網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識(shí)論文范文

網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識(shí)論文范文網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識(shí)論文范文網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)密切結(jié)合的產(chǎn)物。下文是學(xué)習(xí)啦我為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識(shí)論文范文的內(nèi)容，歡迎大家瀏覽參考!網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識(shí)論文范文篇1淺談網(wǎng)絡(luò)工程的主要應(yīng)用方向摘要隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的全面來臨，科技改變生活的理念愈加深化人心，在互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)化成商業(yè)形式的經(jīng)過中，網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用功不可沒。本文結(jié)合近年來網(wǎng)絡(luò)工程的發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)2021年網(wǎng)絡(luò)工程的主要應(yīng)用方向作了一些初步的討論。網(wǎng)絡(luò)工程是一門非常具有實(shí)效性的學(xué)科，隨著專業(yè)知識(shí)中對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信網(wǎng)絡(luò)的互相串聯(lián)和互相浸透，使得網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用有了全新的局面。在前幾年互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代的大爆發(fā)歷程中，不難發(fā)現(xiàn)今年網(wǎng)絡(luò)工程的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，而這也是本文將要重點(diǎn)討論的內(nèi)容。關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用方向一、校園網(wǎng)絡(luò)工程的基本應(yīng)用綜述近期在校大學(xué)生都對(duì)分期付款網(wǎng)站趨之若鶩。以騰訊、阿里巴巴等商業(yè)巨頭引領(lǐng)的校園購(gòu)物網(wǎng)站是今年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)銷售系統(tǒng)的新特色，當(dāng)然也是時(shí)代背景下的一個(gè)大勢(shì)所趨?，F(xiàn)代中國(guó)高校教育進(jìn)入了一段較為泥濘的時(shí)期，在校大學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用以及對(duì)時(shí)髦的追逐都到達(dá)了史無(wú)前例的熱度。所以，在校大學(xué)生群體是一個(gè)非常有潛力的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷市場(chǎng)，校園網(wǎng)絡(luò)工程一方面能夠最大限度地讓客戶接受本身網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的產(chǎn)品，由于大學(xué)生群體具有比擬扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí);另一方面，校園是文化的搖籃，十分是流行文化和商業(yè)文化，只要先攻破在校學(xué)生的心理防線，才能大張旗鼓地進(jìn)入社會(huì)市場(chǎng)。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的重視程度，校園信息系統(tǒng)也是網(wǎng)絡(luò)工程的一個(gè)主要應(yīng)用方向之一。目前的一些高校信息網(wǎng)站，并不僅僅是高校的一張名片或這個(gè)門戶，更大的意義在于校級(jí)互聯(lián)，城際互動(dòng)，資源分享，和信息溝通。網(wǎng)絡(luò)工程在校園網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用能夠有效地開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)渠道，這也與教育部倡導(dǎo)個(gè)性教育和自主學(xué)習(xí)的理念不謀而合。校園網(wǎng)絡(luò)工程系統(tǒng)主要由硬件和軟件兩大部分組成。軟件部分又主要由系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件組成。在系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件上，有很大的創(chuàng)造空間，不同的高校能夠根據(jù)本身特色建立個(gè)性鮮明的校園數(shù)據(jù)庫(kù)處理系統(tǒng)和管理形式。在本身系統(tǒng)升級(jí)上也能做到更好的與時(shí)俱進(jìn)。這給網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生也多了一次介入母校設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，能夠到達(dá)多方共贏的效果。二、網(wǎng)絡(luò)工程在整合完善當(dāng)前系統(tǒng)上的應(yīng)用趨勢(shì)分析如今，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用被人們廣泛認(rèn)可，并且在社會(huì)生活的每個(gè)方面都有滲入。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為人們提供了各種各樣的服務(wù)，同時(shí)，也希望能有更多信息形式的感受，這也是人們信息器官對(duì)多媒體信息的一種自然需要，對(duì)于信息技術(shù)與多媒體技術(shù)的結(jié)合會(huì)起到很大的推動(dòng)作用，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù)的有效結(jié)合。從某些角度來看，就好比是信息技術(shù)發(fā)展到一定時(shí)期以后，而表現(xiàn)出的一種更為真實(shí)的現(xiàn)象。因而，多媒體技術(shù)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合與融合既是多媒體技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的必然趨勢(shì)。目前，手寫輸入、語(yǔ)音聲控輸入、數(shù)字?jǐn)z像輸入、大容量光盤、IC卡、掃描儀等各種多媒體收集技術(shù)，壓縮介壓、信道分配、流量控制、時(shí)空同步、QoS控制等多媒體信息傳輸技術(shù)，語(yǔ)音存儲(chǔ)、視像存儲(chǔ)、面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)、超媒體查詢等多媒體存儲(chǔ)技術(shù)，MMX芯片、Mpact媒體處理器等多媒體處理技術(shù)，以及高精度彩顯、彩打、虛擬現(xiàn)實(shí)VR、機(jī)器人等多媒體利用控制技術(shù)的蓬勃發(fā)展，為多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成和發(fā)展提供了有力的技術(shù)支持。另外，電信網(wǎng)、電視網(wǎng)與計(jì)算機(jī)網(wǎng)的三網(wǎng)合一，也是在更高層次上體現(xiàn)了系統(tǒng)一體化和多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展趨勢(shì)。三網(wǎng)合一固然還存在技術(shù)和體制等方面的不少問題，但大趨勢(shì)已逐步明朗，光纖到家、家用信息電器、家庭布線網(wǎng)絡(luò)、VOD視頻點(diǎn)播、IP、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、智能大廈等與此有關(guān)的技術(shù)和產(chǎn)品正在迅猛發(fā)展。。三、網(wǎng)絡(luò)工程在升級(jí)功能上的突破近期幾年以來，無(wú)論是互聯(lián)設(shè)備還是互聯(lián)技術(shù)都得到了快速的發(fā)展，把網(wǎng)緝私的開放性的發(fā)展趨勢(shì)充分地體現(xiàn)了出來。構(gòu)成互聯(lián)網(wǎng)式的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的主要構(gòu)造就是統(tǒng)一協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)與互聯(lián)網(wǎng)。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)放性的發(fā)展中一項(xiàng)最基本的措施就是標(biāo)準(zhǔn)化，不但要求網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議要標(biāo)準(zhǔn)化，而且，有很多其他的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，例如：數(shù)據(jù)庫(kù)接口標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用系統(tǒng)編程接口標(biāo)準(zhǔn)以及用戶使用的接口標(biāo)準(zhǔn)等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的開放不但讓它面向了全球的用戶，并且，使很多的資源得到增加，這對(duì)于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)容量的需求增長(zhǎng)有很大的幫助，對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)向大容量方向發(fā)展也起到很大的推動(dòng)作用。二十一世紀(jì)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在不斷融入各種各樣的新信息技術(shù)，使其資源在不斷地豐富。今年，一體化的設(shè)計(jì)將是網(wǎng)絡(luò)工程要尋求突破的重點(diǎn)。一體化最基本的含義就是從系統(tǒng)整體出發(fā)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行重新的設(shè)計(jì)與構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步系統(tǒng)加強(qiáng)的功能，并且使系統(tǒng)的性能得到提高，使系統(tǒng)的成本得到有效降低，便于系統(tǒng)的使用。一體化構(gòu)造其實(shí)就是一種系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化的構(gòu)造。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在剛剛發(fā)展的時(shí)候，計(jì)算機(jī)間主要是通過通信系統(tǒng)的互聯(lián)，這種網(wǎng)絡(luò)功能相對(duì)較為簡(jiǎn)單，在聯(lián)網(wǎng)以后計(jì)算機(jī)與通信系統(tǒng)并沒有改變聯(lián)網(wǎng)以前基本的構(gòu)造。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍越來越大，對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能及功能也提出更高的要求，網(wǎng)絡(luò)中很多成分也會(huì)隨著系統(tǒng)的優(yōu)化而改變，無(wú)論是分工還是組合都需要得新進(jìn)行，還有可能有新的成分產(chǎn)生。四、結(jié)語(yǔ)總體來講，今年網(wǎng)絡(luò)工程將繼續(xù)結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)形式不斷獲得技術(shù)革新，并開場(chǎng)逐步從解決部分實(shí)際問題著手。將來的人們?cè)絹碓诫x不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也將是將來將不同文化串聯(lián)在一起的一股不可忽視的神奇氣力。參考文獻(xiàn)：[1]姚鐘麟，林曄.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在工業(yè)自動(dòng)化中的應(yīng)用[J].科技與企業(yè)，2021(08).[2]夏卓群，廖年冬，姜臘林，李平，熊兵.新技術(shù)下網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)建設(shè)發(fā)展的調(diào)研與分析[J].教育教學(xué)論壇，2021(02).[3]熊兵，姜臘林，向凌云.網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全與管理方向課程體系研究[J].計(jì)算機(jī)時(shí)代，2021(10).網(wǎng)絡(luò)工程認(rèn)識(shí)論文范文篇2網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)探析摘要：分析了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才需求，以中南民族大學(xué)為例，提出了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)產(chǎn)業(yè)人才詳細(xì)培養(yǎng)方案，對(duì)同類院校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科生培養(yǎng)具有借鑒意義。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)工程;產(chǎn)業(yè)人才;人才培養(yǎng);高校引言2020年國(guó)家提出大力發(fā)展七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，湖北省教育廳出臺(tái)了湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，2021年中南民族大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)得到了產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的支持。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)的探索前期和獲得支持的實(shí)踐后期，以社會(huì)需求和服務(wù)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的應(yīng)用及復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專業(yè)人才為目的，對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)采取了多項(xiàng)措施。經(jīng)過一段時(shí)間的探索，結(jié)合民族高校特點(diǎn)和湖北省區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)需求，積極跟進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)和4G等新技術(shù)，走出了一條具有特色的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)道路。本文首先分析了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的產(chǎn)業(yè)人才需求，并結(jié)合筆者學(xué)校網(wǎng)絡(luò)工程的培養(yǎng)目的，對(duì)產(chǎn)業(yè)化人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了探析，期望與同類院校在網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)產(chǎn)業(yè)化人才培養(yǎng)方面互相借鑒。1人才需求分析網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是20世紀(jì)對(duì)人類社會(huì)最具影響力的科技成果之一，網(wǎng)絡(luò)科技的興起，直接帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)域的革命性進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)密切結(jié)合的產(chǎn)物，在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)科技迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)蓬勃繁榮的形勢(shì)下，網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)已經(jīng)成為信息技術(shù)領(lǐng)域最重要的技術(shù)之一。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于政府、軍事、教育、科研、商業(yè)等部門，并深化千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通家庭，正在深入影響著社會(huì)管理和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形式，以及人們的日常生活和學(xué)習(xí)。在2020年3月5日召開的十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議上，溫家寶同志在（政府工作報(bào)告）中明確指出，要積極發(fā)展新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)高性能寬帶信息網(wǎng)，加快實(shí)現(xiàn)三網(wǎng)融合，促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)示范應(yīng)用[1]。（國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)）中也明確提出下一代網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)與服務(wù)成為信息產(chǎn)業(yè)及當(dāng)代服務(wù)業(yè)的優(yōu)先主題，重點(diǎn)開發(fā)內(nèi)容涉及到核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、傳輸設(shè)備、接入設(shè)備，以及可信的網(wǎng)絡(luò)管理體系等。由此可見，信息通信技術(shù)，尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的重要科技之一，并成為衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)技術(shù)和綜合國(guó)力的重要標(biāo)志。湖北省是全國(guó)信息產(chǎn)業(yè)大省，武漢市擁有中國(guó)光谷。2020年初，光谷區(qū)內(nèi)的光電子信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值已經(jīng)到達(dá)了1144.88億元，進(jìn)入千億產(chǎn)業(yè)集群時(shí)代。根據(jù)（武漢市2020年電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況及2021年瞻望），到2020年底，全市的電子信息產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值已超過1500億元，到達(dá)1505.6億元，同比增長(zhǎng)27.9%，成為全市第一大支柱產(chǎn)業(yè)。估計(jì)到2021年底，全市電子信息產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值將完成1800億元，同比增長(zhǎng)20%[2]。近年來對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的人才需求快速增長(zhǎng)，尤其需要應(yīng)用型、復(fù)合型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及工程人才。同時(shí)，中南民族大學(xué)一直堅(jiān)持為湖北區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，著力為湖北地區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的電子信息專業(yè)人才，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生對(duì)湖北區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及科學(xué)技術(shù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。2產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)方案通過對(duì)企業(yè)所需網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的調(diào)查，根據(jù)本專業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)基本理論和實(shí)踐技能培養(yǎng)的要求，結(jié)合民族院校的定位和辦學(xué)方向，確定了網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才培養(yǎng)目的定位，制定了相應(yīng)的本科培養(yǎng)方案。為適應(yīng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求，本專業(yè)和武漢多家企業(yè)簽訂了教學(xué)就業(yè)實(shí)習(xí)與科研合作基地協(xié)議，就新興產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)目的制定了具體的培養(yǎng)方案，采取了切實(shí)可行的措施，從教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制上給予保障。在保證本專業(yè)培養(yǎng)的人才質(zhì)量的前提下，對(duì)于實(shí)踐應(yīng)用型和高級(jí)復(fù)合型人才的特殊需求，本專業(yè)將和企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。詳細(xì)措施包括下面幾個(gè)方面：(1)從思想素質(zhì)教育、通識(shí)教育和專業(yè)素質(zhì)教育等多方面入手培養(yǎng)學(xué)生。思想素質(zhì)教育至關(guān)重要，關(guān)系到本專業(yè)培養(yǎng)的人才政治上能否合格的問題;通識(shí)教育從某個(gè)方面決定著所培養(yǎng)人才的知識(shí)面和文化底蘊(yùn);專業(yè)素質(zhì)教育是專業(yè)培養(yǎng)方案的根本。本專業(yè)組成立了包括年級(jí)輔導(dǎo)員、班主任以及任課老師的多渠道人才教育引導(dǎo)隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生中存在的模糊甚至錯(cuò)誤的思想因勢(shì)利導(dǎo)，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到通識(shí)教育在大學(xué)本科教育和人生成長(zhǎng)中的作用;通過對(duì)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)安排介紹，教育學(xué)生構(gòu)成明確的學(xué)習(xí)目的和人生奮斗目的。在專業(yè)教育方面，引導(dǎo)學(xué)生建立堅(jiān)實(shí)的思想支撐，同時(shí)注重網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才培養(yǎng)方式的教學(xué)研究工作，不斷更新教學(xué)方式，探索新穎的教學(xué)手段和培養(yǎng)形式。近年來在網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系形式領(lǐng)域獲得了一定成果，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)改革及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)為主要研究?jī)?nèi)容，申請(qǐng)到湖北省教學(xué)研究項(xiàng)目3項(xiàng)，中南民族大學(xué)教學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng)，在（計(jì)算機(jī)教育）等教育教學(xué)類重要期刊發(fā)表教學(xué)研究論文近20篇，為培養(yǎng)創(chuàng)新型網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。(2)以企業(yè)需求為主導(dǎo)，有針對(duì)性地培養(yǎng)各類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用的復(fù)合型人才。湖北省一直以來都是全國(guó)電子信息行業(yè)企業(yè)密集大省，企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的需求不斷增加，十分是對(duì)既懂技術(shù)又懂市場(chǎng)的人才，以及應(yīng)用型和復(fù)合型的網(wǎng)絡(luò)人才求之若渴。主要需求崗位包括：網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)工程銷售、網(wǎng)絡(luò)工程售后等崗位。針對(duì)湖北省新興產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)人才的需求現(xiàn)狀，我們采取了下面措施：①與企業(yè)共同制定本科生培養(yǎng)方案，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，開設(shè)校企合作專業(yè)課程，聘請(qǐng)企業(yè)人員授課;②在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)和課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力;③和企業(yè)合作，加快校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，讓學(xué)生在工程意識(shí)和工藝實(shí)現(xiàn)技術(shù)方面得到良好訓(xùn)練;④企業(yè)工程技術(shù)人員介入學(xué)生的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生向應(yīng)用型人才方向發(fā)展;⑤有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力，聘請(qǐng)企業(yè)經(jīng)理來校，為本專業(yè)學(xué)生作加強(qiáng)溝通意識(shí)及溝通能力的講座，讓學(xué)生了解湖北省網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)各方面的溝通溝通能力;⑥培養(yǎng)學(xué)生通過通識(shí)課程、選修課程學(xué)習(xí)，具備一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)分析、營(yíng)銷、管理等方面知識(shí)。(3)加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能培養(yǎng)。在新制定施行的人才培養(yǎng)方案中，本專業(yè)強(qiáng)化了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培養(yǎng)的引導(dǎo)，調(diào)整了理論課和實(shí)驗(yàn)課程的比例，增加了實(shí)驗(yàn)教學(xué)在總教學(xué)中的學(xué)時(shí)數(shù)。始終堅(jiān)持以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向，讓學(xué)生介入到老師各類項(xiàng)目中去，尤其是介入企業(yè)合作橫向課題，以此培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。近5年來，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)老師承當(dāng)各類縱向科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目9項(xiàng)，湖北省自然科學(xué)基金、國(guó)家民委自然科學(xué)基金等省部級(jí)科研課題多項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，其中SCI、EI收錄30余篇。同時(shí)，在近3年老師介入的產(chǎn)學(xué)研企業(yè)合作的15項(xiàng)課題中，學(xué)生介入13項(xiàng)，占課題總數(shù)比例87%。積極推進(jìn)和強(qiáng)化模塊化實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式改革，在實(shí)驗(yàn)課堂中，強(qiáng)化老師的責(zé)任意識(shí)，注重實(shí)驗(yàn)經(jīng)過的質(zhì)量監(jiān)控，將嚴(yán)格要求和人性化操作相結(jié)合，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)課上，從細(xì)節(jié)中提升學(xué)生的素質(zhì)，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。增加投入并從經(jīng)費(fèi)和制度上保障教學(xué)實(shí)踐以及教學(xué)實(shí)習(xí)的順利開展。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生開展科研創(chuàng)新研究，為學(xué)生將來的科研素養(yǎng)養(yǎng)成提供平臺(tái)。(4)積極構(gòu)建雙師構(gòu)造老師隊(duì)伍。本專業(yè)一直以來都很重視雙師構(gòu)造的老師隊(duì)伍搭建和培育，主要體現(xiàn)為下面兩個(gè)方面：①專業(yè)老師積極參加各種培訓(xùn)以及水平考試并獲得各類資格認(rèn)證，提高了老師的實(shí)踐水安然平靜能力，同時(shí)具備了雙師資格;②從企業(yè)聘請(qǐng)實(shí)踐經(jīng)歷豐富的工程師到學(xué)院進(jìn)行課堂教學(xué)以及實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)，加強(qiáng)專業(yè)師資氣力，讓學(xué)生有時(shí)機(jī)學(xué)到當(dāng)今最先進(jìn)、最實(shí)用的知識(shí)并加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。(5)注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極與企業(yè)聯(lián)合，建立教學(xué)與就業(yè)實(shí)習(xí)基地以及各種實(shí)驗(yàn)室。建立與網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)相關(guān)的教學(xué)就業(yè)實(shí)習(xí)基地10家。本專業(yè)注重實(shí)踐基地的管理，每年對(duì)基地投入3000～6000元的專門經(jīng)費(fèi)，并且實(shí)踐基地每年都要提供參加實(shí)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生名單以及表現(xiàn)情況。(6)加強(qiáng)學(xué)生將來職業(yè)規(guī)劃。除引導(dǎo)學(xué)生為將來的職業(yè)進(jìn)行知識(shí)的儲(chǔ)備外，更注重實(shí)踐技能的培養(yǎng)和養(yǎng)成，注重學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)技能;加強(qiáng)與企業(yè)的合作和溝通，聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家和企業(yè)家給學(xué)生授課，并向?qū)W生灌輸將來企業(yè)工作的文化和理念，了解企業(yè)需要什么樣的素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)和技能的儲(chǔ)備。在學(xué)生進(jìn)入高年級(jí)以后，注重合理分流，根據(jù)學(xué)生的興趣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考研升學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃，以基礎(chǔ)研究型、實(shí)踐應(yīng)用型和高級(jí)復(fù)合型的人才需求進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。(7)做好大學(xué)生本科畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。通