北教版綜合實(shí)踐二年級下冊-第一課認(rèn)識(shí)我們的牙齒課件

猜謎

小小石頭硬又白，

整整齊齊排兩排。

天天早起刷干凈，

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛壞。謎底（牙齒）

猜謎

小小石頭硬又白，

整整齊齊排兩排。

天天早起刷干1

認(rèn)識(shí)我們的牙齒第一課

認(rèn)識(shí)我們的牙齒第一課2

活動(dòng)情景

牙齒是人體的重要器官。從一年級開始，同學(xué)們的乳牙會(huì)陸續(xù)換成換恒牙。你知道自己的牙齒發(fā)生了怎樣的變化？怎樣保護(hù)牙齒健康呢？

活動(dòng)情景牙齒是人體的重要器官。從一年3

觀察牙齒

同學(xué)間相互觀察彼此的牙齒。

觀察牙齒同學(xué)間相互觀察彼此的牙齒。4

自主探究1、數(shù)一數(shù)，你的牙齒有多少顆？

牙齒觀察記錄表牙齒總數(shù)新牙沒換的牙齒沒長的牙齒上排牙齒下排牙齒16853

自主探究1、數(shù)一數(shù)，你的牙齒有多少顆？5

自主探究2、看一看，不同位置的牙齒有什么區(qū)別？不同形狀的牙齒有什么作用？切牙的功能是切斷食物雙尖牙用以搗碎食物磨牙則能磨碎食物前面的牙齒扁扁的，叫切牙。兩邊的牙齒有個(gè)尖，叫尖牙。后面的牙齒比較寬，上面有高低不平的溝。叫磨牙。

自主探究2、看一看，不同位置的牙齒有6

自主探究3、閱讀牙齒分布列圖

自主探究3、閱讀牙齒分布列圖7

自主探究3、牙齒資料在人的一生中，一生中先后長兩次牙，首次長出的稱“乳牙”，到二歲左右出齊，共二十個(gè)。六歲左右，乳牙逐漸脫落，長出“恒牙”，共三十二個(gè)。按形態(tài)可分為切牙（2）、尖牙（1）和磨牙（5）

自主探究3、牙齒資料在人的一生中，一生中8

自主探究4、牙齒的結(jié)構(gòu)

牙齒是人體中最堅(jiān)硬的器官，分為牙冠、牙頸和牙根三部分。又分為牙釉質(zhì)（琺瑯質(zhì)）、牙本質(zhì)（象牙質(zhì)）、牙髓（神經(jīng)腺）等。

自主探究4、牙齒的結(jié)構(gòu)牙齒是人體中最堅(jiān)硬的9

自主探究5、牙齒功能

牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。相反，如果牙弓發(fā)育不正常，牙齒排列紊亂，參差不齊，面容就會(huì)顯得不協(xié)調(diào)。如果牙齒缺失太多，唇頰部失去支持而凹陷，就會(huì)使人的面容顯得蒼老、消瘦。所以，人們常把牙齒作為衡量健美的重要標(biāo)志之一。

自主探究5、牙齒功能牙齒不僅能咀嚼食物10

自主探究6、牙齒的生長

牙齒生長與骨骼有一定關(guān)系，但因胚胎來源不完全相同，牙齒與骨骼的生長不完全平行。出生時(shí)乳牙已骨化，乳牙牙孢隱藏在頜骨中，被牙齦覆蓋；恒牙的骨化從新生兒期開始，18～24個(gè)月時(shí)第三恒臼齒已骨化。人一生有乳牙（共20個(gè)）和恒牙（28～32個(gè)）兩副牙齒。生后4～10個(gè)月乳牙開始萌出，12個(gè)月后未萌出者為乳牙萌出延遲。乳牙萌出順序一般為下頜先于上頜、自前向后，約于2.5歲時(shí)乳牙出齊。乳牙萌出時(shí)間個(gè)體差異較大，與遺傳、內(nèi)分泌、食物性狀有關(guān)。

自主探究6、牙齒的生長牙齒生長與骨骼有11

自主探究7、牙齒的護(hù)理

牙醫(yī)提醒人們，刷牙要在吃過飯的3分鐘內(nèi)進(jìn)行。每天三次以上，避免細(xì)菌在牙齒表面沉積，防止齲齒。晚上睡覺前，刷一遍牙尤為重要，因?yàn)樗芮宄?dāng)日三餐積存于牙齒上的食物殘?jiān)酃?。否則，在夜間睡眠狀態(tài)下，口腔內(nèi)滋生細(xì)菌，污物與唾液的鈣鹽沉積，就容易在牙齒表面形成牙菌斑及牙石，使牙齒變黃。

自主探究7、牙齒的護(hù)理牙醫(yī)提醒人們，刷12

自主探究8、刷牙

用軟毛牙刷刷牙，堅(jiān)持睡前、晨起后刷牙。為了增強(qiáng)牙齦對疾病的抵抗力，每天可用精白鹽按摩牙齦一二次，然后，用溫開水漱口。

自主探究8、刷牙用軟毛牙刷刷牙，堅(jiān)持睡13

自主探究8、刷牙

實(shí)行“三三制”：每天刷牙3次，每次刷3分鐘或更長的時(shí)間。且要注意將刷毛與牙面成45度角，轉(zhuǎn)動(dòng)刷頭，盡最大的可能每一顆牙齒都刷到，讓牙刷在上下牙列面間來回移動(dòng)。每一部位重復(fù)5-6次，以