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2023年初中音樂教學(xué)工作總結(jié)免費(3篇)總結(jié)不僅僅就是總結(jié)成績,更關(guān)鍵的就是為了研究經(jīng)驗,推斷出搞好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。又該怎么寫出呢?優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?這些經(jīng)驗教訓(xùn)就是非常寶貴的,對工作存較好的先進經(jīng)驗與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免犯規(guī)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。初中音樂教學(xué)工作總結(jié)免費篇1我表示,每一個學(xué)生都存權(quán)利以自己獨特的方式自學(xué)音樂,享受音樂的興趣,參與各種音樂活動,抒寫個人的情智。同時,在本學(xué)期的紀念“一二·九”抗日活動,大合唱比賽中,根據(jù)我校的領(lǐng)導(dǎo)得出結(jié)論嶄新表演形式,百人大合唱。音樂教學(xué)的綜合涵蓋音樂教學(xué)相同領(lǐng)域之間的綜合;音樂與舞蹈、戲劇、影視、美術(shù)等姊妹藝術(shù)的綜合;音樂與藝術(shù)之外的其他學(xué)科的綜合。所以,本學(xué)年我在教學(xué)中創(chuàng)造生動活潑、靈活多樣的教學(xué)形式,為學(xué)生提供更多更多發(fā)展個性的可能將將和空間。我所教授的唱歌、觀看等只是音樂教育中的一個分支。我與初一的教師共同努力有所技術(shù)創(chuàng)新。以每周一歌的形式融合,在順利完成教學(xué)進度的同時,通過具體內(nèi)容的音樂材料構(gòu)筑至與其他藝術(shù)門類及其他學(xué)科的聯(lián)系。在時間充沛中順利完成了人數(shù)太太少又存?zhèn)€性的爵士風(fēng)格舞蹈《大眼睛》。但是節(jié)目不太明朗及不完美性,沒有展示出在20_年元旦晚會上。最終展示出舞臺。為20_年的元旦晚會做好了排練準備工作工作,順利完成節(jié)目《紅扇》。20_年下半年本學(xué)期舞蹈隊的活動,在自我的尋求的排練地點積極開展出。參與的每個學(xué)生非常積極主動協(xié)同,因現(xiàn)階段的孩子在小學(xué)階段中特長自學(xué)比較廣為,都存穩(wěn)固的基礎(chǔ),也愿意應(yīng)邀出席校園活動。在平時的課堂教學(xué)唱歌中我挑選出適合學(xué)生的接受程度,由淺入深、循序漸進,通過教學(xué)并使學(xué)生能夠掌控并積累一定數(shù)目的樂曲。此外,我還很特別注意自身的自學(xué)。為嶄新步入初中階段的學(xué)生加強排練。(我把原來的排練地點讓給上哈瓦區(qū)的教師,就是她為我?;顒右蔡沓錾?。本學(xué)期聽見公開課很多并使我有所提高。從非至練習(xí)、排練等中并使學(xué)生贏得鍛煉身體。還應(yīng)邀出席我校今年的'教師課堂大比武講課,與新近教師共同比賽,互相學(xué)習(xí)。自我感覺這一次的比自己上一次存非常小的進步與脫胎換骨,勇于正視所出現(xiàn)的工作問題,回去突破和出現(xiàn)發(fā)生改變自學(xué)。社會對教師素質(zhì)的建議更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,弘揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天無私奉獻自己的力量??傊?,作為教師必須不斷的自學(xué),不斷突破自我。必須不斷的自學(xué)和突破。我經(jīng)常利用課外時間回來收集各種音樂文化資料,以便并使學(xué)生能多聽見、多看一看、多觸碰優(yōu)秀的作品,從而快速增長體會,并獲得更多美的體悟。也并使我與她的教學(xué)工作的交流中,又一老教師的教學(xué)經(jīng)驗抒發(fā)和音樂專業(yè)上的像她自學(xué)。并使我在所思想上的出現(xiàn)發(fā)生改變。我們音樂專業(yè)也回去了一位新成員。另外,就是我校本學(xué)期進人很多“新鮮血液”,我組也不完全相同。初中音樂教學(xué)工作總結(jié)免費篇2本學(xué)期擔(dān)任初二2—14班音樂教學(xué),本人能認真貫徹國家教育方針,嗜好教育事業(yè),在本職崗位上遵規(guī)守紀,做好教育教學(xué)及常規(guī)管理工作。一.師德整體整體表現(xiàn)關(guān)心集體,以校為家。每周按時應(yīng)邀出席升旗儀式,從不缺勤。積極響應(yīng)學(xué)校聲援,積極主動應(yīng)邀出席學(xué)校非的各項活動,側(cè)重于政治理論的自學(xué)并積極主動秉承寫出博客,搞好教研活動,認真負責(zé)集體備考記錄的整理工作,把握住每一個自學(xué)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。順從學(xué)校精心安排,人際關(guān)系親密無間。二.教育教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)環(huán)境新形勢下的教育工作,我深入細致地應(yīng)邀出席學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,深入細致記錄自學(xué)內(nèi)容?!澳_踏實地,大膽技術(shù)創(chuàng)新”就是我教書育人的座右銘。本年度我穩(wěn)步領(lǐng)悟嶄新課程標準,以新思路,新方法回去指導(dǎo)自己的工作,深入細致備考,上等每一節(jié)常規(guī)課。三、課外工作在上不好課的同時利用課間操等時間輔導(dǎo)了音樂興趣小組,輔導(dǎo)的學(xué)生即將應(yīng)邀出席了區(qū)非的舞蹈、器樂大獎賽。除教學(xué)工作,我還全職音樂器材室的管理工作,為了迎接省均衡化環(huán)評本學(xué)期下班特別多,從沒怕苦怕累,存需用之處,隨叫隨到。我們力爭在活動中脫胎換骨,二要體會至了“艱辛并快樂著的滋味”。四、獲獎本學(xué)期我應(yīng)邀出席了區(qū)音樂教師基本功比賽,榮獲五項全能一等獎。今后在領(lǐng)導(dǎo)們的恰當提示信息下,在同事們的幫助下再接再厲,黨建更光輝的佳績。初中音樂教學(xué)工作總結(jié)免費篇3這一學(xué)年我擔(dān)任的就是初一音樂教育教學(xué)工作。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地積極開展工作,彌補嚴重不足,精益求精。音樂就是最擅長整體整體表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。一首不好的樂曲,或許幾分鐘之內(nèi)并使你獲得幾星期苦思冥想的東西,或是抱著存有一個美好的寓意;這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,可以在心靈深處遺留下美的烙印。音樂課為了更好的順利完成教學(xué)任務(wù)、達致教學(xué)目的,培育學(xué)生懂得心智,存表情地歌唱和體會音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培育學(xué)生的美好情操,并使他們身心贏得身心健康的發(fā)展。一、秉承以審美教育為核心,側(cè)重于培育學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。重實效通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、喚醒學(xué)生對美的愛好與崇尚。側(cè)重于以學(xué)生為主體,并使學(xué)生在高興的音樂課堂教學(xué)活動(聽見、看一看、獻唱,深入探討、M18x、想象及律動)中,主動地回來推斷出、回來探究,回來體會音樂、心智音樂、整體整體表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。二、在教學(xué)過程中,本著并使學(xué)生從“必須我學(xué)——我想學(xué)——我必須學(xué)”這一過程進行轉(zhuǎn)型。為了達致這個目的,首先對教材的目標進行了預(yù)設(shè)。為了并使學(xué)生能隨心所欲、高興地上音樂課,多用鼓勵的方式并使學(xué)生整體整體表現(xiàn)出較好的品質(zhì)。在課堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)公平、民主、悠閑的環(huán)境,能夠在課堂中點燃學(xué)生的求知欲火焰。重實效用不好的設(shè)計把握住學(xué)生的注意力。對于燒毀課堂秩序的犯罪行為也進行了包容的批評與阻止。在具體內(nèi)容的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采用一些盡早有效率的讀出,振奮、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過大量的實物展現(xiàn)出與課件融合,取悅學(xué)生注意力,充分調(diào)動學(xué)生自學(xué)的積極性與自學(xué)興趣,從而達致課堂教學(xué)實效性。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和拒絕接受能力的相同而對教材內(nèi)容進行合理的權(quán)衡,精心安排了本學(xué)年的教學(xué)計劃,精心編寫了本學(xué)年各個課時的教案和導(dǎo)學(xué)案,協(xié)同學(xué)校強勢大力大力推進教學(xué)改革。本學(xué)年除第一單元就是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或觀看,比較無趣難上,學(xué)生的興趣也不太高。比如:復(fù)習(xí)四分音符時并使學(xué)生用“走”回去心智;八分音符并使學(xué)生用“跑”回去心智,這一下學(xué)生很快就忘掉了。學(xué)生在課堂上的積極性存了提高,課堂教學(xué)收到了一定的效果。我就大膽的在教學(xué)中重新加入適當?shù)谋硌荩黾诱n堂教學(xué)的趣味性。努力學(xué)習(xí),加強學(xué)識。我經(jīng)常利用休息時間回來收集各種音樂文化資料,以便并使學(xué)生能多聽見、多看一看、多觸碰優(yōu)秀的作品,從而快速增長體會,并獲得更多美的體悟。比如:練習(xí)專業(yè)技能;文學(xué)創(chuàng)作一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;玩游戲追蹤有關(guān)教育工作站,與各地的中小學(xué)教師進行了較好的自學(xué)和交流。此外,我還很特別注意自身的自學(xué)。要是條件允許的話,還可以并使學(xué)生適當?shù)赜|碰一下電腦音樂。當然,我在教學(xué)工作中也存這樣和那樣的嚴重不足,主要整體整體表現(xiàn)為:1、課堂教學(xué)無法針對3個班學(xué)生實際,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié)。2、忽略與個別班級學(xué)生的交流,有待于進一步提高。但我會天下最輕的能力和不懈努力廢除嚴重不足的地方,進一步優(yōu)化課堂教學(xué),高度高度關(guān)注第二課堂。三、考試:為了就是音樂考試不浮華老套、死板,并使學(xué)生能更自然地整體整體表現(xiàn)音樂,抒寫自己對音樂的心智,也為了并使我對每位學(xué)生有個基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我采用了,基礎(chǔ)知識和即興創(chuàng)作融合的考試模式。四、其他:我經(jīng)常利用休息時間回來自費收集各種音樂文化資料,以便并使學(xué)生能多聽見、多看一看、多觸碰優(yōu)秀的作品,從而快速增長體會,并獲得更多美的體悟。但搞得非常嚴重不足的就是聽課太太太少,并使我失掉了很多輕而易舉自學(xué)的機會。比如:應(yīng)邀出席縣里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)技能;文學(xué)創(chuàng)作一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流。

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