
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文檔簡介
第四章框圖第四章框圖1
框圖是表示一個系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示,它的作用在于能夠清晰地表達(dá)比較復(fù)雜的系統(tǒng)各部分之間的關(guān)系。本章將學(xué)習(xí)用“流程圖”“結(jié)構(gòu)圖”等刻畫數(shù)學(xué)問題以及其他問題的解決過程;體驗用框圖表示數(shù)學(xué)問題解決過程以及事物發(fā)生、發(fā)展過程的優(yōu)越性,提高抽象概括能力和邏輯思維能力,能清晰地表達(dá)和交流思想。
什么是框圖?框圖是表示一個系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示,2框圖的分類框圖流程圖(動態(tài))結(jié)構(gòu)圖(靜態(tài))框圖的分類框圖流程圖結(jié)構(gòu)圖34.1流程圖4.1流程圖4教學(xué)目標(biāo)流程圖:①通過具體實例,進(jìn)一步認(rèn)識程序框圖.②通過具體實例,了解工序流程圖.③能繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用.教學(xué)目標(biāo)流程圖:5圖形符號名稱功能終端框(起止框)輸入、輸出框處理框(執(zhí)行框)判斷框表示一個算法的起始和結(jié)束表示一個算法輸入和輸出的信息賦值、計算判斷某一條件是否成立,成立時在出口處標(biāo)明“是”或“Y”,不成立時標(biāo)明“否”或“N”.回顧:基本的程序框圖:圖形符號名稱功能終端框輸入、處理框判斷框表示一個算法的表示一6開始i=1s=0i=i+1s=s+ii≤100?輸出s結(jié)束否是1+2+3+….+100=?第一步:i=1第二步:S=0第三步:若滿足i<=100,則執(zhí)行下一步(進(jìn)入循環(huán)),i超過100轉(zhuǎn)到第六步,即退出循環(huán)。第四步:S=s+i第五步:i=i+1(i增加1),轉(zhuǎn)到第三步。第六步:輸出s問題一開始i=1s=0i=i+1s=s+ii≤100?輸出s結(jié)束否7設(shè)計算法解決問題的主要步驟:第一步、用自然語言描述算法;
算法可以用自然語言來描述,但為了使算法的程
序或步驟表達(dá)得更為直觀,我們更經(jīng)常地用圖形
方式來表示它。第二步、畫出程序框圖表達(dá)算法;第三步、寫出計算機相應(yīng)的程序并上機實現(xiàn)。設(shè)計算法解決問題的主要步驟:8程序框圖的特點和本質(zhì)及不足P78特點:用程序框圖表示的算法,比用自然語言描述的算法更加直觀、明確、流向清楚,而且更容易改寫成計算機程序,本質(zhì):程序框圖就是算法步驟的直觀圖示。不足:不能輕易地從中分解出算法的基本步驟。作用:可以直觀、明確地表示動態(tài)過程從開始到結(jié)束的全部步驟。程序框圖的特點和本質(zhì)及不足P78特點:用程序框圖表示的算法,9圖書館借書流程圖:
入庫出庫找書借書閱覽還書圖書館借書流程圖:入庫出庫找書借書閱覽還書10醫(yī)院里的“診病流程圖”掛號就診持處方到劃價處劃價到收費處繳費取藥或注射持化驗單或檢查單到收費處繳費到相應(yīng)科室化驗或檢查持住院單到收費處辦理住院手續(xù)住院像這樣由一些圖形符號和文字說明構(gòu)成的圖示稱為流程圖通常會有一個“起點”,一個或多個“終點”醫(yī)院里的“診病流程圖”掛號就診持處方到劃價處到收費處繳費取藥11
在考試之前咨詢考試事宜.如果是新考生,需要填寫考生注冊表,領(lǐng)取考生編號,明確考試科目和時間,然后繳納考試費,按規(guī)定時間參加考試,領(lǐng)取成績單,領(lǐng)取證書;如果不是新考生,則需出示考生編號,明確考試科目和時間,然后繳納考試費,按規(guī)定時間參加考試,領(lǐng)取成績單,領(lǐng)取證書。設(shè)計一個流程圖,表示這個考試流程。問題二:考生參加培訓(xùn)中心考試需要遵循的程序。在考試之前咨詢考試事宜.如果是新考生,需12繪制流程圖:1.用自然語言描述考試流程第一步:咨詢考試事宜第二步:新生填寫考生注冊表,并領(lǐng)取考生號;老生出示考號。第三步:明確考試科目和時間第四步:交納考試費第五步:按規(guī)定時間參加考試第六步:領(lǐng)取成績單第七步:領(lǐng)取證書2.單線流程圖咨詢考試事宜是否新考生?填寫考生注冊表領(lǐng)取考生號出示考生編號明確考試科目和時間交納考試費按規(guī)定時間參加考試領(lǐng)取成績單領(lǐng)取證書是否動手流程圖一般要按照
從左到右、
從上到下
的順序來畫。繪制流程圖:1.用自然語言描述考試流程第一步:咨詢考試事宜第13例3.某工廠加工零件有3道工序:粗加工、返修加工、細(xì)加工。每道工序完成時對產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,合格則進(jìn)入下一步加工,不合格返回加工,返修后,合格進(jìn)入精加工,不合格作廢品處理,用流程圖表示其整個加工過程零件到達(dá)粗加工檢驗返修加工最后檢驗返修檢驗精加工廢品成品合格不合格合格不合格合格不合格這種用于描述工業(yè)生產(chǎn)流程的流程圖通常稱為工序流程圖。例3.某工廠加工零件有3道工序:粗加工、返修加工、細(xì)加工。每14探究:某“兒童之家”開展親子活動,計劃活動步驟如下:首先,兒童與家長按事先約定時間來到“兒童之家”。然后,一部分工作人員接待兒童,做活動前準(zhǔn)備;同時,另一部分工作人員接待家長,交兒童本周表現(xiàn)。第三步,按照親子活動方案進(jìn)行動。第四步,啟導(dǎo)員填寫親子活動總結(jié)記錄;同時家長填寫親子活動反饋卡。最后,啟導(dǎo)員填寫服務(wù)跟蹤表。你能為“兒童之家”的這項活動設(shè)計一個活動流程圖嗎?
兒童與家長如約來到“兒童之家”按親子活動方案活動啟導(dǎo)員填寫親子活動總結(jié)記錄家長填寫親子活動反饋卡啟導(dǎo)員填寫服務(wù)跟蹤表接待兒童做活動前準(zhǔn)備接待家長交流本周表現(xiàn)雙線流程圖:探究:兒童與家長如約來到“兒童之家”按親子活動方案活動啟導(dǎo)員15從前面的幾個例子我們可以看到,流程圖通常用來描述一個過程性的活動,活動在每個明確的步驟構(gòu)成一個基本的單元,基本單元之間利用流程線來產(chǎn)生聯(lián)系。從前面的幾個例子我們可以看到,流程圖通常用來描述一個過程性的16繪制流程圖的一般過程:(1)用自然語言描述流程步驟;(2)分析每一步驟是否可以直接表達(dá),
或需要借助于邏輯結(jié)構(gòu)來表達(dá)(“細(xì)化”
流程步驟)(3)分析各步驟之間的關(guān)系;(4)畫出流程圖表示整個流程。繪制流程圖的一般過程:(1)用自然語言描述流程步驟;17流程圖表示數(shù)學(xué)計算與證明過程中的主要思路與步驟:流程圖表示數(shù)學(xué)計算與證明過程中的主要思路與步驟:18解決數(shù)學(xué)問題的過程的流程圖解決數(shù)學(xué)問題的過程的流程圖194.2結(jié)構(gòu)圖(2)結(jié)構(gòu)圖:①通過實例,了解結(jié)構(gòu)圖;運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過的知識、整理收集到的資料信息.②結(jié)合作出的結(jié)構(gòu)圖與他人進(jìn)行交流,體會結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.
4.2結(jié)構(gòu)圖(2)結(jié)構(gòu)圖:20梳理知識、整理
資料、揭示聯(lián)系梳理知識、整理
資料、揭示聯(lián)系21一、認(rèn)識結(jié)構(gòu)圖:一、認(rèn)識結(jié)構(gòu)圖:22
由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達(dá)各要素之間關(guān)系的連線構(gòu)成。一、認(rèn)識結(jié)構(gòu)圖:一、認(rèn)識結(jié)構(gòu)圖:23二、繪制結(jié)構(gòu)圖1、先確定組成系統(tǒng)的基本要素,以及這些要素之間的關(guān)系;2、處理好“上位”與“下位”的關(guān)系;“下位”要素比“上位”要素更為具體,“上位”要素比“下位”要素更為抽象。3、再逐步細(xì)化各層要素;4、畫出結(jié)構(gòu)圖,表示整個系統(tǒng)。二、繪制結(jié)構(gòu)圖1、先確定組成系統(tǒng)的基本要素,以及這些要素之間24三、結(jié)構(gòu)圖題型:題型一、首先要確定組成結(jié)構(gòu)圖的基本要素,然后通過連線來標(biāo)明各要素之間的關(guān)系。如:P87“統(tǒng)計”的知識結(jié)構(gòu)圖。三、結(jié)構(gòu)圖題型:題型一、首先要確定組成結(jié)構(gòu)圖的基本要素,然后25題型二、在結(jié)構(gòu)圖中也常出現(xiàn)一些“環(huán)”形結(jié)構(gòu),這種情形常在表達(dá)邏輯先后關(guān)系時出現(xiàn)。如:P88“概率”的知識結(jié)構(gòu)圖。題型二、在結(jié)構(gòu)圖中也常出現(xiàn)一些“環(huán)”形結(jié)構(gòu),這種情形常在表達(dá)26題型三、表示一個組織或部門構(gòu)成,呈“樹”形結(jié)構(gòu)。如:P88-P89
某校學(xué)生會、某公司的組織結(jié)構(gòu)圖。題型三、表示一個組織或部門構(gòu)成,呈“樹”形結(jié)構(gòu)。27流程圖的框圖學(xué)習(xí)技巧與知識課件28題型四、除了表達(dá)知識結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)圖還廣泛應(yīng)用于其它情形,是人們有條理地思考和交流思想的工具。請同學(xué)們談?wù)剬?shù)列知識的認(rèn)識,用結(jié)構(gòu)圖來表示。題型四、除了表達(dá)知識結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)圖還廣泛應(yīng)用于其它情29流程圖的框圖學(xué)習(xí)技巧與知識課件30流程圖與結(jié)構(gòu)圖的區(qū)別:流程圖是描述動態(tài)過程;結(jié)構(gòu)圖是刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。流程圖與結(jié)構(gòu)圖的區(qū)別:流程圖是描述動態(tài)過程;31小結(jié)框圖:緊密結(jié)合實例,從讀圖到畫圖按基本單元或要素(必要時進(jìn)行細(xì)化)畫出流程圖從構(gòu)成系統(tǒng)的要素,按照從屬關(guān)系或邏輯先后關(guān)系畫結(jié)構(gòu)圖小結(jié)框圖:緊密結(jié)合實例,從讀圖到畫圖32再見再見33
1、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠多。
2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個驚喜,也給自己一個好的交代。
3、命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!
4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少??诶锊徽f多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對人家笑笑,對自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!
25、你不能拼爹的時候,你就只能去拼命!
26、如果人生的旅程上沒有障礙,人還有什么可做的呢。
27、我們無法選擇自己的出身,可是我們的未來是自己去改變的。勵志名言:比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡
28、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
29、人生就像一道漫長的階梯,任何人也無法逆向而行,只能在急促而繁忙的進(jìn)程中,偶爾轉(zhuǎn)過頭來,回望自己留下的蹣跚腳印。
30、時間,帶不走真正的朋友;歲月,留不住虛幻的擁有。時光轉(zhuǎn)換,體會到緣分善變;平淡無語,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在與不在,都會惦念;無心的情,無論你好與不好,只是漠然。走過一段路,總能有一次領(lǐng)悟;經(jīng)歷一些事,才能看清一些人。
31、我們無法選擇自己的出身,可是我們的未來是自己去改變的。
32、命好不如習(xí)慣好。養(yǎng)成好習(xí)慣,一輩子受用不盡。
33、比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。50、想像力比知識更重要。不是無知,而是對無知的無知,才是知的死亡。
51、對于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
52、思想如鉆子,必須集中在一點鉆下去才有力量。
53、年少時,夢想在心中激揚迸進(jìn),勢不可擋,只是我們還沒學(xué)會去戰(zhàn)斗。經(jīng)過一番努力,我們終于學(xué)會了戰(zhàn)斗,卻已沒有了拼搏的勇氣。因此,我們轉(zhuǎn)向自身,攻擊自己,成為自己最大的敵人。
54、最偉大的思想和行動往往需要最微不足道的開始。
55、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
56、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
57、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
58、抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。
59、世上除了生死,都是小事。從今天開始,每天微笑吧。
60、一勤天下無難事,一懶天下皆難事。
61、在清醒中孤獨,總好過于在喧囂人群中寂寞。
62、心里的感覺總會是這樣,你越期待的會越行越遠(yuǎn),你越在乎的對你的傷害越大。
63、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
64、有些事你是繞不過去的,你現(xiàn)在逃避,你以后就會話十倍的精力去面對。
65、只要有信心,就能在信念中行走。
66、每天告訴自己一次,我真的很不錯。
67、心中有理想再累也快樂
68、發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。
69、任何山都可以移動,只要把沙土一卡車一卡車運走即可。
70、當(dāng)你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!
71、生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。
72、只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。
73、如果一個人愛你、特別在乎你,有一個表現(xiàn)是他還是有點怕你。
74、先知三日,富貴十年。付諸行動,你就會得到力量。
75、愛的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
1、這世上,沒有誰活得比誰容易,只是有人在呼天搶地,有人在默默努力。
2、當(dāng)熱誠變成習(xí)慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標(biāo)。熱誠使想象的輪子轉(zhuǎn)動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。
3、起點低怕什么,大不了加倍努力。人生就像一場馬拉松比賽,拼的不是起點,而是堅持的耐力和成長的速度。只要努力不止,進(jìn)步也會不止。
4、如果你不相信努力和時光,那么時光第一個就會辜負(fù)你。不要去否定你的過去,也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因為有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。
5、人生每天都要笑,生活的下一秒發(fā)生什么,我們誰也不知道。所以,放下心里的糾結(jié),放下腦中的煩惱,放下生活的不愉快,活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂,百般形態(tài),不如在心里全部淡然處之,輕輕一笑,讓心更自在,生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。
6、人性本善,純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾,把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道,每個人的心靈深處,不管烏云密布還是陰淤蒼茫,但依然有一道彩虹,亮麗于心中某處。
7、每個人的心里,都藏著一個了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達(dá),堅持著善良,只要在路上,就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方!
8、不要活在別人眼中,更不要活在別人嘴中。世界不會因為你的抱怨不滿而為你改變,你能做到的只有改變你自己!
9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天賜,不都是一路披荊斬棘才換來的。
10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔,一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視,留下的那個空缺永遠(yuǎn)都在,偶爾甚至?xí)惓炷睢_m應(yīng)是需要時間的,但牙總是要拔,因為太痛,所以終歸還是要放手,隨它去。
11、這個世界其實很公平,你想要比別人強,你就必須去做別人不想做的事,你想要過更好的生活,你就必須去承受更多的困難,承受別人不能承受的壓力。
12、逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。
13、不同的人生,有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運,少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。
14、給自己一份堅強,擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給
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