大雁歸來優(yōu)秀課件

大雁在我們生活中并不稀奇，從古至今也有很多詩人描寫贊頌大雁。同學(xué)們你能想出幾個(gè)關(guān)于大雁的詩句嗎？例如：長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓。李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》導(dǎo)入新課大雁在我們生活中并不稀奇，從古至今也有很多詩人描寫贊頌大雁。1征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！蹙S《使至塞上》鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！鯙场洞伪惫躺较隆非Ю稂S云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。———高適《別董大》塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意?！吨傺汀稘O家傲》月黑雁飛高，單于夜遁逃?！R綸《塞下曲》征蓬出漢塞，歸雁入胡天。2大雁歸來利奧波德大雁歸來利奧波德3

大雁，屬鳥綱，鴨科，是雁亞科各種類的通稱，一種大型游禽。形狀略像家鵝，群居水邊，往往是千百成群。主食嫩葉、細(xì)根、種子、或農(nóng)田谷物。每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一”字或人字形。大雁，屬鳥綱，鴨科，是雁亞科各種類的通稱，一種大型游禽4

利奧波德（1887-1948），美國著名的理論學(xué)家,科學(xué)家和環(huán)境保護(hù)主義者，環(huán)保先驅(qū)人物，保護(hù)野生生物之父，“美國野生生物管理之父”，被稱為“美國的先知”，被稱為“一個(gè)熱心的觀察家，一個(gè)敏銳的思想家，一個(gè)造詣極深的文學(xué)巨匠”。利奧波德（1887-1948），5霧靄（）緘默（）沼澤（）香蒲（）凋零（）環(huán)頸雉（）狩獵（）半蹼鷸（）讀一讀，記一記ǎijiānzhǎozépúdiāozhìpǔyùshòu霧靄（）緘默（）讀一讀6

凋零：

遷徙：

緘默：

窺探：

霧靄：

狩獵：

顧忌：

目空一切：②解釋下列詞語。凋謝零落。遷移。閉口不說話。暗中察看。霧氣。打獵?？峙聦?duì)人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。形容驕傲自大，什么都看不起。凋零：

遷徙：

緘默：

窺探：

霧靄：

7大雁歸來優(yōu)秀ppt課件8大雁歸來優(yōu)秀ppt課件9大雁歸來優(yōu)秀ppt課件10大雁歸來優(yōu)秀ppt課件11大雁歸來優(yōu)秀ppt課件12大雁歸來優(yōu)秀ppt課件13

作者對(duì)大雁作了哪些描寫？以“——的大雁”列出表達(dá)了他怎樣的感情？一讀：速讀課文，整體感知內(nèi)容:作者對(duì)大雁作了哪些描寫？以“——的大雁”列出表達(dá)了他怎樣的14南飛的大雁冬季的大雁歸來的大雁春天覓食過程中鳴叫的大雁孤獨(dú)的大雁四月夜間群居的大雁字里行間注滿愛鳥之情。南飛的大雁冬季的大雁歸來的大雁春天覓食過程中鳴叫的大雁孤獨(dú)的15這是一群＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的大雁●友好、熱情●樂于助人、無私●開朗、活潑、樂觀●注重親情，家庭觀念強(qiáng)●具有聯(lián)合觀念這是一群＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的大雁●友好、熱情16（1—4）大雁歸來的情景。（5—12）大雁歸來的日常生活。（13段）贊美大雁的遷徙給人類帶來了生機(jī)和情趣。二讀：快速瀏覽課文，理清文章脈絡(luò)。

第一部分：第二部分：第三部分：（1—4）大雁歸來的情景。二讀：快速瀏覽課17三讀：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本，找出文中描寫大雁的句子，概括作者筆下提到的大雁有哪些特點(diǎn)？

三讀：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本，找出文中描寫大雁的句子，概括作者筆下18

（1）來的季節(jié)是三月春天。（2）飛行的路線是筆直的。（3）三月的大雁一觸到水就叫，喧嚷。（4）十一月份的大雁一聲不吭。（5）愛尋食玉米粒。（6）常六只列隊(duì)飛。（1）來的季節(jié)是三月春天。19四讀;品味語言

仔細(xì)體會(huì)下面的句子，說說這些句子所表達(dá)的思想感情。

1．一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。

寫出了大雁帶給人們春天的氣息，她是春天的使者。

四讀;品味語言

仔細(xì)體會(huì)下面的句子，說說這些句子所表202．一觸到水，我們剛到的客人就叫起來，它們?yōu)R起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。

表達(dá)了人們對(duì)大雁的喜愛與期盼。

2．一觸到水，我們剛到的客人就叫起來，它們?yōu)R起的水花使那脆弱213．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下來的一首有益無損的帶有野性的詩歌寫出了大雁在每年一度的遷徙中給人們的生活帶來了無窮的樂趣。3．在這種每年一度的遷徙中，整個(gè)大陸獲得的是從三月的天空灑下22四、小結(jié)

本文是一篇優(yōu)美的散文。作者對(duì)鳥兒有一份詩人的情懷。在作者心目中，大雁的遷徙和日常生活都是富有詩意的，作者通過自己的觀察和描寫傳達(dá)出這樣一個(gè)信息，動(dòng)物是我們的朋友，世界因了它們的存在才有了如許的生機(jī)和