教師學(xué)期總結(jié)與反思范本（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)教師學(xué)期?總結(jié)與反?思范本?一學(xué)期來(lái)?，我嚴(yán)格?要求自己?，勤奮工?作，力爭(zhēng)?在思想上?、工作上?，在同事?、學(xué)生的?心目中樹(shù)?立起榜樣?的作用。?我參加了?學(xué)部組織?的每一項(xiàng)?活動(dòng)，從?中看到了?每位領(lǐng)導(dǎo)?兢兢業(yè)業(yè)?的工作態(tài)?度和昂揚(yáng)?向上的斗?志，看到?了每位老?師飽滿(mǎn)的?激情和勤?奮工作的?身影，頗?受教益。?尤其是精?細(xì)化管理?和標(biāo)準(zhǔn)化?管理，使?我看到了?學(xué)校的生?機(jī)和活力?，“世界?眼光、中?國(guó)情懷”?的辦學(xué)目?標(biāo)是那么?明確。同?事之間的?友愛(ài)和上?進(jìn)，也給?了我巨大?的鞭策。?我還積極?參加各類(lèi)?政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，努力?提高自己?的理論水?平和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。我?擔(dān)任了M?YP3語(yǔ)?文和Y1?0班語(yǔ)文?、OSC?2班寫(xiě)作?課程的教?學(xué)工作。?我能服從?學(xué)校的工?作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好各項(xiàng)?工作。在?學(xué)校和學(xué)?部領(lǐng)導(dǎo)的?正確帶領(lǐng)?下，經(jīng)過(guò)?個(gè)人的努?力工作，?完成了各?項(xiàng)教育教?學(xué)任務(wù)：?一、積?極參加學(xué)?校和學(xué)部?組織的各?項(xiàng)政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?培訓(xùn)活動(dòng)?。1.?按時(shí)參加?學(xué)校的升?旗儀式和?例會(huì)，并?且認(rèn)真做?好記錄學(xué)?校要求，?進(jìn)而指導(dǎo)?自己的工?作。2?、準(zhǔn)時(shí)參?加學(xué)部組?織召開(kāi)的?例會(huì)，認(rèn)?真做好記?錄。積極?完成學(xué)校?布置的各?項(xiàng)臨時(shí)任?務(wù)，利用?節(jié)假日無(wú)?償為個(gè)別?學(xué)生指導(dǎo)?寫(xiě)作等功?課。二?、工作紀(jì)?律和考勤?方面。?我在做好?各項(xiàng)教育?教學(xué)工作?的同時(shí)，?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度。我每?天早上7?：30進(jìn)?入辦公室?，中午2?：20來(lái)?到教室指?導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)?字，基本?上都是早?到晚歸。?晚上在辦?公室準(zhǔn)備?正常的教?學(xué)資料和?學(xué)習(xí)，每?天在網(wǎng)絡(luò)?上辦公的?時(shí)間都在?____?小時(shí)左右?。不論是?學(xué)校分到?的哪一項(xiàng)?工作，我?都配合同?事盡自己?的努力把?工作做好?。按照學(xué)?部規(guī)定打?卡，沒(méi)有?遲到、缺?席等。?三、認(rèn)真?做好教學(xué)?工作的每?一個(gè)環(huán)節(jié)?，努力提?高教學(xué)質(zhì)?量。1?、認(rèn)真?zhèn)?課。堅(jiān)持?按照新課?程標(biāo)準(zhǔn)備?課。從知?識(shí)與技能?、過(guò)程與?方法、情?感態(tài)度、?價(jià)值觀幾?個(gè)方面設(shè)?計(jì)教學(xué)目?標(biāo)。根據(jù)?學(xué)生的實(shí)?際情況的?確立教學(xué)?重點(diǎn)、教?學(xué)難點(diǎn)，?做到有的?放矢。?2、每上?的一節(jié)課?，我都做?好充分的?預(yù)備，我?的信念是?：決不打?無(wú)準(zhǔn)備的?仗。在備?課過(guò)程中?認(rèn)真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際?情況的設(shè)?計(jì)教案。?并初步著?手準(zhǔn)備自?編教材的?編纂工作?。3、?面向全體?，注重能?力。學(xué)生?的思想、?學(xué)習(xí)以及?家庭情況?的等我很?快地掌握?。平時(shí)上?課注重開(kāi)?發(fā)學(xué)生的?能力，指?導(dǎo)學(xué)生積?累知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生?運(yùn)用知識(shí)?解決實(shí)際?問(wèn)題的能?力，在培?優(yōu)補(bǔ)差的?同時(shí)注意?面向全體?。并且對(duì)?學(xué)生的實(shí)?際情況的?作了詳細(xì)?的記錄，?寫(xiě)出了符?合學(xué)生實(shí)?際的成長(zhǎng)?記錄等資?料。4?、布置作?業(yè)切合學(xué)?生實(shí)際，?嚴(yán)格要求?作業(yè)的格?式和書(shū)寫(xiě)?質(zhì)量，做?到了及時(shí)?批改，做?好批改紀(jì)?錄。這樣?，有效地?保護(hù)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性。?及時(shí)進(jìn)行?各種監(jiān)測(cè)?，編制試?卷___?_多套。?5、加?強(qiáng)了課外?輔導(dǎo)，指?導(dǎo)學(xué)生精?選課外閱?讀的書(shū)籍?，幫助他?們掌握閱?讀的方法?和積累的?方法，培?養(yǎng)學(xué)生健?康的閱讀?心理和科?學(xué)的閱讀?方法。并?帶領(lǐng)學(xué)生?到圖書(shū)館?看書(shū)，精?心指導(dǎo)。?四、培?優(yōu)補(bǔ)差是?一個(gè)重要?工作。?因?yàn)橐粋€(gè)?班級(jí)里面?總存在幾?個(gè)尖子生?和后進(jìn)生?。對(duì)于后?進(jìn)生，我?總是給予?特別的照?顧，首先?是課堂上?多提問(wèn)，?多巡視，?多輔導(dǎo)。?然后是在?課堂上對(duì)?他們的點(diǎn)?滴進(jìn)步給?予大力的?表?yè)P(yáng)，課?后多找他?們談心、?交朋友，?使他們懂?得老師沒(méi)?有歧視心?理，樹(shù)立?起他們的?信心和激?發(fā)他們學(xué)?習(xí)的興趣?。他們說(shuō)?：老師都?那么相信?他們會(huì)學(xué)?好，我們?同樣有信?心。我相?信在我的?輔導(dǎo)下，?他們一定?有很大的?進(jìn)步。給?后進(jìn)生定?出目標(biāo)，?讓他們朝?著那個(gè)目?標(biāo)前進(jìn)。?學(xué)生感到?，老師們?確實(shí)是非?常的的盡?責(zé)，而學(xué)?生時(shí)刻有?個(gè)老師在?身旁指點(diǎn)?，學(xué)起來(lái)?也非常的?的起勁。?五、積?極參加教?研活動(dòng)，?努力提高?自己的教?學(xué)水平。?1.我?堅(jiān)持每周?在圖書(shū)館?學(xué)習(xí)__?__個(gè)課?時(shí)，翻閱?《優(yōu)秀論?文.》、?《青年教?師優(yōu)秀教?案選》等?書(shū)籍，并?且借閱各?類(lèi)與教學(xué)?有關(guān)的圖?書(shū)閱讀。?2.認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課改精神?，虛心學(xué)?習(xí)他人先?進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，在?自己的教?學(xué)過(guò)程中?努力實(shí)踐?新的課程?標(biāo)準(zhǔn)，體?現(xiàn)新的課?改理念。?六、通?過(guò)豐富多?彩的活動(dòng)?，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行了學(xué)?習(xí)目的、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、行為習(xí)?慣教育，?按時(shí)完成?學(xué)校下達(dá)?的各項(xiàng)任?務(wù)，配合?了學(xué)校工?作的開(kāi)展?，取得了?一些成績(jī)?。當(dāng)然?，我也有?些寬容過(guò)?度、嚴(yán)格?不足的問(wèn)?題，我一?定將努力?改進(jìn)。還?有學(xué)部和?學(xué)校的一?些規(guī)章制?度，尤其?需要耐心?學(xué)習(xí)，深?刻領(lǐng)會(huì)，?對(duì)于學(xué)部?管理的意?圖，要加?強(qiáng).和執(zhí)?行能力。?為此，?我將在今?后的工作?中：1?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)校史，?盡快熟悉?學(xué)校工作?的思路和?獨(dú)特的工?作流程，?將工作的?細(xì)節(jié)和每?一個(gè)環(huán)節(jié)?了如指掌?，以很好?的指導(dǎo)自?己的工作?，提高工?作的針對(duì)?性和時(shí)效?性。2?、要狠抓?課堂教學(xué)?，要向_?___分?鐘要質(zhì)量?。尤其是?____?更要加大?精力和時(shí)?間的投入?，全面提?高成績(jī)。?3、更?加注重教?育理論的?學(xué)習(xí)，并?把一些先?進(jìn)的理論?應(yīng)用于課?堂，真正?做到書(shū)本?與實(shí)踐的?結(jié)合。更?加注重專(zhuān)?業(yè)學(xué)習(xí)，?使自己的?專(zhuān)業(yè)教學(xué)?水平不斷?提高。?4、教學(xué)?后多反思?，力求下?學(xué)期寫(xiě)出?____?篇高質(zhì)量?的教育教?學(xué)論文。?教師學(xué)?期總結(jié)與?反思范本?（二）?一、存在?的問(wèn)題?1、缺乏?學(xué)習(xí)的自?覺(jué)性與主?動(dòng)性。狹?隘地認(rèn)為?自身素質(zhì)?還可以，?考試、考?核我都能?應(yīng)付，逐?漸放松了?對(duì)專(zhuān)業(yè)的?鉆研.在?工作中忽?視了知識(shí)?能力的培?養(yǎng)再造，?對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)?有做到長(zhǎng)?期堅(jiān)持，?總是給自?己找借口?，由此導(dǎo)?致了工作?原地踏步?。3、?記政治學(xué)?習(xí)筆記，?總是從各?類(lèi)報(bào)刊上?東摘一段?，西抄一?段，以滿(mǎn)?學(xué)校要求?的字?jǐn)?shù)為?原則，應(yīng)?付差事。?而不是從?心底里去?學(xué)習(xí)時(shí)事?政治，關(guān)?心國(guó)家大?事。參加?學(xué)校的政?治學(xué)習(xí)也?是人到心?未到。?4、業(yè)務(wù)?有待提高?,本人從?事思品教?學(xué),教材?變動(dòng)過(guò)幾?次,似乎?是對(duì)教材?很熟悉了?,其實(shí)只?是很膚淺?地照本宣?科而已,?不能與時(shí)?俱進(jìn)。?5、對(duì)學(xué)?生嚴(yán)肅有?余，親和?不足。往?往導(dǎo)致學(xué)?生對(duì)我敬?而遠(yuǎn)之。?二、做?的比較好?的方面：?1、我?能夠作到?熱愛(ài)本職?工作，立?足崗位，?安心從教?，教書(shū)育?人，注重?培養(yǎng)學(xué)生?良好的品?德，工作?盡職盡責(zé)?，精心施?教，認(rèn)真?備課、上?課，認(rèn)真?批改作業(yè)?。2、?在工作中?能做到尊?重同志，?相互幫助?，維護(hù)其?他教師在?學(xué)生中的?威信，關(guān)?心集體、?維護(hù)學(xué)校?榮譽(yù)，優(yōu)?化自己的?工作環(huán)境?。3、?在教育教?學(xué)過(guò)程中?我能夠愛(ài)?護(hù)全體學(xué)?生，尊重?學(xué)生人格?，平等公?正對(duì)待每?個(gè)學(xué)生，?對(duì)學(xué)生嚴(yán)?格要求耐?心教導(dǎo)，?保護(hù)學(xué)生?的合法權(quán)?益，促進(jìn)?學(xué)生全面?、主動(dòng)、?健康發(fā)展?，無(wú)諷刺?、挖苦、?歧視、體?罰和變相?體罰學(xué)生?的現(xiàn)象。?4、我?能遵守社?會(huì)公德，?衣著整潔?得體，語(yǔ)?言規(guī)范健?康，舉止?文明禮貌?，做文明?公民。工?作上嚴(yán)以?律己，以?身作則注?重身教。?三、今?后還需在?以下方面?繼續(xù)努力?：2、?尊重學(xué)生?，教育引?導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)?“親其師?，信其道?”的教學(xué)?境界。?3、強(qiáng)化?責(zé)任，提?高效率。?對(duì)自己的?工作多用?心、用腦?，領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事及?我自己份?內(nèi)的事做?好計(jì)劃，?使其有序?、有時(shí)、?有步驟地?完成，今?天的事絕?不拖到明?天做，樹(shù)?立強(qiáng)烈的?時(shí)間觀、?效率觀、?質(zhì)量觀，?促進(jìn)單位?各項(xiàng)工作?的順利開(kāi)?展和自身?能力的不?斷提高。?4、家?校聯(lián)手，?共育蓓