2023年小班六月工作總結下期(五篇)

第頁共頁2023年小班六月工作總結下期通用(五篇)當工作或學習進展到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析^p研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經歷教訓，進步認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。小班六月工作總結下期篇一哭鬧聲也到來了?，F將這個月的工作總結進展總結，歸納，主要有以下幾個方面：本月主要以《寶貝一家》開展主題活動。圍繞這個內容，讓幼兒認識自己的家人與自己的關系，感受父母對自己的愛。在手工制作方面，主要讓幼兒用手指添畫，用蠟筆進展簡單的涂色，涂一幅圖畫送給媽媽，表達對媽媽的愛。在數學學習中，用手指點數1--5，認識簡單的圖形，并懂得區(qū)分。在準備課程中，本人能認真上好每一節(jié)課。只是在音樂課里，顯得缺乏，教的不太好，這方面有待改正。進段時間天氣有潮濕，在衛(wèi)生工作上，我們有認真做好。堅持每天開窗通風，用消毒粉釋水擦拭柜子，桌子，濕拖地板，把幼兒觸摸到的地方進展消毒。天氣逐漸轉熱了，我們到戶外活動會給幼兒先墊好毛巾，回來后進展擦汗或換衣服，并且叮囑他們多喝水，保證飲水量。午睡時多巡視，幫幼兒蓋好被子，放學前整理好衣物，書包，讓幼兒開開心心回家去。小班幼兒特別愛動，也會亂跑，經常會發(fā)生小事故。因此，我們每天會教育小朋友，不可打架，要注意平安等等之類的知識。有時候會播放關于平安的碟片給幼兒看。雖然在個別時候會發(fā)生小打鬧現象。我們會及時阻止，并且教育小朋友。家長對這么小的幼兒在園難免會擔憂，我們會通過接送時間跟家長反映情況，在周五還會發(fā)放家園聯(lián)絡手冊，清楚反映幼兒一周的生活學習情況。我們也通過手冊理解孩子的另一面，對缺乏的進展教育，催促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩老師公開課，理解幼兒的半日學習情況。在小班帶小孩，最多就是哭鬧。有時候很煩惱，因為他們有些人太淘氣了。但是我會想：淘氣是每個孩子都有的，只是需要時間，用正確的方式去改變這種淘氣。我不會因情緒而影響其他工作，按時完成教案，準備教具，上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作，對于有缺乏的地方，我會爭取改正的?！丁沸“嗳路莨ぷ骺偨Y》篇三：幼兒園小班3月工作小結月工作小結光陰匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中完畢了?；貞涍@個月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景，心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過別離焦慮期。我班三位老師總會對孩子予以鼓勵和表揚。抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺。組織好玩的游戲，設計新穎的活動，讓他們喜歡上幼兒園。一個月下來，我發(fā)現哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進步。分享家庭生活中的點滴經歷和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認識自己和家人，理解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經歷，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的根底。開展了三八《愛媽媽》的活動，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽，奶奶的節(jié)日。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽，我愛你?！弊鲆患嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环鶞嘏脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢?，如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親手給植樹澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物。常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來，孩子們主動進餐的多了，掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時聽15分鐘的故事，30分鐘后大局部幼兒都能單獨入睡了?？傊?，在這個月中，我感悟了很多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作，探究更好的方法來解決。小二班：李灑20xx年3月26日篇四：康裕幼兒園20xx學年第二學期小小班,3月份工作總結小小班三月份工作小結三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻仍然熱情奔放，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲！現將本月工作總結如下：我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數學、分享閱讀、平安教育四大主題教學活動。在《花兒的世界》這一主題活動中，通過這一主題教學活動，使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了花兒的'世界，翻開了花兒的門，啟迪了孩子的智慧，翻開了孩子的心智之門。在科學《毛毛蟲變變變》的活動中，小朋友們驚奇的發(fā)現毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別，特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現了“新大陸”；在音樂《神奇的種子》的活動中，在情景化的氣氛下，小朋友們自由的表現不怕困難，克制石頭的阻礙，最后終于發(fā)芽、長大、開花，那神情和得意的動作，真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動中幼兒能積極參與猜想故事，大膽發(fā)言。在蒙氏數學中，幼兒學會區(qū)分顏色。在平安教育中幼兒認識在家中如何注意平安，正確地使用電器。本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動，還有植樹節(jié)種植活動，自理才能比賽等，共有6名幼兒在比賽中表現突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過活動幼兒的自理才能得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外，在本月的28日我參加了省機關創(chuàng)意課程半日開放日活動，活動完畢后認真聽取了專家評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質量。做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作，本月我班發(fā)現一名幼兒疑似紅眼病，我們及時上報園內領導和保健老師，并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內環(huán)境和各種用品進展徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進展細致的檢查，做到早發(fā)現、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么，進步幼兒抗震防災的意識和知識。繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反應幼兒在園生活、學習情況，獲得家長的配合和支持。通過家長園地讓家長理解一些流感、水痘防治方面的常識。最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時搜集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的降臨。小班六月工作總結下期篇二本月是孩子在園的最后一個月了，在這一個月里，孩子們的歡歌笑語無比的開心，在這月了我們開展了精彩的一系列活動，點綴著絢麗的六月，也在裝扮著小班生活最后一頁的多彩記憶。六月是炎熱的一月，我們的小朋友在幼兒園的最后一個月里也進展了“熱和冷”的主題活動?！盁帷笔窍奶旖o人的鮮明感受。中午飯后的時候，不用叫，孩子們自然而然地往樹蔭底下鉆。大樹周圍成了他們熱愛的活動場所。有了這樣的直接體驗，“什么東西最熱”這一猜想便在幼兒的意識中出現?！盁岷鹾醯臇|西”正是根據幼兒的直覺體驗，以生動形象的故事，誘發(fā)幼兒猜想、探究、發(fā)現，使他們關注自然環(huán)境，探究自然現象。熱和冷又是相對的。在炎熱的夏季，幼兒也會象故事中的小熊那樣，希望獲得一份來自《南極的禮物》。但怎樣才能讓這份涼涼的禮物順利到達呢?孩子們幫助小企鵝想出了好多的方法。啊，我嘴巴好干，好想馬上喝一杯涼涼的水。但水實在是太燙了，誰來幫我想個方法讓它趕快涼下來!“我來，我來?！薄拔矣蟹椒?”“我也有方法!”……一只只高舉的小手想出了一個個可行的方法。那我們來試試看吧!孩子們熱烈地行動起來了。有的吹氣，有的扇扇子，有的用兩只杯子交替著倒水，有的放涼水里浸泡……時間到，我們來比一比吧。很是明顯，放在涼水里浸泡的那杯水最涼!第三組孩子的歡呼聲震耳欲聾。涼爽的方法到底有多少呢?空調、電扇、扇子、洗澡、吃冷飲……“老師，老師，冷飲不能多吃的，吃多了要肚子疼的?！币粋€稚嫩的聲音在耳邊響起?！芭叮瑢?，吃多了還會感冒呢!”……六月是個衛(wèi)生保育月，天氣熱，注意不要讓孩子在太陽下活動太久。提醒孩子不要接觸過熱的東西，小心燙傷。培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣，告訴孩子每天洗個澡，不會生痱子。提醒孩子吃冰淇淋要有節(jié)制，以免引起腸胃不適。飯前飯后小手一定要洗干凈。洗曬幼兒的被褥.6月是平安教育穩(wěn)固月，6月份對家長來說是最繁忙了，即是收獲的季節(jié)，也是播種秧苗的季節(jié)，家長由于忙于農活，對孩子的照顧不全，特別平安教育也許無視。我們老師警鐘長鳴，教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍，以免發(fā)生意外。教育孩子在家里不玩火，不隨意燒麥秸，以免引起火災。在家里不隨意碰電，以免觸電。還進展了暑期的平安教育，教育幼兒在家要聽家長的話，不做危險的事情。讓孩子在家能過一個安康愉快的暑假?？鞓返牧轮茫酪啦簧岬膭e情，辭別小班多姿多彩的一年，我們相信寶寶們升入中班將會更懂事，更快樂，更安康!小班六月工作總結下期篇三一、教育內容與要求1鼓勵幼兒運用多種感官感知夏季的特征，理解夏天與人們的關系。2引導幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生，知道一些正確的防暑降溫方法。3培養(yǎng)幼兒初步的傾聽習慣，并能大膽地在同伴、老師面前說話。4引導幼兒知道謙讓，感受幫助別人是快樂的事，鼓勵幼兒做力所能及的事，體驗勞動的快樂。5培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，知道垃圾不能亂扔。6引導幼兒分辨聲音的大小7在日常生活中引導幼兒不愛物體大小、顏色等干擾，正確判斷“5”以內的數量，初步掌握數量守恒。二、生活活動1引導幼兒觀察周圍環(huán)境，感知夏季的特征。發(fā)現天氣對動植物及人的影響。2與幼兒討論：“怎樣能讓自己變涼爽”、“夏天多快樂”。三家園共育1在日常生活中，家長要注意自身的典范作用，引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。2引導幼兒學習關心別人、知道謙讓，感受分享的快樂。3鼓勵幼兒大膽地在客人面前說話或表演，讓幼兒在家中做力所能及的事。篇二：六月份工作小結普教科一、六月份工作小結：教學工作：1、6月4-6號，小升初集體報名。6月22日組織民辦學校電腦派位。2、6月21日，小學六年級畢業(yè)考試，完畢后離校。3、6月24－26日義務教育階段期末考試〔七年級市統(tǒng)一命題〕。高中年級另定〔7月13日左右〕。4、學校教學常規(guī)管理工作隨機檢查。5、反思性教學管理論壇準備工作。6、制定全區(qū)中小學生避災避險教育工作方案。德育工作：1、“志愿者行動”專題研討會預備工作。2、部署中小學暑假工作。3、區(qū)中小學學生志愿效勞理論基地簽約。4、組隊參加南京市中小學生奧運知識競賽〔6月14日，五人組〕。體衛(wèi)藝科技國防工作：1、1日―7日全區(qū)中小學環(huán)保宣傳周。2、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機檢查。3、28日全區(qū)中學生排球賽。二、七月份工作要點：教學工作：1、新生入學統(tǒng)籌。2、反思性教學研討活動。3、高中新課程改革專題視導及總結。4、小學課程方案施行自查自糾〔迎查準備〕。德育工作：1、召開分管校長例會。2、組織中小學德育論壇。3、部署中小學暑期活動，組織快樂志愿者、文明新雨花夏令營總營開營儀式。體衛(wèi)藝科技國防工作：1、7月2日組隊參加南京市小學生器樂獨奏比賽〔15人〕。2、協(xié)助青少年活動中心開展新生軍訓〔7月25日左右開場〕。3、組織區(qū)本教材《為生命護航避災避險篇》的編寫。綜合工作：1、推薦中小學生、老師參加南京市“中華經典誦讀比賽”〔3人組〕。2、7月1日-7月10日組織中小學生開展“標準社會用字”啄木鳥行動。3、組織老師參加“第三屆全國老師語言文字根本功大賽”。4、總結表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班、先進小班。5、組隊參加雨花臺區(qū)“反____”知識現場競答比賽。托幼辦一、六月份工作小結：1、全區(qū)各幼兒園結合藝術節(jié)開展了豐富多彩的慶“六一”活動2、對全區(qū)幼兒園進展了全面普查，全區(qū)各幼兒園對現有園舍及園舍平安進展逐幢拉網式檢查，確保不留死角。3、舉辦了“五、四”老師技能大賽，通過理論、教育活動評析、鋼琴、課件制作、體育動作等多項技能比賽，選定了三位選手參加南京市老師技能比賽。4、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報、匯總和防控工作的宣傳。5、迎接省政府對我區(qū)教育的督導及資料準備。6、視導雨小幼兒園、梅山托兒所。7、學期總結工作及下發(fā)暑期工作通知。8、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對區(qū)婦聯(lián)工作的驗收資料準備。二、七月份工作要點：1、開展好讀書節(jié)活動。2、調整下半年工作方案。3、做好托幼資料整理工作。4、指導創(chuàng)立街道、幼兒園資料整理工作。5、幼兒園園本培訓。6、全區(qū)優(yōu)秀青年老師市級培訓。7、做好暑期困難班的值班工作，要求每天有中層值班。成職社科小班六月工作總結下期篇四幼兒園小班3月份工作總結三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻仍然熱情奔放，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲！現將本月工作總結如下：我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學活動，使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界，翻開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的智慧，翻開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中，小朋友們驚奇的發(fā)現熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區(qū)別時，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現了“新大陸”；在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和得意的動作，真的像一群得意的小雞。他們小手也很乖巧，你們看！他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中，小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法，同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中老師又將孩子引進親切、溫馨的氣氛，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和機密，逐漸建構和諧的伙伴關系。本月我們還結合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽――幼兒自我效勞才能比賽”共有10名幼兒在比賽中表現突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理才能得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外，在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動，活動完畢后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質量。上報園內領導和保健老師，并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內環(huán)境和各種用品進展徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進展細致的檢查，做到早發(fā)現、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。同時，通過安康活動“小豬變干凈了”和平安教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣，并理解正確使用滑梯的方法，防止因方法不當帶來的傷害。另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難來臨