種磨蝕，然而歡樂和盛譽更是人生的一

種磨蝕。

D.文章第⑤段中作者所舉的練習(xí)芭蕾的例子，是為了證明“人生從來就是一場艱難的旅行”這一觀點。

閱讀下文完成下面小題。

梁曉聲的人間煙火氣

汪兆騫

①流年似水，我與梁曉聲相交已達四十個年頭。古語云：”結(jié)交在相知，骨肉何必親?！蔽冶阆蛟?jīng)的

作協(xié)掌門人唐達成表達了這種看法，他目光炯炯道：“讀其書，看其人，知曉聲是高懷觀世，壯氣橫天之君

子?！?/p>

②多年之前，我曾向曉聲約稿。不久，他就將以犀利目光擊透浮躁現(xiàn)實生活和扭曲心態(tài)的長篇小說《浮

城》交給《當(dāng)代》雜志。遺憾的是，編輯部竟做退稿處理。面對曉聲，我羞愧難當(dāng)，而曉聲毫無怨言，安慰

我之后將小說另投花城出版社。人家比我們有識力和魄力，將《浮城》印了幾十萬冊，深受讀者喜愛。讓我

感動的是，他重友誼講交情，后來有新作《紅暈》等，仍主動交給我，皆編發(fā)在《當(dāng)代》上。

③曉聲心地善良，恪守“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的訓(xùn)。老作家林矛，在曉聲初出茅廬，闖蕩文壇之時，

曾熱情相助提攜修改稿件，推薦報刊發(fā)表。后來他不幸罹患癌癥，且經(jīng)濟拮據(jù)，曉聲聞之立刻匯去四千元救

急。須知，在當(dāng)時這可是一筆巨款，可資普通一家三口一年的生活開銷。況且，曉聲哥哥患病，長年住院治

療的費用也靠他供給。他曾向有錢的友人呼吁，減少一些花天酒她的奢侈，救助陷入困境的作家林矛，但直

到林矛撒手人寰，有錢朋友竟一毛未拔。于是，曉聲萌生撰寫《泯滅》鞭撻金錢對人靈魂的異化。

④我經(jīng)常到黃亭子兒影宿舍樓梁曉聲住所去看他，談文學(xué)，談世事，或引友人去拜訪。有時正好看到他

一個人用餐，幾片烤焦的饅頭片，一塊菱形的玉米面發(fā)糕，一根黃瓜、兩根大蔥、一碟黃醬、一碗面條，他

大快朵頤，吃得津津有味,一次，一位到訪的記者目睹此景，兩眼濕潤地對我說：“這可是一位名滿全國的

大作家啊！《人世間》的責(zé)編李師東也是我的朋友，他來到梁曉聲書房，見“一張小木桌，一把小木椅”，

曉聲在這里“一筆一畫地寫著字，完完全全的一個爬格子的工匠樣子，他不勝感慨。

⑤其實，從小就家境貧寒的曉聲對生活并無奢求，過普通人的日子，挺好。父親是位建筑工人，曉聲在

嘈雜的大雜院長大。品學(xué)兼優(yōu)的哥哥考上了大學(xué)，父母親卻悲痛而歉疚地對哥哥說：“孩子，家里窮，供不

起你上大學(xué)??！”有美好憧憬和前程的哥哥沉默了，后來精神失常，父母為此抱撼終生。梁曉聲心里也在流

血，一直肩負著哥哥的生活和醫(yī)療費用，拳拳親情令人動容，其刻骨銘心的人生體驗升華為人道主義，成為

《人世間》的骨骼和血肉。

⑥梁曉聲多次慷慨捐款給希望工程。他的稿費，一半交給母親生活和給哥哥治病，剩下的再捐一部分給

渴望求學(xué)的窮困孩子。他的作品與紙上空談悲憫的東西不同，是以真人格支撐的膽與識、理性擔(dān)當(dāng)和道義，

替社會正義發(fā)聲，為黎民黔首的困厄疾呼，留下了許多警醒世人的東西，如暮鼓晨鐘，世人稱其為平民作家。

⑦大約在2017年，我聽說快到古稀之年的曉聲要創(chuàng)作一部長篇《人世間》。小說以當(dāng)代北方省會城市為

背景，以周氏三兄妹五十年生活軌跡為線索，勾連并刻畫了十多位普通人跌宕起伏的人生，通過其命運，多

方位、多角度、多層次地展示了中國半個世紀宏闊的歷史、時代圖景和普通百姓苦辣酸甜的生存狀態(tài)，以及

他們憧憬創(chuàng)造美好生活的精神面貌。沒有英雄的詠嘆，卻充滿激昂旋律：是好人文化的呈現(xiàn)，卻有史詩品格。

《人世間》最終榮獲茅盾文學(xué)獎，這是梁曉聲精神守望的果實，也是他向傳統(tǒng)現(xiàn)實主義的致敬。

⑧得知曉聲獲茅獎的消息時，我正在綏芬河開會，立刻發(fā)去短信祝賀。他回道：“兄長，收到啦。自家

人，有空聚哈，問嫂子好！"世間煙火中的情感，最樸實，也最有味道。

（選文有刪改）

22.文章開頭引用作協(xié)掌門人唐達成所說的話有什么作用？

23.選文中哪幾件事體現(xiàn)了梁曉聲的“人間煙火氣”？

24.請簡要分析梁曉聲的人物形象。

25.按要求品析詞句。

（1）公序烤焦的饅頭片，二塊菱形的玉米面發(fā)糕、：根黃瓜、兩根大蔥、;碟黃醬、二一顧面條，他大快朵

頤，吃得厚厚有啄。（從加點詞的角度）

（2）他回道：“兄長，收到啦。自家人，有空聚哈，問嫂子好！"世間煙火中的情感，最樸實，也最有味

道。（從描寫的角度）

26.作文。

花樣年華，青春飛揚，每一個瞬間，每一番經(jīng)歷，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在為

精彩的人生助力，都在為偉岸的人格奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨》中所說：生命中真正重要的不是

你遇到了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。

請以“謝謝你，使我成為更好的自己”為題，寫一篇不少于600字的文章。

寫作提示：①除詩歌外，文體不限；②避開真實的人名、地名、校名；③書寫規(guī)范，卷面整潔。

參考答案

讀萬卷書，行萬里路。語文課本給我們打開了一扇文學(xué)之門，開啟了我們的學(xué)習(xí)之旅。在這段旅途中，

欣賞《濟南的冬天》，我們看到了修上銀邊的山尖，看到了鶯綠色的水藻；閱讀《土地的誓言》，我們看到

了廣茂的關(guān)東原野上參天碧綠的白樺林，聽到狐仙姑深夜的詞語以及土地對作者深情的召陜；走進《紫藤蘿

瀑布》，我們看到了盤虬臥龍般粗壯的枝干,看到了輝煌燦爛的盛開的藤蘿；品讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，我們看

到故鄉(xiāng)景色的蕭索廖貝3看到故鄉(xiāng)人物生活的麻木恣酩；走進《范進中舉》，我們遇到了中舉前拱手作揖，

自欺欺人的范進,看到了粗魯勢利，庸俗市人的胡屠戶……自然風(fēng)物、人情百態(tài)猶如一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼

前，無時無刻不激蕩著我們的心靈，讓我們港埠里棗。

1.請用正楷將文中劃波浪線的句子工整地書寫在田字格里。

2.上面文段中加點字的注音有誤的一項是（）

A.鑲上（xiang）B.召喚（zhAo）C.麻木洛?。▃i）D.拱手作揮（ji）

3.上面文段中加點字的字形正確的一項是（）

A.佇蓄B.廣茂C.蕭索破敗D.流連望返

4.上面文段中畫橫線的詞語運用不正確的一項是()

A.盤虬臥龍B.自欺欺人C.參天碧綠D.庸俗市份

【答案】1.讀萬卷書，行萬里路。2.D3.C4.B

【解析】

【1題詳解】

考查規(guī)范書寫漢字的能力。注意用正楷抄寫，做到美觀、規(guī)范、正確。做本題時，注意正楷書法要筆畫平正,

結(jié)體整齊，工妙于點畫，神韻于結(jié)體。標點符號各占一格。注意“讀、卷、書、里、路”的結(jié)構(gòu)和寫法。

【2題詳解】

考查字音的辨析。

D.拱手作婚（jT）——yi；

故選D。

【3題詳解】

考查字形的識記。

A.佇蓄——貯蓄；

B.廣茂——廣袤；

D.流連望返-流連忘返；

故選Co

【4題詳解】

考查正確運用詞語的能力。

A.盤虬臥龍：形容枝干回旋盤繞、彎彎曲曲、蒼勁有力。使用正確；

B.自欺欺人：指既欺騙自己，也欺騙別人；常用以不肯面對事實。含貶義。不符合"中舉前拱手作揖”的

語境，使用錯誤；

C.參天碧綠：高聳在天空一片碧綠碧綠的顏色。使用正確；

D.庸俗市伶：指政治上隨波逐流，道德上虛假偽善，作風(fēng)上粗鄙庸俗使用正確：

故選Bo

5.下列有關(guān)文學(xué)或文化常識的說法不正確的一項是（）

A.《從百草園到三味書屋》《阿長和山海經(jīng)》《故鄉(xiāng)》都選自魯迅的《朝花夕拾》。《朝花夕拾》又名《舊

事重提》，是一部回憶性散文集，我們可以借此了解魯迅先生從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

B.《假如生活欺騙了你》選自《普希金詩集》，作者普希金，俄國詩人，代表作有《自由頌》、《致大

海》、《致恰達耶夫》，他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。

C.《論語》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為

“四書”。孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。

D.古人說的“弱冠”指的是男子20歲，“不惑”之年和“耳順”之年，分別指的是“四十歲”和“六十

歲”，“桑梓”指的是故鄉(xiāng)，“鴻雁”常用來喻指書信?

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查文學(xué)文化常識的識記。

A.《故鄉(xiāng)》是魯迅于在1921年1月創(chuàng)作的短篇小說，選自于《魯迅全集》第一卷《《吶喊》；

故選A。

6.古詩文默寫

（1）,崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）

（2）晴空一鶴排云上，o（劉禹錫《秋詞》）

（3）楊花榆莢無才思，。（韓愈《晚春》）

（4）,歸去，也無風(fēng)雨也無晴。（蘇軾《定風(fēng)波》）

（5）《木蘭詩》中用夸張手法表現(xiàn)木蘭不遠萬里，跨越雄關(guān)險隘，迅速急迫地奔赴戰(zhàn)場的句子是：

（6）范仲淹在《岳陽樓記》中，表達其政治理想及遠大抱負的句子是:,。

【答案】①.岐王宅里尋常見②.便引詩情到碧霄③.惟解漫天作雪飛④.回首向來蕭瑟

處⑤.萬里赴戎機⑥.關(guān)山度若飛⑦.先天下之憂而憂⑧.后天下之樂而樂

【解析】

【詳解】考查對古詩文的識記理解。默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容，二要認真審題，找出符合題

意的詩文句子，三答題內(nèi)容要準確，做到不添字，不漏字，不錯字。本題中應(yīng)注意“岐、霄、蕭、瑟、赴、

戎”這幾個字的寫法。

二、活動（20分）

蘇軾云：“腹有詩書氣自華?！鄙勘葋喺f：“生活里沒有書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好

像鳥兒沒有了翅膀。"你喜歡課外閱讀嗎？閱讀下面的材料，按要求答題。

材料一：李克強總理在十二屆全國人大二次會議的報告中首次提到倡導(dǎo)全民閱讀。李克強在報告中指

出：“文化是民族的血脈，要培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設(shè)。繼承深化文

化體制改革，完善文化經(jīng)濟政策，增強文化整體實力和競爭力……倡導(dǎo)全民閱讀?！?/p>

材料二：2022年烏魯木齊縣水西溝鎮(zhèn)農(nóng)家書屋內(nèi)，村民利用農(nóng)閑時間正在看書?！稗r(nóng)家書屋”已成為

實實在在的“淘寶驛站”，為農(nóng)民增收致富架起了“信息橋”。農(nóng)家書屋工程開始于2020年，受到了基層

組織和廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和積極參與。農(nóng)家干厚小冬民在提高文化素養(yǎng)的同時，掌握了先進的農(nóng)業(yè)

技術(shù)，培養(yǎng)了一批“活字典”“土專家”。

7.分別用一句話概括材料一和材料二的內(nèi)容。

8.材料二劃線句有語病，請寫出修改意見。

9.請仿照畫線部分的句式，將后面的句子補充完整。

例句：烏魯木齊，我美麗的家鄉(xiāng)，你如畫的風(fēng)景，令我魂牽夢繞。

那繁華的街道,縈繞著質(zhì)樸的鄉(xiāng)音;，。

【答案】7.①總理倡導(dǎo)全民閱讀

②農(nóng)家書屋使農(nóng)民受益（農(nóng)家書屋實現(xiàn)“全覆蓋”）

8.刪去“和積極參與”。

9.①.示例一：那熱鬧的夜市，吸引著眾多的游客。②.示例二：那美味的食物，散發(fā)著誘人的香

昧。

【解析】

7題詳解】

考查材料內(nèi)容的理解概括。

結(jié)合材料一中“李克強總理在十二屆全國人大二次會議的報告中首次提到倡導(dǎo)全民閱讀”“文化是民族的

血脈，要培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強公民道德和精神文明建設(shè)。繼承深化文化體制改革，完善文

化經(jīng)濟政策，增強文化整體實力和競爭力……倡導(dǎo)全民閱讀”可概括為：總理倡導(dǎo)全民閱讀；

結(jié)合材料二中“‘農(nóng)家書屋’己成為實實在在的‘淘寶驛站’，為農(nóng)民增收致富架起了‘信息橋'”“農(nóng)

家書屋讓農(nóng)民在提高文化素養(yǎng)的同時，掌握了先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，培養(yǎng)了一批‘活字典''土專家'”可概括

為：農(nóng)家書屋使農(nóng)民受益。

8題詳解】

考查病句修改能力。

“農(nóng)家書屋工程開始于2020年，受到了基層組織和廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和積極參與”一句中存在詞語

搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)刪去“和積極參與”。

【9題詳解】

考查仿寫句子的能力。解答此類題目時，首先明確題干要求，抓住關(guān)鍵詞，然后熟讀所給示例，選擇自己熟

悉的內(nèi)容，按照要求合理表述即可。注意原句句式；仿寫的句子與原句構(gòu)成排比句。句式必須是：那……（形

容詞）的……（名詞），……（動詞）著……（形容詞）的……（名詞）。

示例：那清清的河水，流淌著歡快的歌謠；那豐饒的田野，飄散著醉人的芬芳。

10.根據(jù)《簡?愛》閱讀內(nèi)容，完成下面小題。

（1）參照示例填寫表格。

：3,蓋茨浦府—>洛伍苞靴T桑曲觸園—>沼澤居TA

雌在騙乳按財利加械圣加收爵與羅切的

—>—>—>—>I

受盡期任教兩年B做鄉(xiāng)州獅舉行腳1

A：B：

（2）簡?愛離開桑菲爾德莊園的原因是,表現(xiàn)了簡?愛

____________________________的性格特點o

【答案】（1）①.A.芬丁莊園②.B.擔(dān)任家庭教師，與羅切斯特相愛

（2）①.羅切斯特先生在15年前已經(jīng)結(jié)婚，簡?愛為了脫離痛苦就離開了桑菲爾德莊園。②.獨

立自強，自尊自愛

【解析】

【小問1詳解】

考查名著內(nèi)容和情節(jié)的識記。

A處，結(jié)合閱讀積累可知，簡?愛厭倦了洛伍德義塾里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園

的女管家費爾法克斯太太聘用了她。莊園的男主人愛德華?羅切斯特經(jīng)常在外旅行，她的學(xué)生是一個不到

10歲的女孩阿黛拉?瓦朗，羅切斯特是她的保護人。一天黃昏，簡?愛外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，

這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態(tài)度也是時好時壞。整幢

房子沉郁空曠，有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。一天，簡?愛在睡夢中被這種笑聲驚醒，發(fā)現(xiàn)

羅切斯特的房間著了火，簡?愛叫醒他并幫助他撲滅了火。羅切斯特回來后經(jīng)常舉行家宴。在一次家宴上向

一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤，簡?愛被召進客廳，卻受到布蘭奇母女的冷遇，她忍受屈辱，離開

客廳。此時，她已經(jīng)愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡?愛，他只是想試探簡?愛對自己的愛情。當(dāng)

他向簡?愛求婚時，她答應(yīng)了他。據(jù)此可概括為：擔(dān)任家庭教師，與羅切斯特相愛。

B處，簡?愛在拒絕圣?約翰后，決定回去看看羅切斯特。當(dāng)簡?愛滿懷激情與希望回到她闊別一年的桑菲

爾德莊園時，她萬萬沒有想到呈現(xiàn)在眼前的只是一堆早已坍塌的廢墟。她四處打聽羅切斯特先生的下落，并

最終在芬丁莊園——一個凄涼的處所找到了他。原來在簡?愛離開后不久，瘋女人制造了一場火災(zāi)，并墜樓

身亡，而羅切斯特先生在火災(zāi)中中燒傷了眼睛導(dǎo)致雙目失明。突如其來的驚人變故并沒能阻止簡?愛與羅

切斯特相愛的腳步，他們安靜地舉行了婚禮。簡?愛得到了自己理想的幸福生活。據(jù)可知，該空為芬丁莊園。

【小問2詳解】

考查名著內(nèi)容的理解和人物形象分析。

結(jié)合閱讀積累可知，在婚禮前夜，簡?愛在朦朧中看到一個面目可憎的女人，在鏡前披戴她的婚紗。第二天，

當(dāng)婚禮在教堂悄然進行時，突然有人出證：羅切斯特先生15年前已經(jīng)結(jié)婚。他的妻子原來就是那奇怪笑聲

的來源，被關(guān)在三樓密室里的瘋女人伯莎?安托瓦妮特?梅森。法律阻礙了他們的愛情，使兩人陷入深深的

痛苦之中。在一個凄風(fēng)苦雨之夜，簡?愛離開了羅切斯特?？梢娝且粋€自尊自愛，追求獨立的女性。

11.下列《儒林外史》和《簡?愛》相關(guān)內(nèi)容的選項，說法不正確的一項是（）

A.《儒林外史》中的沈瓊枝是一位敢于打破封建禮教精神枷鎖的束縛，追求人格平等，自我意識覺醒的

的女性形象。

B.《儒林外史》被魯迅稱為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說，作品在諷刺丑惡的同時，也塑造了一些象征正

面理想的人物，如王冕、杜少卿、牛浦郎等。

C.簡?愛雖然貌不驚人，但她具有強烈的反抗精神，追求有尊嚴的愛情，改寫了傳統(tǒng)女性逆來順受的形

象，是現(xiàn)代女性美的象征。

D.簡?愛在洛伍德學(xué)校的好朋友是海倫?彭斯，是她在簡?愛被冤枉時安慰她，告訴她不要再悲傷，不

要再沉淪。

【答案】B

【解析】

【詳解】考查名著內(nèi)容的理解辨析。

B.有誤，牛浦郎是《儒林外史》中的一個反面人物，他原為鄉(xiāng)間的一位少年，識些字，也讀些書，尤其愛讀

詩，一個偶然的機會，得到了當(dāng)時已經(jīng)逝世的一位詩人牛布衣的詩集，就動了歪心思，冒充牛布衣，搖身一

變成了著名詩人。他這種行為當(dāng)然十分無恥，但他自己卻洋洋自得，不以為恥，反以為榮；

故選B

12.吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的一些人物可笑又可悲。請你從下面兩個

人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。

①周進②匡超人

【答案】示例：①六十多歲的周進在貢院撞號板痛哭，當(dāng)那群商人答應(yīng)替他捐監(jiān)生，讓他得鄉(xiāng)試資格時，他

居然趴在地上向他們磕頭，讓人覺得可笑。這可笑行為的背后蘊含著他的可悲，他終身匍匐在科舉腳下，耗

盡畢生精力，直到六十多歲，還沒獲得鄉(xiāng)試資格，且執(zhí)迷不悟，讓人覺得可悲。

②匡超人進學(xué)之后，居然自命不凡，向別人吹噓自己是讀書人所供奉的“先儒”，讓人覺得可笑。這一可笑

行為說明他踏進儒林之后就受到了腐蝕，喪失了淳樸善良的本性，人格淪喪，因而也是可悲的。

【解析】

【詳解】本題考查名著人物形象理解。從兩個人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)事件，分析出人物的可笑可悲之

處即可。

示例1:我選周進。當(dāng)他進省城路過貢院的時候，他多年的心結(jié)卻又被觸動了。但他是童生，他是不能進

入貢院的，看門人的鞭子將他打了出來。這個情節(jié)讓人感到既可笑，又可悲?？尚Φ氖橇鄽q的老頭，

讓看門人鞭打驅(qū)趕；可悲的是，想象周進無助地站在貢院冷冷的門外，世界對他而言真的是一無所有了。

示例2：我選匡超人?？锍颂拥胶贾莺蠼Y(jié)識了一群假文人，而這些人只會吹牛亂彈琴卻沒有真才實學(xué)，

虛榮心讓匡超人在這些“文人”面前吹噓賣弄自己的學(xué)問，可笑的是他胸中并沒有真文墨，以至于笑話百

出。當(dāng)談到曾資助他的馬二先生時?？锍诵趴诖泣S，沒有一點感恩之心，喪失了善良的本性，是可悲

的。

三、閱讀（47分）

（一）古代詩歌閱讀（3分）

13.閱讀下面這首詞，完成小題。

水調(diào)歌頭

宋?蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝

寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難

全。但愿人長久，千里共嬋娟。

對這首詞的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.詞的小序點名了寫作時間及緣由，緊接著以一個問句把作者對宇宙和人生的疑惑表現(xiàn)了出來。

B.在“我欲”“又恐”“何似”的情感波瀾中，可以看出詞人矛盾、糾結(jié)的感情。

C.“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”準確生動地描繪了月光的移動，暗示時間的流逝。

D.全詞將寫景、敘事、議論、抒情融為一體，全為虛寫，語言如行云流水，意境曠遠美妙。

【答案】D

【解析】

【詳解】考查詩詞內(nèi)容的理解辨析。

D.有誤，全詞寫景、敘事、議論、抒情融為一體，描寫虛實結(jié)合（虛實并述），將抽象的人生哲理具體

化、形象化，語言如行云流水、想象生動豐富、意境曠遠美妙：

故選D。

（二）文言文閱讀（17分）

閱讀【甲】【乙】兩篇選文，完成下面小題。

【甲】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯娜也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉

出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者

誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山

水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜

高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，低僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪

深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，

弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林國險，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知

山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守

也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

14.下列加點詞在文中的解釋有誤的一項是（）

A.峰㈣路轉(zhuǎn)回：曲折、回環(huán)

B.再而繁陰秀：清秀、美麗

C.曾磔白發(fā)蒼顏：蒼老的容顏

D.樹林陽翳陰翳：形容枝葉茂密成蔭

15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。

（2）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

16.對選文內(nèi)容理解不正確的一項是（）

A.文章第1段采用視覺描寫與聽覺描寫相結(jié)合的手法，運用移步換景法，由遠到近依次介紹了瑯珊山、

釀泉、醉翁亭。

B.文章第2段“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”采用對偶手法，描寫了山間變幻多姿的早晚景物，兩幅

畫面對比鮮明。

C.文章結(jié)尾處寫了“樂”的幾種情境，依次是禽鳥之樂、太守之樂、游人之樂，并且層層遞進，點明了

文章主旨。

D.本文描繪出一幅與民同樂的圖景，同時也間接地顯示出太守治理滁州的良好政績，表達了作者與民同

樂的情懷。

【乙】

業(yè),力戰(zhàn)，自午至暮，果至谷口。望見無人，即拊膺大慟，再率帳下士力戰(zhàn)，身被數(shù)十創(chuàng)，士卒殆盡，

業(yè)猶手刃數(shù)十百人。馬重傷不能進遂為契丹所擒其子延玉亦沒焉。業(yè)因太息日：“上遇我厚，期討賊捍邊以

報，而反為奸臣所迫，致王師敗績，何面目求活耶！”乃不食，三日死。

【注】①業(yè)，指楊業(yè)，北宋名將。

17.對文中畫線句的停頓劃分正確的一項是（）

A.馬重傷/不能進遂/為契丹所擒其子延玉亦沒焉

B.馬重傷不能進/遂為契丹所擒其子/延玉亦沒焉

C.馬重傷/不能進遂為契丹所擒/其子延玉亦沒焉

D.馬重傷不能進/遂為契丹所擒/其子延玉亦沒焉

18.根據(jù)選文，楊業(yè)作戰(zhàn)時奮勇殺敵，被俘后寧愿絕食而死也絕不茍活，體現(xiàn)了孟子在《魚我所欲也》中

提出的的觀點。（填四字成語）

【答案】14.B15.（1）欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心間，寄托在酒上。（2）游人知道跟著太守游玩的樂

趣，卻不知道太守以有人的快樂為快樂啊。16.C17.D

18.舍生取義

【解析】

34題詳解】

考查重點文言詞語在文中的含義。

解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。

B.句意為：好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密的綠蔭。秀：茂盛。

故選B。

【15題詳解】

考查文言文翻譯的能力。解答時，注意重點詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)

容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達到詞達意順即可。重點詞語：

（1）山水之樂，欣賞山水的樂趣；得，領(lǐng)會；寓，寄托。

（2）知，知道；從，跟從；而，表轉(zhuǎn)折，去［J；第一個“樂”，意動用法，以……為樂；第二個“樂”，快

樂。

【16題詳解】

考查對文章內(nèi)容的理解辨析。

C.有誤，“游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂

其樂也”，意思是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而

人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。由此可知“依次是禽鳥之樂、游人

之樂、太守之樂”；

故選C。

【17題詳解】

考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時，應(yīng)了解文言的句讀知識，學(xué)會有感情的朗讀文言文，培養(yǎng)語感

并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)

該有停頓，兒個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。本句句意為：馬受重傷不能前進，于是被契丹軍捉住，他的

兒子延玉也被殺?！榜R重傷不能進”是表述原因，“遂為契丹所擒”是結(jié)果，中間應(yīng)斷開；“其子延玉亦沒

焉”是交代他也兒子戰(zhàn)死的情況，應(yīng)在“其子”前斷開；故斷句為：馬重傷不能進/遂為契丹所擒/其子延玉

亦沒焉。

故選D。

【18題詳解】

考查成語的積累識記。

孟子《魚我所欲也》中“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也”，意思是生

命是我所想要的，道義也是我所想要的，如果這兩樣?xùn)|西不能同時都具有的話，那么我就只好犧牲生命而選

取道義了。后世據(jù)此典故引申出成語“舍生取義”，意思是指為正義事業(yè)而犧牲生命。楊業(yè)作戰(zhàn)時奮勇殺

敵，被俘后寧愿絕食而死也絕不茍活，正體現(xiàn)出“舍生取義”的精神。

【點睛】參考譯文：

【甲】

環(huán)繞滁州都是山。那西南方的幾座山峰，樹林和山谷格外秀美。一眼望去，樹木茂盛，又幽深又秀麗

的，是瑯珊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀

泉。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。建造這

亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。太守和他的

賓客們來這兒飲酒，只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以自號“醉翁”?醉翁的情趣不在于喝酒，而

在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在酒上。

至于太陽升起，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了；朝則自暗而明，暮則自明而暗，或

暗或明，變化不一，這就是山中的朝暮。野花開了，有一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成一片濃密

的綠蔭；天高氣爽，霜色潔白；水落下去，水底的石頭就露出來，這就是山中的四季。清晨前往，黃昏歸來，

四季的風(fēng)光不同，樂趣也是無窮無盡的。

至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應(yīng)；老人彎著腰走，

小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉釀

造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不

在于音樂；投壺的人投中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客

們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。

不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，禽鳥在高處低處鳴叫，

是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨

太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這

樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修.

【乙】

楊業(yè)奮力作戰(zhàn)，自中午到傍晚，果然到了陳家谷口。望見沒有人，就捶胸大哭，再次率領(lǐng)部下士兵奮力

戰(zhàn)斗，身上負傷幾十處，士兵們幾乎全部戰(zhàn)死，楊業(yè)還親手殺了幾十上百個敵人。馬受重傷不能前進，于是

被契丹軍捉住，他的兒子也被殺。楊業(yè)因此嘆息說：“皇帝待我恩厚，本期望討伐敵人保衛(wèi)邊疆來報答，卻

被奸臣逼迫，導(dǎo)致朝廷軍隊大敗，我還有什么臉面活下來呢！”于是絕食，三天后遇難。

（三）現(xiàn)代文閱讀（27分）

閱讀下文完成下面小題。

磨

①龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后

形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)

造美好；承受磨，才能變得更好。

②戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓潤；我們隨著生命的洪流追逐，經(jīng)歷歲月的

磨蝕，逐漸變得從容、美好。

③磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪?？朔щy往往就是成功的契機，堅忍不拔的努力遲早會有所

收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕，正因如此，才會有《本草綱目》的誕生，才會有他在醫(yī)藥學(xué)上

的成就；十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕，于是才有了《紅樓夢》的問世，才有了中國古代文學(xué)的又一座高峰；

官場的黑暗和殘酷的現(xiàn)實是對鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土，才有了“揚州八怪”

之首席。

④人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認為作家更應(yīng)是一位行者，

沿途的風(fēng)景會讓作者以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會從容溫和，才會厚重敦實。諾貝爾文學(xué)獎對莫言來

說未嘗不是人生的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利

沖昏了頭腦，沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也是如此，人們有時在嚴酷的環(huán)

境經(jīng)受磨折，能平安度過危機，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來，“勝不驕”也是一種磨。

⑤人生從來就是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱

怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中，我們失去了不

諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實是值得的，更是生命的必然。好比練

習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛，才會成為真正舞者，才會找到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧靜和美好。人類

正是歷經(jīng)磨難而甘之如飴，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌……

⑥泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出

世間的絕唱?！闭缢抉R遷所述“屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》”。

⑦珍珠的圓潤光澤就是來自砂礫的磨蝕。這個世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多

一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。

（選自《青年文摘》，有刪改）

19.下列對選文中心論點表述最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.痛苦、失敗是一種磨，“勝不驕”也是一種磨。

B.經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好。

C.只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨礪，才能有最醇厚的“龍涎香”。

D.磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。

20.下列選項中不能作為本文事實論據(jù)的一項是（）

A.舜發(fā)于吠市之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中。

B.司馬遷受辱后，身處逆境，撰寫出“史家之絕唱”——《史記》。

C.愚公“精誠所至，金石為開”，感動上天，天帝助其移走太行、王屋二山。

D.蘇軾“烏臺詩案”被貶黃州后，迎來創(chuàng)作高峰。

21.下列表述有誤的一項是（）

A.本文在論證中心論點時采用了舉例論證、道理論證、對比論證等論證方法，有力地論證了作者的觀

點。

B.文章第①段寫“龍涎香”的產(chǎn)生過程，不僅激發(fā)讀者的閱讀興趣，而且也可以作為本文的事實論據(jù)來

增強文章的說服力。

C.文章第③段和第④段之間有遞進關(guān)系，困難和苦難是人生的一種磨蝕，然而歡樂和盛譽更是人生的一

種磨蝕。

D.文章第⑤段中作者所舉的練習(xí)芭蕾的例子，是為了證明“人生從來就是一場艱難的旅行”這一觀點。

【答案】19.B20.C21.D

【解析】

【19題詳解】

考查中心論點的判斷。中心論點是議論文中作者主要表達的觀點，是高度概括全文的簡單明了的一句話，

從句式上看，中心論點是個判斷句。中心論點一般在文章的開頭段、中間段、結(jié)尾段、段落開頭、段落中

間、段落結(jié)尾，或是需要通讀全文，自己總結(jié)概括。

根據(jù)第①段“它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的”“所以經(jīng)歷磨，才

能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好”可知，文章首段通過列舉龍涎香由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)

臟而產(chǎn)生的事例，運用舉例論證，引出中心論點“經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才能變得更好”；

故選B。

【20題詳解】

考查是是論據(jù)的補充。本題要求補充事實論據(jù)，應(yīng)列舉能夠凸顯出“經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好；承受磨，才

能變得更好”這一觀點的事實依據(jù)，語言應(yīng)簡潔，事例應(yīng)典型。

A.舜、傅說、膠鬲，這三人都經(jīng)歷了痛苦的磨難才獲得人生的成功，能證明本文觀點；

B.司馬遷承受宮刑之苦，遭遇逆境的磨煉，最終寫出《史記》，能證明本文觀點；

C.愚公是因為自己的執(zhí)著與堅定而感動了天帝，不能證明本文觀點；

D.蘇軾被貶，受到強烈的打擊