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文檔簡介
學(xué)校實(shí)習(xí)生規(guī)劃方案一、工作宗旨:1、院校實(shí)習(xí)生是企業(yè)的珍貴資源,也是校企合作的宣傳者,因此要合理規(guī)劃,細(xì)致接待,展現(xiàn)我集團(tuán)良好的企業(yè)形象。2、在接待好實(shí)習(xí)生的同時(shí),也要顧及好老員工的感受,做好相關(guān)福利待遇的提升,以免造成老員工心理不平衡,產(chǎn)生對(duì)公司的不良情緒。二、工作內(nèi)容劃分:實(shí)習(xí)生規(guī)劃方案主要由實(shí)習(xí)生接待和實(shí)習(xí)生職業(yè)規(guī)劃兩部分組成。實(shí)習(xí)生接待共由迎接、宿舍入住、入職辦理、生活引導(dǎo)、歡迎活動(dòng)、培訓(xùn)、軍訓(xùn)和新員工幫帶八大部分組成。實(shí)習(xí)生職業(yè)規(guī)劃主要為晉升管理。三、工作組及工作職責(zé)工作組總負(fù)責(zé)人:協(xié)助部門:負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生接待工作的關(guān)鍵點(diǎn)控制,協(xié)調(diào)各小組工作進(jìn)展,保證此工作高效高質(zhì)量完成。實(shí)習(xí)生接待具體分組:1、迎接小組組長:組員:職責(zé):(1)協(xié)調(diào)班車等候迎接并在指示牌上打印“熱烈歡迎XX學(xué)校師生”,以示歡迎。(2)接到后,表示歡迎,安放好學(xué)生行李,給每位師生發(fā)放礦泉水,負(fù)責(zé)人及成員再次表示對(duì)全體師生的歡迎。注意事項(xiàng):(1)視學(xué)生抵店時(shí)間段,靈活安排抵達(dá)的第一站:宿舍安置或者是先在酒店用餐。2、宿舍接待小組組長:組員:人事成員、宿管員(必要時(shí)用人部門管理人員協(xié)助)職責(zé):(1)提前與采購聯(lián)系,備好實(shí)習(xí)生所需住宿物品(床上三件套、涼席)。(2)在實(shí)習(xí)生到達(dá)前三天完成宿舍床位調(diào)整,房間整理和布置。(3)宿舍床位編排。注意事項(xiàng):(1)房間布置和床鋪整理應(yīng)溫馨舒適。3、入職辦理小組組長:組員:職責(zé):(1)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生入職手續(xù)的辦理、軍訓(xùn)服裝發(fā)放。(2)對(duì)于暑假生,可發(fā)放防暑藥品并跟實(shí)習(xí)生進(jìn)行相應(yīng)防暑說明。(3)考慮到水土不服等因素,向?qū)嵙?xí)生說明飲食注意事項(xiàng)。(4)分店人事部制作一份實(shí)習(xí)生臨時(shí)通訊錄,上傳至行政中心、分店店總、用人部門負(fù)責(zé)人,待日后實(shí)習(xí)生辦理本地電話卡后再制作一份正式的通訊錄發(fā)給相關(guān)人員。(5)在員工宣傳欄,員工動(dòng)態(tài)欄中添加實(shí)習(xí)生的相關(guān)信息。所需物料:《求職申請(qǐng)表》、軍訓(xùn)服裝、防暑藥品、筆記本、筆、通訊錄(根據(jù)實(shí)習(xí)生人數(shù)及接待方案安排準(zhǔn)備)。4、生活引導(dǎo)小組組長:組員:職責(zé):(1)分店人事部制作文字說明,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生到達(dá)第一天及第二天的周邊地區(qū)介紹(如生活、游玩、購物、飲食等區(qū)域介紹);(2)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生初到的酒店設(shè)施介紹,宿舍及員工餐廳引領(lǐng);(3)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生到店后的近郊游玩活動(dòng),形式可以是集體組織爬山或者附近景點(diǎn)游玩,或參觀溫州具有歷史性意義的建筑物等,以便學(xué)生更全面的了解溫州,同時(shí)也體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的人文關(guān)懷。(4)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生軍訓(xùn)時(shí)的醫(yī)療保障。(5)全程負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生來店實(shí)習(xí)期間的溝通協(xié)調(diào)與生活關(guān)心。注意事項(xiàng):(1)在用餐及宿舍引領(lǐng)方面要專人引領(lǐng),讓員工感受家般的溫暖,以最快時(shí)間融入團(tuán)隊(duì)。(2)外出游玩安全是第一位,記錄好每一位實(shí)習(xí)生的號(hào)碼,以團(tuán)隊(duì)方式開展活動(dòng)。5、歡迎活動(dòng)小組組長:組員:職責(zé):(1)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生到來之后的歡迎活動(dòng),體現(xiàn)企業(yè)文化與人文關(guān)懷。受、意見、建議等,盡快糾正其錯(cuò)誤及幫助他們,樹立正確的企業(yè)服務(wù)意識(shí)。負(fù)責(zé)和各相應(yīng)部門一起對(duì)新員工的業(yè)務(wù)技能及知識(shí)進(jìn)行考核,監(jiān)察各相應(yīng)部門認(rèn)真做好新員工的崗位培訓(xùn)工作。對(duì)不能完成崗位要求的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生的相關(guān)事宜:先調(diào)查是由于工作態(tài)度不端正還是不能勝任工作要求。對(duì)于工作態(tài)度不端正的實(shí)習(xí)生,進(jìn)行思想教育,如果屢教不改,則勸退。對(duì)于不能勝任工作要求的實(shí)習(xí)生,繼續(xù)培訓(xùn),培訓(xùn)過后仍無法勝任本職工作,則由人事部做調(diào)崗或者退回學(xué)校。六、其它形式跨分店觀摩:企業(yè)進(jìn)入學(xué)校,通過宣傳PPT宣講企業(yè)概況,通過組織分店觀摩,讓實(shí)習(xí)生實(shí)地、實(shí)際的感知到溢香廳的企業(yè)文化與
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