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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2022年梅州農(nóng)業(yè)學(xué)校(梅州市理工學(xué)校)招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí),容易悲觀(guān)失望,難以自拔;面對(duì)某些生活事件,往往只考慮眼前利益,很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.波動(dòng)性B.狹隘性C.敏感性D.強(qiáng)烈性【答案】:B2.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后,()成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)反思能力B.師愛(ài)C.教師的威嚴(yán)D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:D3.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是()。A.學(xué)生的發(fā)展需求B.人才供給C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育政策【答案】:C4.在專(zhuān)家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中,最有效的是()。A.學(xué)術(shù)報(bào)告B.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)C.合作課題研究D.理論講座【答案】:B5.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過(guò)程,具有()的特點(diǎn)。A.創(chuàng)新性B.多向性C.單向性D.基礎(chǔ)性【答案】:C6.社會(huì)學(xué)教學(xué)經(jīng)常會(huì)采用調(diào)查法,政治、歷史教學(xué)多采用講授法,物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實(shí)驗(yàn)法。這表明,影響教師選擇教學(xué)方法的一個(gè)重要因素是()。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容C.學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平D.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個(gè)性特點(diǎn)【答案】:B7.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.生態(tài)保護(hù)功能C.政治功能D.文化功能【答案】:A8.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.他人期望B.教育評(píng)估C.個(gè)體認(rèn)知D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】:D9.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”蘊(yùn)含的哲理是()。A.正確的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用B.認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展變化的C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.認(rèn)識(shí)來(lái)源于書(shū)本知識(shí)【答案】:C10.中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)的《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》明確指出要加快以()為重點(diǎn)的整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。A.沿海地區(qū)B.城市C.國(guó)有企業(yè)D.農(nóng)村【答案】:B11.孔子為自己得教學(xué)定睛“孔門(mén)四教”,詳細(xì)指得就是:()A.修身、齊家、治國(guó)、平天下B.文、行、忠、信【答案】:B12.中央網(wǎng)信辦等十部門(mén)發(fā)布《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2022-2025年)》。下列不屬于其制定依據(jù)的是:A.《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》B.《鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)文化振興行動(dòng)綱要》C.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》D.《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》【答案】:B13.國(guó)民經(jīng)濟(jì)是一個(gè)社會(huì)全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總和,由物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)和非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)組成,下列屬于非物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)的是()。A.建筑業(yè)B.第一產(chǎn)業(yè)C.工業(yè)D.第三產(chǎn)業(yè)【答案】:D14.下列選項(xiàng)中不屬于公文版頭要素的是()。A.密級(jí)和保密期限B.緊急程度C.份號(hào)D.標(biāo)題【答案】:D15.當(dāng)出現(xiàn)通貨膨脹時(shí),一般會(huì)引起貨幣貶值和物價(jià)水平全面持續(xù)上漲,此時(shí)政府可采取的措施是()。A.提高工資水平B.降低銀行利率C.減少貨幣發(fā)行量D.增加社會(huì)福利開(kāi)支【答案】:C16.新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)提出了一系列的外交方針政策:①“韜光養(yǎng)晦,有所作為”;②“和平共處五項(xiàng)原則”、“求同存異”;③“擱置爭(zhēng)議,共同開(kāi)發(fā)”;④“和諧共處”、“合作共贏(yíng)”。上述方針政策按時(shí)間先后順序排列正確的是()。A.②③①④B.②①③④C.①②④③D.①②③④【答案】:A17.下列對(duì)中國(guó)古代行政倫理思想概括準(zhǔn)確的是()。A.仁,義,勇,讓?zhuān).孝,慈,悌,敬,禮C.齊,圣,寬,明,義D.忠,信,廉,智,仁【答案】:D18.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是()A.《智取威虎山》B.《辛德勒名單》C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》D.《靜靜的頓河》【答案】:B19.合肥甲公司向沈陽(yáng)乙廠(chǎng)采購(gòu)一批商品,由于合同對(duì)于商品價(jià)款的約定不明確,所以甲公司來(lái)沈陽(yáng)提貨時(shí),雙方發(fā)生了爭(zhēng)議,按照我國(guó)民法的規(guī)定,該批商品的價(jià)款支付標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該按照()。A.訂立合同時(shí)合肥的市場(chǎng)價(jià)格B.訂立合同時(shí)沈陽(yáng)的市場(chǎng)價(jià)格C.合同履行時(shí)合肥的市場(chǎng)價(jià)格D.合同履行時(shí)沈陽(yáng)的市場(chǎng)價(jià)格【答案】:B20.杜牧《贈(zèng)別》詩(shī)中有句“豆蔻梢頭二月初”,“豆蔻”是指()歲。A.十五B.十八C.十三D.二十【答案】:C21.小王從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條金魚(yú),沒(méi)過(guò)幾天就死了。下列最有可能導(dǎo)致金魚(yú)死亡的原因是()。A.在魚(yú)缸里放入一些石頭、水草,和金魚(yú)做朋友B.把魚(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)上,讓魚(yú)曬太陽(yáng)C.用河水養(yǎng)金魚(yú),每天為金魚(yú)換水D.用自來(lái)水管接水后,直接倒入魚(yú)缸【答案】:D22.中央王朝對(duì)云南開(kāi)始正式實(shí)施統(tǒng)治的朝代是()。A.三國(guó)B.秦朝C.元朝D.西漢【答案】:D23.我國(guó)古代的歌舞大曲《秦王破陣樂(lè)》中的秦王是指()。A.李世民B.薛仁貴C.嬴政D.項(xiàng)羽【答案】:A24.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.自我評(píng)價(jià)C.職業(yè)定位D.環(huán)境評(píng)價(jià)【答案】:A25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.兩年B.至退役后一年C.至退役后兩年D.一年【答案】:C26.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.6-7年B.1-3年C.4-5年D.8-9年【答案】:B27.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()。A.喝酒B.壓抑負(fù)性的情緒C.吃大量的東西D.和朋友傾訴【答案】:D28.教師要關(guān)注()的全面發(fā)展。A.每一位學(xué)生B.單親家庭學(xué)生C.智障學(xué)生D.優(yōu)秀學(xué)生【答案】:A29.來(lái)自于社會(huì)尤其是教育環(huán)境中的人對(duì)高校教師職業(yè)角色、社會(huì)地位的認(rèn)可,以及對(duì)其學(xué)術(shù)影響力、道德影響力的承認(rèn)。這種教師威信是()。A.知識(shí)威信B.人格威信C.職業(yè)威信D.能力威信【答案】:C30.關(guān)于說(shuō)服教育,下列說(shuō)法中不正確的是()。A.說(shuō)服教育強(qiáng)調(diào)以理服人B.“曉之以理,動(dòng)之以情”是一種說(shuō)服教育C.說(shuō)服教育注重對(duì)話(huà)與引導(dǎo)D.說(shuō)服教育中把受教育者看成“美德袋”【答案】:D31.關(guān)于創(chuàng)造性與智力發(fā)展的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是()。A.低智商也可能有高創(chuàng)造性B.創(chuàng)造性與智商呈線(xiàn)性關(guān)系C.高智商就會(huì)有高創(chuàng)造性D.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件【答案】:D32.創(chuàng)造性的基本結(jié)構(gòu)中不包括()。A.創(chuàng)造性思維B.創(chuàng)造性意識(shí)C.創(chuàng)造性勇氣D.創(chuàng)造性人格【答案】:C33.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.修業(yè)年限B.入學(xué)條件C.課程設(shè)置D.學(xué)校性質(zhì)【答案】:C34.各種社會(huì)關(guān)系得以實(shí)現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是()A.人際交往B.人際關(guān)系C.親和行為D.人際溝通【答案】:D35.教師與家長(zhǎng)法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.家長(zhǎng)有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利B.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任C.以上都是D.家長(zhǎng)有依法支持學(xué)校教育正常開(kāi)展的義務(wù)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德他律B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律D.教師道德自律與他律統(tǒng)一【答案】:ACD37.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)B.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗C.是教師群體共有的心理特征D.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)【答案】:ABCD38.斯滕伯格的"愛(ài)情三元論"提出,愛(ài)情包括的成分有()A.信任B.激情C.承諾D.親密【答案】:BCD39.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.正直與自制B.權(quán)利與義務(wù)C.勤奮與求實(shí)D.忠誠(chéng)與節(jié)操【答案】:ACD40.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個(gè)體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗(yàn)B.言語(yǔ)暗示C.情緒喚醒D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABCD41.創(chuàng)造性教學(xué)是教師通過(guò)課程的內(nèi)容及有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)的大學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)大學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn),促進(jìn)創(chuàng)造性發(fā)展的教學(xué)。創(chuàng)造性教學(xué)的主要特征是()。A.問(wèn)題性B.探究性C.多樣化D.個(gè)性化【答案】:ABD42.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.持久B.隨意性C.務(wù)實(shí)D.主動(dòng)【答案】:AC43.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的途徑()。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,B.不斷自我激勵(lì),C.博采眾家之長(zhǎng),D.積極投身職業(yè)道德實(shí)踐,【答案】:ABCD44.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科建設(shè)管理D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:ACD45.情緒和情感()A.會(huì)引起生理變化B.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)C.是一種主觀(guān)感受D.以需要為中介【答案】:ACD46.某地的冶煉企業(yè)的排污處理不當(dāng),導(dǎo)致許多村民血鉛中毒,這種市場(chǎng)失靈的現(xiàn)象越見(jiàn)越多。下列屬于市場(chǎng)失靈的原因的有()。A.不完全信息B.壟斷C.公共物品D.外部性【答案】:ABCD47.某政府機(jī)關(guān)實(shí)施“流程再造”改革,根據(jù)工作流程重新組織業(yè)務(wù)活動(dòng),并構(gòu)建了統(tǒng)一的業(yè)務(wù)平臺(tái),極大地提高了工作效率和公眾滿(mǎn)意度。下列關(guān)于“流程再造”作用的說(shuō)法,正確的有()。A.便于培養(yǎng)“多面手”式的管理人才B.有利于形成清晰的權(quán)責(zé)關(guān)系C.易于實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)調(diào)管理D.可以發(fā)揮部門(mén)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)【答案】:ABCD48.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()等方面。A.職業(yè)規(guī)劃,職業(yè)教育B.職業(yè)義務(wù),職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)良心,職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)理想,職業(yè)態(tài)度【答案】:BCD49.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)?()。A.寫(xiě)作技能B.處理事務(wù)能力C.文化素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】:ABCD50.下面哪種情況可以聯(lián)合行文?()A.同級(jí)政府之間B.上級(jí)政府部門(mén)與下一級(jí)政府之間C.政府及其部門(mén)與同級(jí)黨委之間D.政府部門(mén)與同級(jí)人民團(tuán)體之間【答案】:ABCD51.中國(guó)的三大國(guó)粹是()。A.書(shū)法B.國(guó)畫(huà)C.京劇D.中醫(yī)【答案】:BCD52.可用來(lái)簽批和書(shū)寫(xiě)公文的字跡材料有()。A.藍(lán)黑墨水B.純藍(lán)墨水C.墨汁D.碳素墨水【答案】:ACD53.公共管理的基本特點(diǎn)是()。A.以公共組織為依托B.具有獨(dú)占性C.以實(shí)現(xiàn)公共利益為目標(biāo)D.需要運(yùn)用公共權(quán)力【答案】:ABCD54.當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí),可用的財(cái)政政策有_____。A.擴(kuò)張財(cái)政收入B.減少財(cái)政支出C.擴(kuò)張財(cái)政支出D.減少財(cái)政收入【答案】:CD55.我國(guó)新型工業(yè)化道路的內(nèi)涵是()。A.資源消耗低B.環(huán)境污染少C.科技含量高D.經(jīng)濟(jì)效益好【答案】:ABCD56.社會(huì)政策具有()。A.權(quán)威性B.具體性C.強(qiáng)制性D.嚴(yán)肅性【答案】:ACD57.下列情形中,權(quán)利人可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)挠校ǎ?。A.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱(chēng)促銷(xiāo)自己的產(chǎn)品B.某人冒用明星庚的姓名演出獲利C.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失D.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò),10年后發(fā)現(xiàn)【答案】:BCD58.有的地方動(dòng)用執(zhí)法部門(mén)設(shè)關(guān)卡,不讓外地某產(chǎn)品流入本地;有的公開(kāi)限制外地產(chǎn)品流入本地市場(chǎng),強(qiáng)令推銷(xiāo)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品;有的組織質(zhì)量監(jiān)管部門(mén)專(zhuān)挑外地產(chǎn)品“曝光”,以達(dá)到“掃地出門(mén)”的目的。這些做法(
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