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第6頁共6頁2023?年公司年?度工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文憶實?習(xí)生活,?感受是很?深的,收?獲是豐盛?的。實習(xí)?時期我被?分配在公?司辦公室?實習(xí),辦?公室在一?個機關(guān)中?,是溝通?高低、協(xié)?調(diào)左右、?聯(lián)絡(luò)各方?,保證機?關(guān)任務(wù)正?常運轉(zhuǎn)的?樞紐。能?有機會在?辦公室實?習(xí)對我來?說是一次?很好進(jìn)修?的好機會?,同時也?是一場挑?戰(zhàn)。作為?一名助理?,我的次?要任務(wù)具?體方面包?括文件發(fā)?送,電話?記載,指?令下達(dá),?傳真以及?函件收發(fā)?等。由于?這項任務(wù)?便于對企?業(yè)全體運?作模式的?觀察,因?而擔(dān)任此?項實習(xí)任?務(wù)更能夠?將學(xué)過的?專業(yè)學(xué)問?與實際絕?比照。?剛開端去?的時分,?還真的有?點不順應(yīng)?,覺得本?人什么都?不會做,?還好后來?在教師的?鼓勵和協(xié)?助下,我?也開端有?了點覺得?,對公司?環(huán)境開端?漸漸順應(yīng)?了。由于?以前在學(xué)?校里的時?分條件的?限制,我?對日常辦?公主動化?和工具保?護(hù)這兩個?方面接觸?的比較少?。雖然大?的效勞器?、激光打?印機、傳?真等我都?見過,但?是都沒有?具體的操?作和保護(hù)?過,所以?對這些方?面我都只?有一個大?概的印象?而已。不?當(dāng)時來在?教師的逐?個引見下?,我對普?通的打印?機和傳真?等方面都?有了一定?的理解。?在開端的?任務(wù)中,?由于對人?員和任務(wù)?環(huán)境還不?太熟悉,?因而任務(wù)?效率比較?低,也出?現(xiàn)了一些?錯誤,比?方發(fā)錯報?價單、文?件指令下?達(dá)效率低?等,但是?經(jīng)當(dāng)時來?的彌補,?沒有造成?經(jīng)濟喪失?,同時總?結(jié)經(jīng)歷教?訓(xùn)并且努?力在與員?工溝通和?協(xié)調(diào)方面?下功夫,?理解人員?關(guān)系,順?應(yīng)企業(yè)環(huán)?境,漸漸?比較熟悉?的掌握了?業(yè)務(wù)技藝?,后面的?類似任務(wù)?便能對付?得比較隨?心所欲。?由于業(yè)務(wù)?方面的純?熟,企業(yè)?指導(dǎo)對我?進(jìn)步了懷?疑程度,?并且交給?了我一些?較為繁雜?的任務(wù)。?在這里?經(jīng)過協(xié)助?同事們?nèi)?務(wù),我學(xué)?到了辦公?室的一些?日常事務(wù)?管理學(xué)問?。這里經(jīng)?常組織一?些活動,?經(jīng)過組織?和參與對?我的組織?能力和處?理事情的?能力有了?很大的進(jìn)?步,并有?機會參與?一些社交?場所,對?本人以后?的發(fā)展也?奠定了一?些根底。?“紙上?得來終覺?淺,絕知?此事要躬?行?!痹?長久的實?習(xí)進(jìn)程中?,我深深?的覺得到?本人所學(xué)?學(xué)問的膚?淺和在實?際使用中?學(xué)問的充?裕,剛開?端的一段?工夫里,?對一些任?務(wù)感到無?從動手,?茫然不知?所措,這?讓我感到?非常的難?過。在學(xué)???傄詾?本人學(xué)的?不錯,一?旦接觸到?實際,才?發(fā)覺本人?曉得的是?多么少,?這時才真?正領(lǐng)悟到?“學(xué)無盡?頭”的含?義。這也?許是我一?個人的覺?得。不過?有一點是?明白的,?即課堂教?育與社會?理論的關(guān)?系,以課?堂為主題?,經(jīng)過理?論將理論?深化。?千里之行?,始于足?下”,這?近一個月?長久而又?充實的實?習(xí),我以?為對我走?向社會起?到了一個?橋梁的作?用,過渡?的作用,?是人生的?一段重要?的經(jīng)歷,?也是一個?重要步驟?,對將來?走上任務(wù)?崗位也有?著很大協(xié)?助,能夠?防止我畢?業(yè)后的眼?高手低景?象。向別?人謙虛請?教,恪守?組織紀(jì)律?和單位規(guī)?章制度,?與人文明?交往等一?些做人處?世的根本?原則都要?在實際生?活中認(rèn)真?的___?_,好的?習(xí)氣也要?在實際生?活中不斷?培養(yǎng)。這?一段工夫?所學(xué)到的?經(jīng)歷和學(xué)?問大多來?自指導(dǎo)和?同事們的?教導(dǎo),這?是我一生?中的一筆?寶貴財富?。這次實?習(xí)也讓我?深刻理解?到,在任?務(wù)中和同?事保持優(yōu)?良的關(guān)系?是很重要?的。做事?首先要學(xué)?做人,要?明白做人?的道理,?如何與人?相處是古?代社會的?做人的一?個最根本?的成績。?關(guān)于本人?這樣一個?即將步入?大學(xué)面臨?走向社會?的人來說?,需求進(jìn)?修的東西?很多,他?們就是最?好的教師?,正所謂?“三人行?,必有我?師”,我?能夠向他?們進(jìn)修很?多學(xué)問、?道理。?在此次的?實習(xí)任務(wù)?中,我嚴(yán)?守職業(yè)品?德標(biāo)準(zhǔn),?認(rèn)真完成?了指導(dǎo)交?給的各項?任務(wù),利?用進(jìn)修到?的理論學(xué)?問投入到?現(xiàn)實的任?務(wù)中,利?用本人學(xué)?到的學(xué)問?處理現(xiàn)實?中發(fā)作的?成績,利?用本人的?特長為企?業(yè)進(jìn)步效?率。做好?了本人的?本職任務(wù)?的同時,?帶頭做出?了一些如?清掃衛(wèi)生?等各個方?面的義務(wù)?勞動,利?用本人的?組織協(xié)調(diào)?能力,使?得本人和?員工之間?的任務(wù)合?作默契,?進(jìn)步任務(wù)?效率,遭?到指導(dǎo)和?員工的好?評。社?會理論是?每個大先?生必需擁?有的一段?經(jīng)歷,他?是我在理?論中理解?社會,讓?我學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不道?的學(xué)問,?也打開了?視野,長?了見識,?為我以后?進(jìn)一步走?向社會打?下堅實的?根底。我?想,作為?一名大先?生來說,?建立本身?的十年發(fā)?展方案已?火燒眉毛?。很快?,一個寒?假又過來?了,面對?最初半年?的校園生?活,想著?剛剛過來?的最初一?個寒假,?緊張沉默?之后更多?的是感慨?,印在腦?海里的每?一個腳印?都是那么?的深,真?的說不出?是什么覺?得,伴著?工夫,就?像是在和?本人的影?子賽跑,?不能夠從?實在的兩?面去看清?它,只是?經(jīng)意不經(jīng)?意的感受?著有種東?西在過來?,也許更?適合的只?有那句話?:時不待?我,怎可?駐足。一?個月,短?短的一個?月,說不?上是每一?份經(jīng)過都?會成為內(nèi)?存,但緊?張沉默之?后更多的?的確是感?慨。2?023年?公司年度?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?光陰如梭?,一年的?工作轉(zhuǎn)瞬?又將成為?歷史,新?的一年,?新的挑戰(zhàn)?即將到來?,本人進(jìn)?入調(diào)度室?已經(jīng)有半?年多的時?間,在主?任的領(lǐng)導(dǎo)?以及關(guān)心?支持下,?____?年的工作?中有碩果?累累的喜?悅,也有?遇到困難?和挫折時?惆悵。在?以后的工?作中要想?更好的做?好調(diào)度工?作,盡快?的成為一?個合格優(yōu)?秀的調(diào)度?員,就要?不斷地去?總結(jié)工作?中的不足?和差距,?提高自己?完善自己?,以便更?好地完成?工作?,F(xiàn)?將___?_年度個?人工作情?況作如下?總結(jié):?一、虛心?學(xué)習(xí),努?力工作?做好調(diào)度?工作要嚴(yán)?格要求自?己,要好?好學(xué)習(xí)每?個調(diào)度員?的長處,?取長補短?盡量的完?善自己,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)專業(yè)?知識、工?藝流程,?要做到“?四勤”,?腿勤、嘴?勤、眼勤?和手勤,?不懂就問?,不懂就?學(xué)。通過?半年多的?學(xué)習(xí)和鍛?煉,我深?知調(diào)度工?作的重要?性,在平?常的工作?我嚴(yán)格要?求自己,?不斷加強?對全礦生?產(chǎn)工藝系?統(tǒng)的認(rèn)識?和了解,?深入生產(chǎn)?現(xiàn)場熟悉?工作環(huán)境?,虛心接?受領(lǐng)導(dǎo)和?師傅們的?教導(dǎo)。?在日常的?工作中,?我堅持做?到交接班?要嚴(yán)謹(jǐn),?接班后對?上一個班?遺留的問?題進(jìn)行落?實和關(guān)注?,對領(lǐng)導(dǎo)?交代的事?情要抓緊?傳達(dá)和落?實,明確?本班的重?點工作。?在組織生?產(chǎn)的過程?中,及時?跟進(jìn)全礦?生產(chǎn)情況?,確保當(dāng)?班生產(chǎn)指?令的完成?,對生產(chǎn)?過程中出?現(xiàn)的問題?及時向領(lǐng)?導(dǎo)匯報,?并加以解?決確保全?礦的生產(chǎn)?能夠正常?安全進(jìn)行?。做臺?賬時對每?一個生產(chǎn)?的數(shù)據(jù)都?要進(jìn)行多?次核算,?確保數(shù)據(jù)?的準(zhǔn)確性?,為領(lǐng)導(dǎo)?的決策提?供有效真?實的數(shù)據(jù)?依據(jù)。交?班時對本?班中遺留?問題和領(lǐng)?導(dǎo)的指示?要重點交?代,確保?下個班的?正常生產(chǎn)?。在跑?外值勤過?程中,要?聽從坐臺?調(diào)度和領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,深入現(xiàn)?場。積極?配合坐臺?調(diào)度的工?作,將現(xiàn)?場信息準(zhǔn)?確的傳給?坐臺調(diào)度?。對各個?工業(yè)現(xiàn)場?都要熟悉?,在工作?任務(wù)不太?繁重的情?況下,我?也會勤跑?現(xiàn)場,了?解現(xiàn)場,?及時發(fā)現(xiàn)?問題解決?問題,保?證全礦生?產(chǎn)安全有?序進(jìn)行。?對跑外中?的重點工?作我一定?會在現(xiàn)場?關(guān)注,靈?活處置,?對隨時發(fā)?生的情況?及時向領(lǐng)?導(dǎo)和坐臺?調(diào)度反饋?。團隊?合作是調(diào)?度工作不?可缺失的?基礎(chǔ),我?們調(diào)度員?之間應(yīng)該?相互依存?、幫助、?互懷,合?作是高績?效團隊的?基礎(chǔ),每?個調(diào)度員?度應(yīng)該樹?立全局觀?念,搞好?協(xié)作配合?。跑外調(diào)?度要時刻?聽從坐臺?調(diào)度和領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,把現(xiàn)場?的情況及?時反應(yīng)給?坐臺調(diào)度?,這樣生?產(chǎn)中所發(fā)?生的狀況?就能迅速?的解決,?全礦的生?產(chǎn)組織才?能有效進(jìn)?行。二?、工作中?存在的不?足在過?去的工作?中我雖然?取得了一?定的進(jìn)步?,但是這?些進(jìn)步都?離不開領(lǐng)?導(dǎo)和同事?對我的幫?助。在工?作中我也?出現(xiàn)過的?生產(chǎn)組織?不力,協(xié)?調(diào)不到位?,對領(lǐng)導(dǎo)?的指示落?實不到位?的情況。?并且在工?作的過程?中,由于?工作經(jīng)驗?不足并且?對其他專?業(yè)比較陌?生,造成?工作效率?降低習(xí)甚?至出現(xiàn)錯?誤。在以?后的工作?中,我會?主動加強?和其他部?門溝通,?充分利用?資源,多?方面學(xué)習(xí)?全方位發(fā)?展,提高?主觀能動?性,積極?工作,認(rèn)?真落實領(lǐng)?導(dǎo)的指示?,在現(xiàn)場?要做到勤?于觀察、?獨立思考?、多與同?事交流,?努力不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?水平爭取?把本職工?作做的更?加完美和
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