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文檔簡介
開展教師公開課活動的通知職教部全體教師:為了提高教師的教學(xué)水平,推動課堂教學(xué)改革,促進教師之間的交流與學(xué)習(xí),職教部決定在本學(xué)期開展教師公開課觀摩活動。以下是有關(guān)事項的通知:一、參加對象本次活動面向職教部全體公共課、專業(yè)課教師。二、授課內(nèi)容每位教師需從所任教科目中至少選一節(jié)課進行講授,實踐課要在實訓(xùn)室內(nèi)進行,展示技能操作過程。我們堅持“人人參與、合理安排”的原則。三、講課時間本次活動自即日起至2015年12月25日前完成全部公開課的展示。四、評課事宜在2015年11月23日前,各位教師以學(xué)院(部)為單位,由教學(xué)秘書統(tǒng)一填寫《職教部教師公開課安排表》(附件1),并及時報送教務(wù)處。教務(wù)處將組織當(dāng)天沒有課的教師參加公開課觀摩和評課活動。評課教師需認(rèn)真填寫《職教部教師公開課評價表》(附件2),針對教師在授課過程中的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、板書設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)效果、課堂紀(jì)律等方面進行評價。每周公開課結(jié)束后,教務(wù)處將組織召開評教會。評教情況將詳細(xì)記入會議記錄,內(nèi)容包括:主講人和參評人員姓名、評教時間和地點、評教課程名稱、講課內(nèi)容簡述、發(fā)言摘要、評教總結(jié)等。五、表彰獎勵教務(wù)處將負(fù)責(zé)匯總統(tǒng)計每位教師的總分和平均分(從高往低排名),按照教師總數(shù)的相應(yīng)比例評定等級。其中,一等獎15%、二等獎25%、三等獎40%。同時,按照教師獲獎等級給予績效加分獎勵(一等獎加15分、二等獎加10分、三等獎加6分),計入2015年12月份教師績效考核中。未參加公開課觀摩活動的教師,2015年12月份教師績效考核中扣除15分。聯(lián)系人:聯(lián)系方式:職教部2015年11月18日附件1:職教部教師公開課安排表學(xué)院說明教師名稱課程名稱章節(jié)題目授課類型授課時間節(jié)次授課班級地點備注授課類型:理論課、實踐課、理實一體課、其他課附件2:職教部教師公開課評價表授課人姓名課程名稱與題目授課時間授課地點評價指標(biāo)評價項目教學(xué)態(tài)度以身作則、言傳身教,儀表端莊,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng)。體現(xiàn)職業(yè)教育理念,注重知識、技能、素質(zhì)培養(yǎng),教學(xué)過程體現(xiàn)實踐性、開放性、職業(yè)性,內(nèi)容正確無誤。教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)課注重為專業(yè)課服務(wù),專業(yè)課注重與崗位需求對接。授課層次分明,重難點講解透徹,學(xué)生易于接受。課件制作精美,圖文并茂,形象生動,與教學(xué)內(nèi)容相得益彰。課件板書本次公開課,全體學(xué)生精神飽滿,學(xué)習(xí)熱情高漲,積極配合教師提問,課堂紀(jì)律良好,沒有遲到、早退、請假或曠課現(xiàn)象,課堂秩序井然有序。教師講課熟練,重點難點清晰,難易適度,語言生動流暢,表達(dá)清晰,條理清晰,體現(xiàn)了教學(xué)重點和難點,板書整潔有序。教學(xué)方法方面,教師積極采用案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、項目教學(xué)法等,熟練運用教學(xué)一體機和數(shù)字化教學(xué)資源,注重師生互動,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生思考,學(xué)生對課程設(shè)計、內(nèi)容及教學(xué)技巧反映良好。教學(xué)效果方面,課程對學(xué)生
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