初三數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

初三數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)歸納還不清楚初三數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)有哪些的小伙伴，抓緊來(lái)瞧瞧吧！下面由我為你細(xì)心預(yù)備了“初三數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)歸納”，本文僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獵取更多的資訊！初三數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)歸納1、確定值一個(gè)數(shù)確實(shí)定值就是表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離，|a|≥0。零的確定值時(shí)它本身，也可看成它的相反數(shù)，假設(shè)|a|=a，則a≥0；假設(shè)|a|=-a，則a≤0。正數(shù)大于零，負(fù)數(shù)小于零，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)，確定值大的反而小。一個(gè)正實(shí)數(shù)確實(shí)定值是它本身；一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)確實(shí)定值是它的相反數(shù)；00。實(shí)數(shù)確實(shí)定值是一個(gè)非負(fù)數(shù)，從數(shù)軸上看，一個(gè)實(shí)數(shù)確實(shí)定值就是數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離。幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和等于零則每個(gè)非負(fù)數(shù)都等于零。留意：│a│≥0，符號(hào)＂││＂是＂非負(fù)數(shù)＂的標(biāo)志；數(shù)a確實(shí)定值只有一個(gè)；處理任何類(lèi)型的題目，只要其中有＂││＂消滅，其關(guān)鍵一步是去掉＂││＂符號(hào)。2、解一元二次方程解一元二次方程的根本思想方法是通過(guò)“降次”將它化為兩個(gè)一元一次方程。直接開(kāi)平方法：用直接開(kāi)平方法解形如〔 x-m〕2=n〔n≥0〕的方程，其解為x=±m(xù)。直接開(kāi)平方法就是平方的逆運(yùn)算。通常用根號(hào)表示其運(yùn)算結(jié)果。配方法通過(guò)配成完全平方式的方法，得到一元二次方程的根的方法。這種解一元二次方程的方法稱(chēng)為配方法，配方的依據(jù)是完全平方公式。轉(zhuǎn)化：將此一元二次方程化為ax^2+bx+c=0的形式〔即一元二次方程的一般形式〕。系數(shù)化1：將二次項(xiàng)系數(shù)化為1。移項(xiàng)：將常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)右側(cè)。配方：等號(hào)左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方。變形：將等號(hào)左邊的代數(shù)式寫(xiě)成完全平方形式。開(kāi)方：左右同時(shí)開(kāi)平方。求解：整理即可得到原方程的根。公式法公式法：把一元二次方程化成一般形式，然后計(jì)算判別式△=b2-4ac的值，當(dāng)b2-4ac≥0時(shí)，把各項(xiàng)系數(shù)a，b，c的值代入求根公式x=〔b2-4ac≥0〕就可得到方程的根。3、圓的必考學(xué)問(wèn)點(diǎn)圓在一個(gè)平面內(nèi)，一動(dòng)點(diǎn)以肯定點(diǎn)為中心，以肯定長(zhǎng)度為距離旋轉(zhuǎn)一周所形成的封閉曲線(xiàn)叫做圓。圓有很多條對(duì)稱(chēng)軸。圓的相關(guān)特點(diǎn)1〕徑連接圓心和圓上的任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做半徑，字母表示為r。通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做直徑，字母表示為d。直徑所在的直線(xiàn)是圓的對(duì)稱(chēng)軸。在同一個(gè)圓中，圓的直徑d=2r。2〕弦連接圓上任意兩點(diǎn)的線(xiàn)段叫做弦。在同一個(gè)圓內(nèi)最長(zhǎng)的弦是直徑。直徑所在的直線(xiàn)是圓的對(duì)稱(chēng)軸，因此，圓的對(duì)稱(chēng)軸有很多條?；A上任意兩點(diǎn)間的局部叫做圓弧，簡(jiǎn)稱(chēng)弧，以“⌒”表示。大于半圓的弧稱(chēng)為優(yōu)弧，小于半圓的弧稱(chēng)為劣弧，所以半圓既不是優(yōu)弧，也不是劣弧。優(yōu)弧一般用三個(gè)字母表示，劣弧一般用兩個(gè)字母表示。優(yōu)弧是所對(duì)圓心角大于180度的弧，劣弧是所對(duì)圓心角小于180在同圓或等圓中，能夠相互重合的兩條弧叫做等弧。角頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角。頂點(diǎn)在圓周上，且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角。圓周角等于一樣弧所對(duì)的圓心角的一半。拓展閱讀：初三數(shù)學(xué)怎么備考復(fù)習(xí)一、回歸課本，夯實(shí)根底，做好預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)的根本概念、定義、公式，數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，根本的數(shù)學(xué)解題思路與方法，是復(fù)習(xí)的重中之重?；貧w課本，要先對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)展梳理，把教材上的每一個(gè)例題、習(xí)題再做一遍，確保根本概念、公式等結(jié)實(shí)把握，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要盲目攀高，欲速則不達(dá)。復(fù)習(xí)課的內(nèi)容多、時(shí)間緊。要提高復(fù)習(xí)效率，必需使自己的思維與教師的思維同步。而預(yù)習(xí)則是到達(dá)這一目的的重要途徑。沒(méi)有預(yù)習(xí)，聽(tīng)教師講課，會(huì)感到教師講的都重要，抓不住教師講的重點(diǎn)；而預(yù)習(xí)了之后，再聽(tīng)教師講課，就會(huì)在記憶上對(duì)教師講的內(nèi)容有所取舍，把重點(diǎn)放在自己還未把握的內(nèi)容上，提高學(xué)習(xí)效率。二、提高課堂聽(tīng)課效率，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手。初三的課只有兩種形式：復(fù)習(xí)課和評(píng)講課，到初三全部課都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)生要知道自己哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握的比較好，哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)有待提高，因此在復(fù)習(xí)課之前肯定要有自已的思考，這樣聽(tīng)課的目的就明確了。現(xiàn)在學(xué)生手中都會(huì)有一些復(fù)習(xí)資料，在教師講課之前，要把例題做一遍，做題中覺(jué)察的難點(diǎn)，就是聽(tīng)課的重點(diǎn)；對(duì)預(yù)習(xí)中遇到的沒(méi)有把握好的舊學(xué)問(wèn)，可進(jìn)展查漏補(bǔ)缺，以削減聽(tīng)課過(guò)程中的困難，自己理解了的東西與教師的講解進(jìn)展比較、分析即可提高自己的數(shù)學(xué)思維；體會(huì)分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的思想方法，堅(jiān)持下去，就肯定能舉一反三，事半功倍。此外對(duì)于教師講課中的難點(diǎn)，重點(diǎn)要作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽(tīng)課中的要點(diǎn)，思維方法等作出簡(jiǎn)潔扼要的`記錄，以便復(fù)習(xí)，消化，思考。三、建立錯(cuò)題本，查漏補(bǔ)缺。初三復(fù)習(xí)，各類(lèi)試題要做幾十套，甚至上百套。人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的特級(jí)教師提示學(xué)生可以建立一個(gè)錯(cuò)題本，把尋常做錯(cuò)的題系統(tǒng)的整理好，在上面寫(xiě)上評(píng)析和做錯(cuò)的緣由，每過(guò)一段時(shí)間，就把“錯(cuò)題筆記”拿出來(lái)看一看。在看參考書(shū)時(shí)，也可以把精彩之處或做錯(cuò)的題目做上標(biāo)記，以后再看這本書(shū)時(shí)就會(huì)有所側(cè)重。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程就是反思的過(guò)程。除了把不同的問(wèn)題弄懂以外，還要學(xué)會(huì)“舉一反三，融會(huì)貫穿”，準(zhǔn)時(shí)歸納總結(jié)。每次訂正試卷或作業(yè)時(shí)，在錯(cuò)題旁邊要寫(xiě)明做錯(cuò)的原因。四、抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，不以題量論英雄。學(xué)好數(shù)學(xué)要做大量的題，但反過(guò)來(lái)做了大量的題，數(shù)學(xué)不肯定好?！安灰灶}量論英雄”，題海戰(zhàn)術(shù)，有時(shí)候往往起到事倍功半的效果，因此要提高解題的效率。做題的目的在于檢查你學(xué)的學(xué)問(wèn)，方法是否把握得很好。假設(shè)你把握得不準(zhǔn)，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而穩(wěn)固了你的缺欠，在準(zhǔn)確地把握住根本學(xué)問(wèn)和方法的根底上做一定量的練習(xí)是必要的，但是要有針對(duì)性地做題，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。復(fù)習(xí)中，所謂突出重點(diǎn)，主要是指突出教材中的重點(diǎn)學(xué)問(wèn)，突出不易理解或尚未理解深透的學(xué)問(wèn)，突出數(shù)學(xué)思想與解題方法。數(shù)學(xué)思想與方法是數(shù)學(xué)的精華，是聯(lián)系數(shù)學(xué)中各類(lèi)學(xué)問(wèn)的紐帶。要抓住教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，把握分析方法，從不同角度動(dòng)身思考問(wèn)題，由此探究一題多解、一題多變和一題多用之法。培育正確地把日常語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為代數(shù)、幾何語(yǔ)言。并逐步把握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)譯的數(shù)學(xué)語(yǔ)言技能。五、要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。如認(rèn)真閱讀題目，看清數(shù)字，標(biāo)準(zhǔn)解題格式，局部同學(xué)〔尤其是腦子比較好的同學(xué)〕，自己感覺(jué)很好，尋常做題只是寫(xiě)個(gè)答案，不注重解題過(guò)程，書(shū)寫(xiě)不標(biāo)準(zhǔn)，在正規(guī)考試中即使答案對(duì)了，由于過(guò)程不完整被扣分較多。局部同學(xué)尋常學(xué)習(xí)過(guò)程中自信念缺乏，做作業(yè)時(shí)免不了相互對(duì)答案，也不認(rèn)真找出錯(cuò)誤緣由并加以改正。這些同學(xué)到了考場(chǎng)上常會(huì)消滅心理性錯(cuò)誤，導(dǎo)致“會(huì)而不對(duì)”，或是為了保證正確率，反復(fù)驗(yàn)算，鋪張很多時(shí)間，影響整體得分。這些問(wèn)題都很難在短時(shí)間得以解決，必需在尋常下功夫努力改正。“會(huì)而不對(duì)”是初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的大忌，常見(jiàn)的有審題失誤、計(jì)算錯(cuò)誤等，尋常都以為是馬虎，其實(shí)這是一種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必需在第一輪復(fù)習(xí)中逐步抑制，否則，后患無(wú)窮。六、提高復(fù)習(xí)興趣，抑制“高原現(xiàn)象”。高原現(xiàn)象在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)得格外明顯。尋常授課，穎好玩；搞復(fù)習(xí)，要重復(fù)已學(xué)的內(nèi)容，有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得單調(diào)、枯燥無(wú)味，致使成績(jī)提高緩慢，甚至下降。針對(duì)這種狀況，人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的教師提示同學(xué)們，一方面要從思想上提高對(duì)復(fù)習(xí)的生疏，主動(dòng)進(jìn)展復(fù)習(xí)；另一方面，要以“”提高復(fù)習(xí)的樂(lè)觀性。諸如制訂的復(fù)習(xí)打算；承受敏捷的復(fù)習(xí)方法；抓住穎好玩的內(nèi)容和習(xí)題，把學(xué)問(wèn)串連起來(lái)，使書(shū)“由厚變薄”。技校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)比較好1、幼師幼師專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在是國(guó)家格外重視的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，隨著我國(guó)幼教事業(yè)的快速進(jìn)展，對(duì)于幼兒教師和治理人員的需求驟增，幼師專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。大家比較看好幼師專(zhuān)業(yè)的緣由主要在于：就業(yè)穩(wěn)定、就業(yè)率高、工作風(fēng)光。2、護(hù)理護(hù)理職業(yè)始終是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，固然在國(guó)內(nèi)護(hù)理人才也是緊缺人才，我國(guó)要求每位醫(yī)生必需配有3名護(hù)士，但是目前我國(guó)護(hù)士人員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。各大醫(yī)院頻繁消滅護(hù)理人員短缺現(xiàn)象，專(zhuān)業(yè)的護(hù)理人才少之又少，所以學(xué)習(xí)護(hù)理無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的職業(yè)名稱(chēng)是：護(hù)士。在我們大家的印象中，一提到護(hù)士就都有白衣天使的形象，一名合格的護(hù)士是用真誠(chéng)的心，去善待苦痛中的病人，技術(shù)上追求精益求精，效勞上追求全心全意。是受人們尊崇又高尚的職業(yè)！3、旅游學(xué)導(dǎo)游，走遍天下，領(lǐng)會(huì)全國(guó)各地風(fēng)光，感受不一樣的文化生活！在給游客講解各地風(fēng)情的同時(shí)提高自身的綜合素養(yǎng)，工作越久，越能不斷提升自身修養(yǎng)，成為知性女性。固然，還有好多人認(rèn)為導(dǎo)游是吃年輕飯的，其實(shí)不然，很多導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在崗位成才，升職后成為旅游治理人員，也有的學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)轉(zhuǎn)入二線(xiàn)部門(mén)；或是力量得到提高后轉(zhuǎn)入了其他行業(yè)，做的也格外精彩。4、鐵路、高鐵隨著高速鐵路和城市軌道交通的快速進(jìn)展，為學(xué)生供給了良好的就業(yè)信息和進(jìn)展時(shí)機(jī)，初中畢業(yè)的學(xué)生選擇學(xué)鐵路、高鐵專(zhuān)業(yè)的學(xué)生逐年增加，成為眾多學(xué)生的追捧。學(xué)生畢業(yè)后有的成為高鐵乘務(wù)員、列車(chē)長(zhǎng)、軌道車(chē)司機(jī)、城市輕軌司機(jī)、地鐵司機(jī)、鐵路電工、鐵路維修工、客運(yùn)員、票務(wù)員、信號(hào)工、安檢員，還有局部?jī)?yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)當(dāng)鐵路段領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)！初中畢業(yè)生可以選擇的中專(zhuān)班專(zhuān)業(yè)有：城市軌道交通供電、電氣化鐵道供電、鐵路運(yùn)輸治理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)治理、內(nèi)燃機(jī)車(chē)運(yùn)用與檢修等等，以后在鐵路、城軌行業(yè)就業(yè)，從事：地鐵/輕軌修理電工、鐵路修理電工、高鐵乘務(wù)員客運(yùn)員、輕軌/地鐵安檢員、內(nèi)燃機(jī)車(chē)司機(jī)作業(yè)車(chē)司機(jī)等工作。5、廚師眾多女生寵愛(ài)著這樣的男生：帶著高高的白色帽子，認(rèn)真的給自己心愛(ài)的女生烹調(diào)出一手味道鮮美的食物，在某個(gè)特別的節(jié)日里會(huì)讓你感覺(jué)到無(wú)比的幸福。學(xué)廚師除了興趣之外，這個(gè)行業(yè)本身的進(jìn)展也是學(xué)生們選擇的一個(gè)重要因素。餐飲業(yè)多年來(lái)始終保持著較強(qiáng)的增長(zhǎng)勢(shì)頭，同時(shí)也帶動(dòng)了餐飲行業(yè)薪資水平的上揚(yáng)。廚師薪資水平名列前茅，被譽(yù)為十大黃金職業(yè)之一，廚師具有高薪低壓、工作穩(wěn)定等優(yōu)勢(shì)，成為眾人爭(zhēng)相選擇的職業(yè)。6IT計(jì)算機(jī)已是我們?nèi)粘Ｉ钪胁恍腥鄙俚囊痪植?，上技校學(xué)什么好？就業(yè)能用到的才是好的。而計(jì)算機(jī)就具有這個(gè)特點(diǎn)。不管你走到哪個(gè)單位的哪個(gè)崗位，根本是離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的。不過(guò)，好多學(xué)生可能認(rèn)為我從小就學(xué)了計(jì)算機(jī)，再上技校學(xué)計(jì)算機(jī)還有必要嗎？固然是有必要的，從小學(xué)到的無(wú)非是一些簡(jiǎn)潔的計(jì)算機(jī)使用、上網(wǎng)功能等，假設(shè)想深入到計(jì)算機(jī)行業(yè)，這里面的分類(lèi)就多了，像平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、軟件開(kāi)發(fā)、UI設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)、VR技術(shù)、電子競(jìng)技等專(zhuān)業(yè)都是屬于計(jì)算機(jī)類(lèi)的。計(jì)算機(jī)，與時(shí)代氣息息息相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，也成為最近幾年就業(yè)比較火的專(zhuān)業(yè)。7、數(shù)控?cái)?shù)控專(zhuān)業(yè)，比較測(cè)重學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐力量，比較適合男生學(xué)習(xí)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍格外的廣泛，涉及很多個(gè)領(lǐng)域：〔1〕機(jī)械制造技術(shù)；〔2〕信息處理、加工、傳輸技術(shù)；〔3〕伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)；〔4〕自動(dòng)掌握技術(shù)；〔5〕傳感器技術(shù)；〔6〕軟件技術(shù)等。這就意味著學(xué)好數(shù)控技術(shù)以后就業(yè)的可選擇性很多！就業(yè)單位也多是大中型的企業(yè)，就業(yè)工資也較其他專(zhuān)業(yè)起點(diǎn)高。8、會(huì)計(jì)眾所周知，會(huì)計(jì)是越老越吃香，是可以長(zhǎng)期進(jìn)展的職業(yè)。一般公司的會(huì)計(jì)工作都是把握在自己的親信〔戚〕手里。會(huì)計(jì)職業(yè)嚴(yán)峻、認(rèn)真，原則性強(qiáng)。適合心思細(xì)膩、認(rèn)真認(rèn)真的學(xué)生學(xué)習(xí)。9、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在各大聘請(qǐng)會(huì)上，我們都不難看出，聘請(qǐng)市場(chǎng)人才的職業(yè)是較多的。由于好多企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力就在于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才。該專(zhuān)業(yè)歷年平均就業(yè)率達(dá)97%左右。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)也是一個(gè)有挑戰(zhàn)、有激情需要付出努力的一行。寵愛(ài)冒險(xiǎn)、勇于挑戰(zhàn)、肯于付出、想從事治理工作和營(yíng)銷(xiāo)工作的學(xué)生可以選擇