舟過安仁改寫成短文10篇

舟過安仁改寫成短文10篇

舟過安仁改寫成短文篇一

在一座山清水秀的小村莊里，有一條小河終年環(huán)圍著她。河水清亮見底，波光粼粼；河里有小魚小蝦，它們成天自由的玩耍玩耍；河岸上綠草如茵，樹木郁郁蔥蔥，還有勤勞的小蜜蜂采蜜。

漂亮的小村莊里，有幾戶人家，他們每天靠山吃山，靠水吃水。王家的兒子叫王毛，毛家的孩子叫毛蛋，他們都十歲了，是一對形影不離的好伴侶。每天他們都在一起歡樂地玩著，不是釣魚就是游泳，不是劃船就是捉蝦，相處得特別融洽。

有一天，天氣非?？釤??；馉t似的太陽高高地掛在天空，統(tǒng)治著整個(gè)大地。知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”小狗躲在陰涼處喘著粗氣，行人恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，道路兩旁散發(fā)著汗臭味。王毛睡不著覺，心想：我要是能和毛蛋一起去劃船該多好呀！于是，王毛趁家人不留意，偷偷溜出家門，來到毛蛋家。他踮起腳尖，透過窗戶觀察毛蛋的家人都入睡了，才推開虛掩的門，靜靜地對毛蛋說：“哎，毛蛋，咱們?nèi)澊?。”毛蛋聽了，眼睛一亮，一骨碌躥下床，他倆就躡手躡腳地出了門。

他們倆找了一條船，剛開頭還興致勃勃，微風(fēng)吹來，還有一陣涼快。過了一會(huì)兒，他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。毛蛋扔下船槳，氣的說了一句：“我不干了?！蓖趺涿?，問道：“你不干了，那我不是更累了？”突然，毛蛋一拍腦袋，進(jìn)了船艙，東找找，西看看，找到了那把傘。王毛在外面埋怨：“你怎么這么懶，還去船艙休息！”毛蛋把傘撐開，王毛生氣得罵道：“你怎么還乘涼了？”突然，船加速行駛，毛蛋解釋道：“我這是利用風(fēng)讓船前行哩！”正好，楊萬里經(jīng)過這里，看到這一幕，他加以“這真是一對聰慧的漁童??！”

《舟過安仁》改寫作文篇二

《舟過安仁》是宋代聞名詩人楊萬里。他的詩多以口語寫成，簡潔明快，尤其是現(xiàn)場作品。讓我們盡情享受吧！

《舟過安仁》講的是一艘漁船，有兩個(gè)孩子，沒有漁民。后來，他們收起竹篙，停了槳，坐在船上。小船不一會(huì)兒就停了下來，也許是被美景迷住了。一個(gè)孩子穿著紅色中式胸衣，另一個(gè)孩子一絲不掛。那兩個(gè)可愛的孩子很可能是雙胞胎，其中一個(gè)孩子穿著紅色的中式胸衣，應(yīng)當(dāng)是由于媽媽怕被搞糊涂。四周綠草如茵，河流縱橫交叉。突然，紅色肚兜里的孩子掏出一把雨傘，楊萬里正好在。楊萬里看了很納悶，心想：“為什么要打傘？沒再下雨，就算是遮太陽，太陽也不大?！睏钊f里奇怪???地問兩個(gè)孩子：“孩子，你為什么要打傘？”兩個(gè)孩子說：“我們要風(fēng)讓船前進(jìn)?！睏钊f里突然意識(shí)到，這個(gè)神奇的問題突然被揭開了，原來是借助了風(fēng)！哦，怪不得沒下雨。他們還打開了雨傘。他們不想遮雨，想用雨傘讓風(fēng)把船向前推。船漸漸游走，消逝了。

這兩個(gè)孩子那么可愛聰慧，真讓人艷羨！

《舟過安仁》改寫作文篇三

我乘船過河，此時(shí)萬船清我望遠(yuǎn)處，處處花紅柳綠。張望四周，處處都是鳥語花香，山清水秀，低下頭看，河水里魚兒們歡快的嬉打鬧。仰視天空，鳥兒群飛。此景像一幅畫，畫中有一道景色耀人眼球，那就是一艘窄小的魚船上坐著兩個(gè)小孩，他們收起撐船的竹竿，也收起了船槳。但和面卻泛起一陣陣波濤，船緩緩地向前行駛。我非常懷疑，不用船漿是怎樣讓船向前行駛的呢，莫非兩位小孩有什么大本領(lǐng)？于是，我多花了點(diǎn)銀兩，麻煩漁夫?qū)⒋拷?，看個(gè)畢竟。

船慢慢前行，我也慢慢靠近。只見兩個(gè)小孩坐船中撐著一把大傘。我疑望著他們圓滿不解。突然悅?cè)淮笪?，原來那兩位小孩把傘?dāng)成帆，利用風(fēng)使船前行啊！多么聰慧，賦有想象力?。∵B我這位大詩人都想了半天，

老漁夫突然問道：“客官，為何多花銀兩，看這個(gè)呢？”我說：“那兩位小孩的才智把吸引了我。老漁夫又說“是啊，回想以前小時(shí)候，跟那兩位小孩一樣，不管什么，都想去嘗試，探究神秘。哎！如今老矣！真想返老還童?。∷嬗质幤鹨魂嚥?，船向?qū)Π妒谷?。我向回望，哎！那小船呢?/p>

舟過安仁改寫成短文100字篇四

葉宏君

在一條風(fēng)平浪靜的小河里，一群小鳥從河上飛過，滿分作文網(wǎng)輕輕拂過水面，河堤上長著一排排依依楊柳。

在河中有一葉小船，船上坐著兩個(gè)天真無憂的小孩，他們收起了撐船的木桿和劃船的槳，卻豎起來一張大傘。

旁邊的人感到兩小孩很驚奇，就問道："天沒下雨你們?yōu)楹螕纹鹆藗阊剑?小孩回答說："我們撐傘是為了借助風(fēng)的力氣掌握行船的方向，不僅僅是用來遮擋太陽和風(fēng)雨的。'

《舟過安仁》改寫作文篇五

江水滾滾而流，嘩嘩嘩————一葉小巧而精致的漁船緩緩馳來，不知不覺地“闖”入了詩人的眼簾，詩人撫撫胡子，追到了那葉精致絕倫的小舟…

詩人走近一看，呀！那葉漁船上坐著兩位可愛、機(jī)智地“小船夫”，一位穿著俏皮的紅肚腩，扎著別有風(fēng)趣的朝天辮，白布衣迎風(fēng)舞動(dòng)，另一位和上一位的衣著別有類似，扎著生氣勃勃的朝天辮，配著帥氣的白風(fēng)衣，真像位小詩人。

“天上本無雨，問小生為何張傘？”詩人笑呵呵問道。童子答道：“老先生，我們這是使風(fēng)呀！”突然，話音剛落，一陣春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，微微吹動(dòng)，小船也慢悠悠地行馳著，風(fēng)一大，船也“風(fēng)馳電掣”行馳而去。

船邊白浪濤濤，詩人恍然大悟，低吟道：“此童子真是才智，競想出此種妙計(jì)！”

興致勃勃地回到了在安仁縣的家中，磨墨時(shí)，把手沾黑了，也滿不在乎，快速地沾了墨，思考著，揮筆寫道：

一葉漁船兩小童，收蒿停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。

當(dāng)晚，詩人回憶著早上遇見的兩小童，回味著，他們笑著笑著…

舟過安仁改寫成短文篇六

在一個(gè)集市的旁邊，有一條清亮見底的小河，河上船來船往。在集市的南面有一座山，這清亮見底的水就是從山上的那條小河引過來的。山上有一片竹林，這條小河的源頭就在竹林的另一頭，這片竹林鳥語花香，隱模糊約地觀察一只小船，從遠(yuǎn)處看船上似乎沒有人，可是到了稍近一點(diǎn)的地方，才看清上面有兩個(gè)小孩，他們閑適自如，不緊不慢地劃著船，被美麗的風(fēng)景沉醉，可突然天上下起牛毛小雨，讓景色更加漂亮，兩個(gè)小孩子看得入迷了，竟忘了看天氣了，他們出門時(shí)就帶著傘。有一個(gè)小孩兒竟然睡著了，另一個(gè)小孩摟了摟他說：“嗨，弟弟！下雨了，醒醒！”另一個(gè)小孩說：“哦?！闭f完打了一個(gè)大哈欠，他們撐開傘，雨下了一會(huì)，他們觀賞著雨中的竹林和山。雨停了，一陣陣微風(fēng)吹來，一個(gè)小孩說：“咱們不能用帆嗎？”另一個(gè)說：“好是好，但是用什么當(dāng)帆呢？”他又說：“傘唄?！绷硪粋€(gè)又說：“對呀！我怎么沒想到呢？”他們把篙和棹收起，把傘架上，這一幕被詩人楊萬里觀察了，于是他便脫口而出：“

一葉漁船兩小童，

收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，

不是遮頭是使風(fēng)。”

他在作詩時(shí)才知道他們不是遮雨，而是當(dāng)帆啊。

他們一邊往回走，一邊觀賞著漂亮的風(fēng)景，回到了家，他們劃船劃得有點(diǎn)累，美美地睡了一覺。

《舟過安仁》改寫作文篇七

在一個(gè)春光明媚的日子里，酷愛游山玩水的詩人楊萬里乘著小舟在向著安仁的方向行駛著，預(yù)備訪問那里的好友。

這一路上風(fēng)光秀麗，四周的群山連綿起伏，四周的草樹木都倒映在波光粼粼水面上，時(shí)不時(shí)有小魚從水面上躍起，楊萬里不禁被這漂亮、安靜景色所沉醉。

突然，“嘩嘩嘩”一葉漁船駛進(jìn)他的舟過安仁改寫成短文視線中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見漁船上只有兩個(gè)小孩坐在里面，一位身穿紅肚兜，另一位穿著白色短褲，他倆頭上都扎著一個(gè)朝天辮，很可愛的小孩。楊萬里立即來了愛好，他漸漸地追上了那葉漁船跟著他們，楊萬里發(fā)覺兩個(gè)小孩并沒有在撐船，竹竿和船槳都收到船尾，但船只卻緩緩地移動(dòng)他不禁有一個(gè)疑問：為什么不用竹竿撐船？是不是壞了？那為什么船會(huì)自己游呢？于是，楊萬里便靠近小漁船，發(fā)覺孩子們已經(jīng)撐起了一把大傘，不知在說著什么，楊萬里對著孩子們喊道：“喂，你們的船有問題嗎？為什么又撐起傘來？”

小孩們先是嘻嘻哈哈地說了一陣話，然后異口同聲地說：“你猜呀！”楊萬里看看天空問：“要下雨了嗎？”“不是的！”小孩一邊說一邊笑。突然，一陣風(fēng)吹來，船一下了駛了很遠(yuǎn)，行駛的更快了，楊萬里立刻恍然大悟：原來你們撐傘是當(dāng)做船帆用呀！這樣不但可以不用用力劃船，而且也曬不到，真是一舉兩得的好辦法！真是太聰慧了！

詩興大開的楊萬里來到安仁后，便寫下了這首《舟過安仁》：

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都長傘，不是遮頭是使風(fēng)。

改寫《舟過安仁》作文篇八

春節(jié)過后，天氣一天比一天溫和，春姑娘邁著輕快的腳步，來到了人間。這天，風(fēng)和日麗，陽光明媚。一縷嚴(yán)厲的陽光斜斜地灑在明如玻璃的湖面上。湖面上，一只小漁船上，有兩個(gè)天真無邪的小孩子，正有說有笑，時(shí)不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。咦？怎么有點(diǎn)不對勁呢？哦，原來，他們并沒有劃船，而且竹篙也收起來了，船槳也停在那里。

最令人驚奇的是，沒有下雨，他們也把傘張?jiān)谀莾?。這是為什么呢？慢慢地，從他們的談話中便略知一二：這兩個(gè)小孩子到湖中玩耍，劃累了，站困了，便收起了竹篙，停下了船槳，靠在船上休息起來。為了讓船能夠照常行駛，這兩個(gè)古靈精怪的小孩子便將傘撐在那兒，利用風(fēng)的力氣讓船前進(jìn)。這真是兩個(gè)聰慧伶俐、布滿童真的小機(jī)智鬼呀！

舟過安仁改寫成短文100字篇九

易宏銳

在一條悄悄的湖中隱模糊約的消失了一葉漁船，兩個(gè)小孩子坐在船中。把撐船用的竹竿或木桿收了起來。坐在船中，打開傘，我以為快下雨了，預(yù)備跑回家。可是我一沒有觀察蜻蜓低飛，二水是安靜的沒有風(fēng)雨；三天上沒有烏云。原來他們不是"遮頭'是使風(fēng)，現(xiàn)在的小伴侶真聰慧哪！

《舟過安仁》改寫作文篇十

自從詩人楊萬里放棄了自己的仕途，他就隱退到了山中，成天過著無憂無慮的生活，不用上早朝，不用批改文案，也不用有禮節(jié)上的太多顧忌，非常愉快。

這天，楊萬里在家隊(duì)近的一條小溪邊漫步?????。走著走著，觀察了一條小漁船，漁船上坐著兩個(gè)小孩。楊萬里對自己當(dāng)時(shí)隱退這個(gè)打算很滿足，正想記錄一下，突然見他們停下了船槳，收起了竹篙，心生懷疑，就連續(xù)在岸上看著他們要做什么。

他們走進(jìn)船艙里，把竹篙和船槳都放回去，又拿出一把傘。其中一個(gè)小孩把傘撐