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單詞記憶詞根第1頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月關(guān)于英語記憶法的調(diào)查問卷1.您覺得記英語單詞困難嗎?A.困難B.不困難C.一般說明我們學(xué)習(xí)英語單詞方法方明還需努力,學(xué)生在記單詞方面還是一大難題。第2頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月60%的同學(xué)選討厭;35%的同學(xué)是覺得對記單詞是沒有感覺;5%的同學(xué)喜歡記單詞;說明我們不喜歡記單詞,對記單詞產(chǎn)生厭惡,可能還沒在記單詞的過程中找到樂趣,這有待我們?nèi)グl(fā)覺。2.您覺得記單詞會讓你感到討厭嗎?A.討厭B.喜歡C.沒什么感覺第3頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月3.您聽說過詞根記憶法嗎?A.聽說過,而且使用過B.聽說過,但沒使用過C.沒聽說75%的同學(xué)聽說過詞根記憶法但沒有去使用;20%的同學(xué)是聽說過,而且使用過;15%的同學(xué)是沒有聽說過;說明我們同學(xué)對英語還是有去了解,但沒有去好好用,好好學(xué)。第4頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月4.請問您平常是用什么方法記英語單詞的?A.死記硬背B.故事法C.順口溜D.詞根法E.諧音法F.超想法G.其他_____60%只能死記硬背的去記英語單詞,這是大部分人為了學(xué)好英語使用的辦法;少數(shù)同學(xué)是用其它的方法記:10%的人是使用故事法;5%的同學(xué)是使用順口溜;10%是使用詞根法;10%是用超想法;5%的同學(xué)是使用諧音法。第5頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月5.您覺得自己的記憶法是否有效?A.有效B.完全沒有什么效果C.一般5%覺得自己的記憶有效;15%的同學(xué)覺得完全沒效;80%覺得一般;這說明我們很有必要去改善我們的記憶法,這樣才能提高我們的學(xué)習(xí)效率。第6頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月6.您一天有多長的時間去記單詞?A.10~20分鐘B.30分鐘以上C.沒有時間花在記單詞上55%的人沒有把時間花在記單詞上;30%的同學(xué)是用10~20分鐘的時間去學(xué)習(xí)去記憶單詞;15%的同學(xué)是用30分鐘以上去學(xué)習(xí),顯然這個份額很少;說明我們同學(xué)已有一半的人是沒有好好學(xué)單詞的,這的原因正如以上所做的分析可能是學(xué)習(xí)方法上的錯誤還有興趣等.這也是要靠同學(xué)們?nèi)ヅΣ趴赡芴岣叩摹?/p>

第7頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月7.您單詞記憶時長是多少?A.一下課就忘記了B.幾天C.一直記住65%的同學(xué)記單詞時長能長達是幾天,這已占了大部分了,這也正如我們調(diào)查的第四道題死記硬背的人較多而這種方法直接導(dǎo)致我們記單詞時長僅有幾天;10%的同學(xué)可以一直記住單詞;15%的同學(xué)是一下課就忘記了,這種情況應(yīng)盡量避免。第8頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月8.除了您自己使用的記憶法,你愿意嘗試別的記憶方法嗎?A.愿意B.無所謂C.習(xí)慣了自己的方法,沒有必要30%的同學(xué)愿意去嘗試別的記憶方法;25%的同學(xué)是習(xí)慣了自己的方法,覺得沒必要;45%是覺得無所謂的說明同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情不高,主要是在興趣上沒有激發(fā),所以覺得無所謂。第9頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月接著為大家演示詞根記憶法例子詞根意思例子agri,agro,agr田地,農(nóng)業(yè)agriculture(農(nóng)業(yè))audi,audit聽audience(觀眾)dur持久durable(經(jīng)久的)endure(持久)du,dub,doub

二,雙

double(兩倍的)dyn,dynam力量

dynamic(動力的)dynamical(動態(tài)的)err犯錯誤

error(錯誤)grat,gree感激,高興

grateful(感謝的)gratitude(感激,感謝)第10頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月詞根意思例子lect,lig選擇,收集elect(選擇,推選)select(選擇的)fall,fail,fault,犯錯,欺騙failure(失敗,失敗的人)gen,gener,genit出生,產(chǎn)生generation(產(chǎn)生,發(fā)生)Mini,min小minimum(最小的)minority(少數(shù),少數(shù)民族)Circ,cycl圓,環(huán)cycle(周期)circle(圓圈)circuit(環(huán)行,巡回)第11頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月詞根意思例子graph,gram寫,圖graphic(圖的,生動的)sum,summ總,加summarize(概括,總結(jié))soc同伴,引申為社會social(社會的)society(社會)ori,orig升起,開始original(起源)ora,orat嘴,說oral(口頭的)opt選擇optimal(最佳的,最理想的)第12頁,課件共13頁,創(chuàng)作于2023年2月詞根意思例子cent百century(世紀,百年)centigrade(百分度)cre,creas增加,產(chǎn)生create(創(chuàng)造,產(chǎn)生)serv服務(wù),保持service(服務(wù),保持)mir驚奇,看miracle(奇跡)log科學(xué),學(xué)科logic(邏輯學(xué))l

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