2018年貴州省貴陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷及答案_第1頁(yè)
2018年貴州省貴陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷及答案_第2頁(yè)
2018年貴州省貴陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷及答案_第3頁(yè)
2018年貴州省貴陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷及答案_第4頁(yè)
2018年貴州省貴陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷及答案_第5頁(yè)
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第1頁(yè)2018年貴州省貴陽(yáng)市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題3分.共30分)1.當(dāng)x=﹣1時(shí),代數(shù)式3x+1的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣42.如圖,在△ABC中有四條線段DE,BE,EF,F(xiàn)G,其中有一條線段是△ABC的中線,則該線段是()A.線段DE B.線段BE C.線段EF D.線段FG3.如圖是一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖,則這個(gè)幾何體是()A.三棱柱 B.正方體 C.三棱錐 D.長(zhǎng)方體2題圖3題圖5題圖4.在“生命安全”主題教育活動(dòng)中,為了解甲、乙、丙、丁四所學(xué)校學(xué)生對(duì)生命安全知識(shí)掌握情況,小麗制定了如下方案,你認(rèn)為最合理的是()A.抽取乙校初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查B.在丙校隨機(jī)抽取600名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查C.隨機(jī)抽取150名老師進(jìn)行調(diào)查D.在四個(gè)學(xué)校各隨機(jī)抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)査5.如圖,在菱形ABCD中,E是AC的中點(diǎn),EF∥CB,交AB于點(diǎn)F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周長(zhǎng)為()A.24 B.18 C.12 D.96.如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,若點(diǎn)A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是()A.﹣2 B.0 C.1 D.47.如圖,A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),且每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則tan∠BAC的值為()A. B.1 C. D.8.如圖,小穎在圍棋盤(pán)上兩個(gè)格子的格點(diǎn)上任意擺放黑、白兩個(gè)棋子,且兩個(gè)棋子不在同一條網(wǎng)格線上,其中,恰好擺放成如圖所示位置的概率是()A. B. C. D.9.一次函數(shù)y=kx﹣1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,且y的值隨x值的增大而增大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可以為()A.(﹣5,3)B.(1,﹣3) C.(2,2) D.(5,﹣1)10.已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+6及一次函數(shù)y=﹣x+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個(gè)新函數(shù)(如圖所示),請(qǐng)你在圖中畫(huà)出這個(gè)新圖象,當(dāng)直線y=﹣x+m與新圖象有4個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍是()A.﹣<m<3 B.﹣<m<2 C.﹣2<m<3 D.﹣6<m<﹣2二、填空題(每小題4分,共20分)11.某班50名學(xué)生在2018年適應(yīng)性考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?00?110分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的頻率為0.2,則該班在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生為人.12.如圖,過(guò)x軸上任意一點(diǎn)P作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)y=(x>0),y=﹣(x>0)的圖象交于A點(diǎn)和B點(diǎn),若C為y軸任意一點(diǎn).連接AB、BC,則△ABC的面積為.12題圖13題圖15題圖13.如圖,點(diǎn)M、N分別是正五邊形ABCDE的兩邊AB、BC上的點(diǎn).且AM=BN,點(diǎn)O是正五邊形的中心,則∠MON的度數(shù)是度.14.(已知關(guān)于x的不等式組無(wú)解,則a的取值范圍是.15.如圖,在△ABC中,BC=6,BC邊上的高為4,在△ABC的內(nèi)部作一個(gè)矩形EFGH,使EF在BC邊上,另外兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、AC邊上,則對(duì)角線EG長(zhǎng)的最小值為.三、解答題(本大題10個(gè)小題,共100分)16.在6.26國(guó)際禁毒日到來(lái)之際,貴陽(yáng)市教育局為了普及禁毒知識(shí),提高禁毒意識(shí),舉辦了“關(guān)愛(ài)生命,拒絕毒品”的知識(shí)競(jìng)賽.某校初一、初二年級(jí)分別有300人,現(xiàn)從中各隨機(jī)抽取20名同學(xué)的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行調(diào)查分折,成績(jī)?nèi)缦拢撼跻唬?88810010079948985100881009098977794961009267初二:69979169981009910090100996997100999479999879(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補(bǔ)充完成.整理、描述數(shù)據(jù):分?jǐn)?shù)段60≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100初一人數(shù)22412初二人數(shù)22115分析數(shù)據(jù):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、滿分率如表:年級(jí)平均教中位教滿分率初一90.19325%初二92.820%得出結(jié)論:(2)估計(jì)該校初一、初二年級(jí)學(xué)生在本次測(cè)試成績(jī)中可以得到滿分的人數(shù)共人;(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)掌握禁毒知識(shí)的總體水平較好,說(shuō)明理由.17.如圖,將邊長(zhǎng)為m的正方形紙板沿虛線剪成兩個(gè)小正方形和兩個(gè)矩形,拿掉邊長(zhǎng)為n的小正方形紙板后,將剩下的三塊拼成新的矩形.(1)用含m或n的代數(shù)式表示拼成矩形的周長(zhǎng);(2)m=7,n=4,求拼成矩形的面積.18.(8.00分)如圖①,在Rt△ABC中,以下是小亮探究與之間關(guān)系的方法:∵sinA=,sinB=;∴c=,c=;∴=根據(jù)你掌握的三角函數(shù)知識(shí).在圖②的銳角△ABC中,探究、、之間的關(guān)系,并寫(xiě)出探究過(guò)程.19.(10.00分)某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹(shù)苗讓其栽種.已知乙種樹(shù)苗的價(jià)格比甲種樹(shù)苗貴10元,用480元購(gòu)買(mǎi)乙種樹(shù)苗的棵數(shù)恰好與用360元購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗的棵數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種樹(shù)苗每棵的價(jià)格各是多少元?(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共50棵,此時(shí),甲種樹(shù)苗的售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)降低了10%,乙種樹(shù)苗的售價(jià)不變,如果再次購(gòu)買(mǎi)兩種樹(shù)苗的總費(fèi)用不超過(guò)1500元,那么他們最多可購(gòu)買(mǎi)多少棵乙種樹(shù)苗?20.(10.00分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE是BC邊上的高,點(diǎn)F是DE的中點(diǎn),AB與AG關(guān)于AE對(duì)稱,AE與AF關(guān)于AG對(duì)稱.(1)求證:△AEF是等邊三角形;(2)若AB=2,求△AFD的面積.21.(10.00分)圖①是一枚質(zhì)地均勻的正四面體形狀的骰子,每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,圖②是一個(gè)正六邊形棋盤(pán),現(xiàn)通過(guò)擲骰子的方式玩跳棋游戲,規(guī)則是:將這枚骰子擲出后,看骰子向上三個(gè)面(除底面外)的數(shù)字之和是幾,就從圖②中的A點(diǎn)開(kāi)始沿著順時(shí)針?lè)较蜻B續(xù)跳動(dòng)幾個(gè)頂點(diǎn),第二次從第一次的終點(diǎn)處開(kāi)始,按第一次的方法跳動(dòng).(1)達(dá)機(jī)擲一次骰子,則棋子跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率是(2)隨機(jī)擲兩次骰子,用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求棋子最終跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率.22.(10.00分)六盤(pán)水市梅花山國(guó)際滑雪自建成以來(lái),吸引大批滑雪愛(ài)好者,一滑雪者從山坡滑下,測(cè)得滑行距離y(單位:cm)與滑行時(shí)間x(單位:s)之間的關(guān)系可以近似的用二次函數(shù)來(lái)表示.滑行時(shí)間x/s0123…滑行距離y/cm041224…(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出二次函數(shù)的表達(dá)式.現(xiàn)測(cè)量出滑雪者的出發(fā)點(diǎn)與終點(diǎn)的距離大約800m,他需要多少時(shí)間才能到達(dá)終點(diǎn)?(2)將得到的二次函數(shù)圖象補(bǔ)充完整后,向左平移2個(gè)單位,再向上平移5個(gè)單位,求平移后的函數(shù)表達(dá)式.23.(10.00分)如圖,AB為⊙O的直徑,且AB=4,點(diǎn)C在半圓上,OC⊥AB,垂足為點(diǎn)O,P為半圓上任意一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)作PE⊥OC于點(diǎn)E,設(shè)△OPE的內(nèi)心為M,連接OM、PM.(1)求∠OMP的度數(shù);(2)當(dāng)點(diǎn)P在半圓上從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),求內(nèi)心M所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).24.(12.00分)如圖,在矩形ABCD中,AB═2,AD=,P是BC邊上的一點(diǎn),且BP=2CP.(1)用尺規(guī)在圖①中作出CD邊上的中點(diǎn)E,連接AE、BE(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);(2)如圖②,在(1)的條體下,判斷EB是否平分∠AEC,并說(shuō)明理由;(3)如圖③,在(2)的條件下,連接EP并廷長(zhǎng)交AB的廷長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AP,不添加輔助線,△PFB能否由都經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的兩次變換與△PAE組成一個(gè)等腰三角形?如果能,說(shuō)明理由,并寫(xiě)出兩種方法(指出對(duì)稱軸、旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和平移距離)25.(12.00分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=(x>0,m>1)圖象上一點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)B(0,﹣m)是y軸負(fù)半軸上的一點(diǎn),連接AB,AC⊥AB,交y軸于點(diǎn)C,延長(zhǎng)CA到點(diǎn)D,使得AD=AC,過(guò)點(diǎn)A作AE平行于x軸,過(guò)點(diǎn)D作y軸平行線交AE于點(diǎn)E.(1)當(dāng)m=3時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)DE=,設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,y),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式和自變量的取值范圍;(3)連接BD,過(guò)點(diǎn)A作BD的平行線,與(2)中的函數(shù)圖象交于點(diǎn)F,當(dāng)m為何值時(shí),以A、B、D、F為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?

貴陽(yáng)市2018年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試試題卷數(shù)學(xué)同學(xué)你好!答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容:1.全卷共4頁(yè),三個(gè)答題,共25小題,滿分150分,考試時(shí)間為120分鐘.2.一律在答題卡相應(yīng)位置作答,在試題卷上答題視為無(wú)效.3.可以使用科學(xué)計(jì)算器.一、選這題(以下每個(gè)小題均有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)正確,請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡相應(yīng)位置作答,每小題3分,共30分)1.當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式3x+1的值是(B)(A)-1(B)-2(C)-3(D)-4【解】3×(-1)+1=-22.如圖,在△ABC中有四條線段DE,BE,EF,F(xiàn)G,其中有一條線段是△ABC的中線,則該線段是(B)(A)線段DE(B)線段BE(C)線段EF(D)線段FG【解】略第2題第3題第5題3.如圖是一個(gè)幾何體的主視圖和俯視圖,則這個(gè)幾何體是(A)(A)三棱柱(B)正方體(C)三棱錐(D)長(zhǎng)方體【解】略4.在“生命安全”主題教育活動(dòng)中,為了解甲、乙、丙、丁四所學(xué)校學(xué)生對(duì)生命安全知識(shí)掌握情況,小麗制定了如下方案,你認(rèn)為最合理的是(D)(A)抽取乙校初二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(B)在丙校隨機(jī)抽取600名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(C)隨機(jī)抽取150名老師進(jìn)行調(diào)查(D)在四個(gè)學(xué)校各隨機(jī)抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查【解】略5.如圖,在菱形ABCD中,E是AC的中點(diǎn),EF∥CB,交AB于點(diǎn)F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周長(zhǎng)為(A)(A)24(B)18(C)12(D)9【解】E、F分別是AC、AB的中點(diǎn)且EF=3BC=2EF=6四邊形ABCD是菱形∴AB=BC=CD=DA=6∴菱形ABCD的周長(zhǎng)為6×4=246.如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,若點(diǎn)A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是(C)(A)-2(B)0(C)1(D)4【解】記點(diǎn)A、B、C對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c∵a、b互為相反數(shù)∴a-b=0由圖可知:ba=6∴c17.如圖,A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),且每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則tanBAC的值為(B)(B)1(C)(D)【解】圖解:如圖(第三個(gè)圖)8.如圖,小穎在圍棋盤(pán)上兩個(gè)格子的格點(diǎn)上任意擺放黑、白兩個(gè)棋子,且兩個(gè)棋子不在同一條網(wǎng)格線上,其中,恰好擺放成如圖所示位置的概率是(A)(A)(B)(C)(D)【解】如圖∵兩個(gè)棋子不在同一條網(wǎng)格線上∴兩個(gè)棋子必在對(duì)角線上,如圖:有6條對(duì)角線供這兩個(gè)棋子擺放,考慮每條對(duì)角線兩端點(diǎn)皆可擺放黑、白棋子。故有6×2=12種可能,而滿足題意的只有一種可能,從而恰好擺放成如圖所示位置的概率是9.一次函數(shù)y=kx-1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,且y的值隨x值的增大而增大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可以為(C)(A)(-5,3)(B)(1,-3)(C)(2,2)(D)(5,-1)【解】∵y的值隨x值的增大而增大∴k>0(B)(C)(D)10.已知二次函數(shù)及一次函數(shù),將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個(gè)新圖象(如圖所示)當(dāng)直線y=x+m與新圖象有4個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍是(D)(A)(B)(C)(D)【解】圖解故選D二、填空題(每小題4分,共20分)11.某班50名學(xué)生在2018年適應(yīng)性考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?00~110分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的頻率為0.2,則該班在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生為10人.【解】頻數(shù)=總數(shù)×頻率=50*0.2=1012.如圖,過(guò)x軸上任意一點(diǎn)P作y軸的平行線,分別與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于A點(diǎn)和B點(diǎn),若C為y軸上任意一點(diǎn),連接AC,BC,則△ABC的面積為9/2.13.如圖,點(diǎn)M,N分別是正五邊形ABCDE的兩邊AB,BC上的點(diǎn),且AM=BN,點(diǎn)O是正五邊形的中心,則∠MON的度數(shù)是72度12題【解】如圖13【解】略14.已知關(guān)于x的不等式組無(wú)解,則a的取值范圍是a≥2【解】解不等式5-3x≥-1得:x≤2解不等式a-x<0得:x>a(1)當(dāng)a<2時(shí),有解a<x≤2,(2)當(dāng)a≥2時(shí),無(wú)解說(shuō)明:給出答案為a>2時(shí)無(wú)解,a=2時(shí)有解。我們認(rèn)為,當(dāng)a=2時(shí),不能滿足a-x<0,所以值得討論。15.如圖,在△ABC中,BC=6,BC邊上的高為4,在△ABC的內(nèi)部作一個(gè)矩形EFGH,使EF在BC邊上,另外兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB,AC邊上,則對(duì)角線EG長(zhǎng)的最小值為【解】∵四邊形DEFG是矩形∴DG∥EF,G∽ABC∴即∴在Rt△EDG中三、解答題(本大題10個(gè)小題,共100分)17.(本題滿分10分)在6·26國(guó)際禁毒日到來(lái)之際,貴陽(yáng)市教育局為了普及禁毒知識(shí),提高禁毒意識(shí),舉辦了“關(guān)愛(ài)生命,拒絕毒品”的知識(shí)競(jìng)賽.某校初一、初二年級(jí)分別有300人,現(xiàn)從中各隨機(jī)抽取20名同學(xué)的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行調(diào)查分析,成績(jī)?nèi)缦拢撼跻?88810010079948985100881009098977794961009267初二69979689981009910095100996997100999479999879(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補(bǔ)充完整:整理、描述數(shù)據(jù):分?jǐn)?shù)段60≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100初一人數(shù)22412初二人數(shù)22115分析數(shù)據(jù):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、滿分率如下表年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)滿分率初一90.19325%初二92.8▲20%得出結(jié)論:(2)估計(jì)該校初一、初二年級(jí)學(xué)生在本次測(cè)試成績(jī)中可以得到滿分的人數(shù)共▲人;(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)掌握禁毒知識(shí)的總體水平較好,說(shuō)明理由.【解】(1)97.5(2)估計(jì)該校初一、初二年級(jí)學(xué)生在本次測(cè)試成績(jī)中可以得到滿分的人數(shù)共135人;(3)你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)掌握禁毒知識(shí)的總體水平較好,說(shuō)明理由.初二年級(jí)總體掌握禁毒知識(shí)水平較好,因?yàn)槠骄鶖?shù)和中位數(shù)都高于初一年級(jí)17.(本題滿分8分)如圖,將邊長(zhǎng)為m的正方形紙板沿虛線剪成兩個(gè)小正方形和兩個(gè)矩形.拿掉邊長(zhǎng)為n的小正方形紙板后,再將剩下的三塊拼成一個(gè)新矩形.(1)用含m或n的代數(shù)式表示拼成的矩形周長(zhǎng);(2)當(dāng)m=7,m=4時(shí),求拼成的矩形面積.【解】(1)解法一:拼圖如圖:周長(zhǎng)=2[(m+n)+(m-n)]=2(2m)=4m解法二:原圖計(jì)算,拼圖前后周長(zhǎng)不變,且拿掉邊長(zhǎng)為n的正方形后,n僅發(fā)生位置變化,邊長(zhǎng)為4m【解】(2)解法一:原圖:解法二:拼圖:18.(本題滿分8分)如圖①,在Rt△ABC中,以下是小亮探索與之間關(guān)系的方法:根據(jù)你掌握的三角函數(shù)知識(shí),在圖②的銳角△ABC中,探索之間的關(guān)系,并寫(xiě)出探索過(guò)程.【解】作M⊥B于點(diǎn)M,作N⊥C于點(diǎn)N,如圖所示:在t△C中:在t△C中:在Rt△ANC中:在Rt△ANB中:19.(本題滿分10分)某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)中,給結(jié)對(duì)幫扶的貧困家庭贈(zèng)送甲、乙兩種樹(shù)苗讓其栽種.已知乙種樹(shù)苗的價(jià)格比甲種樹(shù)苗貴10元,用480元購(gòu)買(mǎi)乙種樹(shù)苗的棵數(shù)恰好與用360元購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗的棵數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種樹(shù)苗每棵的價(jià)格各是多少元?(2)在實(shí)際幫扶中,他們決定再次購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共50棵.此時(shí),甲種樹(shù)苗的售價(jià)比第一次購(gòu)買(mǎi)時(shí)降低了10%,乙種樹(shù)苗的售價(jià)不變,如果再次購(gòu)買(mǎi)兩種樹(shù)苗的總費(fèi)用不超過(guò)1500元,那么他們最多可購(gòu)買(mǎi)多少棵乙種樹(shù)苗?【解】(1)設(shè)甲種樹(shù)苗每棵的價(jià)格是x元,則乙種樹(shù)苗每棵的價(jià)格是x+10元。得方程:解得:,乙種樹(shù)苗的價(jià)格為30+10=40元/棵。答:甲種樹(shù)苗人格為30元/棵,乙種樹(shù)苗價(jià)格為40元/棵?!窘狻浚?)設(shè)可購(gòu)買(mǎi)乙種樹(shù)苗y棵,則可購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗為(50-y)棵。根據(jù)(1)的結(jié)果可知,甲種樹(shù)苗的現(xiàn)價(jià)格為30×(1-10%)=27元/棵得不等式:解得:答:他們量多可以購(gòu)買(mǎi)乙種樹(shù)苗11棵20.(本題滿分10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AE是BC邊上的高,點(diǎn)F是DE的中點(diǎn),AB與AG關(guān)于AE對(duì)稱,AE與AF關(guān)于AG對(duì)稱。(1)求證:△AEF是等邊三角形;(2)若AB=2,求△AFD的面積.解2:由(1)知:△解2:由(1)知:△AEF為等邊三角形又AB與AG關(guān)于AE對(duì)稱,AE與AF關(guān)于AG對(duì)稱∴△BAG為等邊三角形,∠B=60°∵AE⊥BC,AB=2,在Rt△EAD中,∠AED=60°,∠EDA=30°,FD=FE=AE=過(guò)點(diǎn)F作△AFD的高FH,則FH=AD=2HD=∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD∥BC∵AE⊥BC∴AE⊥AD即∠EAD=90°在Rt△EAD中∵F是ED的中點(diǎn)∵AE與AF關(guān)于AG對(duì)稱∴AE=AF∴AE=AF=EF∴AEF是等邊三角形21.(本題滿分10分)圖①是一枚質(zhì)地均勻的正四面體形狀的骰子,每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,圖②是一個(gè)正六邊形棋盤(pán).現(xiàn)通過(guò)擲骰子的方式玩跳棋游戲,規(guī)則是:將這枚骰子擲出后,看骰子向上三個(gè)面(除底面外)的數(shù)字之和是幾,就從圖②中的A點(diǎn)開(kāi)始沿著順時(shí)針?lè)较蜻B續(xù)跳動(dòng)幾個(gè)頂點(diǎn),第二次從第一次的終點(diǎn)處開(kāi)始,按第一次的方法跳動(dòng).(1)隨機(jī)擲一次骰子,則棋子跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率是;(2)隨機(jī)擲兩次骰子,用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求棋子最終跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率.圖1圖2【解隨機(jī)擲一次骰子骰子向上三個(gè)(除底面外的數(shù)字之和可以是67、8、9.(1)隨機(jī)擲一次骰子,滿足棋子跳動(dòng)到點(diǎn)C處的數(shù)字是8所以,隨機(jī)擲一次骰子,則棋子跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率是(2)隨機(jī)擲兩次骰子,棋子最終跳動(dòng)到點(diǎn)C處的數(shù)字是14,列表如下:6789612131415713141516814151617915161718樹(shù)狀圖如下:所以,隨機(jī)擲兩次骰子,棋子最終跳動(dòng)到點(diǎn)C處的概率是22.(本題滿分10分)六盤(pán)水市梅花山國(guó)際滑雪場(chǎng)自建成以來(lái),吸引了大批滑雪愛(ài)好者,一滑雪者從山坡滑下,測(cè)得滑行距離y(單位:m)與滑行時(shí)間x(單位:s)之間的關(guān)系可以近似地用二次函數(shù)來(lái)表示,現(xiàn)測(cè)得一組數(shù)據(jù),如下表所示滑行時(shí)間x/s0123…滑行距離y/m041224…(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出二次函數(shù)的表達(dá)式,現(xiàn)測(cè)量出滑雪者的出發(fā)點(diǎn)與終點(diǎn)的距離大約840米,他需要多少時(shí)間才能到達(dá)終點(diǎn)?(2)將得到的二次函數(shù)圖象補(bǔ)充完整后,向左平移2個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位,求平移后所得函數(shù)的表達(dá)式.解(1):設(shè)函數(shù)的表達(dá)式為,將數(shù)組代入函數(shù)得:解得得函數(shù)表達(dá)式:當(dāng)y=840時(shí),。解得因?yàn)閤>0,所以x=20答:函數(shù)表達(dá)式為,他需要20s才能到達(dá)終點(diǎn)解(2):畫(huà)圖略由(1)知向左平移2各單位得:向上平移5個(gè)單位得:23.(本題滿分10分)如圖,AB為⊙O的直徑,且AB=4,點(diǎn)C在半圓上,OC⊥AB,垂足為點(diǎn)O,P為半圓上任意一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)作PE⊥OC于點(diǎn)E.設(shè)△OPE的內(nèi)心為M,連接OM,PM.(1)求∠OMP的度數(shù)(2)當(dāng)點(diǎn)P在半圓上從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),求內(nèi)心M所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).【解】(1)∵PE⊥OC∴∠PEO=90°∴∠EPO+∠EOP=90∵M(jìn)是△OPE的內(nèi)心∴∠EOM=POM,∠EPM=∠OPM∴∠POM+∠OPM=(∠EPO+∠EOP)=45°在△POM中,∠OMP=180°-(∠POM+∠OPM)=180°-45°=135°(2)連接CM,作過(guò)O、M、C三點(diǎn)的外接圓,即⊙N,連接NC、NO,在⊙N的優(yōu)弧上任取一點(diǎn)H,連接HC、HO.如圖所示:由題意知:OP=OC,∠POM=∠COM,OM=OM∴△POM≌△COM∴∠OMP=∠OMC=135在⊙N的內(nèi)接四邊形CMOH中,∠H=180°-∠OMC=180°-135°=45°∴∠N=2×45°=90°由題意知:在等腰直角三角形CNO中,NC=NO由勾股定理得:,當(dāng)點(diǎn)P在弧BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)M在弧OC上運(yùn)動(dòng)∵弧BC與弧AC關(guān)于OC對(duì)稱∴當(dāng)點(diǎn)P在弧CA上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)M所在弧上的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)與當(dāng)點(diǎn)P在弧BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)M在上運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)相等∴當(dāng)點(diǎn)P在半圓上從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),求內(nèi)心M所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為:24.(本題滿分12分)如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=,P是BC邊上的一點(diǎn),且BP=2CP.(1)用尺規(guī)在圖①中作出CD邊上的中點(diǎn)E,連接AE,BE(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);(2)如圖②,在(1)的條件下,判斷EB是否平分∠AEC,并說(shuō)明理由;(3)如圖③,在(2)的條件下,連接EP并延長(zhǎng)交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接AP.不添加輔助線,△PFB能否由都經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的兩次變換與△PAE組成一個(gè)等腰三角形?如果能,說(shuō)明理由,并寫(xiě)出兩種方法(指出對(duì)稱軸、

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