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文檔簡介

第一單元準(zhǔn)備課

數(shù)一數(shù)比一比第一單元準(zhǔn)備課數(shù)一數(shù)比一比1數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級上第一單元準(zhǔn)備課2

學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)學(xué)會1——10數(shù)字的認(rèn)讀,能夠按順序數(shù)數(shù),初步學(xué)會數(shù)數(shù)的方法;(2)通過操作,初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義,會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少;(3)通過觀察、操作,初步理解“長”、“短”、“高”、“矮”的含義,學(xué)會比較物體長短、高矮的方法。學(xué)習(xí)3數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級上第一單元準(zhǔn)備課4

一、引入談話一、引入談話5數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級上第一單元準(zhǔn)備課6

(一)數(shù)一數(shù)二、新知講授(一)數(shù)一數(shù)二、新知講授7二、新知講授說一說這幅圖上

都有些什么?還有什么?二、新知講授說一說這幅圖上都有些什么?還有什么?8二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真地數(shù)一數(shù),這里有幾面國旗?

1二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)認(rèn)真地數(shù)一數(shù),這里有幾面國旗?19二、新知講授2認(rèn)真數(shù)一數(shù)二、新知講授2認(rèn)真數(shù)一數(shù)10二、新知講授3認(rèn)真數(shù)一數(shù)二、新知講授3認(rèn)真數(shù)一數(shù)11二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)4二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)412二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)5二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)513二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)6二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)614二、新知講授7認(rèn)真數(shù)一數(shù)二、新知講授7認(rèn)真數(shù)一數(shù)15二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)8二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)816二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)9二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)917二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)10二、新知講授認(rèn)真數(shù)一數(shù)101812345678910二、新知講授從1數(shù)到10數(shù)物體的個數(shù),要先看清楚數(shù)的是什么。可以用手指著物體,按一定的方向(如:從左到右或從上到下一個一個的數(shù))。也可以拿一個數(shù)一個。12345二、新知講授從1數(shù)到10數(shù)物體的19二、新知講授123456789102023/7/31二、新知講授123456102023/7/3120

同學(xué)們,我們一起看圖寫數(shù):二、新知講授(1

)(

6

)同學(xué)們,我們一起看圖寫數(shù):二、新知講授(1)(21(3)(7)二、新知講授(3)(7)二、新知講授22

(二)比一比二、新知講授(二)比一比二、新知講授23二、新知講授“同樣多”小兔和磚哪個多?哪個少?

二、新知講授“同樣多”24二、新知講授下面讓小兔和磚一一對應(yīng),來看一下有剩余的嗎?二、新知講授下面讓小兔和磚一一對應(yīng),來看一下有剩余的嗎?25“多”、“少”小豬和木材也是同樣多嗎?

二、新知講授“多”、“少”二、新知講授26二、新知講授比一比,哪個多哪個少?少多二、新知講授比一比,哪個多哪個少?少27二、新知講授比一比,哪個多哪個少?多少二、新知講授比一比,哪個多哪個少?多28

動手?jǐn)[一擺二、新知講授

自己隨意擺學(xué)具個數(shù)。數(shù)一數(shù)自己的學(xué)具,再和同桌比一比,看看誰多?誰少?在小組內(nèi)比一比。動手?jǐn)[一擺二、新知講授自己隨意擺學(xué)具個數(shù)。數(shù)一數(shù)29二、新知講授誰的鉛筆長?誰的鉛筆短?比長短二、新知講授誰的鉛筆長?誰的鉛筆短?比長短30比較的方法二、新知講授比長短比較長短的方法:用眼睛目測。一端對齊,看另一端(或兩枝鉛筆一頭擺在桌面上,高出來的那枝就長。)用繩子來量。(量第一枝時先在繩子上做記號,然后再量第二枝,再比較。)用尺子量比較的方法二、新知講授比長短比較長短的方法:31二、新知講授比長短同學(xué)們比一比哪個最長?哪個最短?最長的畫★,最短的畫▲。★▲二、新知講授比長短同學(xué)們比一比哪個最長?哪個最短?最長的畫★32小結(jié):一般要把要比的物體的一端對齊,看另一端。二、新知講授比長短小結(jié):一般要把要比的物體的一端對齊,看另一端。二、新知講授比33二、新知講授比高矮比一比誰高?誰矮?大人高小朋友矮2023/7/31二、新知講授比高矮比一比誰高?誰矮?大人高2023/7/3134二、新知講授比高矮2023/7/31高矮二、新知講授比高矮2023/7/31高矮35二、新知講授比高矮小結(jié):

高矮實際上也是屬于比較物體長短的問題。在實際中,人們習(xí)慣把垂直擺放的物體的長度比較叫比高矮,把水平擺放的物體的長度比較叫作彼長短。比高矮時,大家要站在同一高度,不能踮腳,也不能屈腿。二、新知講授比高矮小結(jié):36二、新知講授比高矮做一做:(1)同桌兩位同學(xué)比一比誰高誰矮,并說說你們是怎樣比的?(2)四人小組排排隊,從矮到高,說說你們是怎樣排的?二、新知講授比高矮做一做:(1)同桌兩位同學(xué)比一比誰高誰矮,37數(shù)一數(shù)比一比PPT課件-人教版數(shù)學(xué)一年級上第一單元準(zhǔn)備課38【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)1、數(shù)一數(shù),在(

)填上相應(yīng)的數(shù)字。(

2

)(

4

)【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)1、數(shù)一數(shù),在()填39【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)2、把同樣多的用線連起來?!颉颉颉颉颉颉颉颉颉颉净A(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)2、把同樣多的用線連起來。◎◎◎◎◎40【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)

3、在多的后面畫○,少的后面畫△○△○△△○○△【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)3、在多的后面畫○,少的后面畫41【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)

4、長的畫☆,短的畫△。★△★△【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)4、長的畫☆,短的畫△?!铩鳌铩?2【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)

5、高的畫☆,矮的畫△。★△△★【基礎(chǔ)練習(xí)】三、鞏固練習(xí)5、高的畫☆,矮的畫△?!铩鳌鳌?3【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)

1、請你選出表示“5”的圖,在圖后的○里畫上☆?!铩铩咎岣呔毩?xí)】三、鞏固練習(xí)1、請你選出表示“5”的圖,在圖44【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)

2、每人用一條毛巾,知道每個帳篷里有幾個人嗎?【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)2、每人用一條毛巾,知道每個帳篷45

【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)

3、畫一畫(1)畫的〇比☆多

☆☆☆☆

(2)畫的〇比□少3個

〇〇〇〇〇

【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)3、畫一畫46【提高練習(xí)】三、鞏固練習(xí)

4、把5枝鉛筆按長短的順序排列起來,哪一枝應(yīng)該排在中間?請把它的序號圈出來?!咎岣呔毩?xí)】三、鞏固練習(xí)4、把5枝鉛筆按長短的順序排列47數(shù)一

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