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文檔簡介

高斯-德國數(shù)學(xué)家

?約翰·卡爾·弗里德里?!じ咚梗–.F.Gauss,1777年4月30日-1855年2月23日),德國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家、大地測量學(xué)家。高斯被認為是歷史上最重要的數(shù)學(xué)家之一,并有“數(shù)學(xué)王子”的美譽。他獨立發(fā)現(xiàn)了二項式定理的一般形式、數(shù)論上的“二次互反律”、素數(shù)定理、及算術(shù)-幾何平均數(shù)。1795年高斯進入哥廷根大學(xué),1796年得到了一個數(shù)學(xué)史上極重要的結(jié)果,就是《正十七邊形尺規(guī)作圖之理論與方法》。高斯在歷史上影響巨大,有數(shù)學(xué)王子、數(shù)學(xué)家之王的美稱、被認為是人類有史以來最偉大的四位數(shù)學(xué)家之一(阿基米德、牛頓、高斯、歐拉)。

第十講

等差數(shù)列

200年前,德國有位

數(shù)學(xué)家叫高斯,他小時候就非

常聰明。。一天,他的小學(xué)數(shù)學(xué)老師教完加法后,想要休息一下,便出了一道題目要同學(xué)們算算看,題目是:1+2+3+.....+97+98+99+100=?老師心里正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要出去時,看見高斯舉起小手,問:“高斯,有什么事?”高斯說:“老師我做好了?!崩蠋煼?/p>

常驚訝的說:“是嗎?怎么可能呢。你的答

案是多少?是怎樣算出來的呢?”

思考:高斯是怎么算出來的呢?

我們先來看看當時的高斯是怎么回答的。

高斯說:“老師,1加

至100可以排兩行,第一行順

著排,第二行倒過來排。”我們來看一下

1+2+3+4+5+……+97+98+99+100

100+99+98+97+96+……+4+3+2+1

公式推導(dǎo)

我們兩排的第一個數(shù)相加是101,第二個相加還是101,第三個還是101,第四個還是101,最后一個還是101,也就是說兩排相加共有100個101,也就是10100,那么一排相加的和是10100÷2=5050所以

和=(1+100)×100÷2=5050動手算一算

?計算

1+2+3+……+198+199的和。

?解析:原式=(1+199)×199÷2

?=200÷2×199

?=100×199?

=19900

?

【注】:計算是基礎(chǔ),利用巧算方法更省力。

認識等差數(shù)列

?如果一個數(shù)從第二項開始,每一項與前面的差都相等,這樣的數(shù)列叫做。這個相等的差叫做等差數(shù)列的公差,數(shù)列中每一個數(shù)稱為數(shù)列的項,并且根據(jù)他們所在的位置,第一個數(shù)叫做首項,第二個數(shù)叫做第二項,以此類推,最后一個數(shù)稱為末項。這個數(shù)列的個數(shù)稱為項數(shù)

?例如數(shù)列1、3、5、7、9、11、13?2、4、6、8、10?5、8、11、14、17?

······

你能根據(jù)自己的理解再寫出幾個等差數(shù)列嗎,并指出它的首項、末項、項數(shù)、公差

?下面的數(shù)列中,哪些是等差數(shù)列?若是,請指明公差,若不是,則說明理由。

?①6,10,14,18,22,…,98;

?

②1,2,1,2,3,4,5,6;

?③

1,2,4,8,16,32,64;

?④

9,8,7,6,5,4,3,2;

?⑤3,3,3,3,3,3,3,3;

?⑥1,0,1,0,l,0,1,0;

?

方法一:采用最笨的辦法,直接按照規(guī)律,直接寫到第21項

?方法二:過根據(jù)已知的數(shù),列出算式(數(shù)出增加的公差)

?第二項比首項多1個公差,第三項比首項多2個公差,……,第21項比首項多20個公差,則第21項比首項多3×20=60,所以第21項是62?列式:2+(21-1)×3=62?思考:這個數(shù)列的第40項是多少?

第n項=首項+(項數(shù)-1)×公差

例2求等差數(shù)列3,7,11,15,

的第20項.

:第20項=首項+(項數(shù)-1)×公差

=3+(20-1)×4=3+76=79

通過觀察發(fā)現(xiàn)這是一個公差為3的等差數(shù)列,首項為9,項數(shù)為8,公差為3,求末項

第一天

第二天

第三天

第四天

······

第八天

9

12

15

18

······

比第一天多

比第一天多

比第一天多

比第一天多

比第一天多

1個3

2個3

3個3

4個3

7個3

9+(8-1)×3=9+21=30(個)

首項

項數(shù)

公差

末項=首項+(項數(shù)﹣1)×公差

思考:第15天摘了多少松果

項數(shù)=(末項-首項)÷公差+1

方法一:采用最笨的辦法,直接按照規(guī)律,直接從4數(shù)到42方法二:分析這是一個等差數(shù)列,首項為4,末項為46,公差為6,

46-4=42,42÷6=7,所以46比4多7個公差,多1個公差是第二項,多2個公差是第三項,……,多7個公差應(yīng)該是第8項。

列式:(46-4)÷6+1=8

補充:64是這個數(shù)列的第幾項?

哇!又是等差數(shù)列

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

···

第n次

6

10

14

18

22

···

34比第一次多

比第一次多

比第一次多

比第一次多

比第一次多

比第一次多

一個4

2個4

3個4

4個4

···

7個4

那么當取34個乒乓球的時候,比第一次多取了7個4(34﹣6)÷4=7,就是第8次取得(7+1=8次)

綜合算式得(34﹣6)÷4+1=28÷4+1=8(次)

末項

首項

公差

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