三年級數(shù)學上冊分數(shù)的初步認識復習課件

人教小學數(shù)學三年級上冊復習與整理（4）2020年10月2日1人教小學數(shù)學三年級上冊復習與整理（4）2020年10月2日1學了什么？認識幾分之一和幾分之幾比較大小簡單的分數(shù)加、減法你都會了嗎？2020年10月2日2學了什么？認識幾分之一和幾分之幾你都會了嗎？2020年10月

幾分之一和幾分之幾2020年10月2日3幾分之一和幾分之幾2020年10月2日3你能用分數(shù)表示下列圖形的陰影部分嗎？

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22020年10月2日4你能用分數(shù)表示下列圖形的陰影部分嗎？61456………………分數(shù)線分母分子（表示平均分成幾份）（表示平均分）（表示取其中的幾份）2020年10月2日556………………分數(shù)線分母分子（表示平均分成幾份）（是（）個。是（）個（）。152020年10月2日6是（）個。是（）個（）。152020年10月2日分數(shù)的大小比較2020年10月2日7分數(shù)的大小比較2020年10月2日7><2020年10月2日8><2020年10月2日8比較分數(shù)的大小:2020年10月2日9比較分數(shù)的大小:2020年10月2日9

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6從小到大排一排2020年10月2日101081025110簡單的分數(shù)加、減法2020年10月2日11簡單的分數(shù)加、減法2020年10月2日11＋＝＋＝281838()個加()個是()個,就是()213()個減()個是()個,就是()312思路:思路:2020年10月2日12＋＝＋＝281838()個加()個＋＝＋＝281838相同分母的分數(shù)相加減：

分母不變，分子相加減。2020年10月2日13＋＝＋＝281838相同分母的分數(shù)相加減：2020年10月我們可以把1看作是441－＝14？34341與分數(shù)相減：

1可以看作是分子分母相同的分數(shù)。()個（）減()個是()個（）,就是()13思路:42020年10月2日14我們可以把1看作是441－＝14？34341與分數(shù)相減：2020年10月2日152020年10月2日15

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5算一算

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2+=

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=1++=─

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1計算時要注意什么？2020年10月2日16989295算一算

1、

把一張紙平均分成5份，用這樣的1份做幸運星，3份做花。做幸運星用了這張紙的(),

做花用了這張紙的(),

一共用了這張紙的幾分之幾？做幸運星比做花少用了這張紙的幾分之幾？

解決問題2、小明倒了一杯水，第一次喝了這杯水的，第二次喝了這杯水的，還剩這杯水的幾分之幾沒喝？

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32020年10月2日17解決問題2、小明倒了一杯水，第一次喝了這杯水的，智力沖浪2020年10月2日18智力沖浪2020年10月2日18拓展練習2020年10月2日19拓展練習2020年10月2日192、陰影部分是整個圖形的幾分之幾？2020年10月2日202、陰影部分是整個圖形的幾分之幾？2020年10月2日20小朋友在課間玩的一些游戲當中，也有要用到這堂課的知識的，想一想，有哪些游戲？“平分秋色”、“百發(fā)百中”、“百里挑一”你覺得今天這節(jié)課所學的知識與哪個詞有聯(lián)系？2020年10月2日21小朋友在課間玩的一些游戲當中，也有要用到這堂課的知識的，想一拓展練習2020年10月2日22拓展練習2020年10月2日22把小正方體拋30次，你覺得哪個數(shù)字朝上的可能性最大，另外兩個朝上的可能性呢？

小朋友們在玩擲色子的游戲，他們手上拿的這個小正方體4個面上寫的是1，1個面上寫的是2，一個面上寫的是3。2020年10月2日23把小正方體拋30次，你覺得哪個數(shù)字朝上的可能性最大，另外兩個

朝上的數(shù)字用畫“正”字的方法記錄合計12

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2020年10月2日24

朝上的數(shù)字用畫“正”字的方法記錄合計12

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2020演講完畢，謝謝觀看！Thankyouforreading!Inordertofacilitatelearninganduse,thecontentofthisdocumentcanbemodified,adjus