2023年培訓年終工作總結大全(5篇)

第頁共頁2023年培訓年終工作總結大全(5篇)培訓年終工作總結培訓年度總結報告篇一時間稍縱即逝，20xx年已經悄無聲息站在了我們的身邊。盡管光陰飛速，但在即將過去的20xx年里，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完好電影。在這一年里，最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮局部。主題就是在20xx年里我們的人生目的，在這一年里我們應該完成哪些方案，要完成到什么程度。20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年，也是充分表達內在實力的一年，在市場環(huán)境極其復雜的情況下，xx教育經受住了市場的考驗，很大程度上得到了開展和完善！xx教育在20xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比方說：“進步教學質量”就是我們永久不變的主題。我們的學生人數在不斷增加，員工老師人數在不斷增加，教學環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。x月份我們學校主辦的《x》大型家庭教育公益講座，x月份、x月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動，x月份我校被x中心評選為“xx”重點推廣單位，x月份我們參加為x縣x村留守兒童捐贈學慣用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮，將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到，xx教育在很多地方做得還不夠好：比方我們的本錢費用一直在上升，我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面說明了xx教育在開展，另一方面說明了xx教育的管理機制還有待進一步完善，甚至包含著一定的危機。第一、xx教育作為一家教育培訓學校，教學質量的進步將是xx教育永久的核心主題；第二、20xx年里，xx教育會將最好的資投入到確保教學質量的進步上來；第三、xx教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心；第四、xx教育將來的重點工作將極大地轉向對于老師隊伍的建立、培訓和管理，使老師們可以更加出色的教學，最大程度通過家長口碑提升xx教育品牌；第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案，最大程度提升學生和家長滿意度和續(xù)報率。x教育效勞的核心是提供合適學生的學習方案和優(yōu)秀的老師資，盡管硬件條件和其他方面的效勞也很重要；第六、安康穩(wěn)步的可持續(xù)開展的核心是良好的業(yè)務形式，是基于教學質量的自然進步，任何不利于教學質量進步的行為〔尤其是對學生不負責任的行為〕都將被令行制止；第七、安康穩(wěn)步的可持續(xù)開展也包括了管理效益的增長，在xx年里，節(jié)約人力、財力、物力的精細化管理將會是xx教育將來管理的重點；第八、安康穩(wěn)步的可持續(xù)開展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校，我們永遠要遵循辦學的規(guī)律，把教學質量放在我們工作的核心位置上，把對學生的責任和關心放在核心位置上。光陰如流水，在光陰中我們不斷成長！xx教育一直弘揚個人成長的主題，一個人的一生是不斷成長的過程，一旦你停頓成長，生命就會不再精彩，就會退步甚至x。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣，然后變成理所應當，最后不斷進步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗，也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長，一定是來自于自身的正能量，而不是外在的推動。讓我們共同期待20xx年精彩片段的上映，確定我們的主題，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生動的回憶，讓我們的生命更加精彩，讓我們共同努力使xx教育更加輝煌！再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對xx教育的熱愛！再次祝家人們以及你們的家人xx，新春愉快，全家幸福！培訓年終工作總結培訓年度總結報告篇二一、培訓工作情況20xx年共舉行內訓18項，其中質量管理意識培訓占23.5%，專業(yè)技能培訓占29.4%，規(guī)章制度與平安23.5%，管理意識及方法23.6共計43場、96課時，并為所有新入職員工做了入職培訓。培訓課程設置主要集中為以下幾類：1、員工必修類：新員工入職培訓、崗前培訓。所有新入職的員工均參加了員工入職培訓。2、行政部及各部門組織的內訓。其中，行政部及各部門共計組織培訓16次。3、外請老師做內訓。今年6月和11月共計組織了兩次大型銷售內訓。4、根據需要外出培訓。今年共計外訓6次，其中品控部3次、考核辦1次、行政部1次、設備部1次。二、培訓費用20xx年培訓費用〔含內訓老師車費〕總計為60000元。其中大型內訓2次48000元，外訓6次12000元。三、培訓工作分析^p(一)獲得的成績：1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓工程數、舉辦培訓課程次數、承受訓練的人次等方面，均獲得了一定的增長。2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無保證，員工培訓意識差，培訓工作開展非常困難。今年在總結了以往公司培訓經歷的根底上，優(yōu)化了培訓管理流程，進一步完善了培訓制度。重點加強了培訓需求分析^p，并加大了內訓、外培力度，在屢次征求各部門意見后，全面提升公司培訓工作的制度化、體系化管理。3、在20xx年公司通過外審，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，預計在下一階段建立和完善職工培訓學習的質量保證和效果評價體系。4、不斷改良培訓方式，積極探究新的培訓形式，制定并下發(fā)了《培訓考核制度》。(二)存在的問題和缺乏1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極場面，消除了員工學習的積極性，導致培訓工作非常的被動。2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。3、原那么性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違背者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。4、在全年所做培訓中我們還不難發(fā)現，一局部人員感覺培訓過于頻繁，另外一局部員工那么反響得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題。作為致力于學習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業(yè)開展和自我開展充電。而培訓缺少互動性，更是需要20xx年去大力改善的。5、內部講師授課技巧普遍不高，有待進步，制作課件程度缺乏，自主研發(fā)課程才能有所欠缺，所以，進一步標準內部講師管理，提升內部講師授課程度，真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍勢在必行。三、改良措施(一)有利條件高，必然是下一階段的工作重點，培訓工作的任務也必將增加，與此同時良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的.重視。2、《培訓考核制度》的發(fā)布，公司培培訓工作有了制度的指導和約束，將大大的有利于20xx年培訓工作的展開。(二)詳細措施1、作好培訓根底工作《培訓考核制度》雖已發(fā)布，在詳細執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時調整。在詳細工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。同時還要進一步加強培訓資料的搜集和培訓器材〔話筒、電腦、耳機、演講臺、dv機〕的配置，加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。改良培訓方式，進步培訓效率。3、嚴肅課堂秩序，嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違背者進展嚴厲處分，鏟除培訓紀律松懈、秩序較亂的不良現象。4、做好20xx年培訓需求調查工作，讓培訓內容實在表達公司開展及員工自我充電的需要。從11月底至12月中旬，人力資科共計走訪8個部門，面談15次，培訓問卷調查81人，收獲了大量培訓需求及合理化建議。5、重點建立一支富有理論經歷，熟悉現實情形的內部講師團隊。培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資的有限性的矛盾，已經越來越突出。建立一支富有理論經歷，熟悉現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經費，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個領域內的專家，再次，也可以在員工中樹立起學習的典范，激發(fā)員工對學習的興趣。幾次理論說明，企業(yè)管理人員對企業(yè)經營認識之深入、解釋之透徹更容易讓大家承受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出表率。在詳細措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、鼓勵、考核制度。培訓專員：年月日培訓年終工作總結培訓年度總結報告篇三我校領導高度重視老師培訓工作，長期堅持以老師的成長和開展作為老師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持，為老師學習提供便利，創(chuàng)造平臺。我校今年主要開展以校本培訓為根底的多種培訓，鼓勵老師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷進步、讀書自學等多種培訓。1、加強班主任培訓良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開，建立一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點，因此我校高度重視班主任培訓工作，開展了班主任工作交流，進步了局部班主任的管理程度。2、組織施行老師師德全員培訓通過培訓，進步了全體老師思想政治素質和職業(yè)道德水準，做到依法辦學，依法治教，杜絕了違規(guī)的教育行為。3、加強新課程理念的學習4、加強計算機應用培訓老師實現了“四會”：會文字處理，會制作簡單的課件，會上網查閱、下載資料，會收、發(fā)____。同時老師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資。目前我校老師根本能不同程度地利用計算機進展輔助教學，進步了將信息技術與課程整合的才能。5、催促老師參加繼續(xù)教育培訓，根本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。6、加強體、衛(wèi)、藝老師的培訓工作，屢次派出老師參加培訓?？傊荒陙?，我校的老師培訓工作獲得了較好的效果，我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合，通過培訓，老師的教研才能進步了，教學理念加強了，教學方式有了轉變，進步了課堂教學效率，今后我們將把這一工作更好的開展下去，為建立一支良好的老師隊伍而努力。培訓年終工作總結培訓年度總結報告篇四一晃一個月過去了，在從西安屈臣氏美導調去公司做培訓師一個月了，這期間學到了很多也成長了很多。有這樣的時機首先我很感謝梁老師和公司給我的時機，很感謝梁老師在生活上對我的的照顧。來公司培訓下到每個店鋪去，發(fā)現不同的問題，不同的地方怎么去適應它的壞境。面對美導所提到的問題，怎么去第一時間全面的去答復，怎樣去解決美導的心態(tài)問題以及告訴美導怎么做好銷售，怎樣才能做好銷售，每個顧客都不是一樣的性格，面對什么樣的顧客說什么樣的話，怎樣去站在顧客的立場為他著想，怎樣會讓顧客感覺你是幫助他而不是去強意的讓他消費。我學到了很多，也自我提升很多。最后的一個禮拜更是讓我汲取了很多教訓，(因梁老師出差把一些她平時做的局部工作安排我去做，她交給我大方向，然后我來執(zhí)行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的時機)。我學到了我怎么去根據每個人的優(yōu)點分配店面，以及在和區(qū)域經理和培訓師的溝通上，學到了以前從來不會遇到的問題的解決方法，但其中也出現了很多意外，例：和區(qū)域經理沒溝通好，區(qū)域經理和店面忘記打招呼，導致派去的培訓師白跑了一趟。讓我明白下次絕對不能出這樣的錯誤。同時在這個月中我鍛煉了一個人去給美導培訓課程，雖然不是很好，但是我這次的鍛煉時機會讓以后的我在培訓的時候會做的更好。在最后的兩個禮拜里我們北京區(qū)域的總體業(yè)績在下滑，很多店下滑很厲害，有的會兩天沒開張。美導說多希望培訓師下店幫助銷售，可能美導希望培訓師下店后對自己的專業(yè)知識和銷售技巧有所提升，也有的是只是單純的想讓培訓師去下店后產生銷量，替他銷售，當然后者的想法可能很少，當然希望最好沒有后者的想法，希望美導不要對培訓師下店有依賴性，下店后就很好，不下了就不好，也希望每個下到店面的培訓師多去給美導灌輸正確的思想以及讓他自己一個人的時候做的比以前要好。去了幫助提升美導的專業(yè)銷售技巧和專業(yè)知識，加強跟蹤，因為：方法總比問題多。以后的工作中我希望我做的很好，做到最完善，處理事情最全面，想到的方面更多。自我提升：在專業(yè)知識上繼續(xù)加強，理解更多的護膚知識，繼續(xù)加強自己的銷售技巧。爭取做到最好。承受所有的人對我提的意見然后改正，學習好的。不斷去學習，知識是永遠學不完的，我也希望在這條路上走的很成功，和所有的同事們共同努力加油。希望：庫房送貨及時，搭配贈品妥當，也希望區(qū)域經理多去和美導溝通。這樣從中理解更多的信息和美導的心態(tài)。培訓年終工作總結培訓年度總結報告篇五韓語培訓中心自5月20日開班以來，共開設五期23個班培訓920多人，前四期學員已順利畢業(yè)。目前，在校培訓學員150多人〔不包括一、二期復習生〕，韓語老師17人?！惨弧忱蠋?、老師隊伍建立：今年5月初，在韓國雇傭制派遣機構審批期間，李局長遠見卓識，及時指導組建韓語老師隊伍，并著手韓語老師隊伍的培養(yǎng)。5月7號，經嚴格標準的考核第一批7人開場在石文峰老師的帶著下，學習韓語教材，培訓制度，為韓語開班培訓做好了充分的準備，保證了5月20日韓語培訓如期開班。開班后，因培訓規(guī)模的擴大，又陸續(xù)招聘9名老師，這些老師在各位領導的指導下，虛心學習，不斷鉆研，積極上進，在短短幾個月內就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等局部老師在面對出國務工和老師緊缺的矛盾時，顧全大局，從勞務局的利益著想，主動放棄第一批出國的時機，這種精神確實讓人感動。2、管理才能和教學程度的進步。由于韓國部大局部老師都是回國的研修生，雖有一定的韓語根底，但沒有系統(tǒng)的整理所學的韓語知識，沒有教學經歷，針對這種情況，我們長期堅持有效的開展教研活動，組織老師學習教材和題庫內容，做到老師自身能準確把握教材和題庫內容。開展聽評課活動，利用例會時間討論教學方法，每次考試組織分析^p自查會〔老師查、學生查〕，每期結業(yè)寫好工作。在工作中，全體老師，比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理，形成了良好的、積極向上的教育教學氣氛。雖然教學時間短，但教學教學程度進步快、教學方法靈敏多樣、班級管理井井有條。這些老師雖然不是科班出身，但教學才能和教學程度完全可以勝任本職工作，我們可以自信對領導同事以及有合作意向的單位承諾培訓韓語合格率能達95%。〔二〕學員1、思想教育。韓語班學員大局部是年齡大，文化程度低，家庭瑣事多，怕學習，長時間不學習，承受才能更差；還有一局部去過韓國____的，自恃對國外很理解，這局部學員對雇傭制的認識缺乏，還認為和研修一樣，在學習上沒有緊迫感，對韓語考試抱幸運的態(tài)度。針對這種情況，我們就雇傭制的特點，雇傭制審批的不易，雇傭制流程，大會小會講、反復講，讓學生學會感恩，知道珍惜時機，進一步明確不是有出國時機才學習韓語，而是學好韓語才有出國時機。從而明確目的，端正培訓態(tài)度，主動積極投入緊張而嚴格的培訓中。專題教育：講五個專題：制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩，并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作，確保學生在三個月的培訓中，學到的不僅是韓語，更重要的是端正思想，嚴肅態(tài)度，進步自己的綜合素質。2、韓語學習。在學習上，無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天，都堅持了夜自習值日老師巡視輔導制度，管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續(xù)，確保學習時間；對韓國部學員來說，絕大局部學習都非?？炭?，但效果并不明顯，這時因為他們脫離書本的時間長，學習方法不得當。針對這種情況，通過經常開展學習交流會、座談會等，學生學習方法〔例如：互助合作學習，聯想分類記憶，隨時隨地學習等〕，建立學習小組，安排小老師輔導，實行1+1、1+x等幫扶活動，夜自習各班學習有聲有色，打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學加巧學，才能確保效果。使大局部學員在初次接觸韓語的情況下，從根本的韓文字母學起，在短短的三個月內能掌握涵蓋韓國風俗、生活、平安、交通等方面的20xx題，確實很不容易?！踩彻芾?、教學管理。開班伊始，首先確定教學內容，明確以通過雇傭制韓語考試為中心，在有限的時間里合理的安排教學進度，有方案有步驟的施行教學。第二，以考促學，每天老師必須組織學生測試，檢查學生掌握情況，每周培訓中心組織出題測試，考后向師生公布考試成績并排序，召開考試分析^p會，自查會，做到檢查進步，再檢查再進步。2、學生管理。韓國部學員，沒有實行封閉式管理，又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變，管理難度較大。邱松林老師工作嚴格，不怕得罪人，主動配合各班老師，依托學生會，注重發(fā)揮學生干部的作用，在充分調動學生自治的情況下，加強指導、檢查和落實，使韓語培訓衛(wèi)生、紀律、軍訓等工作，得到逐步的進步和加強。1、教學方法有待進一步改良。雖然如今我們韓語教學成績明顯，但仍有極少數學生學習差，怎么進步學習有困難學員的成績，使我們的合格率到達100%，這將是今后我們韓語教學努力的方向，只有培訓學員成績好，能進入名薄，我們的培訓在有吸引力，才有和其他單位合作的根底。改良措施：要求老師多學習，向成績好、方法好的老師學，向領導同事學，向書本學，在工作中多檢查、多。盡力進步自己的教學才能和教學程度。2、老師在教學和管理中，由于教學時間緊，任務中，局部老師缺乏足夠的耐心、細心和愛心，與學員交流溝通不夠，導致一些違紀學員、學習差學員不能理解老師的工作，培訓中心的管理，并在學習和培訓中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況，要求老師在嚴格教學和管理的同時，一定把思想工作放在首位，在課外時間與學員多溝通，讓學員理解老師的良苦用心，理解單位培訓的意圖，從而主動積極的搞好培訓，到達預期的效果。有了溝通，才有理解；有了理解，才有配合；有了配合，才有效率。3、韓語培訓管理有待進一步進步。韓語培訓管理離單位的要求還有一定的差距，還沒有到達培訓要求。主要是我們總認為韓國部學員能做到這樣就不錯了，從思想上定位較低，導致管理要求不嚴，標準不高。李局長指導工作會中提出四點：〔1〕指導思想對不對；〔2