低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告

低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告「篇一」“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。天色已暝，卻有皓月當(dāng)空;群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊!相信大家對這首詩都不陌生，這是多么美的一幅圖啊，可是長久以來，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問題現(xiàn)在是日益突出。廢氣，污水。白色垃圾正籠罩著我們居住的家園，如果繼續(xù)任其發(fā)展下去，我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節(jié)能減排，刻不容緩。那到底怎么才能做到節(jié)能減排呢?節(jié)能減排有廣義和狹義定義之分，廣義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約物質(zhì)資源和能量資源，減少廢棄物和環(huán)境有害物(包括三廢和噪聲等)排放;狹義而言，節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放?？偟膩碚f就是要提倡低碳生活。我就低碳生活節(jié)能減排做了一個調(diào)查一、調(diào)查目的了解村民的低碳生活意識，并做相關(guān)宣傳，最終提高村民的節(jié)約資源意識，倡導(dǎo)節(jié)約型消費(fèi)意識二、調(diào)查對象以本村一百多戶人家為對象，提取二十戶進(jìn)行具體抽樣調(diào)查三、調(diào)查內(nèi)容(一)生活中是否注意到節(jié)電(二)對低碳一詞的了解(三)認(rèn)為有沒有提倡低碳生活的必要(四)家里的電視或電腦每天運(yùn)轉(zhuǎn)多久(五)如果電視暫時不用，一般會使他處于什么狀態(tài)(六)夏季，家里的空調(diào)會保持多少度(七)對“為地球熄燈一小時”活動的看法(八)對飯店提供的一次性餐具，使用的多嗎(九)出行時主要選擇的交通工具(十)購物時自帶購物袋還是使用商家提供的(十一)會不會為了減少污染，而選擇綠色交通工具(十二)身邊有植被破壞的情況嗎?(十三)天災(zāi)與低碳相關(guān)嗎(十四)從身邊的哪些事做起，能為低碳生活做貢獻(xiàn)(十五)在節(jié)能減排工作上還存在哪些缺陷四、調(diào)查方式發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查五、調(diào)查時間八月二十六、調(diào)查結(jié)果從收回的問卷答題結(jié)果看，在接受調(diào)查的二十戶家里有65%(十二戶)對低碳認(rèn)識很淺，基本沒聽說什么：20%(四戶)對低碳生活有一定了解，但沒有在生活上實(shí)踐的習(xí)慣：15%(三戶)對低碳生活相當(dāng)了解，并在生活中很推崇。七、調(diào)查體會在我村低碳意識還是很薄弱的，因此我們更加需要加強(qiáng)對這些知識的宣傳。兩極冰川的融化、生態(tài)平衡的破壞、惡劣氣候的頻發(fā)、全球荒漠化的加劇，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愡^度開發(fā)能源加大碳的排放量造成的。汽車數(shù)量的急劇膨脹，不分上下班節(jié)假日的堵車已經(jīng)成為諸多城市的頑疾。于是有車成了負(fù)擔(dān)，駕車是在遭罪，汽車成了惡魔汽車成了災(zāi)難，人們都在聲討都在謾罵。是汽車造成了碳的大量排放，改變著氣候，影響著人們的生活，汽車被推到了節(jié)能減排的風(fēng)口浪尖成為眾矢之的。而駕駛汽車發(fā)明汽車的不是我們?nèi)祟愖约簡?給我們帶來方便的同時我們無疑也在自掘墳?zāi)?我們的這種做法其實(shí)是飲鴆止渴。所以低碳出行你我人人責(zé)任。外出我們盡量乘坐公共交通不開車減少碳的排放量。坐公交應(yīng)該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。路程近的可以騎自行車或步行，這樣既鍛煉了身體節(jié)約了成本、增加情趣、減少出行的時間，又減少了碳的排放量，可謂一石三鳥。是利己利民利國的好事。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了。上街買菜盡可能不用塑料袋，可用重復(fù)使用的環(huán)保無紡布袋。購物也一樣，自己隨身攜帶盛商品的工具，減少使用塑料袋的次數(shù)。盡量不要使用筷子一次性杯子、筷子;不需要用電的時候，隨手關(guān)掉電源，如果一個小時之內(nèi)不適用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器;洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。每天洗澡用淋浴代替盆浴，節(jié)約用水，養(yǎng)成洗完手順便關(guān)掉水龍頭的習(xí)慣;不要長時間吹空調(diào);在不需要繼續(xù)充電時，隨手從插座上拔下充電器其實(shí)低碳很簡單，只是一舉手一投足的事，其實(shí)低碳也很容易只是日常生活中稍加注意就可以了。現(xiàn)在全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排、低碳，而擁有十幾億人口的中國來說節(jié)能和低碳對我們意義理大更深遠(yuǎn)。節(jié)能減排，低碳生活，從我做起，從點(diǎn)滴做起，我們國家就會擁有更為廣闊的發(fā)展空間，留給后人的也將不只是描寫美景的詩詞，而是真正的青山綠水。在家的時候照明用電注意隨手關(guān)燈。還有家用電器的節(jié)能使用：電視、計(jì)算機(jī)不用時及時切斷電源，這樣既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。盡量少用空調(diào)，這樣就可以省電了。當(dāng)我們?nèi)ベ徫飼r，必須自帶購物袋，盡量不用商店里的塑料袋。塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源，塑料是污染環(huán)境的兇手。在這里我給大家提幾個建議，希望大家能夠做到節(jié)能減排：一住地離工作或上學(xué)的地方比較近的話，可采取步行或騎自行車的方式。二在不需要用電的時候，隨手關(guān)掉電源;如果一個小時之內(nèi)不使用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器。三每天洗澡時用淋浴代替盆浴。四在平時家里的后院、花園多種綠化植物，有助于綠化環(huán)境。五不能隨地吐痰，亂扔垃圾。六盡量少用一次性筷子、飯盒、塑料袋等。七汽車到加油站去加油，應(yīng)采用無鉛汽油。八無論是洗手、洗菜等，都應(yīng)該節(jié)約。朋友們，讓我們一起保護(hù)這顆蔚藍(lán)色的星球——地球，為我們自己建造一個美好的家園吧。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源資源不完全可以及生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益顯現(xiàn)——電力持續(xù)短缺、煤炭供應(yīng)緊張、石油價格急速上升、天然氣浮現(xiàn)季節(jié)性短缺、環(huán)境污染程度加深巨大的能源供需矛盾和環(huán)保壓力迫使咱們必需走節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的道路。第一政府引導(dǎo)全社會樹立節(jié)約資源的觀念。我國是一個資源短缺的國度，人均水資源擁有量不到世界平均程度的1/4，耕地不到1/2，森林不到1/7。在相當(dāng)長的時間里，資源短缺都將是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不能不考慮的一件大事。正因如此，國度把節(jié)約資源確定為基本國策。07年夏國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，要求“所有大眾建筑內(nèi)的單位，包括國度機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)組織和個體工商戶”除某些特殊情況外，“夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)設(shè)置不得高于20攝氏度”。通過空調(diào)限溫這一細(xì)節(jié)希望引起各級政府的重視和效法，再放大為全國人民節(jié)約資源的共同步履，使建設(shè)資源節(jié)約型社會深切人心，蔚成風(fēng)氣。節(jié)約資源，各級政府都應(yīng)該作表率。節(jié)約資源的國策是政府定的，落到實(shí)處這個國策也需要政府做大量工作。自己做榜樣重于言傳。政府機(jī)關(guān)在每件具體事務(wù)中注意節(jié)約，利于引導(dǎo)全社會樹立節(jié)約資源的不雅念，培育人人節(jié)約資源的社會風(fēng)尚。第二重視垃圾的回收和處理。據(jù)有關(guān)部分公布的數(shù)字，今朝全國每年垃圾總量約5億噸，價值250億元，其中32%為生物垃圾，18%為塑料垃圾，8%為紙垃圾，4%為紡織品，3%為金屬，1.5%為玻璃制品，而這些占量2/3以上的垃圾是可以回收哄騙的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約事物成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。因此垃圾是害也是寶。垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。實(shí)行垃圾分類收集，實(shí)現(xiàn)垃圾最少排放和資源最佳循環(huán)哄騙，已成為世界各國為實(shí)現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展、成立循環(huán)型社會形態(tài)的一種必然選擇。作為綠顏色校園的創(chuàng)建者，希望咱們所有的同學(xué)步履起來，將垃圾分類存放，用實(shí)際步履保護(hù)好提供咱們進(jìn)修的綠顏色家園，這是咱們義不容辭的責(zé)任，也是咱們應(yīng)盡的義務(wù)。第三減少塑料污染，倡導(dǎo)綠顏色購物。咱們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物，幾乎每樣物品城市隨贈一個塑料袋，回到家后，這些塑料袋往往當(dāng)即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾，塑料袋脫離了咱們的家，但是它們并沒有在這個世上消散。在我國的大部分地區(qū)，隨處可見塑料袋在空中飄動，降落在樹枝上、河流中，影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量，占用耕地，污染土壤和泉水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若進(jìn)行焚燒，又會產(chǎn)生有毒氣體。要是使用更加環(huán)保的菜籃子和布袋子購物買菜，那么不單減少了塑料制品對于環(huán)境的污染，并且節(jié)約了資源。德國年輕人正以挎布袋購物為榮，讓咱們也來追隨這種“綠顏色時尚”吧。第四節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，從我做起。環(huán)境的保護(hù)與咱們每個人都有關(guān)。很多事情咱們能夠做到，如：必需遵守有關(guān)禁止亂扔各種燒毀物的劃定，把燒毀物扔到指定的地點(diǎn)或容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，要是流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。節(jié)約用水，在刷牙時，請封閉自來水龍頭。在進(jìn)修中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林。應(yīng)該盡量制止使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就能夠大大減少垃圾的產(chǎn)生。同學(xué)們，咱們是地球的小主人，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是咱們大家義不容辭的責(zé)任。咱們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過咱們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無論是已往、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國度，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是咱們的朋友，善待朋友，就是善待咱們自己。節(jié)能減排，你我同行地球，人類偉大的母親，生命不息的搖籃，是那樣的美麗壯觀。但是人類為了自己的利益，無休無止的破壞已經(jīng)使地球傷痕累累。保護(hù)地球就是保護(hù)人類的未來，節(jié)能減排迫在眉睫，拯救地球成為世界人民最強(qiáng)烈的呼喚，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，節(jié)能減排，提倡綠色環(huán)保生活。節(jié)能減排是指節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放。節(jié)能減排已成為大家的共識，更應(yīng)該成為每一個人的自覺行動。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!要做到節(jié)能減排，就要從小事做起，人人動起手來，創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議：一、節(jié)約電能。要注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。據(jù)美國的能源部門估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈，在使用其它電器方面也要注意，盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品，不用電器時要切斷或關(guān)掉電源。夏季天氣不算十分炎熱時，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時，不要把溫度調(diào)得太低，26℃左右就行了。二、節(jié)約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水有方便，還可以少用洗潔精，減少水污染。三、節(jié)約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源，保護(hù)環(huán)境。四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車，還可以騎自行車，盡量少乘坐私家車。五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒等，每天進(jìn)行垃圾分類和回收，盡量做到“變廢為寶”。遙遠(yuǎn)的希冀在向我們召喚，節(jié)能減排的使命也伴隨著我們逐步成長。讓我們共同攜手未來，將自己的一份責(zé)任感獻(xiàn)給自然，撫平她嘴角的一絲皺紋，綻放更加美麗的微笑。低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告「篇二」調(diào)查時間：xx月xx日調(diào)查地點(diǎn)：xx小區(qū)附近調(diào)查人：xxx、xx調(diào)查方式：問卷調(diào)查調(diào)查內(nèi)容：人們對“低碳節(jié)能”的認(rèn)識和行動。近年來，人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)，一些如“低碳節(jié)能”此類的字體也出現(xiàn)了。可人們又對“低碳節(jié)能”了解多少?做到了多少呢?8月21日這天，我和我的同學(xué)來到了某小區(qū)附近，進(jìn)行了一次社會調(diào)查。我們在調(diào)查中，許多人都認(rèn)為自己對環(huán)保問題關(guān)注度較高(占100%)。這讓我們統(tǒng)計(jì)時十分驚訝。當(dāng)談起對“低碳”和“低碳生活”含義的了解，約40%的人選擇了“聽說過，但不知道是什么”，約50%的人選擇了“知道含義和大致內(nèi)容”，約10%的人選擇了“熟悉含義和具體內(nèi)容”。但是當(dāng)回答起具體問題時，情況卻并不像人們所說的那么好：比如說對與環(huán)保相關(guān)的一些重要事件的了解，像全球變暖與全球氣候變化這樣家喻戶曉的事情倒是大多人都知道(了解度各占100%和80%)。了解不多的就像：碳中和、京都議定書和哥本哈根氣候會議，知道的人只占到了10%不到。情況也不容樂觀的是關(guān)于節(jié)能減排產(chǎn)品和技術(shù)的了解：人們生活中比較常見的LED節(jié)能燈、太陽能發(fā)電及風(fēng)力發(fā)電各占90%和70%。而不常見的，如地源水泵空調(diào)系統(tǒng)、生物燃和節(jié)能幕墻都只占到了10%不到。更讓人失望的是對節(jié)能標(biāo)志的調(diào)查：認(rèn)識“中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志”的占30%，認(rèn)識“節(jié)水產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志”的占20%，認(rèn)識“中國能效標(biāo)志”的占40%，而認(rèn)識“ENERGYSTAR”這個標(biāo)志的，在我們調(diào)查的人中，竟然沒有一個人認(rèn)識!而且有盡30%的人，4個標(biāo)志全部都不認(rèn)識!人們環(huán)保知識如此淡薄，讓我們?yōu)槿藗兊沫h(huán)保行為情況極為擔(dān)心。還好，結(jié)果比較近人意。關(guān)于“低碳生活十大準(zhǔn)則”調(diào)查情況如下：拒絕塑料袋約60%，巧用廢舊品約40%，拒絕一次性用品約40%，提倡水循環(huán)約40%，辦公無紙化約10%，出行少開車約70%，用電節(jié)約化約80%，購物需謹(jǐn)慎月30%，爭做志愿者約10%，植物常點(diǎn)綴約30%。有一道題是這樣的：“如果某個‘環(huán)保節(jié)能’產(chǎn)品價格比同類其他產(chǎn)品高，您會購買嗎?”讓我們欣慰的是，所有人都選擇了“支持‘低碳節(jié)能’，會購買”。以上就是整個社會調(diào)查的內(nèi)容，結(jié)果不能用“好”或“不好”來詮釋。也許一次調(diào)查還不能代表所有人對“低碳節(jié)能”的認(rèn)識及行動，但它至少能表現(xiàn)出我們對環(huán)境問題的重視，還有不足的地方，所以我想對大家提出幾點(diǎn)建議：1、多了解關(guān)于“低碳節(jié)能”和環(huán)境污染的各種知識。2、多做生活的有心人，留意每個環(huán)保的小細(xì)節(jié)。3、節(jié)能環(huán)保，過“低碳生活”。地球是我們大家的，讓我們共同努力，讓這個美麗的地球，美麗的更久一點(diǎn)。低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告「篇三」調(diào)查對象與方法：對象為隨機(jī)抽取仙游縣華僑中學(xué)高中三個年級同學(xué)，參加問卷共有126人。調(diào)查方法：采用自行設(shè)計(jì)的高中學(xué)生關(guān)于低碳生活的調(diào)查問卷，內(nèi)容主要包括高中學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)識狀況、態(tài)度狀況和行為狀況。分析方法：編碼問卷全部回收后，進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，運(yùn)用數(shù)據(jù)分析軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析。調(diào)查結(jié)果及分析XX.17%的同學(xué)選擇很有必要建立低碳生活一族社團(tuán)，XX.92%的同學(xué)選擇可有可無。可見同學(xué)對學(xué)校倡導(dǎo)低碳生活理念有較高的認(rèn)同度與參與愿意。低碳生活內(nèi)涵、內(nèi)容的熟悉程度：XX.83%的學(xué)生認(rèn)為提倡低碳生活是有(很有)必要的,可見學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)可度很高。XX.41%的學(xué)生聽說過低碳生活，其中72.22%的學(xué)生了解低碳生活,可見學(xué)生已經(jīng)開始關(guān)注低碳生活。低碳關(guān)于哪些方面：78.6%的同學(xué)選擇發(fā)展新能源，77.8%的同學(xué)選擇降低二氧化碳的排放，73.02%的同學(xué)選擇節(jié)能。使用新能源(特別是清潔能源)及節(jié)能都可以減少礦物能源的使用，從而降低二氧化碳的`排放，可見大部分同學(xué)對低碳就是減少二氧化碳排放有明確的認(rèn)識。僅有60.32%的同學(xué)認(rèn)為不會降低生活水平，17.46%的同學(xué)選擇不清楚，可見對于低碳生活的內(nèi)涵部分學(xué)生還是不清楚甚至誤解。低碳生活相關(guān)知識的獲取途徑：有93.65%的學(xué)生是從廣播電視報(bào)紙雜志上知道低碳生活的，比例遠(yuǎn)大于其他途徑，只有6.35%的學(xué)生是從教師、同學(xué)處知道低碳生活，可見學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行低碳生活理念和實(shí)踐教育開展得不理想，在倡導(dǎo)公眾參與方面還大有可為。影響低碳生活的實(shí)踐方法：水電：僅有15.87%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)能減排方法。84.13%的同學(xué)經(jīng)常隨手關(guān)閉水龍頭，42.06%的同學(xué)不認(rèn)同盆浴，XX.08%的同學(xué)選擇經(jīng)常隨手關(guān)閉電器，可見仍有很大一部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，測試表明1次盆浴與5次淋浴用水量相當(dāng)，可知盆浴使用熱水所耗能源比淋浴大得多。隨手關(guān)燈，每戶每年可節(jié)電約4.9度。XX.43%的同學(xué)家里的照明工具選擇節(jié)能燈可見莆田地區(qū)推行節(jié)能燈已有成效，但還有提升的空間。僅有XX.13%的同學(xué)選擇夏季空調(diào)溫度設(shè)定27度及以上。夏季空調(diào)設(shè)定的溫度越低，耗能越多，經(jīng)試驗(yàn)測得空調(diào)設(shè)置在27℃左右，人體的感覺為舒適，而空調(diào)的溫度調(diào)控到27℃可比20℃時節(jié)省電能約30%。食物：民以食為天的傳統(tǒng)思想使得中國人的飲食和食物支出占總支出的30%~50%。調(diào)查顯示：18.25%的同學(xué)選擇學(xué)校訂飯，XX.32%的同學(xué)選擇外賣，XX.43%的同學(xué)自帶或者回家;XX.05%的同學(xué)選擇自帶餐具，73.02%的同學(xué)選擇使用餐廳提供的消毒餐具，XX.94%的同學(xué)選擇使用一次性餐具;XX.38%的同學(xué)選擇偶爾會有剩飯剩菜，14.29%的同學(xué)選擇經(jīng)常有剩飯剩菜。XX.35%的同學(xué)點(diǎn)菜時會注意分量，XX.44%的同學(xué)有意識減少肉食多吃蔬菜?？梢妼W(xué)生對于食品碳足跡觀念比較單薄，食品的二氧化碳總釋放量取決于其產(chǎn)地、原材料、翻耕、播種、化肥和農(nóng)藥制造、收獲、運(yùn)輸?shù)郊庸S、再到用電力清洗、加工和包裝、運(yùn)到商店的每一個步驟;再加上當(dāng)森林因放牧和耕作而消失所引起的碳匯損失。購買本地食品、將紅肉和乳品改為雞、魚、蛋或蔬菜都能減少碳排放。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家肖爾茨創(chuàng)建了一個碳計(jì)算器。按照這個計(jì)算器，一個煮熟的雞蛋會排放XXX克二氧化碳當(dāng)量的溫室氣體，而喝上一碗牛奶谷物的二氧化碳當(dāng)量是1224克相當(dāng)于駕駛一輛SUV車6公里的碳排放。穿戴：XX.41%的同學(xué)有較少不怎么穿的衣服，XX.71%的同學(xué)有較多不怎么穿的衣服。學(xué)生對穿戴產(chǎn)生的碳排放意識薄弱。出行：26.2%的學(xué)生使用公交車，64.29%的學(xué)生步行或自行車，9.52%的學(xué)生私家車或者打車。55.56%的同學(xué)經(jīng)常選擇綠色交通工具，42.06%的同學(xué)有時選擇綠色交通工具。調(diào)查結(jié)論目前高中學(xué)生對低碳生活的了解情況認(rèn)知度參差不齊，大部分學(xué)生對低碳生活的了解僅僅限于表面，并沒有深入了解，殘缺性低碳生活認(rèn)知必然造成部分青少年在踐行低碳生活過程中做得不盡人意，多數(shù)學(xué)生不會探索科學(xué)方法計(jì)算家庭或個人踐行低碳生活的外在價值。在日常生活中，學(xué)生能做到一些與低碳生活要求相符的行動，但是同時很多高中學(xué)生，買東西追求時尚，吃穿、出行等方面浪費(fèi)現(xiàn)象較嚴(yán)重，主要存在不能在衣食住行用等各個方面都踐行低碳生活、不能自覺地、持之以恒地踐行低碳生活、不善于使用科學(xué)方法踐行低碳生活等狀況。所以有必要加強(qiáng)平常的宣傳教育力度，指導(dǎo)學(xué)生對低碳生活進(jìn)行系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)。對實(shí)踐活動的建議：為了樹立高中學(xué)生低碳生活的思想觀念和社會責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣;鼓勵高中學(xué)生能身體力行，為自己、為社會、為他人做好踐行低碳生活方式的榜樣作用，實(shí)現(xiàn)高中學(xué)生自身社會價值;高中化學(xué)教學(xué)可以做以下幾種實(shí)踐：1、利用學(xué)校宣傳欄、通過晨會、校園廣播、海報(bào)、主題班會等多種方式宣傳低碳生活知識和低碳生活方法。2、以學(xué)校社團(tuán)為載體，通過舉辦踐行低炭生活征文活動、提出低碳點(diǎn)子、開發(fā)低碳產(chǎn)品、開展低碳教室低碳班級評比等活動形式，充分調(diào)動高中學(xué)生積極主動性。低碳節(jié)能調(diào)查報(bào)告「篇四」關(guān)于“低碳節(jié)能”調(diào)查報(bào)告調(diào)查時間：8月21日調(diào)查地點(diǎn)：某小區(qū)附近調(diào)查人：楊思潔廖婧調(diào)查方式：問卷調(diào)查調(diào)查內(nèi)容：人們對“低碳節(jié)能”的認(rèn)識和行動，關(guān)于“低碳節(jié)能”調(diào)查報(bào)告。近年來，人們的環(huán)保意識越來越強(qiáng)，一些如“低碳節(jié)能”此類的字體也出現(xiàn)了?？扇藗冇謱Α暗吞脊?jié)能”了解多少？做到了多少呢？8月21日這天，我和我的同學(xué)來到了某小區(qū)附近，進(jìn)行了一次社會調(diào)查。被調(diào)查的人分為四個年齡段，情況如下：18歲以下的約30%，18歲至35歲的約50%，35歲至60歲的約20%，60歲以上的約10%。我們在調(diào)查中，許多人都認(rèn)為自己對環(huán)