2023年幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板

第頁(yè)共頁(yè)2023年幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告模板報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)歷以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一1、學(xué)慣用三種顏色有規(guī)律地進(jìn)展接龍，感知接龍的特點(diǎn)。2、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力。3、愿意參加操作活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、創(chuàng)設(shè)情景：布置公園情景，裝飾公園的龍燈(每節(jié)龍燈有兩種不同的顏色，三節(jié)為一小組，有紅、黃、藍(lán)三種顏色的花)2、操作材料：集體操作材料：造小橋的小石塊(每塊石塊上有兩種不同的顏色，三塊為一小組)。分組操作材料：制作龍船的紙盒?；顒?dòng)過(guò)程：一、看龍燈。1、看一看：師：小朋友，今天教師帶你們到公園去玩。(帶著幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地)過(guò)節(jié)時(shí)公園真漂亮，看，那里有一只龍燈，讓我們一起去看一看。(幼兒邊看邊說(shuō)，教師引導(dǎo)幼兒將龍燈上的內(nèi)容說(shuō)清楚)2、說(shuō)一說(shuō)：師：走了這么長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)撔菹⒁幌铝耍覊K草地坐下來(lái)吧。(幼兒坐下)剛剛我們?cè)邶垷羯峡吹降幕ㄊ窃趺礃优抨?duì)的?(幼兒答復(fù))教師引導(dǎo)幼兒看清楚接龍的方法。師：紅紅的花想找和它一樣的好朋友拉拉手，黃(藍(lán))的花也想找和它一樣的好朋友拉拉手。二、造小橋。師：公園的風(fēng)光真漂亮，怎么沒(méi)有小橋呢，我們就用這一堆小石頭給公園造一座小橋吧。1、引導(dǎo)幼兒看清楚小石頭上圖片上的不同。2、教師與幼兒一起造小橋：教師先搬起第一塊石頭放好，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這塊石頭上的圖案有什么顏色，然后請(qǐng)幼兒接下去操作。教師提醒幼兒找一樣的好朋友拉拉手，這樣造出來(lái)的小橋又結(jié)實(shí)又漂亮。3、帶著幼兒在造好的小橋上走一走，體驗(yàn)勞動(dòng)后的快樂(lè)。三、做龍船。師：公園里不光有漂亮的風(fēng)光還有好玩的玩具呢，想不想要?不過(guò)今天的玩具要請(qǐng)那么自己來(lái)做。1、教師介紹材料和簡(jiǎn)單的制作方法。2、幼兒制作，教師指導(dǎo)。3、教師檢查幼兒的操作結(jié)果，給接龍正確的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)穿有夾子的彩帶，讓幼兒夾在龍頭上在公園里自由的玩一玩。幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二結(jié)合園本主題活動(dòng)《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和餅》、《普陀山的沙和貝》，帶孩子領(lǐng)略家鄉(xiāng)美妙的風(fēng)光，引導(dǎo)他們關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資，萌發(fā)小朋友們對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，感受春的氣息,體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂(lè)。同時(shí)培養(yǎng)講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境的良好環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，特安排以下春游活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：201x年4月15日(周五)8：30——11：30中班活動(dòng)地點(diǎn)：碼頭隱秀庵茶園、游人中心小一班、小二班活動(dòng)地點(diǎn)：龍灣油菜花基地、金沙灘參加對(duì)象：普濟(jì)幼兒園全體幼兒和教師、保育員、后勤人員、保安大班段活動(dòng)流程:幼兒8:30幼兒園徒步出發(fā)參觀普濟(jì)寺(結(jié)合園本主題普陀山的景與人，觀察各行各業(yè)的人)參觀文物館觀察普濟(jì)寺邊上永壽橋、多寶塔、各種人群等寫生)。11:10-11:30家長(zhǎng)到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子，活動(dòng)完畢后休息。中班活動(dòng)流程：幼兒8:30在海鮮園停車場(chǎng)集中徒步前往隱秀庵茶園前寺游人中心(結(jié)合園本主題普陀山的茶和餅，參觀普陀山茶園，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)“一芽一葉”的采摘，傾聽(tīng)茶農(nóng)師的介紹等。然后徒步行走到游人中心，11:10-11:30家長(zhǎng)在游人中心大門口接孩子,活動(dòng)完畢后休息。小班段活動(dòng)流程：幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中紫竹林油菜花地賞花、拍照片紀(jì)念金沙灘放風(fēng)箏、光腳走沙灘、沙灘尋寶、沙灘徒手畫、挖沙等玩沙活動(dòng)。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動(dòng)完畢后休息?？傌?fù)責(zé)：沃靈燕組織負(fù)責(zé)：各班班主任中班：到齊人數(shù)30人，教師2，保育員1，配班石李梅，沃靈燕負(fù)責(zé);小一、二班：幼兒人數(shù)到齊50，教師4人，保育員2人，配班小一柴春香、周貴榮、小二石桃香，王曉珊負(fù)責(zé)。1.活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教育。發(fā)告家長(zhǎng)通知，召開(kāi)教師會(huì)議，明確各自職責(zé);教育幼兒一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨意分開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。出發(fā)前教師要開(kāi)做好家長(zhǎng)通知和簽定平安協(xié)議等工作，讓家長(zhǎng)明確春游的詳細(xì)安排、道路、規(guī)那么。2.認(rèn)真做好踩點(diǎn)工作，組織有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展認(rèn)真勘察,理解步行道路，觀察周圍環(huán)境是否平安，有無(wú)隱患。3.加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施，對(duì)各環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。4.醫(yī)療準(zhǔn)備：隨帶藥袋參加秋游的全過(guò)程。各班裝備必要的藥品，有風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、消毒棉花、沙布等。1.所有教師明確任務(wù)、職責(zé)，精力充分、自始自終。2.所有教師的手機(jī)須呈開(kāi)機(jī)狀態(tài)，保證命令暢通，服從統(tǒng)一指揮。3.到了目的地，教師要注意周遍環(huán)境場(chǎng)地的平安，凡幼兒有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方都要設(shè)置障礙和及時(shí)帶離，保證幼兒順利涉足，同時(shí)要時(shí)刻注意幼兒的動(dòng)向。絕不允許教師三五成群地閑聊。4.集合返回前要清點(diǎn)幼兒人數(shù);審查幼兒身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的幼兒，勸阻其參加本次活動(dòng);嚴(yán)格檢查幼兒所帶的食品，確保食品平安。5.環(huán)保教育：教育幼兒保護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁幼兒攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾，自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。1.發(fā)生幼兒走失事件應(yīng)急方案;由各主班教師馬上向園長(zhǎng)匯報(bào)，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及有關(guān)上報(bào)工作，并主班教師負(fù)責(zé)組織管理穩(wěn)定班級(jí)工作，由副班教師及后勤人員負(fù)責(zé)積極尋找工作。2.發(fā)生幼兒摔傷事故應(yīng)急：與幼兒在活動(dòng)、游戲、感受等過(guò)程中發(fā)生摔傷事故時(shí)，由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)工作，由副班教師負(fù)責(zé)組織輔警進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)挽救，初步醫(yī)療工作，嚴(yán)重的送醫(yī)院，各主班教師的穩(wěn)定班級(jí)工作，并把幼兒、家長(zhǎng)帶離危險(xiǎn)地點(diǎn)，后勤人員協(xié)助副班教師進(jìn)展的現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療及護(hù)送工作。1.全體小朋友都穿園服，統(tǒng)一帶幼兒園發(fā)的小書(shū)包、帽子、汗巾，請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子選擇輕便的運(yùn)動(dòng)鞋，以免在活動(dòng)中發(fā)生扭傷和拉傷現(xiàn)象。2.周五早上不供應(yīng)早餐，為了保證您孩子食品平安，請(qǐng)帶開(kāi)水及少許小點(diǎn)心，幼兒園有統(tǒng)一提供。3.請(qǐng)小朋友及員工不要攜帶貴重物品，請(qǐng)將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶。4.為了確?；顒?dòng)場(chǎng)地的環(huán)保工作，請(qǐng)各班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)完畢后請(qǐng)將垃圾清理后分開(kāi)。幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三幼兒園里組織春游去廣場(chǎng)，孩子們都很興奮，而且都是積極的準(zhǔn)備著這次出行。我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建。2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹(shù)、花等。3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人，都在干什么。由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目的的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò)，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，清楚就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。但是我班也存在著以下的缺乏。1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで?，幼兒都比較興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見(jiàn)，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?；貋?lái)之前，告訴孩子們假設(shè)鞋子掉了就趕緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知教師。2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，沒(méi)有跟緊，而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒(méi)有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒(méi)有方法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。去廣場(chǎng)雖然教師比平時(shí)更累，更費(fèi)心。但是當(dāng)孩子們把踩來(lái)的叮?；ㄋ徒o教師的時(shí)候，我相信那一刻我是感動(dòng)的，當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí)，我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上盡情的說(shuō)著，笑著、玩著，我相信在那一刻他們是快樂(lè)的，春游的時(shí)間雖短，但給我們和孩子留下的回憶是很多的，我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去，一個(gè)都不少，感動(dòng)之余還是感動(dòng)！幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四汽車是小班幼兒最喜歡的玩具。可有一天，汽車的____掉了，汽車再也動(dòng)不起來(lái)了，這是為什么呢?這引起了孩子們的好奇心。于是我與他們共同搜集了許多生活中有關(guān)圓形的東西，并把它們作為部分?jǐn)?shù)學(xué)操作材料，將教學(xué)目的和內(nèi)容巧妙地融入其中，大膽嘗試讓幼兒積極地與操作材料互動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣，真正做到“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”?；顒?dòng)實(shí)錄一、活動(dòng)目的1.通過(guò)看、玩有關(guān)圓形的物品，初步感知圓形的根本特征。2.進(jìn)步幼兒的觀察力及操作才能。3.能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.圓形積木、紐扣、薯片罐、八寶粥罐、圓形棋子等，每個(gè)面上都粘有一個(gè)圓形。2.課件一個(gè)(春姑娘送禮物的畫面，許多圓形寶寶滾動(dòng)的畫面，由圓形組合成的花、太陽(yáng)、小雞、鳥(niǎo)、鐘等畫面)。3.用硬紙板做的斜坡8個(gè)，牙簽，中心有小孔的圓片，有軸的長(zhǎng)方形積木，____等假設(shè)干。三、活動(dòng)過(guò)程1.課件導(dǎo)入，引起興趣。師：“看，誰(shuí)來(lái)了?”(出示春姑娘送禮物的課件)幼：“春姑娘?！?.自由玩一玩有關(guān)圓形的東西，初步感知圓形。(出示禮物箱)(把“禮物”發(fā)給幼兒后自由玩)幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五美麗的春天降臨了，您感受到春天的氣息了嗎?您聽(tīng)到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來(lái)一場(chǎng)春天里的約會(huì)嗎?請(qǐng)把您的信任放在我們的手心，讓我們還您一份回歸童年的快樂(lè)!與親愛(ài)的孩子們共同享受這春天里溫暖的陽(yáng)光!感受春天的美麗風(fēng)光，增進(jìn)對(duì)小動(dòng)物的感情!春天里，讓我們一起去郊游吧!動(dòng)物是我們的好朋友野生動(dòng)物園x年4月28日(下雨順延)全體家長(zhǎng)及幼兒1、感受春天，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)小動(dòng)物的情感。2、認(rèn)識(shí)幾種小動(dòng)物并說(shuō)出他們的名稱。3、理解某種小動(dòng)物的生活習(xí)性(例：睡覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、喜歡的食物等)4、喜歡參加集體活動(dòng)，初步建立集體意識(shí)。5、加強(qiáng)親子間的情感交流。1、與幼兒一起商量外出郊游時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些用品：例如幼兒要穿園服、帶好書(shū)包、帽子，太陽(yáng)傘等。2、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備午餐(面包、火腿腸、雞蛋、酸奶、香蕉、礦泉水)、家長(zhǎng)午餐自己準(zhǔn)備。3、家長(zhǎng)自備相機(jī)、錄像機(jī)。4、有暈車的幼兒在家里做好準(zhǔn)備。1、出發(fā)：7：30請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園，7：40準(zhǔn)時(shí)早餐。家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)?：30準(zhǔn)時(shí)到幼兒園操場(chǎng)集合，8：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。2、車上活動(dòng)：教師與家長(zhǎng)、幼兒一起唱歌、說(shuō)兒歌、做手指游戲等。3、到達(dá)動(dòng)物園后活動(dòng)：下車后，本班教師組織本班幼兒排隊(duì)，集體留影。并在導(dǎo)游的帶著下開(kāi)始參觀游覽。4、進(jìn)餐：本班教師組織本班幼兒集體進(jìn)餐，讓幼兒學(xué)會(huì)分享。5、游戲活動(dòng)：(集體休息時(shí)游戲自行安排，內(nèi)容自定)6、下午1：30指定地點(diǎn)全體集合，2：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車返回幼兒園，車上引導(dǎo)幼兒交流見(jiàn)聞及內(nèi)心的感受。7、到達(dá)幼兒園：回幼兒園后，家長(zhǎng)將孩子平安的送到本班教師的手中，晚上正常接園。1、本次活動(dòng)必須是親子同行，每位幼兒最多只可以2名家長(zhǎng)陪同。2、幼兒外出的平安由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，活動(dòng)前和活動(dòng)中家長(zhǎng)要做好孩子的平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能的教育和監(jiān)視，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍之內(nèi)活動(dòng)。3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)家委會(huì)和班級(jí)教師統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。4、在活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身的素質(zhì)，并注意提醒孩子注意言講文明禮貌用語(yǔ)，保護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。5、春游活動(dòng)中保健醫(yī)會(huì)攜帶急救箱。如有需要請(qǐng)及時(shí)到保健醫(yī)處尋求幫助。6、如有家長(zhǎng)提早返回必須與本班教師確認(rèn)前方可分開(kāi)。幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六1、鍛煉幼兒上肢肌肉的力量，促進(jìn)幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性開(kāi)展。2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，進(jìn)步幼兒的應(yīng)變才能。3、引導(dǎo)幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，使幼兒宣泄能量和情緒，促進(jìn)身心的開(kāi)展?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】大小滑溜布各一條、cd碟片、音響設(shè)備一套、【活動(dòng)過(guò)程】1、熱身運(yùn)動(dòng)：幼兒律動(dòng)《三只小熊》引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們會(huì)扭屁嗎?……會(huì)轉(zhuǎn)圓圈嗎?……那我們和音樂(lè)《三只小熊》一起跳起來(lái)吧!2、熊爬：(1)出示教具——小滑溜布讓小朋友通過(guò)視覺(jué)、觸覺(jué)認(rèn)識(shí)滑溜布。(2)用小滑溜布擺出“m”形，教師示范熊爬并講解爬的規(guī)那么。引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友你們看，滑溜布擺成了什么形狀呢?接下來(lái)我們要把手和腳放在滑溜布兩邊，沿著它往前爬，爬的時(shí)候一定要把手和腳伸直，屁股向上翹起。(教師可以做一次錯(cuò)誤示范，讓小朋友引起注意。)(3)小朋友按游戲規(guī)那么開(kāi)始熊爬，教師可以進(jìn)展有針對(duì)性的指導(dǎo)。3、小猴爬樹(shù)(1)請(qǐng)小朋友示范，教師講解其規(guī)那么。請(qǐng)出大滑溜布，平鋪于地面，配課教師坐在大滑溜布一側(cè)，手握小滑溜布，請(qǐng)一位小朋友躺在另一側(cè)大滑溜布上，手握小滑溜布順著配課教師向前攀爬，主課教師進(jìn)展指導(dǎo)。引導(dǎo)語(yǔ)：誰(shuí)愿意來(lái)做小教師?(教師指導(dǎo)小教師完成示范)我們一起來(lái)為小教師加油!加油~!(教師對(duì)這位小教師進(jìn)展總結(jié))誰(shuí)還愿意來(lái)做小猴?那我們一起來(lái)爬吧!(2)小朋友按游戲規(guī)那么開(kāi)始活動(dòng)，教師可以進(jìn)展有針對(duì)性的指導(dǎo)。4、大野狼把大滑溜布放于教室中間，小朋友隨著音樂(lè)圍著滑溜布跑圈，當(dāng)聽(tīng)到大野狼叫聲時(shí)，迅速鉆入滑溜布底下遮住自己的身體，以免受到野狼損害。5、拔河(1)教師把滑溜布兩頭打結(jié)，呈圓形放在地上。(2)教師講解拔河的規(guī)那么并進(jìn)展示范(3)小朋友按游戲規(guī)那么開(kāi)始拔河，教師可以進(jìn)展有針對(duì)性的指導(dǎo)。(4)游戲完畢。組織小朋友一起抬著滑溜布分開(kāi)。幼兒園小班春游活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七四月十日上午，我們北京嶺南幼兒園的大、中、小班的孩子穿著整齊的園服，背著幼兒園統(tǒng)一的書(shū)包，朝著目的地——大興留民營(yíng)農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園快樂(lè)地出發(fā)了！車廂里滿載著還專門的歡聲笑語(yǔ)。我旁邊坐著兩個(gè)有暈車缺點(diǎn)的小姑娘夏藝榕和李穎。我們一邊聊天一邊欣賞車窗外的風(fēng)光。榕榕掀開(kāi)衣服，讓我看她的肚臍眼，上面有一小塊薄薄的姜片，用醫(yī)用透明膠帶貼著。榕榕告訴我這是治療暈車的偏方。她還說(shuō)：“汪教師，你不是也暈車嗎？下次，我讓姥姥也給你貼肚臍吧！”我當(dāng)時(shí)心里暖暖的，感動(dòng)！當(dāng)汽車行駛到豐臺(tái)鎮(zhèn)時(shí)，坐在第二排的孫維之興奮地拍著座位，大聲地叫：“汪教師，快看！花卉大觀園，咱們上次來(lái)過(guò)這兒！”我扭頭往車窗外一看，對(duì)！就是我們?nèi)路輥?lái)參觀的“世界花卉大觀園”！真的很佩服孩子超凡的觀察力記憶力！踏青：經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地。放眼望去，綠油油的麥苗一望無(wú)際，象軟軟的綠地毯。我們領(lǐng)了兩個(gè)風(fēng)箏，在麥田里踩麥苗，放風(fēng)箏。孩子們象一群小馬駒，在盡情地撒歡，跑呀跳呀，自由奔放。我也受到了感染，跟著他們一起跑，忘記了年齡，忘我的投入到大自然的懷抱。和孩子們?cè)谝黄?，心永遠(yuǎn)是年輕的，年輕真好！撿雞蛋：這是孩子們最盼望最快樂(lè)的事！當(dāng)走進(jìn)雞圈的時(shí)候，孩子們都放慢了腳步，小心翼翼地向前走，怕踩到雞蛋，也怕嚇到雞媽媽?？吹降厣先齼蓛傻碾u蛋，孩子們就蹲下身去，伸出手，小心地握住雞蛋，托在手里；哈哈，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)。那個(gè)興奮勁兒就甭提了！最能干的小朋友一次拿了四個(gè)雞蛋，看得我擔(dān)憂不已，生怕雞蛋掉在地上，摔個(gè)粉碎。一會(huì)兒功夫，我和劉教師手里的蛋托就滿滿的了！我們把雞蛋交給雞場(chǎng)的阿姨，過(guò)會(huì)我們就可以吃到香噴噴的雞蛋了！每個(gè)人的心里都美滋滋的！拔蘿卜：也是孩子盼望已久的事！走進(jìn)有機(jī)蘿卜大棚，孩子們的眼睛被滿地的綠色吸引了。他們選定目的后，就紛紛行動(dòng)起來(lái)。雙手攥住蘿卜葉子，使勁地拔，小臉憋的通紅通紅的，再用力“唉呦———”蘿卜拔出來(lái)了