第2節(jié)-熔化和凝固-八年級物理大賽-獲獎?wù)n件

第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化溫度降低溫度升高導(dǎo)入新課

隨著溫度的變化，物質(zhì)會在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化。導(dǎo)入新課

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種狀態(tài)；2.知道熔化和凝固的概念；3.知道晶體的熔點和凝固點；4.知道熔化和凝固的吸放熱情況；5.理解熔化和凝固圖像的物理意義；6.解釋熔化和凝固在生活中的應(yīng)用。熔化和凝固一物態(tài)變化：物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程。熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。固態(tài)液態(tài)熔化凝固講授新課例如：冰熔化為水、蠟燭熔化為燭滴等例如：水結(jié)冰、火山噴出的巖漿凝固成火山巖等。你能舉出熔化和凝固的例子嗎？熔化凝固講授新課

物質(zhì)熔化和凝固需要什么條件？不同物質(zhì)熔化和凝固的規(guī)律一樣嗎？想一想：講授新課1.提出問題：不同物質(zhì)的熔化與凝固的規(guī)律是一樣的嗎？

2.假設(shè)和猜想：不同物質(zhì)的熔化規(guī)律相同。

不同物質(zhì)的熔化規(guī)律不相同。實驗：探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律二主要是探究熔化與凝固時的溫度變化、狀態(tài)變化規(guī)律。講授新課酒精燈鐵架臺石棉網(wǎng)燒杯試管攪拌器火柴海波(硫代硫酸鈉）石蠟3.實驗器材與藥品溫度計講授新課

把海波和石蠟加熱，并把溫度計放入兩種物質(zhì)中，從40℃開始1分鐘觀察它們的狀態(tài)和讀出相應(yīng)的溫度，直到全部熔化后為止。為了觀察它們的狀態(tài)和溫度設(shè)計表格時間/min0123456...海波溫度/℃石蠟溫度/℃4.試驗設(shè)計及要求講授新課使海波受熱均勻注意事項：1.注意溫度計和酒精燈的正確使用。

2.熔化過程中攪拌器要不斷輕輕攪拌。

思考：

對海波的加熱方式是水浴加熱，實驗中為什么要水浴加熱？講授新課時間/分0123456789101112溫度/℃40444648484848484848495256溫度/℃時間/分0246810121440455055怎樣作圖？1.描點2.用光滑線連接各點海波熔化過程記錄講授新課時間/分0123456789101112溫度/℃6060.361.862.463.865.366.868.87174767880溫度/℃時間/分0246810121460657075石蠟熔化過程記錄講授新課溫度/℃時間/分0246810121440455055海波的熔化圖像溫度/℃時間/分0246810121460657075石蠟的熔化圖像ABBACCDD分析：AB，BC，CD段物質(zhì)各處于什么狀態(tài)？BC段物質(zhì)是否吸熱，物質(zhì)溫度如何變化？B點、C點及BC之間各處于什么狀態(tài)？（相同點、不同點）

固夜共存（吸熱溫度不變）

固態(tài)（吸熱溫度上升）

液態(tài)（吸熱溫度上升）固態(tài)軟稀液態(tài)（吸熱溫度上升）講授新課1.從固態(tài)變成了液態(tài)。2.在熔化過程中都需要吸熱。1.硫代硫酸鈉熔化時溫度保持不變。處于固液共存狀態(tài)。2.石蠟熔化時，溫度不斷上升。沒有固液共存狀態(tài)。相同點：不同點：講授新課1.像海波、冰、各種金屬、奈那樣，熔化時具有一定的熔化溫度的這類固體叫做晶體。

2.像松香、玻璃、石蠟、瀝青那樣，熔化時沒有一定的熔化溫度的這類固體叫非晶體。

根據(jù)各種固體這種熔化特點的不同，可以將固體分為兩類：晶體和非晶體。

熔點：晶體熔化的溫度。熔點和凝固點三講授新課晶體非晶體冰石膏水晶金屬玻璃蜂蠟橡膠塑料講授新課3.晶體從開始熔化到完全熔化處于固液共存的狀態(tài)，非晶體熔化時不存在固液共存的狀態(tài)。

晶體和非晶體的熔化特點：1.晶體和非晶體熔化時都要從外界吸熱。2.晶體熔化的過程中溫度保持不變，即有一定的熔點；非晶體沒有一定的熔點。講授新課小結(jié)-272固態(tài)氦48硫代硫酸鈉1083銅-259固態(tài)氫232錫1200左右各種鑄鐵-210固態(tài)氮327鉛1300-1400各種鋼-117固態(tài)酒精660鋁1535純鐵-39固態(tài)水銀962銀3410鎢0冰1064金3550金剛石熔點物質(zhì)熔點物質(zhì)熔點物質(zhì)幾種晶體的熔點℃從表格中你可以獲得哪些知識？不同的晶體熔點不同，熔點是晶體的一種特性。（非晶體沒有熔點）講授新課甲乙溫度（℃）時間（min）1.根據(jù)熔化的圖像判斷甲乙固體哪個是晶體？哪個是非晶體？2.乙的熔點是多少？在50℃時處于什么狀態(tài)？50（1）乙是晶體，甲是非晶體（2）50℃，可能是固體，可能是液體，也可能是固液共存講授新課練一練溫度/℃時間/分0246810121440455055ABCD溫度/℃時間/分0246810121440455055ABCD比較兩幅圖像，你們能發(fā)現(xiàn)些什么？硫代硫酸鈉熔化與凝固圖象講授新課溫度/℃時間/分0123456740455055溫度/℃時間/分0123456740455055比較兩幅圖像，能發(fā)現(xiàn)些什么？晶體的熔化和凝固過程講授新課溫度/℃時間/分0246810121440455055海波凝固的圖象2.晶體在凝固過程中溫度不變，這個溫度叫做凝固點；3.凝固過程中處于固液共存狀態(tài)；4.晶體只有達到一定溫度時才開始凝固；5.凝固過程放熱。ABCD晶體凝固規(guī)律1.凝固是熔化的逆過程。講授新課晶體熔化的條件：溫度達到熔點并能繼續(xù)吸熱。晶體凝固的條件：溫度達到凝固點并能繼續(xù)放熱。同種晶體的熔點和凝固點相同。晶體在熔化和凝固時都處于固液共存狀態(tài)且溫度不變。熔化和凝固的基本規(guī)律四講授新課熔化規(guī)律凝固規(guī)律

不同晶體非晶體晶體非晶體相同有熔點無熔點有凝固點無凝固點熔化時固液共存熔化時先軟后稀凝固時固液共存凝固時無固液共存態(tài)吸收熱量放出熱量小結(jié)講授新課課堂小結(jié)熔化和凝固熔化凝固物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)熔點晶體：有熔點非晶體：沒有熔點熔化過程吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)凝固點：晶體：有凝固點非晶體：沒有凝固點凝固過程放熱1.冰的熔點是

，在炎熱的夏天，放在外面的冰會熔化，那么在熔化過程中，冰的溫度（）A.降低B.不變C.升高D.先降低后升高0℃B隨堂訓(xùn)練2.關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固，下面說法錯誤的是（）A.物質(zhì)熔化時吸熱，凝固時放熱B.同種晶體熔點和凝固點相同C.物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變D.晶體在熔化過程中溫度保持不變C隨堂訓(xùn)練3.用0℃的冰和0℃的水冷卻熱的物體，下列說法正確的是（）A、0℃的冰好B、0℃的水好C、二者一樣好D、無法判斷A隨堂訓(xùn)練4.下列說法中不正確的是()：A.任何固態(tài)物質(zhì)熔化時，都要吸熱B.晶體在熔化時，溫度不變C.任何固態(tài)物質(zhì)都有一定的熔化溫度，這個溫度叫做該物質(zhì)的熔點D.晶體在熔化過程中，溫度雖不變，但仍然要吸收熱C隨堂訓(xùn)練5.如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。（2）晶體溫度升高的是

段，溫度不變的是

段，AB段處于

狀態(tài)，BC段處于

狀態(tài)，CD段處于

狀態(tài)，吸熱的是

段。（1）由圖判斷出

圖線是晶體，該晶體的熔點是

，熔化時間是

分鐘，另一圖線的物質(zhì)是

。乙210℃非晶體AB、CDBC固體固液共存液體ABCD甲乙時間/分180200220240溫度℃12345673AB、BC、CD隨堂訓(xùn)練第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化學(xué)練優(yōu)八年級物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時熔化和凝固的圖像及其應(yīng)用導(dǎo)入新課熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。固態(tài)液態(tài)熔化凝固怎么通過圖像來識別是熔化還是凝固過程呢？導(dǎo)入新課

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解熔化和凝固圖像的物理意義；2.能根據(jù)圖像區(qū)別晶體和非晶體；3.解釋熔化和凝固在生活中的應(yīng)用?？聪聢D中溫度變化曲線，完成下面填空：（1）AB段為

態(tài)，溫度

。（2）B時刻為

態(tài)，C時刻

，BC段為

態(tài)，

熱量，溫度

。（3）CD段為

態(tài)，溫度

。（4）EF段為

態(tài)，溫度

。（5）F時刻晶體開始

，到G時刻

，F(xiàn)G段是

態(tài)、溫度

。（6）GH段為

態(tài)，溫度

。講授新課熔化和凝固的圖像一固不斷升高固全部變?yōu)橐簯B(tài)固液共存吸收不變液升高液下降凝固全部變?yōu)楣虘B(tài)固液共存不變固不斷下降甲乙溫度（℃）時間（min）1.根據(jù)熔化的圖像判斷甲乙固體哪個是晶體？哪個是非晶體？2.乙的熔點是多少？在50℃時處于什么狀態(tài)？50（1）乙是晶體，甲是非晶體（2）50℃，可能是固體，可能是液體，也可能是固液共存講授新課溫度/℃時間/分0246810121440455055ABCD溫度/℃時間/分0246810121440455055ABCD比較兩幅圖像，你們能發(fā)現(xiàn)些什么？硫代硫酸鈉熔化與凝固圖象講授新課溫度/℃時間/分0123456740455055溫度/℃時間/分0123456740455055比較兩幅圖像，能發(fā)現(xiàn)些什么？晶體的熔化和凝固過程講授新課溫度/℃時間/分0246810121440455055海波凝固的圖象2.晶體在凝固過程中溫度不變，這個溫度叫做凝固點；3.凝固過程中處于固液共存狀態(tài)；4.晶體只有達到一定溫度時才開始凝固；5.凝固過程放熱。ABCD晶體凝固規(guī)律1.凝固是熔化的逆過程。講授新課晶體熔化的條件：溫度達到熔點并能繼續(xù)吸熱。晶體凝固的條件：溫度達到凝固點并能繼續(xù)放熱。同種晶體的熔點和凝固點相同。晶體在熔化和凝固時都處于固液共存狀態(tài)且溫度不變。熔化和凝固的基本規(guī)律二講授新課熔化規(guī)律凝固規(guī)律

不同晶體非晶體晶體非晶體相同有熔點無熔點有凝固點無凝固點熔化時固液共存熔化時先軟后稀凝固時固液共存凝固時無固液共存態(tài)吸收熱量放出熱量小結(jié)講授新課講授新課把冰握在手中,冰會

,同時手會感覺到

(“冷”或”暖”),說明物質(zhì)在熔化的過程中要不斷地

；相反，物質(zhì)凝固時要

熱，如北方的冬天，菜窖里放幾桶水，菜就不容易被凍壞，這是因為水凝固

的熱量使菜窖內(nèi)的溫度不會太

，菜不容易被凍壞。熔化冷吸熱放放出低熔化和凝固的應(yīng)用三課堂小結(jié)熔化和凝固熔化凝固物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)熔點晶體：有熔點非晶體：沒有熔點熔化過程吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)凝固點：晶體：有凝固點非晶體：沒有凝固點凝固過程放熱1.如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題。（2）晶體溫度升高的是

段，溫度不變的是

段，AB段處于

狀態(tài)，BC段處于

狀態(tài)，CD段處于

狀態(tài)，吸熱的是

段。（1）由圖判斷出

圖線是晶體，該晶體的熔點是

，熔化時間是

分鐘，另一圖線的物質(zhì)是

。乙210℃非晶體AB、CDBC固體固液共存液體ABCD甲乙時間/分180200220240溫度℃12345673AB、BC、CD隨堂訓(xùn)練第1節(jié)溫度第三章物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課春、夏、秋、冬分別給你什么感受？

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.理解溫度的概念。2.了解生活環(huán)境中常見的溫度。3.會用溫度計測量溫度。（重難點）導(dǎo)入新課熱的物體溫度高，冷的物體溫度低。物理學(xué)中通常把物體的冷熱程度叫做溫度。溫度一講授新課過一會兒，再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水”的感覺相同嗎？如上圖所示，把兩只手分別放入熱水和冷水中。試一試講授新課溫度計二

憑感覺來判斷物體的冷熱有時是靠不住的，要準(zhǔn)確判斷和測量物體的溫度，必須選擇科學(xué)的測量工具——溫度計。講授新課°C放入冷水中時放入熱水中時講授新課1.溫度計的原理液體遇冷收縮液體受熱膨脹講授新課溫度計的設(shè)計原理原理:常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。常用液體：水銀、酒精、煤油講授新課測量溫度的工具：溫度計小結(jié)實驗室用溫度計體溫計寒暑表常用的溫度計講授新課玻璃泡測溫液體毛細管玻璃管2.溫度計的構(gòu)造講授新課講授新課3.攝氏溫度攝氏溫度的表示?單位：符號：℃攝氏度人的正常體溫是37℃讀作37攝氏度北京一月的平均氣溫是－4.7℃或讀作負4.7攝氏度零下4.7攝氏度規(guī)定冰水混合物的溫度為0攝氏度10204030506070809050規(guī)定沸水的溫度為100攝氏度0100等分100份1份為1攝氏度記作1℃1000－1℃101℃講授新課10

01010010100101001010

010100103℃9℃-8℃講授新課讀出下列溫度計的示數(shù)練一練℃1009080706050403020100-10-20量程1℃～

分度值100℃－20℃量程：溫度計所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍。分度值：每一小格代表的溫度值。溫度計的使用二講授新課1.看清溫度計的量程和分度值；2.溫度計的玻璃泡要全浸在液體中,不要靠碰到容器底和容器壁；3.溫度計浸入被測物體后要稍侯一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；4.讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計內(nèi)的液面相平。正確使用溫度計：講授新課玻璃泡碰到容器壁玻璃泡碰到容器底玻璃泡未全浸入液體中下面這些做法是否正確？為什么？講授新課偏大偏小正確下面哪種讀數(shù)正確？為什么？甲乙丙（俯視）（仰視）（平視）講授新課

溫度計的使用方法玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。玻璃泡要全部浸入被測物質(zhì)；要等示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測物質(zhì)中；視線要與液柱上表面相平。量程分度值零刻度一不：四要：三看：講授新課小結(jié)講授新課體溫計三量程35℃~42℃0.1℃分度值⑴測溫范圍小35℃～42℃⑵精確度高每小格為0.1℃⑶使用前應(yīng)握緊體溫計玻管段用力下甩。特點正確答案:39.3℃正確答案:38.7℃正確答案:37.6℃讀出下列體溫計的示數(shù)講授新課練一練

水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi)。測體溫時

體溫計離開人體，水銀遇冷收縮，直管內(nèi)水